幼儿园开学工作安排

时间:2021-04-24 14:49:27 工作安排 我要投稿

幼儿园开学工作安排四篇

  篇一:幼儿园开学工作安排

幼儿园开学工作安排四篇

  各位老师:新学期的序幕已经拉开,每位同志也都带着春节的喜庆,带着亲友的祝福,踏上新的起跑线上,即将开始新的征程。幼儿园也即将进入到紧张忙碌的开学工作当中。

  回首过去一学期工作,点点滴滴历历在目,我们看到的是全体幼儿教师并肩前行的身影,留下的是一串串深深的足印。工作中,我们与忙碌为伴,更与收获同行。

  在大家的共同努力下,上学期幼儿园共招收幼儿554人,这个数字相当于一所小学校的规模。幼儿园开设了10个班级,小班组3个,中班组3个,大班组4个。平均每班达55人以上,班额偏大了些。小班、中班安排在西园进行教学,大班安排在东园组织教学。每个班级虽然班额偏大,但是各位幼儿教师从来没有抱怨过,更多的是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的做好班级保教保育工作。

  寒假期间,我们组织幼儿教师走村入户,进行招生宣传动员。相信,本学期幼儿园招生数会再创新高。

  本学期,幼儿园收费标准是:西园1200元/人,东园1000元/人,和上学期相同,这个收费标准在全县是最低的。这也体现学校对社会的回报,对家长的照顾。对于教师子女、孙子孙女、弟弟妹妹照顾的标准也和上学期一样,不作调整。幼儿园的开学工作我们一直在有序进行,稳步推进,充分做好了开学准备工作。

  各位老师,新的学期,新的梦想,新的梦想承载新的希望。幼儿部、小学部、中学部组成了雪枫学校这个其乐融融的大家庭。相信,

  有全体教师的关心、支持和帮助,幼儿园会不断强化内部管理,努力提升保教保育质量,向大家交上一份满意的答卷。谢谢大家!

  篇二:幼儿园新学期工作计划

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。

  二、工作目标

  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨:

  重细节、讲实效、看长远

  四、工作要求:

  务实与灵活兼俱,求真与创新同意,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要内容与措施

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思,倡导批评监督,内省与歪理公共推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”“开拓意识”“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,是幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互

  补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长够用交往的技巧。

  (二)教学工作

  1、认真贯彻落实《指南》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。

  2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。

  3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得中。

  4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活。

  5、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要“以儿童发展为本”,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

  6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

  7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。

  8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿 。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。

  9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《指南》要求,有计划、有目的地创设活动区。充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具。园领导随时抽查。

  10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的内容组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念。

  (二)卫生保健工作

  1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康。

  2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒,达到国家规定的卫生标准。

  3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级。

  4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检。

  5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法,增强幼儿自我保护意识。

  6、教师要作好记录,记录好每日来园人数,幼儿健康状况,做到心中有数。

  7、教师组织幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日活动量要适当调节。

  8、各班教师既要高度的.重视和满足幼儿受保护和照顾的需要,以要尊重他们不断增长的独立要求,鼓励指导幼儿自理、自立。

  9、教师、保育员要积极组织幼儿愉快进餐,保证幼儿吃饱每一餐。

  10、教师组织丰富的体育活动,游戏活动,锻炼幼儿体格促进幼儿健康,每天户外活动时间不少于两小时。

  11、向幼儿进行安全教育,使他们掌握一些基本的安全常识,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  12、教师在重视幼儿健康教育的同时,还要重视幼儿的心理健康的培养,创设宽松的教育环境,用耐心、细心、爱心付诸于你的教育对象,使得教学活动关系融洽,让幼儿保持愉快的心情接受教育,在班级中初步建立起愉快学习、愉快交往,愉快与同伴合作的教育环境。

  13、教师、保育员要坚持对幼儿进行一人一巾制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。

  14、幼儿膳食的配置要科学合理,保证幼儿营养量的摄入,每天公布食谱。

  15、做好环境卫生,保持室内外环境的干净整洁。

  (三)家长工作

  幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程。幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源。

  1、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用电话、QQ、家园联系册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学习情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子。

  2、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿。

  3、各班“六·一”开展亲子活动,促进家园沟通。

  4、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通。

  (四)后勤工作,服务育人,完善制度规范化。

  1、加强学习,提高素质,增强责任心。

  后勤工作人员要建立学习制度,通过学习不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作。

  2、完善制度,明确职责,规范工作。

  针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选“服务育人先进个人”,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量。

  (五)教师培训工作

  本学期计划在培训工作上实行三条腿走路,首先由负责教学工作的领导负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。然后,计划本学期与区主管部门取得联系,把教师带出去参观学习,开阔眼界、增长见识,把学到的知识,经验融入到自己的工作之中,进一步提高教育效果。最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程,互相学习、互相提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。

  (六)安全工作

  1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  9、要积极配合配合派出所、区综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  篇三:幼儿园开学工作安排

  一、创新工作

  开学初,我园召开了宣传策划小组会议,专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论,最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。

  陶行知先生的教育理论“生活即教育,社会即学校”告诉我们,幼儿的学习来源于生活,生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护,需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患,幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位,开设了园本课程——安全教育,根据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的安全教育课程:从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我知道”、到“着火了怎么办”、“独自在家”等等,内容丰富,目标明确,把安全教育纳入日常教育游戏之中,有计划地帮助幼儿掌握遇到危险时的自救方法,提高他们辨别对错的能力,增强自我保护意识。

  《排序活动目标、内容、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题,已于05年顺利结题,我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力很有益处,在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序内容,循序渐进地对幼儿进行训练。

  二、特色工作

  在特色活动方面,我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色,本学期家长学校工作,我们开展如下活动:举行了“家教论坛”,家长、教师、专家同台讨论幼儿教育,交换思想,交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上,家长、教师、幼儿同台表演,气氛热烈。

  三、常规工作

  1、做好教师节、老年节庆祝活动;

  2、积极准备通过市级文明单位验收;

  3、积极准备迎接市级一类园复评;

  4、开展民主评议领导干部工作;

  5、全体教职工年度体检;

  6、组织幼儿秋游生态公园;

  7、园内教师教学观摩比赛;

  8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。

  四、本学期还将要做的工作:

  1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;

  2、创建星级教工之家;

  3、做好暑期维修工程结算审计工作;

  4、举行“安全小卫士”迎新年运动会;

  5、积极准备参加幼儿故事大王比赛;

  6、开好本年度教工代表大会;

  7、做好本学期结束工作。

  篇四:幼儿园开学工作安排

  一、 会议主要内容:

  1、幼儿园安全制度(各部门职责);

  2、上班制度;

  3、保教计划:

  4、学期综合评估方案

  5、教研制度

  二、 开学前准备工作:

  安全:各班后面窗户要关紧,前面廊道窗户要关紧;户外时孩子不能离开老师的视线,出教室门随时在清点幼儿人数,注意班上各个棱角。

  (各部职责)

  1、幼儿日常用品是否到位;

  2、各班床位是否到位;

  3、门口接待:夏师傅指导自接车辆,管指导园车停放;潘医生认真执行晨检幼儿,一个不放过,小班老师下楼接孩子,大门口张琦负责送幼儿进各班;

  4、各班分配好幼儿各路线,不得有错上车现象,不清楚的打家长电话;

  5、各车上老师认真负责,一看卡,二核对,三询问,第一天慢点没关系。

  6、班级幼儿来齐后三位老师晨检:脸色、书包、口袋、身上吊饰等,做全面记录;

  7、对带药品幼儿要认真登记。

  8、中三班未开家长会的8号要给每位家长打电话,通知孩子明天几天在接送点上候车。

  9、潘医生带领保育员一起整理库房,把该清理的给各班全清理,把货架放到大三班教室。

  三、 物品分配:

  1、小班25个框(小一班不变)

  2、中班32个框(中一班不变)

  3、大一班52个框→应分给大三班22个框;

  4、大二班44个框→应分给大四班14个框;

  5、大大一班81个框→分给大大一B班30个框;分给大四班16个框;分给小二班10个框;

  6、大大二班:75个框→分给小二班20个框;分给中三班25个框;

  7、大大三班28个框不变;

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