教务处工作安排

时间:2021-04-18 17:06:41 工作安排 我要投稿

教务处工作安排

教务处工作安排1

  1﹑组织新生入学,协助学工处搞好军训期间教学安排,组织新生编班,宣传职教政策,组织学生填写志愿,按照专业志愿重新确定班级;

教务处工作安排

  2﹑教学用品发放,编排课表,修订课程计划;教研组、专业组及备课组成立,制定各项工作计划;组织新生建档,完善教学制度,明确教师教学常规任务;

  3﹑收集整理相关档案,迎接各级各类开学工作检查;安排教师参加省、市级各类教育科研活动。

  4﹑组织初评并推荐新一任的“楚天技能名师”工作;

  5、体、音、美教师到xx参加市体音美教师素质大赛,组织教师参加市县培训;组织学前教育专业学生实习;

  6﹑搞好长江职业技术学院、武汉铁路桥梁学校的对口帮扶工作;

  7﹑组织了全市“中职电子电工专业教学研讨及高考备考工作”会议,学校组织工作受到市教育局好评;

  8﹑组织市十三届文明风采作品;组织高三学前专业学生积极参加高考报名;

  9、加强高三学前教育专业专业技能培训,强化14、15、16级幼师专业学生教学能力的培养,本学年通过安排学生到幼儿园实习、上实习汇报课和实习优质课比赛等活动,大大的提高了学前教育专业学生的教学能力;

  10、加强学生技能培训,确定12月份为技能活动月,组织校内学生技能大赛,为xxxx年市技能大赛选拔人才;

  11、创新教学模式,将课堂教学改革与德育教育相结合,全面实施师生成长共同体建设。

教务处工作安排2

  一、开好高三备考研讨会。

  二、继续推进“三研三讲三练”课堂教学模式。

  三、继续加大各项检查力度

  1、预习提纲 教师每节正式课基本都要有预习提纲,能基本做到保质保量,每课的预习提纲都有备课组长签字。学年预习提纲大体相同,体现集体备课思想;各班级也根据班情有小得调整。预习提纲基本做到简明扼要,体现学生上课时应该事先了解的'知识点。

  2、当堂检测 做到题量少,选题精,大部分教师设计的检测题能够包含本节知识要点。

  3、周测考 教师们选题要精练,题量适中,梯度、层次均有所体现。另外,教师批改比较认真。

  4、教案 基本能够按照“三研、三讲、三练”课堂模式编写教案,教案主要内容包括知识要点精讲、考点精讲、例题精讲、高考链接等过程。

  5、听课笔记 每位教师平均每月听课8节。

  检查细致,有检查反馈,发现的问题都要与本人进行沟通。

  四、做好高一高二的三次考试工作。

  1、出题 备课组长出题前按照考试要求做好双向细目表,然后按照此表进行对考试题的命制。考题出完后由整个备课组进行审核,最后定稿。

  2、监考 每次考试前都要认真开考务会,对整个监考做周密的安排,()杜绝考试作弊现象,让学生考出真实的成绩。

  每次月考本着诚信考试的原则,与高考的严格相同。考试前,从考场布置到教师要求,从考场贴封条,到监考教师用金属探测仪检查学生有无带手机情况;考场上,从学校监控全部打开,到领导、流动监考人员的严格检查,均做到学生考试井然有序。每一道程序,都让学生由此知道逢考必严,每次考试都尽量做到真正测出学生的实际学习效果。

  3、批卷 教师网上阅卷认真、细致、及时批阅,大题均给步骤分。

  4、做好试卷分析 每次考完试后对考试进行全面分析,包括线性对比,柱状图对比,各学科之间对比,学年同学科对比,各学科成绩分析,指标生未进段统计、总分进段单科未进段统计等。

  5、开好质量分析会 每次考试后要召开一次考试质量分析会,对考试进行全面的总结分析,找出不足,并在以后的教学工作中加以改善和提高。

  同时,认真做好高三一模、二模质量分析。

  五、加大高一高二抽测考试工作力度。高一高二抽测考试定期进行,本着命题认真、严格监考的原则,让学生检测出实际效果。

  六、教研活动务求做出实效

  1、集体备课 集体备课定时间、定地点、定内容,每个备课组必须按照教研活动时间,到指定地点进行集体备课,按照“三研三讲三练”课堂模式的要求备出一双周的教学内容。其中包括研考纲、研考点、研考题,拟好当堂检测及周测考试题,并做好备课记录,随组领导签字。

  2、磨课 每周一各备课组长将本周磨课安排交到教务处,各备课组必须按照规定时间进行磨课,评课时首先由授课教师先自评,再由其他教师评课,评课时一定要实事求是,按照三研三讲三练课堂模式评课,并写好评课记录,最后由随组领导签字。

  3、听课 为了防止听课形式化,特规定听课教师必须坐在后门附近,由查课教师记录听课次数。高中下学期教务处工作总结中学教务处工作计划

教务处工作安排3

  据教学工作计划,本学期期末教学主要工作进度如下:

  1.19周(6月26日——6月30日)期末考试。中高职每科考试结束后,成绩于三日内完成网上成绩输入工作。从6月20日至7月9日20点前,各授课教师完成阅卷评分与成绩网上输入工作。

  2.中高职试卷与成绩上交系部保存。装订顺序:①封面、②试卷送审表、③教学进度表、④完整成绩单(平时、期末、总评)、⑤标准答案及评分标准、⑥试卷分析表(两页完整)⑦空白卷、⑧试卷(特别强调:阅卷务必认真仔细规范,给分、扣分标准要明确统一,分数统计需准确无误)。

  3.系部收集整理本学期所有教学文件与资料(需装订入教师个人业务档案的材料需一式两份):课程大纲、教学日历、实验进度表、实验报告、试卷、各科成绩单、《教学工作手册》、教研活动材料等。(注:教师务必上交含学生平时、期末、总评成绩的完整成绩单至系部存档)

  4.系部于7月7日前将本学期承担教学任务的本系教师(含本系聘任的行政兼课人员)教学质量考评成绩交教务处。

  5.系部于7月5日前统一将系部教学工作总结提交教务处,教研室工作总结交系部保管。

  6.各系部将教师教学工作手册收齐,签署教研室意见和系部意见后于7月5日前交教务处签署意见。

  7.未落实教材的教师放假前与教材室联系下学期教材征订事宜。

  8.考试周内各系向教师下达下学期教学任务书。7月5日前将排好的老生班级课表、教室使用表和教师小课表报教务处。

  9.假期备课2周以上,近三年工作的新教师备课6周以上。

  10.7月10-12日左右聘请专家主持工学结合一体化课程改革实践专家研讨会,请相关专业做好准备;其他专业建设团队参加观摩学习。

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