感恩节小学演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的感恩节小学演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩节小学演讲稿1
各位(领导)评委，各位同事：
大家好!
今日您感恩了吗?!感恩其实有好多种，比如就像我刚才歌曲中所唱的那样，我们肯定要感恩父母，感恩父母给予我们生命，（教育）我们成才，使今日的我们欢乐地工作、幸福地生活——而恰是这幸福生活，关心我，拟就了今日的演讲题目——《欢乐感恩》。
羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情，时时萦绕我的脑际，为之动容，催我思索。作为新生的一代，我们仍要崇尚感恩，感恩给予我们做人的道德修养、健康的乐观心态、奋进的欢乐人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里妈妈在为我缝衣，那千针万线织就着我的千恩万谢，感动的泪水瞬间专心凝聚，在此我只想深情地道一声：妈妈，您辛苦了!
如此感恩的人怎会埋怨，他会永久欢乐地生活在真情照射的阳光里!面对黑暗，他会勇往直前;面对失败，他会越挫越勇——由于他坚信：只要迎着阳光走，阴影总是在身后;由于他还明白：没有阳光，就没有我们前进的方向，没有父母，就没有我们生命的精彩;没有公司，就没有我们工作的欢乐;没有感恩，世界将变得冷漠而不再可爱……
其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的`心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的欢乐不倒翁;这样，你才能做到：遇到爱情的挫折，不放弃;遇到生活的困顿，不苦恼;遇到工作的艰辛，不畏惧……
请在我们的心中培植一种感恩的思想吧，让世界布满爱的花朵!感恩使我们真诚地面对生活，热忱地赐予他人，坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的躲避，更是一种唱歌生活的方式，由于它来自对生活深深的爱与盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的，接受感恩的人肯定是幸福的。
千言万语一句话：我们感恩，我们欢乐!最终，我想用我热忱的歌声表达我对公司的深情感恩：
欢乐工作深情感恩，成长着我们正大秦皇人，感恩哺育感谢培育，造就人生乐观精神，阳光奉献着真爱，深情暖和着民心，感恩唱出欢快歌声，让世界感受我们的情意深，让世界感受到我们正大的情意深。
感恩节小学演讲稿2
亲爱的老师们、同学们：
今天是11月25日，今天也是美国的一个古老节日―感恩节。每逢这个节日，美国上下热闹非凡：按照习俗人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品位美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”是美国的，但感恩却不分国度。
小树享受阳光，回报给大地的是一片绿意；庄稼享受阳光，回报给人们的是一年的收获！感恩是人与社会、人与他人和谐相处的要求，感恩还是人自身成长的需要。
一个人不管他有什么样的不足，但只要能怀有一颗感恩之心，就一定是个不断成功的人，一个生活幸福快乐的人。生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心。感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。
感恩是一种优秀品德，是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。一个经常怀着感恩之心的人，心底是坦荡的，胸怀是宽阔的，不会苛求，知足而会常乐。
感恩是一种力量。懂得感恩的人受人们欢迎，人们愿意跟他合作，在这个竞争越来越激烈的社会中，每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的支撑。懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人最大的.帮助，他拥有的资源也最丰富。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心；被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从此她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖、滴水之恩，当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。
让我们感激父母，感激他们给予我们生命，感激他们搀扶着我们走好每一步人生之路，为我们搭建起快乐成长的舞台。
让我们感谢老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
让我们感激在我们成长的路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的所有人。
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。
“心存感恩，与爱同行”！让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧！
让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。
让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。
让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。
让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时不要喧哗，给他人一个安静的夜晚……
老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。愿我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！
谢谢大家！
感恩节小学演讲稿3
同学们:
大家好!
今天我演讲题目是《感恩》!
中囯有许多节日,这些年从囯外也传来了许多节日。在美囯,每年11月第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美囯家庭要举行丰盛感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸人们在感恩节里也得到一份人间温暖……其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好合资企业应聘。招聘考官问他问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试全过程详详细细地告诉了他母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好企业工作,成全了儿子愿望,把自己双腿伸进了儿子第1次给他端来洗脚水脚盆里。当年轻人第1次摸到母亲那双象棒槌一样细细腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己大学学业不就是靠着母亲这样一双细细棒槌一样腿四处奔走,为人打工挣钱完成吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要了,最重要是我学到了大学里没有学到,做人,根本道理——感恩”。
这个故事,是我在查阅书籍时看到。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情亵渎。
领舞《千手观音》聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说一句话是:“我会带着一颗快乐感恩心去面对我人生。”
_年感动中囯十大人物之一李丽1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。在多舛命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作,先后义务深入省内外100多个学校企业社区监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次;帮助近百名厌学孩子重返校园数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生竖立自信。4年多时间里,她善行使得20多万人获得心灵洗礼。她还成了很多服刑人员“偶像”,被人们誉为“感恩天使”“湖南张海迪”“中囯海伦.凯勒”。
同学们,我想,一个懂得感恩人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩人,就会拥有一种平和心态;一个懂得感恩人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动事情实在是太多太多,它体现在生活每一个细节中。让我们怀着一颗感恩心,用平实话语和实际行动表达发自内心谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间亲情和幸福;感谢老师谆谆教诲,让我们尝到了学习知识快乐;感谢同学们真诚关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
感恩节小学演讲稿4
各位老师、同学们：
大家好！
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？这次高二年级语文月考卷中有一篇文章，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查，假如今天是我们生命中的最后一天：你会做哪些事情，台下发言较为涌跃？有的就说：我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门，这时候我想起以前看到过的一篇报导。一位母亲陪同儿子参加高考：儿子在教室里考试，母亲在外面守侯，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说，话还没说完”母亲便坐立起来。大声地说，我得赶紧问问我儿子考得怎么样，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子？这是一种多么伟大的母爱啊！她永远把儿子放在了第一位”因为关心儿子。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的.一份爱心。
一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：娘用这副手镯给你换回来两本“这回俺娃考大学可是有希望啦”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇！这个世界上哪有保证能考上大学的”天书，社会上的骗子这么多“该不会是上当受骗了吧”接过布包？层层打开，天书。
然而，当他看到母亲脸上布满皱纹的时候，以及那双充满希望的眼睛时，儿子决定了。他不忍心告诉母亲这个残酷的现实，因为他知道那将是一次毁灭性的打击，对于如此柔弱的母亲来说太过沉重！因此，他微笑着对母亲说：“妈妈，你回去吧，我记下了！我一定会考得很好！”看着母亲慢慢离去的瘦小背影，儿子哭了，他的心很痛。回到家后，儿子把这本充满爱的“宝藏书”摆放在最显眼的地方，以此来激励自己。半年后的高考，儿子取得了空前的成功，他被北京的一所重点大学录取了。从那时起，他踏上了人生的正确道路。
爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。
感恩节小学演讲稿5
尊敬的老师和同学们：
早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是《感恩节》
在美国，感恩节是每年11月的最后一个星期四。感恩节，人们聚在一起举行各种庆祝活动，感谢和庆祝那些在过去一年中帮助自己的人。
其实从古至今，我们中国人一直提倡乐于助人，懂得回报。“得一滴水，当以泉还之”曾经作为一句名言流传下来。但是现在，大多数学生都是独生子女。家人的爱让很多学生觉得别人的关心是理所当然的。他们不懂得感谢和欣赏，只懂得索取；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和无聊的。这些想法和行为是极其不恰当的。
同学们，让我们静下心来仔细思考。生活中有那么多地方值得我们感恩！感谢祖国，给了我们和平成长的'空间。感谢父母，我付出了所有的努力来抚养我们；感谢老师，我努力教育我们；感谢社会上的好人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折和磨难，因为它们让我们看到成功的希望，让我们变得更强大。怀着一颗感恩的心，你会有打开幸福之门的金钥匙，你会发现很多美好的事物和情感，会体会到很多不寻常的快乐和幸福！
懂得感恩，也要学会回报。为了感谢父母，要听他们正确的教导，主动帮他们做力所能及的事；为了感谢老师，要遵纪守法，尊重老师，积极追求进步，以优异的成绩回报老师；为了感谢同学，我们要和他们好好相处，互相关心，互相帮助，互相爱护……我们也要把对社会的责任，对祖国的爱，从对父母，对老师，对同学的感激中升华出来。从现在开始，我们要把感恩变成一种习惯，习惯性地对别人友好，习惯性地致力于学习，习惯性地欣赏身边的事物和美景。生活是如此美好，让我们怀着感恩的心情投入学习和生活，收获成功的快乐和喜悦。谢谢大家！
感恩节小学演讲稿6
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：
让生活因“感恩”而绽放光彩。
在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的`不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸!
这不禁引发了我们深深的思考……
“感恩”的内涵到底是什么?
“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。
那么，我们应该怎样感恩呢?
朋友，其实感恩很简单——
吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”;穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!
感恩生命，因为那是造物的传奇;感恩世界，因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。
先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。
我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!
我的演讲完了，谢谢大家!
感恩节小学演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是XX班，今天我演讲的题目是《感恩》，刚过去的11月23日是感恩节，在牛津字典中对于感恩的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来，且回馈他人”感恩不是感谢大恩大德，而是一种生活态度，更是一种善良的人性美。感恩一切好的给我们带来了幸福；感恩一切不好的，增强了我们追求幸福的能力。
作为学生的我们也应该抱着一种积极向上的思考和谦卑的态度来面对求学路上的困顿与挫折。正是这一路的挫折磨难，这一路的`大浪淘金，才能帮我们磨砺掉身上的劣根性，淬炼出能鲲鹏万里的坚韧双翼。同学们，付出着跟大家一样的努力，却想着要得到跟大家不一样的结果，这是不可能的！如若万事俱备，你的价值何在？
心怀感恩的人，能把挫折当存折，能把苦难当宝藏。求学路漫漫，风雨十余载，那些自认为聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”，这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会；而那些在逆境挫折中饱经风霜的人，才更能深刻体会什么叫成功。
同学们，大家面对同样的时代，却找出不同的借口，每个人都在窗前看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。那些声称被应试教育毁了的人，不应试也会自毁；那些抱怨婚姻磨灭理想的人，不结婚也成不了居里夫人；那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的人，去了瑞士也一样找不到灵魂的自由。欲带王冠，必承其重，人的终极意义不是走向人生巅峰，而是历经磨难后仍然去探索，去追求知识。你如果不选择苦一阵子，那么真的可能会苦一辈子。
心存感恩，心灵才会获得宁静和安详；心存感恩，生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心，才会有好的心态，才能发现更多的美好。多吸收正能量，做一个积极向上的人。人之初，性本善。后来的改变取决于你的选择。你选择随波逐流，世界会改变你；你选择积极向上，你能改变你的世界。而做与不做的最大区别是：后者拥有对前者的评论权。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
感恩节小学演讲稿8
恭敬的教师，友爱的同学们：
大家好！
我们是父母精心呵护的一棵小树，在父母的滋润下茁壮成长，成为一棵参天大树。而在这大树的枝头上，早已补是树叶，而是父母的句句吩咐与叮嘱。父母将我们带到这个世界上，就已经格外宏大了。我们并不强求父母要给我们做更宏大的事，但父母也帮我们在成长的道路上挡下许许多多的`风雨。我们应当学会感恩父母。
一次，吃完晚饭，我积极提出今日我洗碗。过了很长时间，我洗完碗了，妈妈走进来说我长大了，可以帮父母做事了，因该嘉奖我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平时不过了，我事做了一件这样的小事就因该得到嘉奖，那父母为我们做得事又岂止这些，或许我们看到的只是冰山一角而已。我们一辈子都奖不完，父母的养育之恩是无以回报的，我们应当体谅父母，关怀父母，别让父母则快老去。父母给了我们生命，把我们养育成人，我们更应当怎么回报呢？我们只能做一些力所能及的小事，因为这种大恩大德是还不起的。让我们一起感恩父母吧！帮父母做家务事；做事不让父母操劳，照看好自己，照看好父母，好好学习，别让父母为自己的学习不安。他们已经够操心了，而我们还在一味的给他们添棘手，学会体谅父母，别让他们难过了。如今我们小，不能为父母做大事，当我们长大，能为父母挡风雨时，我们应当将父母给我们的好，回报给父母。
大地给花朵营养，让花朵开放。花朵开放后，将它最美的花瓣献给大地，让大地越发漂亮。这是花朵的感恩举动，让我们也像花朵以样，学会感恩父母吧！
感恩节小学演讲稿9
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!
感恩是绿叶对山泉的问候，感恩是庄稼对露水的微笑，感恩是河流对山川的吟唱，感恩是小草对太阳的颂扬。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一个平淡的黎明。恩情像露水一样，滋润着每一脆弱的灵魂。恩情像摇篮似的，呵护着每一个襁褓中的生命。
记得小时候我体弱多病，常常晚上都会咳嗽，睡不好觉。每到这种时候，妈妈便会不顾一天工作的劳累，坐在我的床边，把我的头轻轻地抬起来放在她的腿上，用手缓缓地拍打我的后背，哼一首悦耳的儿歌，讲一段精彩的故事。拍着拍着我便感到倦意，渐渐地睡着了。半夜发生什么事情我也记不得了，只知道早上醒来后，妈妈还保持着这个姿态，头靠在床头睡着了。
今日是妈妈的生日，作为儿子的我想要给妈妈一个惊喜。我便早早地起了床，蹑手蹑脚地来到厨房，轻轻的拿出锅碗瓢盆，亲自动手为妈妈预备一顿丰富的早餐。在厨房里东找找，西翻翻，手忙脚乱地在折腾了半个小时后，我细心策划的爱心早餐最终出锅了。我当心翼翼地把早餐端到妈妈的.床边，轻轻地唤醒妈妈。当妈妈睁开惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，惊异地张大了嘴，脸上满是喜悦的笑容。我用手擦了擦额头上的汗，笑着对妈妈说：“妈妈，今日是你的生日，儿子为您做的早餐，祝您生日欢乐!”。看着妈妈满意的笑容，我感受到了幸福的味道。
早晨的阳光透过窗户，照耀在我和妈妈的身上，真的很暖、很暖。幸福的感觉在心中油然而生。
有时候，感恩是一首慷慨激扬的交响乐，震撼着人们的心灵;有时候，感恩是一只柔情似水的歌谣，触动着人们的心弦;有时候，感恩只是一首简洁平凡的小调，传递着人们最真挚的情感。感恩之歌始终在身边传播，让我们在感恩中邂逅幸福。
感恩节小学演讲稿10
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《感恩与我同行》每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。
同学们，我们静下心来想想，生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！
我们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的.呵护和关怀。我们能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
同样，与我们朝夕相处的老师，我们学会感恩他们了吗？有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字，这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准，你我学会感恩，让我们从今天开始，从生活中的点滴开始。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
感恩节小学演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
都说，“受人点滴之恩，必将涌泉相报”当超市收银员为你打包找零时，你可有道声“谢谢”呢？当陌生人扶起不慎跌倒的你时，你可有心存感激呢？当国家公共工作人员为你办证服务的时，你可有说声“辛苦了”呢？这样点滴之恩的例子数不胜数的，可要真正做到心生感激却并非那么容易。
既然，对点滴之恩也应报答，那么，生育之大恩，又当如何呢？我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来，一直在心中挂念你，从生育你的大恩到添衣加被的.小恩，让我们欠下无数的“感情债”――他们是我们的父母。还有另一些人，她们是我们几十年生命里的“昙花”，他们只为学生着想，从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩，让我们心怀感恩，他们――就是老师。我们这一生或许会欠下无数的“感情债”，或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情，或许有人会说，等我有出息了一定会报恩的，可我想说，等你有出息了究竟是何时？要报恩，首先要把恩情放在心上，让感恩成为一种习惯，才会有后话。
除此上之外，感恩，对象难道只能是对你好的人吗？那么，你的对手呢？他们在你松懈的时候给你以警惕；他们在你困苦的时候催你奋进。他们间接性的为我们创照了一个紧迫奋斗的环境，促进我们个人的成长。感恩对手，似乎也是理所当然。
感恩点滴，感恩亲师，感恩对手，让感恩突显，成为一种习惯。
谢谢大家！
感恩节小学演讲稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
无论是对人对事，对于生活中的一切，忆一忆他们带给你的力量，想一想他们为你的付出，去珍惜，去紧握。怀揣着这样一颗赤诚的心，让感恩成为我们永远的习惯。
惯于感恩挫折。“生活就像心电图一帆风顺，一帆风顺只能说明这人没了心跳。”我曾听过一段名为《命运》的交响曲，黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，而这一切出于一个26岁因伤寒而失聪却想要“扼住生命咽喉”的德国音乐家贝多芬。一味的埋怨没有任何作用，没有耳朵，却感谢上帝没有夺去自己的对音乐的创作激情和挑战命运的强大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感谢拥有，再燃斗志，感谢曾经走过的泥泞的路，让我们一步一步走向成熟；谢那些伤害过我们的人。让我们可以一点一点接近本真；感谢生活中负面的一切，让我们可以爱的'名义看清这个世界。成长是一种美丽的疼痛，于是我们惯于感恩挫折，不断成长。
惯于感恩时代。《时间简史》的作者霍金无疑是幸运的，因为他通过自己非常人能及的才智和理论得到了人们的尊重。他生于一个出色的，一个不会因为身体上的缺憾而被厌弃的时代。而反观旧朝，仅诗词便可知无数难酬壮志的才士，看一代文豪杜子美，因参加由人操控的考试而落弟回偃师，后至长安，献赋上书却落空，十载长安，历经辛酸，不禁让人为之惋惜道“时不与我”而生在现今，这个平等而以才德为重的时代，这个人才济济，千里马辈出的时代，生而逢时，何其幸运！
趁着还年轻，让我们青春为伴，共享孟子所言之“君子三乐”，感恩同行――生命无时不美好，吾辈已化感恩为习惯。
感恩节小学演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
“礼仪之邦”在被称为国宝，“书法家”则被称为“文质彬彬，然后君子”。这说明人对自己的言行举止、仪容仪表都非常重视。阅读改变命运。身为中学生，我们正处在努力学习、实现人生目标和理想的关键时期，我们的仪容，应该是文雅、整洁、大方、合乎学生身份。
高中生作为一个正在发展中的人，在发展自身各种素质的同时，也面临着如何打扮自己，使自己的外貌形象能够体现出高中生高尚的审美情趣和健康的人格，同时也表现出高中生良好的风貌和文化素养的问题。中学生究竟应该具备什么样的外貌形象？作为一个有着特殊身份，又生活在特殊时代，特殊环境的人，中学生对仪容的要求应该是：庄重大方，不失为雅致，朴素自然，不失。
校服仪容仪表的具体要求如下：一是入校时衣着整洁，衣着朴素大方，不带挎包或休闲包；二是男同学不准留长发、染发、不理碎发，一律理短发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不梳领子；
不只是学生有仪容要求，同学们自己也能列举许多这样的例子，比如：农夫仪表朴素，战士仪表威武，演员仪表华丽？各有千秋，各具特色，有着自己独特的美感和韵味。这可以提高我们对于仪表的认识。仪容之美不在于新奇、时尚，而在于表现人的面貌和文化品位，与人的身份和谐一致。想象一下，如果这些人不能穿着合适的衣服在自己的工作岗位上工作，你能接受这样的情景吗？显然，要求学生符合仪容仪表规范，并没有什么特殊要求，这是和谐社会所必须具备的基本规范，也只有符合仪容仪表规范的服装，才能体现我们作为中学生健康活力、青春美丽。三四岁是人生最美丽的花季，蓬头垢面，邋里邋遢让人不舒服，衣冠不整，花里胡哨显得很不稳重；而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束，穿着奇装异服又与校园的幽雅情调不相称，更让人觉得刺目，肤浅，不伦不类。一位文明礼貌的中学生，应该仪容整洁、大方、清新、明朗，显示出青春的活力，给人一种蓬勃向上、热爱生活的感觉，盲目地追求流行、新鲜，就会失去学生的纯真，就会失去学生的自我。
当前，我们的主要任务是学习，对中学生提出了应有的仪容要求，一方面是让他们更好地投身于学习之中，端正作风，减少社会不良风气的'负面影响；另一方面是使学校有一种良好的学习氛围，这对我们的学习有积极的促进作用。在学生时代，我们毕竟还是学生，应该从自己的仪容上表现出学生的谦逊和温和，而不是桀骜不逊；不刻意模仿先锋派的装扮，而是合乎身份的衣着，我们更应该用自己不同寻常的才干，展现自我，培养。
学生们，既然选择了远方，那就只看风雨。生长路上，如果我们太多地被周围的风景所吸引，只注重外表的华丽模仿，而不注重个人内在的修养，也许远去只是一种无法实现的美好愿望。学生们，让我们以良好的仪容仪表，尽情展现中学生的青春活力，迎接挑战，迈向未来。
学生们，我们是美感的发现者，是美感的创造者、传播者和实践者，那么，就先把自己的美从仪容仪表中展现出来。用我们的实际行动，让美伴随我们一生。
感恩节小学演讲稿14
亲爱老师同学们:
大家好!
感恩是一种生存智慧,是做人道德底线,感受和感激他人恩惠能力成长,是一个人维护自己内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”赤子之举。
感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡劳动,在未来生活中少一些怨天尤人抱怨,而多一份发自内心满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代赐予,在意现在拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源赐予,感悟社会馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩団队,感恩集体每一个人给予自己关心,帮助和支持,感念団队共建每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母,感念父母对我们生命赐予和生活辛酸与沧桑,感谢父母对我们无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智启迪和生命成长关怀,感念老师对我们辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大对手给予我们竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习鞭策和成长进步动力,用感恩心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生职责而受到老师批评乃至训斥时,就会放下所谓面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你家人在焦急地等你,你停留会堵塞交嗵。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
如果你心存感恩,当你要钻纪律空子时,就会自觉约束自己不良行为,因为你知道,集体荣誉要靠每个成员来维护。亲爱同学们,让我们一起大声说:“我们心存感恩,做感恩少年!”
谢谢大家!
感恩节小学演讲稿15
尊敬的老师：
你们好！
我是六年级XX班级的XX同学，我今天要演讲的题目是《感恩老师》
为什么我要演讲这个题目，是因为我觉的如果我不趁着这次机会好好的郑重的感谢一下我的老师，我会觉得很遗憾。
我要感谢老师这六年来陪伴我们走过的所有日子。
在我们还在什么都不懂，幼稚无知的一年级时，老师宽容我们，包容我们，耐心的教给我们一个个生涩难懂的生；，教我们怎么去做一个懂礼貌的孩子；教我们怎么去做一个正能量，做一个对社会对祖国有用的人；教我们学会去感恩，教我们感恩父母，教我们报答社会，但这些里面唯独没有的就教我们要感恩老师。因为你们总是在默默无闻的付出，就如同诗里面所说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”你们燃烧自己，照亮我们，却也不求一丝回报。我们就这样在老师的教导下，慢慢的成长了，长成了一个温文儒雅的小伙子，长成了一个知书达理的小姑娘。
我们到了六年级了，虽然我们的身高每天在增长，我们的知识也每天在增加，但是我们的脾气也在见长。我们经常因为一点小事吵得老师头疼，不守纪律，不完成作业，上课不认真，跟老师顶嘴......这些种种，都让老师为我们操碎了心。有一日我路过老师的.办公室前，突然看见还在为我们批改作业的老师的头发上多了几根白色的头发，特别是在太阳的照射下，显得格外的明显。我一下子就明白了过来，这是她为我们日夜操劳的结果啊。同学们，我们的知识是增加了，我们是更加懂事了，可是我们的老师却在一天天的变老。所以我一直想跟所有老师说一声，“你们辛苦了”，想跟所有老师说一句“谢谢你们，是你们让我们成长，是你们教我们懂事，没有你们，我们还是个什么都不懂的小孩子。”
也许我们从来不知道，在每一个我们已经睡着的夜晚，老师们还在辛苦的为我们备着课；在他们感冒发烧的时候，他们还在坚持着为我们传授知识；在我们犯了错不知悔改的时候，他们从来没想过要放弃我们，对我们始终都抱着希望。
所以同学们，趁现在时间还来得及，让我们一起来感恩老师吧。感恩老师在我们犯错的时候对我们进行的批评指正；感恩老师在我们闹矛盾的时候对我们的耐心开导；感恩老师在我们遇到困境的时候对我们的暖心安慰。还有太多太多需要我们去感恩老师的瞬间，就让我们一起对着老师再次说一声“谢谢”吧！
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