英语演讲稿

时间:2024-01-15 11:55:50 发言稿 我要投稿

英语演讲稿范例

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的英语演讲稿范例,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语演讲稿范例

英语演讲稿范例1

Dear teacher and classmates:

  I am very glad to make a speech here in this class again! This time, I'd like to talk something about English.

  I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.

  When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.

  Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.

  On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.

  I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.

  I hope I can speak English with everyone in the world. I'll introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City and Anshan.

  I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

  If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

英语演讲稿范例2

Dear classmates:

  Hello! My name is XXX.I'm ten. I study in WZ children arts school. I'm in Class one Grade four .

  Welcome to Our ClassroomThis is my classroom. There is a sign on the door. It says: Welcome to Our Classroom!

  There are many desks.This is my desk.My name is on it.

  This is my teacher’s desk. There are many interesting things.

  There is a fish bowl on the cabinet.His name is Goldy.Her name is Swimmy.

  There is a large blackboard on the front wall.My teacher writes our homework on it.

  There is a birthday chart on the back wall.My teacher puts our names and birthdays on it.

  There is a round clock above the door.It tells us what time it is.

  There are our drawings on the side wall.This is mine.This is Jenny’s.

  There is a reading couch in the corner.This is my favorite place.

英语演讲稿范例3

  尊敬的各位领导、老师:

  晚上好!

  很荣幸有这么次机会,下面我将我们组是如何进行教研活动汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。

  一、 认真热情, 团结一心

  教研组是一个集体,就好像是一株生机勃勃的大树,只要大家齐心协力定能有所收获,我们组有我们的大姐晏书兰老师,晏老师经验丰富并且风趣幽默,是我们工作中的军师,更是我们生活中的大姐, 有能干的中坚力量陈美莲老师,有年轻干练的汪琴老师,有雷厉风行的夏萍老师,善良耿直的Betty再加上我。团结、认真、热情是我对我们这个组的最大感受。

  二、 优化课堂

  1、集体备课,资源共享。

  一枝独秀,不是春, 万紫千红春满园。备好课是上好一节课的关键和前提。今年我们的集体备课其实更加细化,虽然交上去的是一个课时的内容,但实质我们备的是一个单元的课,我们不可能孤立地去讨论一个课时的内容,所以首先是大家坦诚交流,说教材,说学情,确定出本单元的目标内容和重难点。其次是课时备课,组里先确定一人准备,然后根据之前准备的内容,及时给予意见。充分发挥教研组的 “群研智慧”,制定出一份更加完善的一课时教案。最后,根据各班的实际情况,各自对教案进行修改再投入。共同设计使用课件,精心修改课件,这样我们在教学中才能做到高效。

  2、加强教研,优化课堂。

  除了定期定时,在我们组内,可以说教研无处不在,短短的'课间、茶余饭后,我们往往一起讨论课堂生成的问题,作业的处理问题,语音的把握问题,大家交流可行的做法,交流转变学生的秘诀,为下一节课作最合理的调整。其实教研并不重在形式,而重在我们的教研是否真正解决了问题,能否为紧接着的课堂教学带来实实在在的改变。让我们的教学行为更加科学,收到事倍功半的效果。

  3、轮流上公开课,强化教研意识

  让教师上公开研讨课是培养和锻炼教师的最有效途径,尤其是促进我们青年教师的成长。每个教师的课堂教学方法不同,学校坚持开展四课活动,努力提高教师自身素质,相互取长补短;常常实行经验丰实、教学能力强的教师上示范课、

  研讨课,新教师上观摩课的方式,通过观摩和探讨,有利于解决我们年青教师在课文教学中的疑惑,使我们对课文整体教学的教学设计、问题设计、课文分析、教学思路有更深的认识和理解,得到更加明确的指导,同时也开拓了课文教学的思路,不断地丰富和完善自己的课文教学方法。

  4、沙龙式评课,使教师急剧成长

  每次上完课,尤其是我们新教师,各组员都会及时地给予评价,指出上得好的地方以及需要改进的地方,让我们快速成长。就比如一次我上的观摩课,晏老师立马就给我指出了我上课过程中出现的一些口语上的错误,同时也指出我在板书时的不足,板书乱且没有突出重点。使我认识到板书在我们的教学中其实也很重要。

  三、 加强学习, 追求业务精良

  这是一个开放变革日新月异的大时代,一个不学习的人是跟不上时代的。我们每位组员都会努力改善自己的知识结构,强化学科专业知识,信息技术知识的学习与掌握,不断提高教学水平。

  我相信,在学校领导和老师们的指导和帮助下,我们这个团结、认真、热情的团队一定能把教学任务更好地完成!

  谢谢!

英语演讲稿范例4

  尊敬的家长:

  你们好!欢迎大家在百忙之中抽出时间来到我们英才教育。在这里,我代表英才教育的全体老师感谢各位。今天我来向各位介绍下英语的重要性。有人曾说过“只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无法面对世界!”

  ①英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言,这些国家独占了全世界70%以上的财富 ? ? 不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一大批原本的非英语国家,如我们的近邻日本韩国,随着经济起飞,跟国际市场快速融合,英语早已普及化,大众化,大大改变了这些国家的语言使用面貌。调查显示,在这些国家,英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。

  ②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的`国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼少儿比仅会讲一种语言的幼少儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼少儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼少儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼少儿期的英语训练对孩子是大有益处的。那么,什么时候学英语最好呢?不少专家认为6岁以前是获得外语的最佳期。

  儿童心理学的研究表明,在幼少儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼少儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼少儿学外语与成人学外语有很大差别。同时,幼少儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。 要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼少儿英语学习

  中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张游戏教学(寓教于乐),让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

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