幼儿园开学活动方案

时间：2025-06-09 08:51:07 晓映规划方案我要投稿

幼儿园开学活动方案（精选18篇）

　　为了确保活动有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的幼儿园开学活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园开学活动方案（精选18篇）

　　幼儿园开学活动方案 1

　　活动内容：

　　1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

　　2、手工：给弟弟妹妹做礼物

　　3、与肯德基联手活动：开学总动员

　　4、互动联谊会

　　活动目标：

　　1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

　　2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

　　3、通过互动新颖的活动，体验长大了的.快乐，增强互动合作的能力。

　　活动具体安排：

　　9月1日

　　主题活动一：认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

　　7：30--8：30

　　1、教师热情迎接幼儿

　　2、自由看看班级环境的变化

　　3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情

　　8：30--9：00 室内运动

　　9：00--9：30 生活盥洗

　　1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用新便池

　　2、幼儿吃点心

　　3、幼儿自由交流，活动

　　9：30--10：30 1、排座位

　　2、认识新朋友

　　（1）新朋友自我介绍

　　（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

　　（3）新老朋友共同游戏

　　3、认识室内外环境

　　（1）、认识活动区域环境

　　（2）、介绍幼儿园走廊环境

　　（3）、参观其他班级环境

　　10：30--11：00 餐前准备

　　1、标记

　　（1）晨检标记

　　（2）杯标

　　2、餐桌位置的安排

　　3、用餐习惯的巩固

　　11：00--11：30 午餐时间

　　11：30--11：45 幼儿散步，参观室外活动环境

　　11：45--14：15 午睡时间

　　1、认识小床标记

　　2、幼儿午睡

　　14：15--14：45 点心时间

　　14：45--15：15 手工：给弟弟妹妹做礼物

　　15：15--15：45 送礼物：

　　1、与弟弟妹妹一对一结成对子

　　2、与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）

　　3、把礼物送给弟弟妹妹

　　15：45--16：00 离园准备

　　1、回忆幼儿园一天的生活

　　2、整理衣物 9月2日

　　主题活动二：开学总动员

　　主题活动三：互动联谊会

　　幼儿园开学活动方案 2

　　【活动目标】

　　1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

　　2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

　　【活动时间】

　　20xx年2月X日上午9：00——11：00

　　【活动地点】

　　幼儿园操场

　　【活动准备】

　　1、提前布置环境、场地。

　　2、中大班幼儿节目准备。

　　【参加对象】

　　幼儿园全体教师和幼儿

　　【活动流程】

　　（一）主持人开场词

　　敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

　　大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。

　　在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年春季开学典礼，迎接充满希望的'新学期。

　　在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长X老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！

　　（二）园长致辞。

　　（三）中大班小朋友表演节目。

　　（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

　　开学典礼结束。

　　幼儿园开学活动方案 3

　　活动目标：

　　1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较情。

　　2、对做大班小朋友有份自豪感。

　　活动准备：

　　配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

　　活动过程：

　　1、创设情景：

　　教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的`?”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友!’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗?”

　　2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

　　3、引导幼儿掌握诗歌内容：

　　(1)诗歌的名字叫什么?

　　(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

　　4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”。

　　5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

　　6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

　　幼儿园开学活动方案 4

　　活动目标：

　　1、引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

　　2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

　　3、引导幼儿初步了解小学生的和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。

　　活动重点：

　　幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

　　活动难点：

　　幼儿能完整条理的续编故事

　　活动过程：

　　一、谈话导入课题。

　　小，你们快要上小学了，老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?

　　二、结合幻灯片，分段讲述、分析故事，帮助幼儿理解故事内容。

　　1、讲述第一段故事，提问：

　　(1)小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢?

　　(2)小猴子在家里是怎么做的?

　　(3)在小猴子上学的'路上发生了什么事?

　　小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。

　　2、讲述第二段故事，提问：

　　(1)小猴子为什么会坐立不安?

　　(2)长颈鹿老师为什么会叹气?

　　(3)课间十分钟还可以干什么?

　　小结：课间十分钟可以尽情的放松，但需要的话应该先喝水小便，也就是要合理用好课间十分钟。

　　3、第三段故事，提问：如果你是小猴子你会怎么做呢?

　　4、讲述最后一段，提问：请小朋友帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间?

　　三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事，提问：

　　(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)

　　(2)、小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的第二天，它会怎么做呢?(故事讲完后提问)

　　四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

　　1、同伴之间相互讨论。

　　2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)

　　五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名小学生的愿望。

　　老师相信，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话，肯定会变为一名不错的小学生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!

　　幼儿园开学活动方案 5

　　金色的九月，我园又迎来一批活泼可爱的孩子，我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略，开展亲子活动。帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础。

　　一、具体安排如下：

　　亲子活动：多彩的童年

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。

　　2、增进幼儿与教师间的.感情和家园间的联系。

　　活动时间：

　　9月1日（上午）

　　参加对象：

　　小班、托班幼儿及家长。（以小班制的形式开展活动）

　　二、活动内容：

　　8：00——8：20接待家长、幼儿来园，请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、茶杯等等。

　　活动内容一：

　　来园区域游戏

　　准备材料：娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。

　　过程与指导：

　　1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

　　2、引导幼儿愿意上幼儿园，结识新同伴，体验大家一起游戏的乐趣。

　　3、引导幼儿认识自己的标记，熟悉活动室、盥洗室、、午睡室等环境。

　　8：20——8：40问候时光：宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼，一声声“你早！我来了”让宝宝冲破第一次紧张的自我防线，增强自信心，在集体面前让大家认识“独特的他”。

　　8：40——9：00快乐时光：老师用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。

　　9：00——9：20点心时光：宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃点心，吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。

　　9：20——9：40运动时光：亲子游戏。

　　活动内容二：

　　集体游戏：

　　小动物运西瓜

　　材料准备：小动物头饰四个、皮球四个、网兜四个、奖品若干。

　　三、游戏过程与指导：

　　（一）了解游戏的名称、方法和规则。

　　1、故事导入：

　　2、教师介绍游戏的名称、方法和规则。

　　（二）示范：由两位教师示范游戏的玩法，并指导规则。

　　（三）家长和幼儿合作开展竞赛。

　　1、家长和自己的孩子分成一组，四组为一轮开展竞赛。

　　2、在一定时间内每组成员抬着“西瓜”，将它运到篮子里。以先到为胜出，可以获奖品。

　　重点指导：家长和孩子要共同配合，同时将“西瓜”运到篮子里。

　　9：40——10：00温馨时光：宝宝和老师说再见。通过家长填写亲子家园和互动交流，可以看出家长对孩子的了解和教育情况，使教师初步地对孩子有一个比较清晰的了解。（如：孩子用餐的情况；孩子的身体状况；孩子最喜欢的玩具等等之类。）

　　9月2日开始幼儿全天入园。

　　幼儿园开学活动方案 6

　　一、活动目标：

　　1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

　　2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月3日上午10：00—————11：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动对象：

　　全园师生

　　五、活动准备：

　　新国旗一面、国歌、大班升旗手

　　六、活动流程：

　　（一）开学典礼入场

　　放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

　　（二）主持人开场白：

　　亲爱小朋友们、老师们：大家好！

　　过了一个寒假，我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子，我们洲城幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年，你们开心吗？幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话，大家掌声欢迎。

　　（三）园长致辞

　　幼儿园开学了！我们老师和孩子们、家长们一起度过了一个吉祥而又幸福的鸡年，迎来了充满无数希望的鸡年！希望我们在鸡年里能够收获更多！欢迎你们回到幼儿园，宝宝们，你们都长高了，变得更

　　漂亮了。你们知道吗？老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦！在假期里你们想老师了吗？

　　新学期，我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐，幸福成长！

　　在这美丽祥和的日子，我们洲城幼儿园的.全体教职员工、小朋友们欢聚在这里，现在，我郑重宣布：洲城幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

　　（四）：开学典礼

　　主持人讲话：下面我们举行第一项活动：

　　1、升中华人民共和国国旗全体立正，出旗，奏乐。升国旗，奏国歌，敬礼。

　　2、第二项介绍护旗手，今天担任护旗手的是大班的某某某小朋友，他们都是讲文明、懂礼貌，热心帮助他人的小朋友，让我们向光荣的护旗手表示感谢！

　　3、请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

　　4、请中班的小朋友表演《赛龙舟》

　　5、请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

　　最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在洲城幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束，请各班老师带回。

　　幼儿园开学活动方案 7

　　一、活动目标

　　1.知道自己长大了，是幼儿园班的孩子，有做哥哥姐姐的自豪感。

　　2.了解大班儿童的日常生活和学习情况，找出与小班、中班不同的地方。

　　3.感受升班后周围环境的变化，用连贯的语言描述新教室的环境。

　　二、准备活动

　　1.提前安排表演区、科学区、阅读区等活动区。

　　2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。

　　三、活动过程

　　1.观察和熟悉新教室的环境。

　　孩子们可以自由地观察新教室的'环境，谈谈新教室是什么样的，与中产阶级的教室有什么不同，墙上有什么装饰，教室里有什么活动区等等。

　　小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

　　2.讨论:大班儿童和小班儿童、中班儿童在学习和任务上有什么区别？

　　老师：现在我们也是大班的孩子了。你认为大班的兄弟姐妹应该比小班和中班的兄弟姐妹做得更好吗？然后带领孩子欣赏前几届大班兄弟姐妹活动的照片，引导孩子观察讨论。

　　总结:在日常生活和学习中，要给弟弟妹妹树立好榜样，做能干的大班孩子。

　　3.欣赏儿歌《我是大班孩子》，进一步明确做大班孩子的任务和要求。

　　老师:有一首儿歌会告诉我们大班的孩子应该做什么。让我们一起听吧（老师读儿歌）

　　提问:儿歌说了什么？大班的孩子是怎么做到的？

　　4.自选组。

　　老师指导孩子根据小班和中班的分组经验，提出大班分组的建议和方法，经过集体讨论确定分组方法，组织孩子选择同伴，组成新的小组。

　　四、活动建议

　　1.活动开始时，可引导孩子初步欣赏儿歌，感知大班孩子的能力，活动结束后引导孩子阅读儿歌。

　　2.活动结束后，孩子们可以熟悉课外环境和课堂户外活动场所。

　　3.引导孩子继续安排活动区的环境，鼓励孩子收集区内需要的物品。

　　附儿歌《我是大班孩子》

　　开学后，我高兴地来到幼儿园，从现在开始，我是大班的孩子。

　　弟弟，你听过老师讲课吗？

　　来，看看我听课有多认真，举手发言，动脑筋。

　　小妹妹，你会穿衣服吗？

　　来吧，我帮你穿整齐的衣服。

　　孩子们，你能做玩具吗？

　　来吧，我给你折一架小飞机。

　　老师，老师，你别夸奖我，这些都是应该的，因为我是大班的孩子。

　　幼儿园开学活动方案 8

　　活动目标：

　　1、吸引家长走进幼儿园，了解幼儿园，提高幼儿园知名度。

　　2、通过此活动掌握潜在客户资料，促进幼儿园招生。

　　3、赢得周边及政府部分的认可，塑造良好的社会形象。活动时间：

　　活动地点：幼儿园大操场

　　参会人员：教育局、居委会等相关上级主管领导；友好单位；家长朋友活动准备：

　　1、开园典礼的宣传：游园邀请函、典礼条幅等

　　2、幼儿园环境：环境卫生、教育环境布置（大厅、走廊、班级区角）、节日气氛布置。

　　3、舞台的准备工作：准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。

　　4、场地布置：领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备，门口接待、咨询处的安排。

　　5、休息区的准备工作：建立一个区域，里面准备些水果、吃的。

　　6、准备活动音乐：喜洋洋、北京欢迎你等

　　7、礼品的准备：

　　注意：游园邀请函和游园卡的设计――

　　设置幼儿信息填写栏和盖印处（注明员工的姓名）

　　《给教师一定的奖励政策，让教师发游园邀请函（再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和），给有孩子的家庭，或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加，根据报名家长的数量奖励老师的付出。》活动结束后，凭游园卡领取节日礼物。第一部分开幕典礼活动流程：

　　现场家长坐定，嘉宾就位，所需物品到位，各嘉宾、领导前排就坐。首先全体起立，唱国歌，升国旗。

　　1、主持人介绍来宾

　　2、主持人宣布典礼开始

　　3、董事长致欢迎词

　　4、幼儿园领导讲话

　　5、政府领导讲话？

　　6、剪彩、揭牌仪式

　　7、全体教师宣誓仪式

　　8、典礼结束

　　9、邀请领导参观幼儿园

　　10、午餐

　　第二部分游园活动

　　当日参加活动的幼儿每人一张游园卡，在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏，老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画，贴一个表明孩子玩了一个游戏，离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。

　　准备工作：

　　每个班级门口粘贴海报，介绍游戏内容和规则，准备小印章和小贴画，准备好游戏所需物品，每个游戏的.获胜者可以得到两个小贴画，参与者得一个。

　　预备部分游戏活动内容（老师到位后，也可以由老师选定）

　　1、大班：

　　（1）袋鼠赛跑：准备地垫若干，家长绑稳（或抱住）孩子在身上，由地垫跳到终点后，家长抱起孩子跑回起点，先到者获胜。

　　（2）托球比赛：准备羽毛球拍和羽毛球各两个，孩子和家长每人一套，一起托球，两人连续不断一次托球的个数的总和，为一个家庭的成绩。

　　2、中班：

　　（1）夹球走：准备皮球若干，每个家庭为一组，孩子和家长背对背蹲下，由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间，在球不掉的情况下，由起点到终点再返回起点，最先到者为获胜。

　　（2）投篮高手：准备沙包若干，垃圾筐若干，每个家庭为一组10个沙包，在一定距离内把沙包投进垃圾筐，孩子和家长每人5次机会，投中最多者获胜。

　　3、小班：

　　（1）跑车：家长和孩子坐在车上原直线到达终点（根据实际情况看是否要返回），最先到者为获胜

　　（2）找妈妈：准备一块很长的布，半米挖一个洞，家长躲在布的后面，只把手伸出来，不许出声，在1分钟时间内辨认对的为获胜。

　　第三部分。领取奖品

　　1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处，孩子凭游园卡和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物，建议奖项设置：1-2个为气球一个、笔一支；3-5，为气球一个、本子一本；5个以上一个气球和一本小人书。

　　2、咨询处保健医生或门卫必须在，回答家长的一些问题，设置现场报名入园优惠政策，激励家长现场报名。

　　3、优惠政策建议：前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件套被子、春夏秋冬礼服

　　幼儿园开学活动方案 9

　　一、活动目的：

　　开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日上午9:00-----11:00

　　三、活动地点：xx幼儿园风雨球场

　　四、活动对象：全园师生

　　五、活动准备

　　（1）场地的布置

　　现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。

　　（2）音响设备（包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂）

　　整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位，各班级现场准备垃圾桶和纸巾，班级按区域就坐。

　　六、人员安排：

　　总体策划人：园长

　　卡通人物主持：xxx

　　幼儿主持：xxx

　　大合唱调动人：xxx

　　道具音响：xxx

　　现场秩序管理：xxx

　　园安全工作：xxx

　　七、活动流程

　　（一）、开学典礼入场

　　1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

　　2、放音乐幼儿有秩序地入场。

　　（二）、米尼主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）

　　（三）、园长发言

　　（四）、教师发言

　　（五）、家长发言（大四班）

　　（六）、幼儿发言（大一班）

　　（七）、师生同乐节目表演

　　1、大一班：舞龙舞狮

　　2、大五班：诗歌朗诵

　　3.舞蹈二班：鼓娃迎春

　　4.大班组大合唱

　　八、结束语

　　新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的.，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

　　在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。

　　最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！

　　幼儿园开学活动方案 10

　　一、活动目标

　　1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。

　　2.安抚和稳定新生入园情绪。

　　准备好活动的活动室。

　　二、活动过程

　　安抚和稳定新情绪。

　　1.热情地向孩子们打招呼，拥抱哭闹的孩子。

　　2.安抚孩子的情绪，引导孩子玩自己感兴趣的玩具。

　　教孩子们唱问好歌，引导孩子们互相问好。

　　(一)活动导入

　　老师:孩子们，祝贺你们上幼儿园。每天早上来上学的时候，我们都会遇到熟悉的'朋友。朋友见面应该说什么？(你好)

　　老师:除了打招呼，还能做什么？(点头、拥抱、握手等。

　　老师：小手也会打招呼，看看他们是怎么做到的？请欣赏手指谣问好歌。

　　(二)开展活动

　　1.儿童欣赏老师表演《问好歌》，对童谣内容初步熟悉。

　　老师:拇指见面干什么？

　　孩子：点头

　　老师：四指伸出什么？

　　儿童：拉钩钩

　　老师:手指张开干什么？

　　孩子：抱一抱

　　老师：手指合拢干什么？

　　儿童：拉拉手

　　老师：手在耳边干什么？

　　儿童：转一转

　　老师：我们都是好朋友做什么？

　　儿童：拍拍手

　　2.教师完整示范，引导孩子在每句话中表演手指的动作。

　　老师:请孩子的小手和我的小手一起问好。(孩子和老师一起说童谣，做动作。

　　三、结束活动

　　提醒孩子吃水果零食，喝水，上厕所。

　　幼儿园开学活动方案 11

　　一、活动目的：

　　1、宣传幼儿园教育；初步了解幼儿园特色。

　　2、增强亲子之间的友情，提高家园的.互动性。

　　3、促进招生，名额达到10人。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月12日上午

　　三、活动地点：

　　幼儿园音乐厅

　　四、活动策划：

　　xxx

　　五、执行人员：

　　全体老师

　　六、活动准备：

　　负责人要求、完成时间、备注。

　　音响、话筒、签到表xx号家长接待及签到由xx负责。

　　主持人、音乐律动。

　　1、提前准备好主持稿。

　　2、有亲子互动xx号带动现场气氛。

　　拍照拍摄精彩画面。

　　家长预约所有看园的家长打电话xx号。

　　操作材料

　　准备到位

　　xx号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作。

　　活动场地布置温馨、有气氛xx号。

　　点心分享

　　茶水点心丰富、数量够、美味佳xx号。

　　七、收费

　　按照幼儿园收费制度xx号缴费，目标人数10人。

　　八、活动过程：

　　时间环节负责人备注

　　9：30—9：35主持人开场，9：35—9：50参观幼儿园参观路线提前定好，9：50—10：00音乐律动，10：00—10：20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作，10：20—10：30详细介绍幼儿园收费情况及现场缴费优惠活动所有工作人员跟进家长提示交预交费。

　　分享点心，介绍园所的伙食特色。

　　幼儿园开学活动方案 12

　　活动目标

　　1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

　　2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。

　　3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。

　　活动准备

　　1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。

　　2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

　　活动过程

　　1.观察、熟悉新教室的环境。

　　幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

　　小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的'区域与中班不同了。

　　2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

　　教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?

　　然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

　　小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

　　3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

　　教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

　　提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

　　4.自选小组。

　　教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。

　　活动建议

　　1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

　　2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

　　3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

　　附儿歌《我是大班小朋友》

　　开学了，我高高兴兴地来到幼儿园，

　　从现在起，我就是大班的小朋友了。

　　小弟弟，你听过老师讲课吗?

　　来，看我听课多认真，

　　举手发言动脑筋。

　　小妹妹，你会穿衣服吗?

　　来，我帮你把衣服穿整齐。

　　小朋友，你会做玩具吗?

　　来，我折一个小飞机送给你。

　　老师，老师，你别夸奖我，

　　这些都是应该的，

　　因为我是大班小朋友了。

　　幼儿园开学活动方案 13

　　一、活动目标

　　开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式。它的目标是明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取。同时，它也要营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

　　二、活动时间

　　本次开学典礼将于20xx年xx月xx日举行。

　　三、活动地点

　　活动将在幼儿园操场举行。

　　四、参加人员

　　本次活动邀请全体幼儿及教职员工参加。

　　五、活动准备

　　1、场地的.布置：悬挂“开学典礼”横幅，操场四周插上气球，现场环境要有喜庆的气氛。

　　2、音响设备：准备一个话筒与一个小蜜蜂，确保整个典礼的音乐效果。

　　3、物质准备：各班老师需要制作大红花，数量与新生人数相同。各班级按区域站立。

　　六、活动流程

　　1、幼儿根据班次依次入场，伴随着音乐。

　　2、主持人宣布副旗队入场，并进行升国歌、唱国歌、行注目礼。

　　3、园长发表开学典礼讲话。

　　4、教师代表上台发表讲话。

　　5、幼儿代表上台发表讲话。

　　6、学一表演。

　　7、十名幼儿进行整齐穿衣表演。

　　8、老生为新生幼儿颁发小红花。

　　9、部分教师进行舞蹈表演《可爱颂》。

　　10、全体教师进行宣誓仪式。

　　11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》。

　　12、主持人宣布开学典礼结束，各班有次序回教室。

　　以上是本次开学典礼的活动目标、时间、地点、参加人员、准备工作和流程。通过这个仪式，我们希望能够为新学期的开始营造一个良好的氛围，让全体师生充满激情和动力，共同迎接新的挑战和成长。

　　幼儿园开学活动方案 14

　　时间：

　　20xx年xx月xx日9：00——10：00

　　地点：

　　小操场或多功能室

　　参与人员：

　　XX幼儿园全体师生、家长

　　总策划：

　　XX园长/副园长

　　总指挥：

　　XX园长/副园长

　　主持：

　　XX幼儿&XX老师

　　活动准备

　　环境准备：幼儿园可根据实际情况布置背景板、横幅

　　入园准备：为了突出活动欢快热闹的气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备有趣的服装、小鸡玩偶、开心果、糖果等。

　　活动流程

　　1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接幼儿和家长的到来。

　　2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。

　　3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

　　4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎幼儿到来，注意致辞简短易懂。

　　5、老师、幼儿节目

　　6、结束环节：拍照留念，各班级有序撤离。

　　主持人开场致辞

　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　金色九月，硕果飘香，这是一个收获的季节也是一个充满希望的季节。

　　阳光明媚，秋风送爽，吹拂着跳动的心房。

　　清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。

　　我宣布xx幼儿园20xx学年开学典礼现在开始。

　　开学典礼进行第一项：升中华人民共和国国旗。

　　园长致辞

　　大家早上好！

　　今天是我们新学期的第一天，全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。

　　今天，我们集中在这里，进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼，预示着我们的老师将和小朋友一起，走进一段崭新的、令人难忘的历程。

　　刚才在升国旗的时候，大家都很严肃认真，是的，国歌和国旗都是我们国家的象征和标志，作为中国人，必须要尊敬国旗、会唱国歌。

　　同时，今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义，因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦！这是一件非常值得骄傲的事情，让我们拍拍手祝贺一下自己吧！

　　我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗？还有我们的老师妈妈和阿姨妈妈们无微不至地照顾大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的'叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

　　希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心？

　　为了大家在幼儿园能达成自己的心愿，学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园！它们是谁呢？

　　第一个好朋友叫“快乐”。

　　快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨，它们很快乐，你自己也会非常快乐；放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。

　　第二个好朋友叫“礼貌”。

　　有礼貌的孩子处处方便人人爱，来到幼儿园主动向老师阿姨问好，回家时别忘说再见，当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！

　　第三个好朋友叫“勤奋”。

　　每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！

　　第四个好朋友叫“懂事”。

　　上课、活动的时候要认真听请老师的要求，不插嘴，有问题举手问，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

　　最后一个好朋友叫“安全”。

　　我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。

　　在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。

　　好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！

　　幼儿园开学活动方案 15

　　一、活动主题

　　“欢乐开学季，携手共成长”

　　二、活动目的

　　让幼儿尽快适应幼儿园生活，缓解入园焦虑。

　　增进家园之间的沟通与合作，共同促进幼儿的成长。

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　幼儿园各班教室

　　五、参与人员

　　全体幼儿、教师、家长

　　六、活动流程

　　亲子入园

　　家长和幼儿一起入园，熟悉班级环境。

　　教师为幼儿贴上姓名标签，引导幼儿找到自己的座位。

　　亲子互动游戏

　　“拼图比赛”：将一幅拼图分成若干块，家长和幼儿合作完成拼图。

　　“亲子接力”：设置一些简单的障碍，家长和幼儿接力完成任务。

　　认识新朋友

　　幼儿依次自我介绍，展示自己的特长或爱好。

　　教师引导幼儿互相拥抱，增进彼此的友谊。

　　分享美食

　　家长和幼儿一起准备一些小点心，带到幼儿园分享。

　　在分享过程中，教育幼儿学会感恩和分享。

　　亲子绘画

　　家长和幼儿共同创作一幅画，主题为“我的幼儿园生活”。

　　作品完成后，进行展示和交流。

　　结束活动

　　教师对活动进行总结，感谢家长的参与和支持。

　　家长和幼儿一起整理物品，离园。

　　七、活动准备

　　布置班级环境，营造温馨、舒适的氛围。

　　准备互动游戏道具、绘画材料和美食。

　　提前通知家长活动的'时间、地点和内容，邀请家长积极参与。

　　八、注意事项

　　活动过程中，教师要关注每个幼儿的情绪和表现，及时给予鼓励和帮助。

　　提醒家长注意饮食卫生，确保食品安全。

　　引导家长和幼儿遵守活动规则，保持良好的秩序。

　　幼儿园开学活动方案 16

　　活动目标：

　　1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

　　2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

　　活动时间：20XX年3月5日

　　活动地点：

　　幼儿园，后院

　　活动准备：

　　1、环境、场地的布置。

　　2、中大班幼儿节目准备。参加对象：幼儿园全体教师和幼儿活动流程：

　　（一）开场词

　　敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

　　大家好！过了一个寒假，我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。在这里，我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦！还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦！你们开心吗？

　　（二）园长致辞

　　下面请我们的园长X老师代表群体老师，发表新学期对小朋友们的希望和希望！可爱的小朋友们好！假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美好祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗？首先欢迎新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活，希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐；其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开始学习新的课程，希望你们能学到更多的`知识。

　　新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花。我的讲话完了，谢谢大家！谢谢X老师！希望小朋友们能记住王老师的话，在幼儿园健康快乐的成长！

　　（三）下面，让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

　　感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束！