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大学生志愿者风采大赛初赛策划书

正文
大学生志愿者风采大赛初赛策划书

大学生志愿者风采大赛初赛策划书

苗萱苏 2018-3-14 规划方案
  [大学生志愿者风采大赛初赛策划书]

一、 活动名称:志愿风采 因我而在—志愿者风采大赛

二、 活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动,

大学生志愿者风采大赛初赛策划书

[智库|专题]。

三、 活动对象:汇华学院青年志愿者

四、 活动时间

报名时间:2012年4月9日至13日

比赛时间:2012年4月14、15日

五、 比赛内容:形式不限,如:唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等

内容要求:个人或集体均可,主题鲜明,内容健康

六、 活动流程:

1、 宣传:进班宣传(早晚自习),展出展牌

2、 报名:在各院餐厅门口进行宣传报名

3、 比赛:

(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示

(2)、各评委给选手评分,取前五名参加复赛。

七、 评分细则:

各表演项目分类评分,总分十分

1、舞台印象。1分

2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。3分

3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。2分

4、表现形式新颖,流畅。2分

5、选手综合素质。2分

八、评判方法

1、各部选出评委组,对节目打分

2、去到一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩,公布参加复赛人选

志愿者风采大赛复赛计划

春天是个美丽的季节。她的美动人心弦,我们站在春天的道上,遨游着,畅想着。

我们用诗句赞赏春天。我们用歌声唱响春天。

在这个季节,我们敢于期待,敢于梦想,敢于追求。因为我们还年轻,我们有着活力四射的激情和一颗金子般的心。

纯真的年代,多彩的生活,信仰的时期,光明的季节,希望的春天,展现当代大学生的朝气蓬勃的精神风貌。

在奉献,友,互助,进步,的口号下,我们将传递爱心,回报社会,用自己的一腔热情来缔造火热的青春

为使青年志愿者中多才多艺的人展现自己的才华,为他们搭一个属于他们自己的舞台,让他们尽展风采,同时提高志愿者的综合素质和礼仪风尚,我院特此举办志愿者风采大赛。

一、活动主题:志愿风采 因我而在

二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。

四、活动地点:南院体育馆

五、活动准备:

1、①各学部张贴初赛晋级选手名单 ②宣传部出展牌(每院一张),展出复赛时间、地点等

2、统筹部进行节目道具统计

3、外联部列出节目单,并打印

4、办公室负责统计选手联系方式,绘制成表

5、邀请评委:街舞社社长、吕京之、刘鹏飞、民族舞社社长、启航剧社社长、模特社社长、手语社社长、周璇

邀请嘉宾:各学部主席

6、工作人员于周六12:00到体育馆集合,打扫、安排场地

7、参赛选手于周六下午3:00到达赛场,走过场(办公室工作人员做好考勤记录)

六、节目流程:

1、开场:模特走秀,背景音乐为Gee,最后主持人亮相

2、节目安排:按事先编排好的节目表进行,分五组,七个节目一组

3、节目表演完毕,记分员作好记录,选手成绩将以展牌形式展出

4、工作人员收拾场地

七、评分细则:

各表演项目分类评分,总分二十分

1、舞台印象。2分

2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。6分

3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。4分

4、表现形式新颖,流畅。4分

5、选手综合素质。4分

八、评判方法:

1、各部选出评委组,对节目打分

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩,公布参加决赛人选

九、人员安排:

主持人:王浩、李梦夏

签到人员:2人(办公室)

迎宾人员:2人

记分员:4+1人(办公室+活动部)

道具:6人(主要是男生)

灯光:2人(活动部)

催场:5+1人(外联部+活动部)

选手区秩序:3人(外联部)

观众区秩序:2人(活动部)

电脑:3人(活动部)

音响:2人(活动部)

机动人员:至少2个男生

十、道具配备:

椅子:26把

小凳子:250个

电脑:2台

音响:1套

纸杯:1袋

白纸:2本

笔:15支

计算器:5个

号码牌:若干

小台灯:至少4台

插线板:2个

节目表:25张

十一、经费预算:

纸杯:6元

白纸:4元

号码牌:50元

节目表:3元

总计:63元

志愿者风采大赛决赛策划

一、活动主题:志愿风采 因我而在

二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动,

规划方案

大学生志愿者风采大赛初赛策划书》(https://www.unjs.com)。

三、活动对象:汇华学院青协志愿者

五、活动地点:南院体育馆

六、活动流程

1、前期准备:

(1)宣传部制作展牌,公布选手晋级情况

(2)活动部组织选手开会,讨论、交代志愿服务的任务;

(3)组织选手开展志愿服务,并拍摄VCR、照片,记录选手风采;

(4)青协人员组织选手彩排(3次),每次彩排,指派无课的青协人员到现场观看,并了解选手对道具、人员的要求,报给统筹部;

(5)从青协人员中选出10个联络员(联络员也即比赛期间催场人员),专门负责联络10组晋级选手,联络员负责告诉选手青协新的通知、消息

(6)某些重要会议,要求主持人参加;

(7)告知选手决赛第二环节的情况,让选手做好准备;

(8)活动当天,青协人员提前到体育馆布置赛场、打扫卫生;参赛选手提前2小时到,签到并做赛前准备;指定人员做好道具确认;

(9)一切准备妥当,指派专人查看电源情况,以及控制设备、音响、麦克风等道具是否能正常使用,其他情况向各方面负责人核实无误后,方可开始比赛;

2、开场之前,不间断播放选手在做志愿者活动时拍摄的VCR

3、开场:啦啦操(啦啦操结束后舞台喷出烟雾、烟等,主持人登场)

4、比赛流程:

(1)第一环节:才艺展示+知识问答

注:在第二环节开始之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲

主持人公布选手在第一环节的总成绩,然后进入下一环节。

(2)第二环节:环保展示+拉票

此环节选手主要是向观众展示自己的环保设计作品,并阐述自己的设计理念。环保展示完毕,选手可继续拉票,此过程不得超过10分钟。

后由大众评委投票,主持人公布选手在第二环节的成绩。

注:在第三环节之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手的总成绩,然后进入下一环节。

(3)第三环节:颁奖

由邀请到的校领导为获胜者颁奖,并讲话(两三句送给获奖选手的话)。

(4)结束:把所有的选手请到台上,齐唱《志愿者之歌》。闭幕。

5、后期工作:

(1)收拾场地;

(2)活动部开会讨论活动得失、经验教训,写出活动总结

(3)宣传部制作展牌张贴获奖选手情况;

七、评分细则:

才艺展示70分、知识问答10分、环保展示10分,综合评价10分。

才艺展示:

(一)声乐类:

1、能够正确地表达出歌曲的思想感情,高低音演唱自如,面部表情丰富自然,表演动作大方得体。

2、咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。

(二)舞蹈类:

1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。

2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。

(三)器乐类:

1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。

2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。

(四)综艺类:

1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动。

2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。

知识问答:思维敏捷,抢答速度快,问答中和主持人互动好。

环保展示:创新、新颖、实用、解说到位,能体现志愿和环保的关系。

综合评价:拉票时和观众的互动情况,舞台表现力、感染力,不怯场,临场发挥能力好。

八、评判方法:

1、由校领导组成评委组,对节目打分;

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分;

3、评委打分公开、公平、公正;

九、人员安排:

主持人:4人

签到人员:2人

迎宾人员:4人(2人负责评委,2人负责嘉宾)

道具:6人(主要是男生)

催场:2+1人(联络员+催场)

选手区秩序2人;观众区秩序2人

控制台:电脑3人;音响2人;灯光2人

机动人员:至少2个男生

十、道具配备:

白纸2本;笔15支;计算器5个;小台灯至少4台

号码牌:若干

节目表:30张

矿泉:3件

十一、经费预算:

矿泉水:60元

节目表+纸:10元

舞台装扮:100元

注意事项:

1、开场不可过于拖沓;

2、由于决赛需要公布选手成绩,所以各记分员必须打起十二分的精神,切勿出现计分错误;记分员每人带一个夹子加选手分数保存好。

3、节目之间的衔接一定要紧密,不可出现冷场状况;

4、选手上场之前,确认麦克风是否打开;麦克风中途出现很大杂音,视情况为选手更换麦克风;

5、主持人要多加练习,尽量避免在主持过程中出现说错话的情况;

6、成绩是一环节一环节的公布,所以各联络员要做好选手的情绪安抚工作;

7、安排特定的人员维持现场秩序,避免现场过于混乱;

8、音乐拷贝好,要再三向选手确认,并了解选手要求;

9、选手可带啦啦队、亲友团;啦啦队、亲友团的座位要和观众的座位分开;

  第2篇 中学生感恩教育演讲稿范文
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