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护士在急诊科进修的个人总结（精选21篇）
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的护士在急诊科进修的个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
护士在急诊科进修的个人总结 1
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
一、抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱（备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物），心电监护仪等。
5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
二、输液室方面
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作（配药、注射，巡视等）都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
三、其它方面
1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭（取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中）或酒精。
2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的.保护自己。
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收。
4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练。
四、新技术
1、口咽通气管的应用。
适应症：
（1）意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
（2）昏迷患者通过其它方式如头后仰—托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
（3）患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。
（4）防止经口插管者咬气管导管。
（5）需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气（2ml注射器抽取肝素钠1ml—打在针套内—抽动脉血后—针头套上针套—送检）。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。
护士在急诊科进修的个人总结 2
在院领导和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我顺利完成本年度的护理任务，现将总结如下：
一、为病人护理提供优质护理服务
坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的要求为目标。首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语、理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人。
掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，即使评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的`需要为目标，提供优质的个性服务，以患者满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上病人与医院的'诚信关系，只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。
二、保证护理安全
1、加强制度与职责教育
重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度，各位护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。
2、加强学习安全管理
组织科室姐妹们进行法律意识教育，提高她们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。
3、完善护理风险预案
平时工作中注意培养护士的应急能力；完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应能力。
三、加强护理质控
1、重新指定了切实可行的检查与考核质控细则，定期或不定期进行重点质量检查，对查出的问题进行不定期抽查，向护理部质量检查反馈信息，并进行综合分析，查找原因，不足之处进行原因分析并及时整改，并检查整改落实情况，以加强护理人员的服务意识、质量意识。
2、不断修改完善各种护理质量标准，按标准实施各项护理工作。
四、存在问题
1、对病房管理尚不尽人意，新护士多，经验不足。
2、由于护理人员较少，基础护理部到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
一年来的护理工作得到院领导的重视、支持和帮助，职业道德建设上取得了一定的成绩，但也存在一定的缺点，在以后的工作中有待进一步改善。
护士在急诊科进修的个人总结 3
时光荏苒，岁月如梭。转眼间来到急诊科工作已过半年，这半年的成长充满艰辛与幸福，激情与挑战。现我将半年工作总结如下：
一、思想政治
作为一名中国共产党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，向一名优秀的急诊科护士迈进。
同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，如红歌会，义务献血，技能比武等等，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。
急诊科重症监护室是一个无陪护病区，我能够本着认真负责的态度为病人服务。生老病死是一个自然的过程，但是我能够换位思考，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做自己的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽自己的全部力量去挽救病人的生命，帮助病人，减轻他们的痛苦，时刻铭记：救死扶伤，才是我们的职责之所在！
二、业务技术
重症监护室对护士的全面素质要求比较高，这就要求我们平日的工作必须更加努力，更加精益求精。思想觉悟要达到一定水平，业务技术更要一丝不苟。吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术一定掌握，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。
平日里我能够认真巩固课本知识，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参加，作好记录，并且积极参加各项技能比赛。在医院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成绩只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手！
三、自我管理
管理是一门艺术，是一门终身学习的课程。
在eicu工作期间，我能够以高标准要求自己，不迟到，不早退，严于律己，宽以待人，工作勤勤恳恳一丝不苟，尊敬老师，团结同事，对病人认真负责，真正的承担起一名急诊科护士该做的。无论何时何地，永远铭记，我是一名救死扶伤的白衣天使。
四、实践与思考
人生是一幅多彩的画卷，收获五彩缤纷的同时，难免会有一些差强人意的地方，工作中我也发现自己许多缺点和不足。
1、业务不熟练。
例如呼吸机的应用，气管插管术，各式管路的护理等等，因为自己工作时间短，经验不足，难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习，多动手，争取样样精通。
2、思想不成熟。
救死扶伤，挽救病人的生命，解除他们的痛苦，是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。但是碰到病人及家属的不理解，不支持，我还是会烦躁，不够耐心，细心。以后的工作中我会多多提醒自己：要用一颗宽容、博爱的心，对待每一位病人，每一位家属。
3、工作不精细。
细节决定成败。eicu的'工作不比普通病房，急、危、重是它的特色。有时候忙起来，我就会“抱西瓜，丢芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置，比如呼吸机过滤网忘记清洗等等。这些细节我以后会多多注意，争取每一项工作都做到位。
工作的大半年，充满酸甜苦辣。及时的总结经验教训，才能够轻松上路。人生旅途最美丽的风景，不是目的地，而是沿途的风景。希望自己能够勇往直前，奋勇前进，争取做一名优秀的急诊科护士，为急诊科的发展，为医院的发展，争光添彩！
护士在急诊科进修的个人总结 4
20xx年，我在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下，通过科室全体医护人员的共同努力，逐步完善急诊科各种工作流程，逐步提升护理工作质量，较好的完成了各项护理工作任务。20xx年的工作汇报如下：
一、严于律己，重视自身素质的提高
1、我自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程，抵制行业不正之风，坚持洁身自好，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、我认真学习专业及管理知识，经过努力，顺利完成了护理专升本的学习课程，我通过参加各种学习班、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平，重视与区内外急诊护理同行的交流，虚心请教，取长补短。
二、加强护理管理工作，认真履行岗位职责
1、积极配合科主任做好科室病区的管理工作，严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度，在科室全体护理人员共同努力下，本年度无护理差错及事故发生。
2、积极完善和配合医院执行急诊各种流程及制度的落实。如急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等，并能将在执行过程中存在的问题及时反馈及时与相关部门进行沟通。针对新医院布局，修订了急诊病人的就诊流程，要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。执行这流程后，加强了护士的责任心，提高了分诊护士分诊的准确率，能及时发现急危重症的病人，并及时得到处理，同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。
3、实行科内层级管理，责任区护士—小组长—护士长的分层管理。大胆使用护理骨干协助护士长进行科内管理，并严格要求，其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位，在工作中能起到标兵的带头作用，在管理上能很好的配合护士长做好科内的管理工作。
4、严格执行医疗护理隐患报告制度，能及时将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门，并能采取积极的应对措施。本年度无医疗护理纠纷发生。
5、重视每一次检查，在“百姓放心医院检查”“医疗质量万里行”检查活动中，都能认真对待，精心准备，检查中得到了专家组对急诊科护理工作的肯定，较好的完成了检查任务。
6、节假日前重点对急救物品、药品进行检查，保证完好率为100%，同时做好应对各种突发事件人员的安排，保证了节假日期间工作有序进行。
7、在11月份受甲流影响，急诊就诊病人剧增，护理工作量增加，实行了护士弹性排班，加班加点，在全科护士共同努力下，保证了甲流期间各项护理工作的正常运行。
8、重视与相关部门的沟通与协调，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院内抢救时，尽量选择左上肢进行穿刺的要求；对急诊手术的病人，急诊科护士与手术室护士交班的特殊要求等等，既可较少病人被反复穿刺的痛苦又可为病人的手术争取了宝贵的时间。
三、强化护理人员服务意识，提升护理服务质量
1、配合医院开展窗口单位文明用语活动的同时还制定了分诊、观察室护士文明用语要求，严格要求，并能使用在实际工作中。
2、坚持正激励与负激励相结合，对病人写信提名表扬护士服务主动、热情的护士给予物质奖励，而对病人投诉的.按相应的规定扣分及处理。
3、深入病房，了解病人的病情、心理需要，给予护士业务上的指导，及时发现护理或医疗纠纷的隐患，并能及时排除隐患。
四、加强急诊专科护士培养，提高护理队伍的整体素质
1、每月能按计划完成业务学习及护理查房，全年共完成16次业务学习，12次护理查房。并组织进行了如何做好急诊分诊工作、如何与病人进行有效沟通进行了专题讨论，并取得了良好的效果。
2、分层次对护士进行专科理论考试，每月进行基本、专科急救技能的培训及考核，全年共进行理论考试12次，技能操作培训及考核16项，合格率达100%。
3、积极参加和组织危重病人抢救及护理工作，指导护士危重病人的抢救工作，并帮助年轻护士抢救后理顺抢救流程及注意事项，表扬做得好的一面，增强其自信心，并提出存在的问题，对年轻护士临床抢救经验的积累起了很大的作用。
4、针对年轻护士小儿头皮静脉穿刺难的问题，安排了7名年轻护士轮转输液室提高小儿头皮静脉穿刺的技术。下一步将计划对年轻护士轮转CCU、PICU、重症病房等相关的科室。
5、加强了护士应对各种突发事件能力的培训，完成了甲型H1N1病人的转运流程的培训及预演，急诊科发生大批伤病人的处理流程的培训。其中成功应对突发事件38起，其中外伤25起，气体中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在应对各种事件后中总结经验教训，提高应对突发事件的能力。
6、选送了2名优秀护士外出学习，拓宽眼界，学习新技术；鼓励和组织护士积极参加医院及护理部组织的各种活动，其中在四月份“三基”理论大赛及“5.12护士节”服装展示大赛中分别获得一等奖、二等奖的好成绩。
五、抓好护理带教工作，培养护生的实际操作能力
1、全年共带教130实习生，其中本科实习生48人，大专生49人，中专生29人，助产4人，接收2名进修生，接受8名护理骨干的轮转，完成教学讲课18次，教学查房18次。
2、重视实习生沟通技巧及急救应急能力的培养，安排了体现急诊科特色的教学讲课如急诊科护士的沟通技巧、急诊分诊护士的分诊技巧、气管插管的配合、急诊常见病的抢救流程、心肺复苏术操作等等。
六、存在的不足和今后努力的方向
一年来，在医院和护理部的领导下，在全科医护人员的理解和支持下，我做了一些应做的事情，还存在着一些不足：科研意识及能力有待提高；年轻护士的急救能力有待进一步提高。将在明年工作中将重点加强核心制度的学习及落实，严格护理管理，确保护理质量；提高科研意识；细化和完善急诊各种工作流程，为病人提供快捷、高效的服务；加强对年轻的急诊护士急救能力培训及考核。
在新的一年里，我会进一步明确自己的工作目标：要在思想上做好大家的指导员，在业务上做好大家的辅导员，扎扎实实抓学习，实实在在地做工作，努力让急诊科护理工作质量再上一个新的台阶。
护士在急诊科进修的个人总结 5
一、引言
自加入急诊科进修以来，我深感责任重大。急诊科作为医院的重要部门，要求护士具备快速应对、准确判断及有效处理各种急、危、重症病人的能力。在这段时间的进修中，我不仅学习了丰富的专业知识，也积累了宝贵的实践经验。现在，我将对自己的工作进行总结。
二、工作内容与收获
1. 专业知识的学习与掌握
在进修期间，我深入学习了急诊科的.各种常见病、多发病的诊断与治疗原则，以及急救技术如心肺复苏、气管插管、电击除颤等的操作流程。通过理论学习与实践操作相结合，我逐步掌握了这些专业知识和技能，并能在实际工作中熟练运用。
2. 实践能力的提升
在急诊科，我参与了大量急、危、重症病人的抢救工作。通过与医生、同事的紧密合作，我不断提高自己的应急反应能力和团队协作能力。在紧急情况下，我能迅速判断病情、果断采取措施，为病人的救治争取宝贵时间。
3. 沟通技巧的改善
急诊科病人病情复杂、变化快，与病人及其家属的沟通至关重要。在进修期间，我注重提升自己的沟通技巧，学会了用简单易懂的语言向病人及家属解释病情、治疗方案及预后情况。同时，我也学会了倾听他们的需求和担忧，给予他们必要的心理支持和安慰。
三、不足与反思
1. 专业知识仍需深化
急诊科涉及的疾病种类繁多，我仍需不断学习、深化自己的专业知识，以应对各种复杂的临床情况。
2. 应对压力的能力有待提升
急诊科工作节奏快、压力大，我有时会出现焦虑、紧张等情绪。为了更好地应对工作压力，我需要学会调整心态、提高应对压力的能力。
四、未来展望
1. 继续深化专业知识
我将继续参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识体系，提高自己的专业水平。
2. 提高应对压力的能力
我将学习一些应对压力的方法和技巧，如放松训练、心理调适等，以更好地应对工作中的压力和挑战。
3. 加强团队协作能力
我将继续与同事保持良好的沟通和协作关系，共同为患者提供优质的护理服务。
护士在急诊科进修的个人总结 6
一、前言
急诊科作为医院的前沿阵地，是抢救急、危、重症病人的重要场所。在这里，我度过了充实而富有挑战的一年进修时光。现将我的工作进行总结如下。
二、进修经历与成长
1. 临床实践的丰富
在急诊科进修期间，我亲身经历了各种急、危、重症病人的抢救过程。通过参与抢救工作，我不仅提高了自己的临床实践能力，也深刻体会到了团队协作的'重要性。我学会了如何与医生、同事紧密配合，共同为患者争取最佳的治疗效果。
2. 应急处理能力的提升
急诊科的工作要求护士具备快速应对、准确判断及有效处理各种紧急情况的能力。在进修期间，我通过参与各种模拟演练和真实案例的处理，不断提高自己的应急处理能力。现在，我能够在紧急情况下迅速判断病情、果断采取措施，为病人的救治赢得宝贵时间。
3. 沟通技巧的锻炼
急诊科病人病情复杂、变化快，与病人及其家属的沟通至关重要。在进修期间，我注重提升自己的沟通技巧，学会了如何用简单易懂的语言向病人及家属解释病情、治疗方案及预后情况。同时，我也学会了倾听他们的需求和担忧，给予他们必要的心理支持和安慰。
三、不足与改进
1. 临床经验仍需积累
虽然我在进修期间参与了大量的临床实践工作，但相对于资深的急诊科护士来说，我的临床经验仍然有限。因此，我还需要继续积累临床经验，提高自己的实践能力。
2. 专业知识需不断更新
医学领域日新月异，急诊科涉及的疾病种类和治疗方法也在不断更新。因此，我需要时刻保持学习的状态，不断更新自己的专业知识体系。
四、未来规划
1. 继续深化专业知识
我将继续参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识体系，提高自己的专业水平。
2. 加强临床实践
我将积极参与临床实践工作，不断提高自己的临床实践能力。同时，我也将关注最新的临床研究成果和技术进展，为病人提供更加优质的护理服务。
3. 提升团队协作能力
我将继续与同事保持良好的沟通和协作关系，共同为患者提供优质的护理服务。同时，我也将积极参与团队建设和活动，提高整个团队的凝聚力和战斗力。
护士在急诊科进修的个人总结 7
经过一段时间的急诊科进修，我深感这是一次宝贵的学习机会。急诊科是医院中最忙碌、最紧张，也最考验护士应急能力和专业技能的科室之一。在这里，我不仅提升了自己的专业技能，也学会了如何更好地与同事协作，为患者提供及时、有效的护理服务。
一、专业技能的提升
在急诊科进修期间，我接触到了各种各样的急症患者，从简单的外伤处理到复杂的急救措施，每一次实践都是对我专业技能的考验。我积极参与各类急救操作，如心肺复苏、气管插管、静脉输液等，通过不断的实践和学习，我熟练掌握了这些技能，并能够在紧急情况下迅速、准确地作出反应。
二、团队协作的.加强
急诊科是一个高度协作的科室，每一位医护人员都需要密切配合，才能确保患者得到及时、有效的救治。在进修期间，我积极与同事沟通交流，学习他们的经验和技巧，也向他们分享我的看法和建议。通过团队协作，我不仅提高了自己的工作效率，也加深了对急诊科工作的理解和认识。
三、服务意识的增强
急诊科的患者往往病情严重，需要快速、有效的救治。作为护士，我们不仅要具备专业的技能，还需要有良好的服务意识和沟通能力。在进修期间，我始终将患者放在首位，耐心倾听他们的需求和疑虑，为他们提供及时、准确的解答和帮助。同时，我也注重与患者的沟通交流，让他们感受到我们的关心和温暖。
四、总结与展望
通过急诊科进修的学习和实践，我深刻认识到自己在专业技能和服务意识方面还有很大的提升空间。未来，我将继续努力学习、不断实践，提高自己的专业水平和综合素质。同时，我也希望能够将进修期间学到的知识和经验应用到实际工作中去，为患者提供更加优质、高效的护理服务。
护士在急诊科进修的个人总结 8
经过在急诊科的进修学习，我收获颇丰。这次进修不仅让我在专业技能上得到了提升，更让我在团队协作和沟通技巧方面有了明显的进步。
一、专业技能的深化
在急诊科，我接触到了更多复杂的病例和急救操作。通过不断的实践和学习，我进一步巩固了基础知识，提高了急救技能。我熟练掌握了各类急救器材的使用方法，如除颤仪、呼吸机等，并在实践中不断总结经验，提高操作的'准确性和效率。
二、团队协作的锻炼
急诊科的工作需要高度的团队协作。在进修期间，我积极融入团队，与同事保持密切的沟通和协作。我学会了如何快速准确地传达信息，如何在紧张的工作环境中保持冷静和理智。同时，我也积极向同事学习，借鉴他们的优点和经验，不断提高自己的团队协作能力。
三、沟通技巧的提升
在急诊科，与患者和家属的沟通至关重要。我学会了如何运用有效的沟通技巧，与患者建立信任关系，缓解他们的焦虑和恐惧。同时，我也注重与同事之间的沟通，及时分享信息和经验，共同解决问题。这些沟通技巧的提升不仅有助于我更好地完成工作，也提高了我的工作效率和满意度。
四、反思与展望
回顾这次进修学习，我深感自己在很多方面还有待提高。例如，在应对一些复杂病例时，我还需要更加深入地学习和研究相关知识；在团队协作中，我还需要进一步提高自己的领导能力和协调能力。未来，我将继续努力学习、不断实践，争取在专业技能和服务意识方面取得更大的进步。同时，我也希望能够将进修期间学到的知识和经验应用到实际工作中去，为患者提供更加优质、高效的护理服务。
护士在急诊科进修的个人总结 9
作为一名护士，我有幸在急诊科进行了为期数月的进修学习。这段时间的经历对我而言既充满挑战又收获满满，不仅加深了我对急诊护理工作的理解，也提升了我的专业技能和综合素质。
一、专业技能的提升
在急诊科，我接触到了各种复杂多变的病情，从轻微的外伤到严重的急救，每一种情况都需要迅速而准确的判断和处理。通过进修学习，我熟练掌握了心肺复苏、气管插管、静脉穿刺等急救技术，并学会了如何快速有效地与医生进行沟通和协作。同时，我也对急诊护理的流程、标准和规范有了更加深入的了解，提高了自己的工作效率和护理质量。
二、团队协作能力的增强
急诊科是一个高度协作的科室，每一个团队成员都扮演着至关重要的角色。在进修期间，我积极参与了科室的各项活动和任务，与同事们建立了良好的合作关系。我学会了如何与医生、护士、实习生等不同的团队成员进行有效的'沟通和协作，共同为患者提供优质的护理服务。同时，我也注重培养自己的团队精神和合作意识，时刻以大局为重，为科室的发展和进步贡献自己的力量。
三、职业素养的提高
急诊科的工作强度和压力都很大，需要护士具备高度的职业素养和敬业精神。在进修期间，我深刻体会到了急诊护士的艰辛和不易，也更加珍惜自己的职业选择。我始终以患者为中心，关注患者的需求和感受，努力为他们提供温馨、周到的护理服务。同时，我也注重自己的言行举止和形象塑造，始终保持良好的职业形象和职业道德。
四、自我反思与成长
回顾这段时间的进修经历，我深感自己的成长和进步。我不仅提高了自己的专业技能和团队协作能力，还学会了如何面对挑战和困难，如何保持积极的心态和乐观的情绪。同时，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方，比如需要更加深入地学习专业知识、提高自己的沟通能力和应变能力等。在未来的工作中，我将继续努力学习、不断进步，为急诊护理工作贡献自己的力量。
总之，这次急诊科进修学习让我收获了很多宝贵的经验和知识，也让我更加明确了自己的职业方向和发展目标。我将以更加饱满的热情和更加扎实的专业基础，为患者提供更加优质的护理服务。
护士在急诊科进修的个人总结 10
一、引言
在过去的一段时间里，我有幸在急诊科进行了进修学习。这段时间的学习，不仅让我对急诊护理工作有了更深入的了解，也让我在专业技能和综合素质上有了显著的提升。以下是我个人在急诊科进修的工作总结。
二、专业技能提升
病情评估与判断：在急诊科，病情的判断和评估是至关重要的。通过进修学习，我掌握了更加准确、快速的病情评估方法，能够在短时间内对患者的病情做出初步判断，为后续的救治工作提供有力支持。
急救技能掌握：急诊科是医院救治危重患者的前沿阵地，急救技能是护士必备的基本功。在进修期间，我深入学习了各种急救技能，如心肺复苏、止血包扎、气管插管等，并在实践中不断提高自己的操作技能。
护理流程优化：我积极参与了急诊科护理流程的优化工作，通过与其他医护人员的.沟通和协作，共同改进了护理流程，提高了工作效率和患者满意度。
三、团队协作与沟通
团队协作：在急诊科，团队协作是保障患者安全、提高救治效率的关键。我积极融入团队，与医生、其他科室的医护人员保持密切沟通和协作，共同为患者提供及时、有效的救治服务。
有效沟通：作为护士，与患者和家属的沟通是工作中不可或缺的一部分。在进修期间，我注重提高自己的沟通技巧，学会了如何更好地与患者和家属沟通，传递信息、解答疑惑、安抚情绪等。
四、个人成长与反思
自我提升：在急诊科进修期间，我深刻认识到自己的不足和需要提升的地方。我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和综合素质。
反思与总结：在工作中，我不断反思自己的行为和表现，总结经验教训，及时调整自己的工作态度和方法。同时，我也虚心向其他医护人员学习，汲取他们的优点和经验。
五、展望未来
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质，为患者提供更加优质的护理服务。同时，我也将积极参与医院的各项工作和活动，为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名更加优秀的急诊护士。
护士在急诊科进修的个人总结 11
作为一名实习护士，在急诊科的实习经历是我人生中宝贵的一段经历。急诊科是医院中最繁忙且高压的工作岗位之一，面对痛苦和病痛的患者，我的角色不仅是给予人们医疗帮助，更是成为他们在这个困难时刻的支持者。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并讨论我在急诊科中所学到的重要教训。
我的实习经历是在一家繁忙的市立医院进行的。我每天需要面对各种各样的病情，从轻微的创伤到生命威胁的急症病例，无一例外都需要迅速的反应和仔细的观察。在工作一开始，我就意识到急诊科需要高度合作的团队。与其他实习护士、护士长、医生和技术人员密切协作，我们共同努力满足患者的需求，保证医疗过程的顺利进行。
在我的实习期间，我学会了如何正确地评估患者的情况，进行初步的治疗和提供合适的药物。急诊科是一个快节奏的环境，患者的情况不同而复杂。有效的沟通和组织能力是成功的关键。我学会了与患者和家属交流，倾听他们的关注和问题，并尽力解答。我也学会了如何在紧急情况下保持冷静，稳定患者的情绪，并提供安全的医疗服务。
在处理急诊病例时，我发现自己在处理压力和焦虑方面的能力得到了提高。在一次严重的车祸中，有几名患者被送到急诊室。我当时是唯一的实习护士，负责为所有救护车上的患者提供急需的援助。虽然我非常害怕，但我意识到患者需要我保持冷静和专业。我接受了这个挑战，尽管一些事情不如预期，但我的团队一直鼓励和支持我。最终，我们共同成功地处理了每个患者的病情，并稳定了他们的状况。
急诊科对我的专业技能和情感素质提出了高要求。每当我看到一位受伤或者痛苦的患者，我都要尽力为他们提供舒适和安全的环境。我学会了如何在短时间内建立起与患者的信任关系，以便更好地提供护理。我也学会了如何应对逆境，并在紧急情况下做出明智的决策。
通过实习急诊科的经历，我明白了作为一名护士的.责任和挑战。我学会了如何处理各种急病急救病例，并提供及时有效的医疗服务。我也学会了如何与团队合作，分工协作，以实现共同的目标。
急诊科的实习也给我留下了一些艰难的时刻。一些患者的病情十分严重，有些甚至无法挽回。面对这些病例，我学会了坦然接受现实，并为患者提供尽可能的安慰和支持。这段实习经历让我认识到，医疗工作不仅仅是提供治疗，还有时要面对死亡和悲伤。
总结我的实习经历，急诊科是一个充满挑战和机遇的环境。我通过与专业团队和患者的接触，提升了自己的技能和素养。我也意识到，作为一名实习护士，我的使命是为病患提供最佳的医疗护理，给予他们安慰和支持。这段宝贵的经历将继续激励我成为一名杰出的护士，并帮助我在将来的职业生涯中继续发展。急诊科的实习经历是我人生中的珍贵财富，我将永远感激这段经历给予我的宝贵教训。
护士在急诊科进修的个人总结 12
作为一名实习护士，我有幸被分配到了急诊科进行实习。在这段时间里，我经历了许多令人难忘的经历，也学到了很多宝贵的经验和知识。以下是对于我的实习经历的详细总结。
急诊科是医院中一个充满挑战的部门，因为我们需要在短时间内对各种紧急情况做出反应。每天都会有大量的患者涌入，他们可能正在经历突发的疾病、伤害或者其他急需治疗的情况。因此，我必须学会如何在紧张的环境下保持冷静，并高效地进行工作。
我学会了接触和沟通技巧。当患者匆匆走进急诊室时，他们往往处于焦虑和紧张的状态。作为护士，我们需要展示亲切和专业的态度，以便使患者感到安心。我学会了如何倾听患者的需求和担忧，并以友善的方式与他们交流。我还发现，耐心地解释和回答患者的问题，可以帮助他们更好地理解和接受治疗。
我学到了迅速判断病情的重要性。在急诊科，时间对于患者的拯救至关重要。因此，在我实习的期间，我时常面临需要快速判断患者病情的情况。通过观察患者的症状、进行体格检查、以及解读实验室检验结果，我学习了如何迅速评估患者的病情严重程度，并制定相应的治疗计划。这对于提供及时而有效的护理至关重要。
我还学习了处理急诊医疗设备和仪器的技能。在急诊科，我们经常使用一些高级设备和仪器来进行诊断和治疗。例如，心电图仪、呼吸机和缝合针等，这些都是我在实习期间常常接触到的设备。通过与资深护士和医生的合作，我逐渐掌握了如何正确操作这些设备，并熟悉了它们的使用方法。
在临床实操方面，我在实习期间参与了许多急救和治疗操作。例如，心肺复苏、创面缝合和中心静脉穿刺等。这些操作要求我们快速且准确地执行，因为每一秒都可能改变患者的生死。通过反复的实践，我的操作技能得到了大幅度的.提高。
我意识到团队合作的重要性。急诊科是一个充满压力和挑战的工作环境，因此，团队合作是成功的关键。在我实习期间，每当有患者来到急诊科，医生、护士和其他工作人员会紧密合作，以便更好地为患者提供护理。作为一名实习生，我随时准备接受指导并提供帮助，以确保患者得到最好的照顾。
小编认为，我的实习护士急诊科经历给了我一个宝贵的机会，让我学到了许多关于面对紧急情况的技能和知识。这段实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑，让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信这段宝贵的经历将会在我的将来的护理工作中发挥重要作用。
护士在急诊科进修的个人总结 13
我在急诊科期间，遵守医院及科室的规章制度，看法端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作，驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的学问是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的`投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是一触即发的事情，你速度的迅捷意味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进展何种分诊，在监护室的时候，跟着陈味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进展何种分诊，在监护室的时候，跟着陈教师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我驾驭了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的运用，如除颤仪、呼吸机的运用、吸痰技术及人工呼吸机的运用，胸外按压等。
离实习完毕还有短暂的四个月，我会尽我的努力，给各位教师及病人们留下更好的印象，盼望我能达我所愿。
护士在急诊科进修的个人总结 14
作为一名急诊科护士实习生，我有幸能够在紧急医疗环境中学习和工作。急诊科是医院中最为忙碌、充满挑战的部门之一，它不仅需要我们具备扎实的护理知识和技能，更需要具备冷静应对急情、迅速做出决策的能力。在这段实习期间，我深刻体会到了作为一名急诊科护士的责任和使命，也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，急诊科护士需要具备高效的应急处理能力。在快节奏的急诊医疗环境中，患者的病情变化可能会十分迅速，我们需要能够快速做出正确的`判断和处理。这要求我们在实习期间始终保持警觉和学习态度，随时准备应对各种突发状况。通过观察和跟随资深护士的实际操作，我逐渐学会了如何有效地应对突发情况，保障患者的安全和舒适。
其次，急诊科护士需要具备团队合作精神。在急诊科工作，往往需要与医生、其他护士、实习生以及其他医护人员紧密协作。团队的默契和配合至关重要，每个人都扮演着不可或缺的角色。在实习期间，我积极融入团队，学会倾听他人意见、沟通协调，明白团队合作对于提高工作效率和患者治疗结果的重要性。通过团队的支持和帮助，我得以更好地适应急诊科工作的环境和节奏。
另外，急诊科护士需要细心、耐心和敏锐的观察力。在实习期间，我从不同护士身上学到了如何进行精准的观察和评估，如何和患者建立信任和有效沟通，以及如何在繁忙的工作中保持高度的专注和细致。这不仅需要我们不断地提升自己的专业知识和技能，更需要我们对待每一位患者都怀有同样的关怀和尊重之心。
通过这段实习经历，我深刻认识到成为一名优秀的急诊科护士绝非易事，需要不断学习和提升。实习期间，我不仅学到了临床护理技能，更学会了担当和责任，学会了急情处理和团队合作，这些将成为我未来职业发展的宝贵财富。我相信，在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己，为患者提供更专业、更贴心的护理服务。
在实习结束之际，再次感谢急诊科的各位老师和同事们对我的悉心指导和帮助，也祝愿急诊科的每一位患者都能早日康复，健康快乐！
护士在急诊科进修的个人总结 15
半个月的急诊见习完毕了，虽然仅有十几天的时间，但所获颇丰，心得体会也不少。我所在的医院急诊不能真正的称之为急诊，接来的病人干脆抬到住院部抢救，所以在这间不到任何重症病人。教师说这医院的急诊更像门诊，因为在这的病人都是打针、输液的。我在这的半个月不是很忙，正因为这样才让我有了上手的时机，让我学会了一些最根本的东西。
首先，我学会了写输液通知单。
只要心细这个是比拟好写的。必须要把医嘱看清写对，包括药的剂量、滴数、给液方法、等等都要看好，还要签字，每操作一步都要在上边打勾，以免到时候不知道是否用了此药，知道了这些以便接下来的工作更好的进展。
其次，就是配药。
在急诊皮试液是最常用的。药有好多种，你不行能把每一种药的配制都记住，况且死记的东西简单忘，其实配药是有规律可循的，只要驾驭好规律，操作起来也就简洁了许多，当然特别的配制时须要记的。破伤风的配制很好记，只要抽0.1ML的原装药品加上0.9ML的生理盐水，摇匀，便可以备用了。
再次，就是打针输液了。
打针、输液这些也是有方法有技巧的。先说说打针，打针前要消毒皮肤，此时此刻常用碘伏，须要留意的是皮试时不行用碘伏，以免影响到结果的判定，所以皮试可以用酒精，假如病人对酒精过敏就不用消毒了;还要驾驭进针的角度，皮内注射与皮肤呈5度角进针，皮下注射与皮肤呈30度～40度角进针，肌内注射与皮肤呈90度角进针;还有就是进针、拔针速度要快，推药时要摇匀速、要慢，称之为“两快一慢伴匀速”，这样可以分散病人的'留意力以便减轻病人的难过。输液，首先要选择穿刺静脉，要选择粗直、弹性好、相对固定的，要避开关节和静脉瓣，然后在穿刺点上方约6CM处扎止血带;进针时与皮肤呈15度～30度，见回血后将针头再平送进少许;最终还要调整滴数，小儿每分钟20～40滴，成人每分钟40～60滴。
最终，我有幸看到了洗胃。
此时此刻科技兴旺了，洗胃都用自动洗胃机，又省事又便利。首先要像病人说明取得其合作，安置卧位，意识醒悟的病人采纳坐位、中毒较重的病人采纳左侧卧位、昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧。接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定。开动吸引器，将胃内容物吸出，必要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300～500ML后夹住，再开放引流管，开动吸引器，吸出灌注液，如此反复灌洗，直至吸出液澄清、无味为止。灌注完毕后，快速拔出胃管，帮助病人漱口，整理用物。
这就是我在急诊看到学到的东西。急诊的每一位教师都很好，只要你想学，她们都会热忱的教你。在急诊半个月缺憾的是没能跟着教师出过诊，不过我想以后时机会许多的。立刻我要向下一个科室进军了，我会更加努力的学一些新的东西老的经历，为自己加油。
护士在急诊科进修的个人总结 16
在急诊科实习期间，我遵守了医院和科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的指导和指导下，严格的“三查七对”和无菌操作，了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见病的护理和危重病人的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，以后会更加努力首先，急诊护士不能及时进入救援角色，辅助教师的救援问题已成为救援工作中的主要矛盾。为了充分发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高考试成绩，我们采用情景模拟教学的方法。
通过改变教学方法，护士出科考试合格率明显提高。可以看出，采用新的教学方法可以增强教师的学习动机，提高护士的整体水平，使实习护士尽快适应救援角色，发挥更大的潜力。急诊科是一个综合性科室，具有多种疾病的特点。因此，急诊科护士必须是全面了解各种疾病特点的全能护士。由于急救经验少，护理技能差，教师教学方法不当，急救经验不足，无法快速进入抢救角色分担抢救任务。为了缩短实习护士的教学周期，提高教学效果，尽快适应急诊工作，分析其行为，制定合理措施，科学教学。教学方法不得当实习护士报到后，即分组跟班，实行花班制，由工作满2年的教师一对一授课。学生学习的内容取决于教师的个人经验、课堂工作量和教师的解释技能。如果教师解释技能差，个人经验不丰富，课堂上看到的疾病较少，实习护士学习的内容就不全面。
在实习护士分诊评估能力低的实际工作中，急诊科接待的患者多为急、危、重症患者，患者及其家属非常着急。由于实习护士评估判断病情的能力较低，他们还要求患者像往常一样登记等待，而不是立即开展一些诊前护理工作，这会使患者及其家属感到厌恶，引发冲突。大多数实习护士不熟悉急救过程，不熟悉急救过程，不知道护士的对策。因此，心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，提前完成抢救任务。不熟悉各种药品的使用和仪器性能。在急救过程中，由于不熟悉急救药品的剂量、用法和功能，不了解各种急救仪器的'放置和操作规程，容易出错，延误时间，失去最佳抢救机会。急救知识和操作技能差直接影响患者的安全及其对医院的第一印象。
在工作中，由于实习护士急救知识和操作技能差，患者往往不信任医院，要求转院或引起纠纷。心理素质不优秀，急诊病人恐慌，病情奇怪，现场令人震惊，如遇不熟悉的疾病或可怕的情况，实习护士会紧张、动作变形、损失，影响急救工作的顺利开展。态度僵硬，缺乏耐心，面对患者提出的问题不能给出科学、合理、耐心、全面的解释，态度粗糙，言语僵硬造成不必要的纠纷。
急诊科学到的东西太多了，在其他专业病房看不到的急诊科都看到了。心电图心电图监测生命体征是每个患者最基本的护理原则。有机磷中毒和其他农药中毒、心肺复苏、电除颤等都见过，各种疾病都有疑问。一个月的收获很好。
护士在急诊科进修的个人总结 17
在急诊科室的这段时间，仿佛经历了一场紧张而又充实的战斗，这段宝贵的经历让我对医疗工作有了更深刻的认识和感悟。
一、工作内容与收获
丰富的临床实践
在急诊，我接触到了各种各样的急症患者，包括创伤、心脑血管意外、呼吸系统急症等。通过参与患者的救治，我学会了快速准确地评估患者的病情，掌握了基本的急救技能，如心肺复苏、止血包扎、吸氧等。
协助医生进行各种检查和治疗，如心电图检查、静脉穿刺、导尿等。在这个过程中，我不仅提高了自己的操作技能，还学会了如何与医生密切配合，提高救治效率。
团队协作能力的提升
急诊工作需要医护人员之间的密切配合和高效协作。在这段时间里，我深刻体会到了团队的力量。无论是在抢救危重患者还是处理普通急症，大家都能够各司其职，紧密合作，为患者的生命健康争分夺秒。
通过与同事们的交流和合作，我学会了如何倾听他人的意见和建议，如何在团队中发挥自己的优势，共同完成工作任务。
应对压力的能力增强
急诊工作节奏快、压力大，患者的病情往往瞬息万变。在这样的环境下，我学会了如何保持冷静，如何在压力下做出正确的决策。
通过不断地调整自己的心态，我逐渐适应了急诊工作的节奏和压力，能够更加从容地应对各种突发情况。
二、存在的不足
临床知识和技能的欠缺
虽然在急诊期间学到了很多知识和技能，但我仍然感到自己在某些方面存在不足。例如，对于一些复杂的疾病诊断和治疗还不够熟悉，需要进一步加强学习。
在急救技能方面，虽然掌握了基本的操作方法，但在实际应用中还不够熟练，需要更多的实践和训练。
沟通能力有待提高
在与患者和家属的沟通中，我有时会感到力不从心。尤其是在面对情绪激动的患者和家属时，我往往不能很好地控制自己的情绪，导致沟通效果不佳。
在与医生和其他医护人员的沟通中，我也需要进一步提高自己的表达能力和沟通技巧，以便更好地协作完成工作任务。
三、未来的努力方向
持续学习，不断提升自己的临床知识和技能
制定学习计划，定期阅读相关的医学书籍和期刊，参加学术讲座和培训课程，不断更新自己的知识体系。
积极参与临床实践，多向经验丰富的医生和同事请教，不断提高自己的操作技能和临床思维能力。
加强沟通能力的培养
学习沟通技巧和心理学知识，提高自己的沟通能力和情商。在与患者和家属的.沟通中，要更加耐心、细心，学会倾听他们的需求和意见，给予他们充分的关心和支持。
在与医生和其他医护人员的沟通中，要更加清晰、准确地表达自己的观点和想法，积极参与团队讨论和决策，提高协作效率。
保持积极的心态，勇于面对挑战
急诊工作充满了挑战和不确定性，我要保持积极的心态，勇于面对各种困难和挫折。在工作中，要不断总结经验教训，提高自己的应对能力和心理素质。
总之，在急诊科室的这段时间是我人生中一段宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践，我不仅提高了自己的临床知识和技能，还培养了团队协作能力和应对压力的能力。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为患者的健康和生命安全贡献自己的力量。
护士在急诊科进修的个人总结 18
一、强化效劳意识，提高效劳质量
踞持以病人为中心，以病人的利益需求为启程点。如要求护士听到救援车的鸣声后要快速推车到急诊室大门接诊病人。为病人供应面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特殊是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理说明，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，造就高素养队伍
颈诊科制定学习制度和打算，加强护理人员的业务学问学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反响速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参与全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参与护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习《急救援理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
依据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训打算，要求其三个月内驾驭急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、驾驭急诊科全部的仪器运用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小坎课。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20xx年11月7日送到急诊科的.高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动担心，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并坚决采纳气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得珍贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
颈救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的根底，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。
护士在急诊科进修的个人总结 19
作为一名急诊科的实习生，我在这段时间里收获了诸多宝贵的经验和教训。急诊科是一个繁忙而充满挑战的工作环境，但也是一个能够让我不断成长和进步的地方。在这篇总结中，我将详细描述我在急诊科实习期间的经历和所学到的东西。
作为一名急诊科实习生，我学会了急诊护理的基本功。在医院急诊科，患者往往面临各种急迫的情况，需要快速有效的护理。在这段时间里，我亲身参与了患者的初步检查、病史采集和基本治疗等工作。我学会了迅速判断患者的病情，提供适当的急救措施，并与其他医务人员协作以确保患者的.安全和健康。我也意识到了在急诊科中时间的重要性，学会了高效地处理多个任务，尽可能缩短患者的等待时间。
我学会了与患者和家属有效沟通的重要性。在急诊科，患者和家属通常处于紧张和焦虑的状态，我们需要以耐心和同理心对待每一个人。我学会了倾听患者的疼痛和不适，并及时提供适当的安抚和鼓励。我也学会了向患者和家属解释医疗过程和治疗方案，并回答他们的问题和疑虑。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我能够更好地满足他们的需求，并提供更专业的护理服务。
另外，在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科是一个需要各个医务人员紧密合作的地方，我们需要相互支持和配合才能顺利完成工作。我与护士、医生和其他实习生一起工作，学会了相互沟通、相互协作以及相互学习。我们共同面对着各种复杂和紧急的情况，共同制定治疗方案，共同应对突发状况。通过团队合作，我不仅获得了他们的帮助和指导，也在工作中不断进步和提升。
我还学会了在紧张环境下保持冷静和专业。在急诊科，我们常常面对病情危急的患者和一些严重的伤病情况，这要求我们在压力下保持冷静和清晰的思维。我学会了快速反应和有效应对各种紧急情况，同时保持冷静和沉着。我也学会了面对高强度的工作压力时如何处理自己的情绪和心理状态，以保证工作质量和患者的安全。
通过这段时间在急诊科的实习，我不仅增加了专业知识和实践经验，也培养了各方面的能力和素质。我将继续努力提升自己，不断学习和进步，为将来成为一名出色的急诊科护士而努力奋斗。急诊科实习经历让我更加坚定了我的职业选择，并对未来的工作充满了信心和期待。我相信通过自己的努力和持续学习，我能够为患者的健康和幸福做出更大的贡献。
护士在急诊科进修的个人总结 20
作为一名医学生，我有幸在急诊科进行了为期两个月的实习。这段时间是我医学生涯中非常珍贵和难忘的一部分。在急诊科实习期间，我亲身经历了医生们忙碌而又充实的日常工作，目睹了许多病人的疾病和痛苦，也感受到了急诊医疗团队的紧密协作和无私奉献。这次实习对我来说是一次宝贵的学习和成长机会，下面是我对急诊科实习的详细总结。
在急诊科实习的前几天，我首先了解了急诊科的工作特点和要求。急诊科是医院的门面，接诊着各种急诊病人，从轻微创伤到严重的心脏病发作，每天都有大量的病人需要处理。急诊医生需要具备快速反应和冷静应对紧急情况的能力，同时还要具备较强的诊断能力和团队合作精神，因为他们需要与其他科室的医生、护士和辅助人员进行密切配合。
在进入急诊科后，我的导师给我分配了一位临床急诊医生作为我的指导教师。她是一位经验丰富且和蔼可亲的医生，对我的'实习给予了很大的指导和帮助。在她的指导下，我首先学会了急诊处理的基本流程和原则。在处理急诊病人时，我需要迅速评估病情，采集必要的临床信息，并进行初步治疗。这个过程要求我对常见急症有较好的了解和判断能力，并能够灵活运用各种急救技术。
在实习期间，我所见到的疾病种类繁多，包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病等等。其中最多的是外伤性疾病，如刀伤、骨折等。每天我们需要处理大量的创伤病人，尤其是交通事故的伤员。对我来说，最让我难忘的是一位交通事故的伤员，他全身多处骨折，伴有严重的颅脑损伤。我们需要迅速进行急救并协调其他科室的医生进行手术治疗。虽然最终病人不幸离世，但这次经历让我深刻感受到了急诊医生们的责任和担当。
实习期间，我还参与了急救车接诊的工作。当急救车带来患者时，我们需要进行紧急评估和稳定患者病情。在实习期的最后几周，我还有幸参与了一次重大突发事件的应急处理。当时，有一家餐厅发生了爆炸，经过紧急呼叫，一批受伤的人员被送到急诊科。我们需要迅速组织各种资源和部门，进行伤情评估和治疗，同时进行紧急的沟通和协调。这次事件让我深刻体会到了团队合作和危机处理的重要性，同时也激发了我对紧急医疗的兴趣。
通过这次急诊科的实习，我不仅学到了许多医学知识和技能，还对作为一名医生的职责和使命有了更深入的理解。急诊医学是一个严峻而充满挑战的领域，但也是一个充满成就感和满足感的领域。当每一位病人在紧急情况下得到救治和缓解时，那份喜悦是无法言喻的。我深深感谢我的导师和急诊科的医生们对我的关心和指导，他们的付出和努力是我不断进步的动力。
通过这次急诊科实习，我确定了我将来的医学方向，并对自己未来作为一名急诊医生的责任感和使命感有了更深刻的认识。我相信，只要付出努力和不断学习，我一定能够成为一名出色的急诊医生，并为患者的健康做出更多的贡献。急诊科实习的经历将伴随着我医学生涯的每一个时刻，并成为我不断成长和进步的动力和底气。
护士在急诊科进修的个人总结 21
作为一名医学生，在急诊科的实习是我医学生涯中非常重要的一部分。通过这段时间的实习，我深刻体会到了急诊工作的紧迫性和多样性，也锻炼了自己在高压环境下处理各种突发事件的能力。在此我将详细介绍我的急诊科实习经历，希望能够对未来的职业发展有所帮助。
首先，在急诊科的实习中，我学会了如何快速准确地评估患者的病情。在面对大量的患者和各种急症的情况下，我不仅要迅速判断患者的病情紧急程度，还要根据临床表现和相关检查结果做出正确的诊断和处理方案。这要求我具备扎实的医学知识和丰富的实践经验，也要求我保持冷静和清晰的思维。通过与经验丰富的医生和护士的合作，我逐渐掌握了这种能力，并不断提高自己的专业水平。
其次，在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科是一个高度协同的工作环境，多个医务人员共同参与，共同决策，共同执行。在一个急诊科团队中，每个人都扮演着不可或缺的角色，只有团队合作才能够确保患者得到最佳的护理和治疗。在我的实习中，我与急诊科医生、护士和其他医务人员紧密合作，在实际操作中学会了如何与他人沟通，如何分工合作，如何解决问题和冲突。这不仅提高了我的工作效率，也增强了我的团队意识和人际交往能力。
此外，急诊科实习也让我认识到了时间管理的重要性。在急诊科，时间对于救治患者至关重要。每一秒的延误都可能导致患者的病情加重或恶化。因此，在实习中，我不仅要迅速反应，还要合理安排时间，高效地完成各项工作。通过实践，我学会了设置优先级，快速做出决策，合理分配时间和资源，以此最大限度地提高患者抢救的.效果。这对我的职业发展来说是非常重要的一课，它不仅使我在急诊科实习中表现得更加出色，也为我未来成为一名合格的医生打下了坚实的基础。
最后，在急诊科实习中，我还深刻感受到作为一名医务人员的使命和责任。急诊科是患者第一次接触医疗系统的重要环节，也是医院的窗口。在这里，我们要给予患者最及时、最专业的护理和治疗，为他们提供最大限度的帮助和支持。通过与患者及其家属的沟通和关怀，我了解到了作为医生应该具备的同情心、关怀心和责任心。这将是我未来作为一名医生必不可少的素质，也是我在急诊科实习中最重要的收获之一。
总之，急诊科实习是我医学生涯中非常宝贵的一段经历。通过这段时间的实践，我不仅提高了自己的医学知识和技能，也锻炼了自己在高压环境下工作的能力，增强了团队意识和人际交往能力。同时，我也更加深入地了解了作为医务人员的职责和使命。这将对我未来成为一名医生起到非常重要的指导作用。我相信，通过我的努力和持续学习，我一定能够成为一名出色的急诊医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
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