幼师个人总结1000字（通用15篇）
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的幼师个人总结1000字（通用15篇），欢迎大家分享。
幼师个人总结1
时光如梭，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十个春秋。当我着怀一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。回首十年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：
一、关心时事，不断学习提高
在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。
二、全心投入，热爱尊重
幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务。在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园音乐、钢琴教学的任务。为了让孩子们能在音乐教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。
三、同伴互助，教研工作有声有色
作为一名教育工作者兼班主任，想要在专业发展上有新的收获，就务必不断地学习。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的.教研活动频繁而精彩。
四、热情接待，及时家园沟通
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。
五、努力钻研，真心拥有快乐
在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人。
十年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了最好的朋友。过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。
幼师个人总结2
光阴飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：
一、政治思想方面
一学期来，我积极参加了园中的各种会议培训，如每周的例会、新学期的教师培训等。遵纪守法，注重不断提高自身的政治思想素质，为人师表，做幼儿学习的楷模。团结同事，自觉做好本职工作，服从园领导安排，认真及时完成任务。
二、个人工作方面
本学期是幼儿园转型的一学期，身为这个幼儿园中的一名教师，我也切身的感受到了与上学期工作内容上的区别，记得上学期的时候，平均每个班级差不多只有一名教师，幼儿每天在教室上课，一天三节课，教师也是除了上课就是埋头备课，只要幼儿不出意外事故就可以。这学期开始，得以领导的.重视和关心，每个班级都配齐了2个老师，哈哈2班也来了名新教师陆家燕，从此我们开始学着分工和合作。幼儿的作息时间也开始改变，每天的户外活动时间开始增长，对于教师来说幼儿在户外活动的时候，也是教师的神经绷的最紧的时候，因此，我在刚开学的时候，就跟幼儿约定了“户外活动约法三章”并且在每次活动前提醒幼儿。本学期跟上学期最大的区别就是每个月的大型活动了，“敬老活动””“家长开放日”“圣诞主题活动”每个活动我都参与其中，并且有幸参与了策划，把自己的想法、创意融入到活动中，在此我个人的能力得到了很大的锻炼。
在本学期，除了班级中的各项事务，我还渐渐的参加了些幼儿园行政方面的事务，对于这方面我是完全陌生的，从刚开始完全摸不着头绪，到现在渐渐的有了些条理，能处理简单的事务，在此非常感谢领导对我的帮助和指导。我知道这方面的事务有的很杂碎，我要学得更仔细耐心。有的事情很难处理，班级事务与学校事务的冲突，其他教师的意见，不管说话、做事都要学的思考周全，要自律其身，尤其是不善言辞的我，在会议上如何发言，如何对应一些难处理的家长，都成了头等要学习的大事。
记得在去年的这个时候，我在个人小结上写到“老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。我一直不断努力，成为一名智慧爱心型的教师”工作了一年，我很高兴我离这个目标又近了一步，但更让我看清了我工作上的不足，我离这个目标还很远，所以还是会一直不断的努力。
幼师个人总结3
时间过得真快，匆忙间一个学期的工作马上就要结束了。回顾这一学期的保育工作，我有成绩也有不足，现在将本年的工作总结如下：
一、 师德师风方面：
在工作中，首先服从领导安排的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退， 工作认真、负责，尊敬领导，团结同事，爱护幼儿，尽自己最大的努力做好班级 的各项工作，凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿，使幼儿得到良好的生长和发 展，并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。
二、本职工作方面：
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的 对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善， 适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足， 容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼 儿全面合理的'营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健 康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。
1 坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每天清洗毛巾。坚持每周五的清洁大扫除和玩具消毒。
2.加强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。让幼儿从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼 儿养成良好的饮食卫生习惯，餐前便后洗手，饭后漱口，不吃不洁食物，不拣掉 在桌上或地上的东西吃，进餐不说话，不乱扔残渣果皮等。
3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况， 纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。
4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。
5 保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
6.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。
7 自理能力的培训，作为中班的孩子中班，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事 情自己做，如自己吃饭，尽量自己穿衣，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要 互相帮助等。
三、安全工作方面：
1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。
3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
4.组织儿童活动前， 要检查场地是否安全， 儿童活动范围须在保教老师的视线内。 组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
5.防止开水、食物等烫伤儿童。
6.加强水、电、气、暖的使用和管理工作。
幼师个人总结4
幼儿园是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，深入了解，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等，善于发现孩子的闪光点，尊重热爱每一个孩子，在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心，对那些特别的孩子给予更多的关爱。
人们总认为幼儿园工作很简单，管管孩子吃喝拉撒，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢？但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展，社会的需要，对幼儿教师提出了很高的要求，做一个幼儿教师难，做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小，却五脏俱全，造成我一人身兼几职的状况，我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作，同时还不能放松一线的教学工作，面对多头绪的工作，我一方面统筹时间，合理安排；另一方面不断向有经验的同志请教，确保各项工作开展有条不紊。
一年来，在领导及同事的支持与努力下，不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中：我个人的几篇论文、案例在、都获得了好的奖项，辅导幼儿的绘画作品也获得一等奖；幼儿园教师在上展示课、赛课获得一等奖、二等奖；赛课一等奖；片级赛课一等奖、二等奖；有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项；幼儿绘画作品在的评比中也获得了很好的名次，获奖率高达80%；同时我园还成功的接待了省市县级的领导，得到了领导们的好评。
同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，也许她们是稚嫩的，但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习；我也喜欢和年长的.老师在一起，从她们那儿，我可以看到从容、镇静、睿智，他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观，考虑问题不能站在一定的高度，现在当我全方位，细细体验老教师的经验体会时，我猛然领悟到“予人玫瑰，手留余香”的真谛！
幼教的特殊性，决定了家长工作的重要性，家园共同配合才能更好地教育好孩子。为了拉近家园的距离，我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通交流，统一教育观念。同时我用一颗真诚的心对待家长，想家长所想，急家长所急。大班的孩子马上要进小学了，今年入小学前期工作比较麻烦，我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种疑问，给家长做好解释工作，细心负责地协助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的肯定，但我想：我们只是做了我们应该做的事，不同的也许是我们用心在做！
幼师个人总结5
新学期开始，幼儿园开展了一项新活动——家长义工，每个周五有一个义工名额。主要就是亲身体会一下老师的工作和孩子的生活。我是爱伦班第一个报名的家长，也很荣幸真的成了no.1，呵呵。
总有忙不完的活：从第一个孩子进入班级开始，到最后一个孩子离园，时时刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以轻心。特别是郭奶奶在课间给每个孩子晾好一大杯水，使每个孩子都能保证饮水量，所以爱伦班出勤率好，很大程度上是老师的努力和汗水浇灌的。我对这一天的印象就是：上厕所——洗手——喝水——吃饭——穿衣服——挂衣服——上厕所——洗手——（继续循环）……
乱的环境中保持一颗镇定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过，没有一个安静的工作环境，很难保持清醒的头脑。早饭时我就忘了给一个小朋友盛饭，结果小朋友眼巴巴地看着我，我好内疚啊！
记清每个孩子的生活习惯：哪个孩子的饭量有多大；哪个孩子睡觉要拉着手；哪个孩子还不能自己上厕所。我还做不到，但是老师们做的'都很好，赞一个！
认真观察每一个孩子：如：孩子的饭量，挑食情况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等。托幼班的家长经常要问孩子今天吃饭多少、睡午觉怎么样，所以每个孩子都要记在心里，放学时再将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。我只记得几个孩子的情况，脑子还真不够用啊。
重点孩子重点关注：今天哪个孩子生病了，要和别的孩子分开睡觉；哪个孩子容易惊醒，就守在身边，郭奶奶是我学习的表率。
在生活点滴中培养孩子的好习惯：吃饭、喝水、上厕所、课间……老师利用每一个有限的时间培养孩子的自立的好习惯。托班的孩子最重要的学习任务就是——培养良好的生活学习习惯，为未来的生活打下良好的基础。XX年度，爱伦班被评为先进班级是当之无愧的！惭愧的是，因为我的到来，打乱的孩子们的生活习惯，给老师教学带来的难度，抱歉！
这一天的义工活动，从进入幼儿园的第一分钟，看到每一个忙碌的身影，和自己一次次的实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教和爱护孩子们。明白了当一名幼儿园老师，不仅要有一颗爱心，更要有一颗细心、一份耐心，这样才能把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
孩子们吃午饭，整整搬了半个小时的床！这摆床很有学问的，爱说话的和不爱说话的放在一起；感冒，咳嗽的要和大家分开睡，并且是前后左右都要考虑到。细心啊！
幼师个人总结6
一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、师德表现
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师做好班级工作，努力保证幼儿在园所度过安全、快乐的一天。
二、教育教学情况
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用心关注每个幼儿，发现幼儿身上的闪光点，点亮他们自信自立的明灯。
我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及活动类型。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。
一年了来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的'工作，我采取了以下措施：
1、充分利用时间与家长沟通，定期家访、电访。
我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，家长了解孩子在园的情况的同时，我也了解到幼儿在家的情况，有针对性地开展幼儿的教学工作，以便双方配合辅导，努力做到让家长满意，让家长放心。
2、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这些活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
这个学期我享受到了工作中的收获和喜悦，也发现了一些问题。在今后的工作中，我会不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法；加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把以后的工作做得更好!
幼师个人总结7
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结鉴定如下：
一、思想认识方面：
本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的.心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：
三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能：
本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：
①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作；
②班级目标已成为学生个体的奋斗目标；
③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题：
三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
幼师个人总结8
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及练习起到了很明显的作用，本学期立即结束，此刻我对本学期的教学工作做以下总结：
一、认真备课：
不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的'爱好需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些艰难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，特殊注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得简单，学得轻松，学得愉快；注重精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程呈现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、平时在教学上。
有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。积极参与听课评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种爱好爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新奇血液。
四、积极推进素养教育。
幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此，我在教学工作中注重了学生能力的培养，把传受知识技能和发展智力能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。
五、存在的问题。
幼儿教育学]课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验；我是一名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。
在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。
幼师个人总结9
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、天天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面：
我深刻地熟悉到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的'新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学学中干，不断累积经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才干够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发明问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赋予了的支持。
五、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼师个人总结10
伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子又度过了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。
一、教学方面:
在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中健康成长。
二、常规方面:
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的'事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。
三、家长方面:
我们与每位家长保持密切联系，平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情，而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。
四、保育方面:
我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁，天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及提供宣传资料给家长参考；进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。
总之，本学期自己用认真、扎实的工作态度，用自己辛劳的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期马上又来了，希望自己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点。
幼师个人总结11
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断高涨，提高自身素质
只有通过多种渠道不断的高涨，才能提高忠诚于党的高涨事业的责任心，才能提高自身的素质和高涨本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。积极参加新编《xx省幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《xx省幼儿园教师教育用书》编写的'中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《xx省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，充分发挥自身的充沛力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域
在课改活动中，能积极参加课改的高涨学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《xx省幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心，规范良好常规
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的充沛可以使幼儿生活具有合理的充沛，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
幼师个人总结12
我是一名普普通通的幼儿园教师，工作在平凡的岗位上，没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得骄傲的成绩。在充满机遇和挑战的商品社会的今天，我执着地继续着这份默默无闻的工作，因为它已融入我的生活，成为我生命的一部分。
7年春秋的保育工作实践磨砺，我深感幼教事业的重要和幼儿教师工作的艰辛，同时也从中获得无数的快乐和满足。
记得第一次走上讲台时，望着一张张天真的笑脸，一声声童稚的“老师好”我的心咚咚直跳，既紧张又激动，我内心对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”从此我整天和孩子们泡在一起，时间长了孩子们都围在我身边。夏天里我常为孩子们擦去额头上的汗滴，孩子们会学着用纸巾为我擦汗滴。冬天，孩子们有时把我当“火炉”一双双冰凉的小手争着揣进我怀里，享受着温暖。
打那时起我就暗下决心既然从事这个事业，就要全身心地投入。把它作为自己的终生事业为之奋斗。教师的职业道德和职责要求告诉我们作为一名教师就要爱岗敬业，严谨治学，师德高尚，让社会满意;要言传身教，为人师表，尽职尽责，让家长放心。为了尽快提高自己的保教水平，我一方面虚心向周围的'老师求教，观摩学习，一方面刻苦钻研《幼儿心里学》、《幼儿教育学》、《班主任艺术》等书籍，平时还注意做好工作记录，一有心得也随时写下来，这些都为我的成长道路打下了扎实基础。
幼儿教师在追求自身完美师德的前提下，用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵。我们班上有一名幼儿叫XX，长得粗壮结实，比其他孩子高半个头，家庭条件优越，父母有些过分溺爱，他在班上喜欢欺负同学。我多次进行耐心教育但收获不大，有一次他又无端将一个幼儿的书包仍到地上，两个人扭打在一起，我急忙赶来将两人拉开，谁知他竟然在我的手臂上重重地咬了一口,鲜血直流，对这样蛮横的孩子，大家都不知道怎样教育好。我觉得简单处理对孩子的行为转变可能会适得其反。第二天他也没来学校。放学后我们上门家访跟家长了解他在家的情况并和家长沟通他在学校的一些行为。后来我分别把两个小朋友叫到身边给他们讲了有关养成良好品德的故事，并指出鹏鹏的错误，同时又耐心启发他知错能改。通过一段时间的教育XX的任性毛病慢慢的不见了，成为了一个助人为乐，遵守纪律的好孩子。
7年教育，7年苦乐，作为一名幼教新园丁，在幼儿园这片繁花盛开的花园里，洒下了自己一些汗水，更多的是收获了无数硕果和欢乐!在今后的每一天里我都会兢兢业业地干下去，用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵，用知识的钥匙帮助孩子们打开科学的大门。创新教育方法，树立良好的师德形象，成为新世纪的合格教师，让高尚的师德在平凡的岗位上闪光。
幼师个人总结13
小班的小朋友们非常调皮，也很淘气，为了把这群可爱的小朋友教导好，我认真工作，与他们一起游戏一起学习。
一、教育时经常鼓励
我对于小班幼儿的教导是通过鼓励的方式来进行的，因为现在的他们需要的是勇气和自信，我给他们时常鼓励，无论是他们答错了还是正确都会鼓励，并且给予奖励，给予的奖励可以是自己制作的剪纸，和一些小礼品，来激励他们努力学习，积极参与到课堂学习中来，对他们的学习没有过多的要求，只需要他们敢于回答，因为他们需要的就是鼓励，需要的就是支持，让他们建立起自信，这样在学习的时候他们就能够学的更好，我深知一个老师，只做一个语言传播者，是不行的，而要从各方面培养学生，让他们又有好的品质，有好的习惯，让其他同学以此为目标。相好的小朋友学习，在生活学习中我都会鼓励夸奖优秀的同学，做的好的同学，比如上课认真的同学，积极回答问题的同学，乐于帮助人的同学等让他们继续发扬他们的优点。
二、提升自己
作为一个老师我不止要教好学生还要有足够的.知识底蕴，学生们也会向我们学习，因为我在工作的时候也会多看一些对自己有帮助的书籍，尤其是一些教育家的书，里面的内容精彩并且实用，适合我学习，同时我会想我的同事们求取知识，在幼儿园里有有一些资格老，教书经验丰富的老师，他们对教学的见解都有自己独到之处，值得我学习，我会利用休息时间去请教，去学习，因为只有掌握到更多的知识，学到更多的东西才能让我教导好学生，才能不辱没我教师的身份。主动提升自己的能力是我经常要做的事情，在这其中遇到的困难我都会想办法找到，并解决，解决不了的就去向其他人寻求帮助，直到解决为止。
三、做好家长工作
作为老师我除了和小朋友交流还要和家长交流，每一个小朋友都是家长的心头肉，我会把我在学校工作，需要家长协助及时通知家长，会把小朋友在学校的表现给告诉家长并且给家长建议如何与学校配合一起教导小朋友，因为教导他们不知道是我们的事情，更是家长的事情，只有共同合作，才能够取得更好的结果。有些家长担心自己孩子的情况会想办法了解具体的事情，我都会一一告诉他们，保证他们，可以安心，放心吧小朋友交给我们管。一定会给家长一个满意的交代。欢迎家长与小朋友一起来上课，让家长参与到其中。从而更加来接其情况，保证了我们园的教育方案能够顺利实施。
能够与一群快乐的小朋友一起生活我非常高兴，我会做好我们小班的老师，把他们培养成一个个优秀的祖国接班人，让他们在以后的学习成长中有一个良好的基础。
幼师个人总结14
转眼，紧张而充实的一学期就要结束了，这学期中，有辛苦的付出，也有甜蜜的回报。在工作中我尽心尽力，任劳任怨，投入到工作中，和班内的其他两位老师配合默契，进入这个班之后能马上融入这个集体，并经常在一起商讨工作、寻求办法，共同做好班内的各项工作，能圆满地完成本学期的各项工作。现将各项工作汇报如下：
一、师德方面
我积极参加园内组织的各项政治业务学习，会后总结学习体会，努力提高政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。我爱岗敬业，一直朝耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子努力。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合幼儿的个体差异，因材施教，认真备课，精心安排好每天的活动内容，组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在游戏中学习，使幼儿真正玩中学，学中玩，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
作为毕业班，本学期我们加强了幼儿舞蹈动作、唱歌方式的培养，提前做好幼小衔接工作。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。努力做到使每个孩子都能唱好能跳好。
三、专业学习方面
现在教育教学观念在不断更新和变革，我们应注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的.业务水平有所提高，有所发展。
四、与家长交流方面
平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力，共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服务。
本学期在忙忙碌碌中结束了。在大班，我学习到了宝贵的经验，如何做好幼小衔接，如何做好毕业班的家长工作，这对于我今后的工作有非常大的帮助。但这还远远不够，终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。
幼师个人总结15
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”，即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的'游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
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