信息技术教师个人工作总结范文
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的信息技术教师个人工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信息技术教师个人工作总结范文1
本学期信息技术工作以学校工作方案为指导，以创建训练现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用争论为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与训练教学中的资源作用，逐步提高自己的力气。回顾这一学期的工作，我在思想上严于律己，宠爱训练事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还主动参预各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。听从学校的工作支配，静静无声地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。现总结如下：
一、增加服务意识，促进学校教学工作的正常开展
为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行，学校对信息技术工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校信息技术管理水平。
1、做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并对各教室使用状况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2、进一步完善计算机室、多媒体教室、老师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了同学、老师对计算机的操作，准时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、平安运行。
3、对各室电教设备做好了维护保养及修理工作，定期对各室及老师电脑检查“病毒”，做到发觉问题准时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校训练教学的正常开展。
4、增加服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，准时发觉问题，处理问题。
二、加强教学争论，促进课堂教学的改革。
在学校领导的亲热关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习争论，从而不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在训练处的.指导下，全体老师平常能对信息技术训练教研动态准时的学习、把握和运用，把新的训练教学理念带入课堂，带入校内，使老师的业务水平也得到提高
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代训练技术的争论水平
1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，本学期每个教室都安装了何老师智能教学平台，并充分调动宽阔老师和同学的主动性，鼓舞他们依据教学内容，自制课堂教学软件，供应原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校训练资源。
2、准时总结电教媒体在训练教学中所发挥的作用。
3、关心每位老师都做了自己的微课，部分老师录了自己的优课。
四、重视各种活动，搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨训练理论，使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践，要求老师充分利用电教手段，主动渗透学科训练。
总之，信息技术老师这个特殊的职业准备了我必需还有很多的学校工作要做：电脑设备的维护、文本资料的录入、学校信息平台的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动 3 / 8 的摄影摄像……如此繁多的任务我也从不推诿，而总是充分利用一切课余时间准时解决。
一个学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢? “一份耕耘一份收获”，这学期我收获的同样是硕果累累。 我的忙，我的累，我更为取得的成功感到欣慰和傲慢!成果只能说明过去，在今后的各种工作中，我还会做得更多，做得更好!
信息技术教师个人工作总结范文2
不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作总结如下：
一、思想方面
我从思想上，利用师德师风训练活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参预政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静静无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一项工作。
二、考勤方面
我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。
三、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当七八 班级共16个班的信息技术课的教学;二是担当微机室管理;三是主动开展信息技术兴趣活动，包括组织同学参预区同学主题网站制作角逐;辅导八班级1，2，3，4，8，9班的同学参预市中科杯角逐。为了延长微机室计算机寿命，我们开展了爱惜电脑，人人有责的活动，并且在每个班选两名同学进行卫生清理、日志登记，做到责任到人。通过学校组织的听课活动和主动参预教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结阅历，创新自己独特的'教学方法。 四、以后的预备
1、信息技术兴趣小组的连续深入到到开展。
2、协作网络学习成员开展网络学习活动。
3、连续加强学习，提高自身业务水平。
越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，认真分析和争论好教材、大纲，争论好同学，争取学校领导、师生的支持，就能缔造性地搞好信息技术课教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
信息技术教师个人工作总结范文3
本学期我担当七、八班级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。一学期来，认真、踏实、恳切地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以同学利益为动身点，让同学在本学期的学习中能学有所得，把握了确定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：
一、思想政治方面
主动参预政治学习，提高自己的政治素养和理论素养，留意自己思想道德水平的提高。平常主动参预学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，主动参预升旗仪式。遵守老师职业道德，时刻留意自己的一言一行，维护老师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，快乐的开展工作。
二、教学工作，一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不行少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的学问进行全面的争论、归纳、总结，并依据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的'学问具有可操作性;同时，还将每个学问点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让同学对学问点产生精确、完整的熟识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和缔造性思维，使同学有举一反三的力气。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后准时做课后记，找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给同学看。这样比单纯地告知同学步骤，再让他们去练效果更好。由于在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在老师机上演示，同学通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时留意了同学力气的培育，主要是能让同学做的就让同学做，包括演示操作尽量让同学来做，同时许多操作都接受应用让同学先练习，再归纳，后总结的步骤来。 由于学校学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给支配的课时也很有限，一周只支配一节课，因此要让同学很好把握电脑学问，必需留意45分钟的教学效率。这就要求我要认真支配每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外学问，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上留意同学的兴趣度，接受应用多种教学方式调动同学的参预热劲，营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的同学接受应用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓舞同学多问。对那些把握力气较强的同学，多激发他们学习新学问的热忱。
在课堂上我会多关注同学的动手实践，依据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发同学的动手力气，在教学中对此我特别重视，在讲完每个案例留确定时间给同学自主操作，老师在巡察的过程中赐予指导，有时也可将某一同学作品做呈现，加以评讲，课堂上主动回答老师的提问，动手力气强。同时每节课结束前预留确定时间让同学完成老师所布置的任务，真正熬炼同学的动手实践力气。
总的来看，今学期的教学工作都完成了任务。
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