安排年度工作计划

时间:2021-08-22 20:46:44 工作安排 我要投稿

安排年度工作计划合集八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的安排年度工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安排年度工作计划合集八篇

安排年度工作计划 篇1

  在新区党委和管委会的统一领导下,公司财务部以项目建设为中心,多渠道筹措资金、推进PPP运作模式,加强内部财务管理,圆满完成了全年工作任务,现将相关情况汇报如下:

  一、工作完成情况

  ㈠广开渠道筹措资金保证项目建设需求

  随着(20xx)国发43号文件出台,政府融资平台融资受到很大限制,传统的对融资平台银行贷款基本停止供给,政府债务一再缩紧,公司逐渐过渡到通过市场化手段筹措资金,离开了政府及财政支持的融资工作面临更多的困难。尽管如此,新区20xx年融资工作还是取得了可喜的成绩。

  20xx年新增到位资金201800万元,已拨付使用资金158640万元。具体情况为:

  1、发行债券xx万元,已拨付使用xx万元;

  2、孙水河项目在农发行争取贷款资金到位xx万元,暂未用;

  3、丰园棚改项目在国开行争取政府采购贷款到位xx万元,项目未启动,资金未用;

  4、建设银行上年放贷资金xx万元已拨付使用;

  5、专项基金新增到位xx万元,拨回使用xx万元。

  6、争取保障房建设配套专项资金xx万元

  ㈡加大力度推进PPP项目建设

  一是推进了新区保障房安置基地及配套道路建设项目落地,该项目是湖南省首批示范项目之一,总投资10.6亿元,项目于11月29日在市公共资源交易中心进行了正式开标,目前进入合同谈判阶段;二是派出专门力量参与孙水河项目和高铁站北片区开发项目的推进,目前已基本完成可研报告编制及前期合规性审批部分工作,已进入方案评审阶段。

  在PPP项目推进中财务融资部着重在项目整体策划、投入产出经济测算、社会资本投资人采购方案、合同谈判等方面进行了重点把关,极大的维护了新区的利益。

  ㈢及早规划了20xx年的筹资思路及完成了部分工作

  20xx年拟通过发行私募债及PPN的方式筹措资金,目前已完成部分工作。

  一是完成了债券及PPN向政府的报批工作;二是通过比选确定了私募债发行券商和会计师事务所,并开始进场工作,策划了20xx年收入及资产整合的方案;三是已启动20xx年度PPN银行授信和评级工作。

  ㈣积极配合了政府审计工作

  今年全国审计署实施的稳增长审计及书记市长离任审计在新区现场审计达二个多月时间,涉及财务融资部的工作量大,我们一是积极主动配合提供相关资料;二是做好相关的沟通解释工作。

  ㈤加强了财务管理和会计核算

  一是今年更换了用友软件,进一步规范细化了项目核算,便于加强财务管理,同时,增加人员力量后,确定了专人对接两个片区,理顺了工作关系;

  二是加强了资金月度计划管理。每月25号至30号做好下月资金计划,做到量入为出。

  三是加强了资金成本管理。在资金筹措及资金使用上我们将资金供应和资金成本紧密结合起来,尽量争取低成本资金,尽量争取有计划打紧资金投放使用。20xx年债券发行根据使用情况采取二次发行方式,节约成本近7000万元;对农发行的资金投放顶住了来自各方压力,对没有启动的项目坚决拒绝了投放要求,节约成本近1000万元;同时,对未使用的债券资金通过银行竞争比选提高了存款利率,增加了利息收入。

  四是配合了纪检的各项内部自查自纠工作,规范了资金支付流程及要素。

  二、工作思路

  1、通过发行债券、PPN及其他融资方式筹措资金20亿元;

  2、全力协助二个以上PPP项目落地;

  3、协助组建ppp项目公司,制订财务监管制度,根据要求派出财务监管人员;

  4、进一步规范财务管理,修订财务管理制度;

  5、推进公司市场化改革。

安排年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,培养青年教师,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理,以“高效课堂”为主题,培养学生的创新精神和实践能力,努力创设提升教育教学质量的和谐环境,全面提升历史学科的教育教学质量。

  二、工作目标:

  强化教研组的指导功能、管理功能和服务功能,提升工作的力度和效率。充分发挥备课组的教研导向作用,加强教师的学习,通过自主学习、集中培训,强化教师的业务素质和综合能力,培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍;强化以校为本的科研力度,扎实开展教研活动,提高教师的名师意识。继续抓好学业水平考试,确保历史教学质量稳步提高。

  三、具体措施:

  1、强化教学常规管理,加大教学常规检查的力度。

  (1)进一步健全和完善考评制度,增加对教学实施过程控制的介入点,增强介入的深度。保证教研组、备课组,确立听课预设和预先通知制度,确保每课都着眼解决一个实际问题;根据教学实施过程中的严谨性,努力使评估制度科学化、规范化;教师在教学常规中必须做到:教学工作程序化、教学方法多样化、教学语言艺术化、板书结构条理化、教学手段现代化;进一步推行学生、家长评教制度.

  (2)努力在教学目标的达成度上下苦功夫。教师应当确定教学过程中的宏观的(包括学期、学年教学与辅导等等)和微观的(包括课堂教学、练习与测试、讲评与调整等等)目标要求;强力推进当堂作业当堂完成。教师把设计作业与设计过关试题写入导学案,做为日常教学常规工作的重中之重来抓来做。

  (3)、加强教师工作绩效评价,完善教学评价体系。对“备讲批辅研考做”等常规工作进行项目式、过程式管理与评价.

  (4)、强化教学过程管理,重视教学时间管理,教研组把课堂有效时间的研究立为重要课题,组织研究实施,确保教师最大限度的提高课堂教学效率。

  (5)备课继续推行超周备课,备课可以采取电子备课的形式,但必须要结合学生特点、教学实际,对电子教案进行认真的修改,否则视为无备课上课。

  (6)、继续推行导学案,保证作业设计质量,要从题型、难度、覆盖面等不同角度评价。

  (7)、加强对随堂练习使用的研究,确保用好用透,坚决杜绝撒手不管或把难题留下的弊病,确保通过有限的资源提高学生成绩。

  2、加强教师学习,切实将教师培训纳入到常规管理与常规考核中来,使教师在学习上成为学生的表率。采取集中学习和自主学习相结合的形式进行培训。集中学习,规定每周周二下午,由备课组组织教师进行观摩学习,备课组负责管理、考核。

  3、加强教研组、备课组、课题组建设,确保教研活动常态化进行。以“有效教研”为主题,开展校本教研。集体备课方面,要规定出具体的时间,由备课组长组织本组教师进行集体备课。课例研讨方面,要以高效课堂为主题,落实课例研讨;主题研究要以解决实际问题为宗旨,以中心议题为主线;课题研究,要重点研究课堂教学的有效性和有效利用课堂的实用性,从问题入手、发现问题、解决问题,注重小课题研究的实效性,本学期申报结题的课题必须结题,形成科研成果,真正使校本教研成为教师专业发展的内在需求。确保每周二的教研活动,真实、有效的开展。

  4、加大听课力度,教师的听课每学期不得少于20节.通过此活动,全面提高教师的授课水平和业务水平,而且每周必须开展1-2次大型的观摩课、示范课、或研讨课,真正把教研活动落到实处。通过学校开展各种形式的公开课、示范课、汇报课、验收课、展示课等形式,力促教师本学期课堂教学水平再上一个新的台阶。

  5、培优、补差工作真抓实干。

  (1)、教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活。重视检测、反馈,不断改进方法。

  (2)、培优工作除了平时的分层教学研究与实施外,备课组要统筹安排,责任到人,确保效果。尤其是毕业班级,要确保优生无差科,做好跟踪辅导。

  (3)、补差工作除了上好补差课外,教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。做好分层教学方式的研究与试点工作。

  6、结业班工作要加强针对性、注重实效性。毕业班的教学工作要继续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针,要突出强调目标的达成训练和思维训练。要对过去毕业班工作中的成绩和不足进行反思,从中汲取经验和教训,要抓好优生,确保中考完成指标。

  7、进一步开发校本课程。深入开展校本教研,以集体备课为依托的课前教材研究,并强调备课之前的学生状况研究;以关注学生成长全面提高效率为目标的课例研究,课例研究应以重点解决学生难学的问题为主;以解决问题为宗旨的课后主题研究,主题研究要突出教学中存在的问题、学习中存在的问题。

  8、做好本组名师培养工作,发挥名师带动作用,彻底改变教学管理穷于应付的状态,培养一批本组的名师,必保每个学科都有叫得响的人和课。加强教师自我学习和同伴互助,继续推进互听互评课。

  四、发挥骨干教师的引领作用,培养青年教师。

  五.教研:小组有效合作学习。

安排年度工作计划 篇3

  一、传染病监测报告

  严格按照《传染病防治法》及其“实施办法”的要求,以控制突发疫情为重点,以保证传染病监测上报率为基础,切实加强医务人员培训,完善奖惩制度,扎实推进工作。

  1、传染病病例报告:继续实行“首诊负责制”,责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。对有漏报、迟报、瞒报者,进行通报批评和相应经济处罚。

  2、传染病信息网络直报:根据疫情需要,实行即时网络直报和每日网络直报制度,预防保健科设立专人疫情报告人员,每日到各门诊诊收取“传染病报告卡”,并将临床科室上报结果与检验科、放射科上报结果进行核对,汇总后上报。

  3、监测资料的统计分析及反馈:每月底对当月疫情进行统计分析,结果反馈至主管主任及医务科。

  4、传染病知识培训:制定详细计划,从传染病防治基础知识、突发疫情应急处置和病例监测等方面,对全体医务人员进行培训、考核。

  5、认真完成当地卫生行政部门下达的指令性任务;做好突发公共卫生事件的应急处置工作。

  二、建立健康档案

  继续建立健全信息化档案,及时更新档案,并做好保密工作,在上一年的工作的工作基础上继续完善返乡及流入人群的健康档案建立工作.

  三、慢病管理工作

  1、对辖区内高血压、糖尿病、精神病等慢性高危人群进行一年至少4次的随访,一年免费体检一次,定期进行咨询和用药指导,并及时录入健康档案,利用随访做好疾病防治宣传。

  2、高危人群发现和干预:进一步加强门诊35岁以上首诊测血压登记制度门诊测血压覆盖率100%,测血压登记率达95%以上,测血压信息和慢病患者就诊信息利用率95%以上;对工作中发现的2型糖尿病高危人群进行有针对性的健康教育,建议其每年至少测量1次空腹血糖,并接受医务人员的3 健康指导、2次随访工作。

  四、健康教育

  用“儿童预防接种宣传日”和“母乳喂养宣传日”,积极进行妇幼知识、儿童保健知识的宣传工作。

  1、公众健康教育:利用院内外健康教育版面,做好公共卫生知识和健 2

  康常识的宣教,倡导健康的生活方式和绿色生活理念,充分发挥医疗机构在提高群众健康水平方面的作用。院内健康教育版面每两月更新一次,院外版面根据相关部门要求随时更新。

  2、个体健康教育:通过对门诊病人发放健康教育处方,提供针对性强的疾病知识,加强对病人的个体宣教。

  3、社区健康宣教:与相关科室配合,利用“世界保健日”、“结核病防治”、碘缺乏防治日、世界无烟日、预防接种日、艾滋病日等,深入社区进行健康宣教,服务予群众。

  五、预防接种

  巩固规范化接种门诊的建设成果,建立健全计免制度,规范计免接种操作,按照《预防接种工作规范》要求,做到安全注射,为辖区适龄儿童提供安全、有效、免费、均等化的免疫规划的预防接种服务,熟练掌握接种前、后的情况,做好异常反应的处理与登记,加强冷链管理,做好疫苗的进出、冷链运转管理,失效药品的登记。要求各年龄组建卡率、建证率、卡证符合率达98%,入托学生验证率达100%。

  六、老年人保健

  为60岁以上的重点人群提供一次免费健康体检,提供疾病预防、自我保护和伤害预防、自救等健康指导。

  七、儿童保健

  加强0-6儿童健康体检工作,6岁以下儿童管理率达85%,新生儿访视率达85%。及时发现和治疗影响儿童健康的疾病,提高儿童健康水平,同时对儿童的生长发育、辅食添加等营养与护理的咨询指导,对常见病、心理发育、意外伤害的预防指导,提高儿童健康水平,降低5岁以下儿童死亡率。

  八、卫生协管工作

  搞好辖区内饮水卫生、公共卫生、食品卫生安全巡查,学校卫生的指导与管理,医疗市场的管理工作。

  十、认真落实执行中心和三个业务指导中心交办的其他临时性工作。

  十一、加强村卫生室人员的管理与业务培训,提高村卫生室人员的业务水平,确保基本公共卫生服务质量。

  十二、认真做好死因监测、肿瘤病人的监测,随访、报告工作。

  十三、做好各种资料的统计、登记、上报工作。

安排年度工作计划 篇4

  根据xx市人力资源和社会保障局《关于做好XX年度事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》精神(x人社[XX]292号),现对我校XX年度考核作如下安排:

  一、考核范围:

  学校全体在册人员148人。3名校级干部由市委组织部直接考核。韩xx11月退休,参加考核人员共146人。借调人员单列考核,考核表送原单位。

  二、考核等次:本次考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

  三、考核程序:

  1、个人写出XX年度工作总结,内容包括:个人承担的.职责;履行职责的成绩与差距,本年度有什么突出贡献,下一年度的打算和奋斗目标。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练,重点突出、实事求是,并在总结的基础上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》,《考核表》按人数下发。

  2、以年级、处室为单位述职,对每位人员进行综合考评,根据学校分配指标,评选考核优秀人员,记录被考核人员的优秀、合格、基本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的10%为学校考核优秀人数(XX年15%)。各单位按分配指标如下:教导处1人,办公室1人,总务处1人,政教团委1人,体育组1人,中一2人,中二3人,中三2人,高三2人;今年优秀指标较去年减少,任何单位不得突破规定指标。

  上报格式如下表:

  3、学校教导处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。

  4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进行第二次评议,并将评议结果公示。对XX年度考核基本合格、不合格的人员,学校领导安排专人进行诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。

  5、本年度学校工作中,对学校发展和建设有突出贡献者,由主管校长提名,公示无异议,可作为当年考核优秀人员。

  6、下列人员当年不能评为考核优秀人员:①出勤不完整者;②工作不服从学校安排者;③有偿家教者;④学生、家长评教时有悖师德现象者;⑤本年度工作中有重大失误者。

  四、时间安排

  1月6-10日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。

  1月11日下午第三节各组评议。考核名单和考核表于当日报校办。

  1月12日教导处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况,学校考核领导小组考核。

  1月16日公示上报市考核优秀人员名单。1月18日汇总上报考核情况。

安排年度工作计划 篇5

  一、指导思想

  教研是学校工作的重要组成部分,是提高教师理论专业水平和业务素质的有效途径,是全面推进素质教育,落实新一轮基础教育改革新理念,提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导,以新教材研究为载体,以课堂教育研究与改革为切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新课标,吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学习方式的研究,发扬“苦字当头,实干兴教”的拼搏精神,正确处理改革与发展,质量与创新的关系,探索符合新课程理念的教学方法和学习方式,推动学校教育教学工作健康向上发展。结合我校实际,特拟订本计划。

  二、工作要点

  1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想,提高教学质量。

  2、狠抓常规管理,改革课堂教学,向管理要质量,向教研要质量。

  3、开展课程研究,方法研究,考试研究,学困生转化研究等方面的工作。

  4、组织教师撰写教学、教研经验,案例分析,教学反思和论文等。

  5、开展课题研究。

  6、组织教师进行教学观摩研讨活动。

  7、组织教师进行听课、评课、集体备课、说课等活动。

  8、开展学生作业、书画、作文展评等活动。

  9、按质按量完成好双“五一”。

  10、健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。

  11、健全对实验、图书的相关管理。

  三、具体措施及办法

  (一)加强理论学习,发挥理论的引领作用

  1、组织教师学习各科课程标准,学期初分组学习语文、数学“课标”深刻领会“课标”新理念,能正确把握“课标”精神,能根据“标准”的精神对教材进行分析,,能有创见地处理教材,使用教材,能有效地组织课堂教学,促进学生自主发展。

  2、组织教师学习《课程观》,坚持理论联系实际的原则,从理论的、高度的分析典型的案例,充分发挥理论的引导作用,使教师尽早进入课改的新角色,增强课改意识,树立正确的课程观、学生观、教师观、教学观,把握新课程改革的方向,大胆进行新课程改革的实践与研究,不断推进课程改革。

  (二)、开展课题研究,建立以校为本的教学研究制度

  1、教研课题;语文组(组长:xxx):如何培养学生的阅读能力;数学组(组长:xxx):如何培养学生的计算能力。教研组每两周举行一次研究,并作好《校本教研实施过程记录表》的记录,会后一并交教研组长,由学校存档。

  2、围绕教研课题开展本校教学进行活动,采用依据学校总体研究课题,“学习理论和方法――进行课堂教学时间――讨论交流找出问题和不足――再进行实践检验的方法。”“问题(如果注意发现,问题会很多,并记录于相关的本子上)―设计(就是解决问题的方案,记录于相关的本子上)―行动(在教学中不断实践完善)―反思(再进行反思,找出得失,没解决或解决不了的又做新的问题来反复研究,每月有一次记录于相关的本子上)”是校本教学行动研究的四个要素;“问题解决―合作交流(可以是两人以上的日常对教学问题的探讨:也可以是团体的交流,如教研组,学校集体的)―叙事研究”是校本教学研究的三个基本途径,各教研组每位教师要根据学科总课程,结合自己的教学实际,大胆提出需要解决的问题,拟定行动研究计划,并不断进行课堂教学实践,反思,真正把教学与研究统一起来,获得行动与研究的亲身体验与经验,并进行整理,提炼,写成教育随笔、论文,课堂教学案例(每学期一次,学期末交学校)与反思,促进教师专业成长。

  3、加强教学研讨,完善教研制度,每一位教师要自觉参加集体备课、说课、听课、评课活动,开展好每周一节的听评课活动。(活动顺序附后)

  (三)、加强常规管理

  1、修改完善管理规定,落到实处,真正做到制度规范教学,靠管理提高教学质量。

  2、加强常规管理,按照《五星乡教学常规管理要求》,结合我校实际,从“备、讲、批、辅、考、研”等基本环节抓起,进行检查、评定。具体做法是:

  (1)、每学期组织听评课(上课教师完成优秀教学设计,还有一位主评教师,指出优缺点,完成一次高水平的发言,评课后教学设计、点评稿交由学校存档)、示范课(冯文友、李朝林两位和学校选取参加比赛的一名数学教师)、集体备课(三四年级的语文、数学,先由一位老师讲,然后大家评,再针对性的集体备

  课,在另一个班实践。并完成说课活动)

  (2)每周一次教研活动,时间不少于一个小时,并有效果;

  (3)每两周一次校本培训,其中包括远教培训;

  (4)、不定期进行教案检查,学校每月检查一次,将情况记录在

  教案本上;教研组每天至少抽查一名教师的教案;

  (5)、学生作业检查,学校每月检查一次,并有相关记录,教研

  组每周至少抽查一个班的作业;

  (6)学期末对教师教案、教学情况、学生作业批改、非统考科目教学进行量比评分;每位教师每学期上一节示范课,设计一篇优质教案,学期末出一份优质试题交学校,写一篇“下水”文。

  3、全面贯彻落实《课程方案》,开齐课程,上足课时,对非统考科学校将不定期检查,一经发现没上或成其它科目将按常规管理制度处罚。

  4、加强校园文化建设,办好每月两次的推普园地,抄一份xxx老师保管,公共场合必须讲普通话,促使我校语言文字工作上一个新台阶。

  5、加强教师三笔字、简笔画的练习。粉笔字每日一练,毛笔字学期末交学校检查。

  6、强化远程教育资源的管理和使用。每两周看一节课堂实录,并写出心得交学校存档。远教员定期对教师培训课件制作等相关知识。

  7、作好每学期一次的作业展评,并评分。

  8、开展好图书的借阅,提高图书的利用率。由李勇吉老师负责。

  9、每学期举办一次作文竞赛。

  (四)、教研活动月历

  九月:学习《五星乡教学环节基本要求》、教学方法探讨。

  十月:学习《新课程标准》写学习体会。

  十一月:组织期中考试,撰写试卷分析。

  十二月:进行教法研究,组织课题研究,校本培训。

  一月:考试研究,进行期末考试,阅卷等,教学工作总结。

  二月:开学,动员流失生返校,检查继续教育读书笔记。

  三月:安排教师书写教学计划并交教研组。

  四月:组织集体备课,上公开课。

  五月:组织期中考试,课题研究交流。

  六月:进行考试研究,全面检查教学工作情况,总结。

  七月:安排继续教育的有关学习培训工作。

安排年度工作计划 篇6

  1、销售目标;计划用2个月的时间,整合目前公司的产品,计划开专卖店60家,结合目前批发网点销售,目标12月份止销售总金额148万;

  1)乐从市场销售计划目标批发市场销售50万;新增加产品区域辐射市场销售10万;

  2)香河市场销售计划目标批发市场销售7万;新增加产品区域辐射市场销售5万;

  3)广州、深圳市场计划销售目标批发市场销售5万;新增加产品区域辐射市场销售4万;

  4)蠡口市场计划销售目标批发市场销售7万;新增加产品区域辐射市场销售5万;

  5)新开发市场计划:(业务人员市场划分)

  江西市场新增加专卖店2家直营,辐射市场开发20家,销售规模20万;

  福建市场新增加专卖店5家,销售规模10万;

  江苏、浙江市场新增加专卖店10家,销售规模10万;

  陕西市场新增加专卖店3家,销售规模5万;

  四川市场新增加专卖店3家,销售规模5万;

  山东市场新增加专卖店5家,销售规模5万;

  2、产品定型

  1)款式定型;组织专卖店产品的尺寸、材料、报价整体规范定型;

  2)油漆定型;产品的整体风格色板定型;

  3)标准报价;公司标准出厂价格;

  4)建议零售价格;公司终端建议销售价格;

  5)批量下单;工厂生产计划单;

  3、销售营销策略;

  1)、专卖店模式的规范建立;

  2)、专卖店支持政策;

  3)、专卖店的奖励机制;

  4、销售整合培训计划;

  1)、新销售模式的规范确定;

  2)、产品的风格介绍;

  3)、产品的材质介绍;

  4)、整体的装修模式介绍;

  5)、现场演练;

  4、销售部门支持;

  1)、产品的订单流程系统梳理;

  2)、产品的售后服务体系;

  3)、产品的物流服务体系;

  5、营销推广方案;

  1)新品上市计划;

  2)新店开业促销;

  6、市场人员出差工作总动员

  红井艺术小家具

  20xx年10月21日

安排年度工作计划 篇7

  今年主要工作进展情况 全市教育战线在市委、市政府的领导下,按照年初确定的工作思路和工作重点,采取有效措施,狠抓推进落实,教育事业有了新的发展。

  (一)教育质量进一步提升。

  一是高等教育发展势头良好。今年,6所高校总计招生17000多人,在校生数达到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成绩显著。高考成绩再创佳绩,文理科一表进段人数分别为1869人和394人,分别比去年多684人和77人,分别占全省一表招生计划的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上进段人数首次突破6000人大关。三是幼儿及义务教育健康发展。林甸县顺利通过了省“两基”验收,让胡路区和龙凤区通过了省“双高”“普九”初检和复检。以课堂教学和活动为载体,强化德育工作和艺体、心理健康教育,突出特色,提高了学生思想道德素质、身心素质和艺术修养。四是职业与成人教育稳步推进。坚持以就业为导向,进行学分制和弹性学制改革,提高办学针对性和灵活性。今年,组织开展了职工岗位培训、劳动力转移培训、实用技术培训和下岗再就业培训,总人数达到46万人次以上。广大群众的就业观念逐步转变,职教招生已经走出低谷,势头很旺,大部分学校校舍现在都比较紧张。省教育厅和市人大对我市贯彻落实职业教育“一法一例”情况,进行专项检查,给予了充分肯定。

  (二)教育改革进一步深化。

  一是管理体制进一步理顺,石油、石化两大企业125所中小学移交后,运行平稳。今年又与铁路签订了协议,准备接收所办学校。稳妥地解决了**职业学院问题,职工大学、石油学校和警察学校组建为新的职业学院,重新划归石油管理局管理,**艺术学校整体并入**石油学院。二是深化了中小学人事制度改革,全市除新划归的企办学校外,全部进行了改革,实行了校长聘任制和教职工聘用制。三是课程改革已在全市范围内全面铺开,英语、信息技术教育特色进一步强化。

  (三)办学条件进一步改善。

  一是抓了重大基建项目建设。实验中学已迁入新校址,东风中学搬入新校。通过资产置换方式,在五湖新区新建一所九年一贯制学校,面积19156.45平方米,现在主体已经竣工。五xx中学新建工程已投入使用。对西城区和靓湖国际花园新建九年一贯制学校进行了论证。二是抓了市属学校的维修。今年,投入440万元,对**中学、东风中学、六十九中校舍进行了维修改造。三是抓了农村d级危房校舍改造。投资1807万元,改造34所,面积27031平方米,都已基本完工。四是抓了农村中小学通校路和校园甬路工程。投资139万元,为204所农村学校铺设了通校路,共计28375延长米,面积9250平方米。投入155万元,为649所学校铺设了校园甬路,共计194700平方米。五是抓了农村寄宿制学校锅炉改造工程。投资706万元,为33所农村学校安装取暖锅炉,实行集中供热,现已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通过积极争取,我市被省里列为首批农村中小学现代远程教育工程项目市,国家和省投入专项资金1600多万元,要求市里和各县区匹配823万元。目前,我们正在筹集匹配资金,做好前期准备工作。

安排年度工作计划 篇8

  一、指导思想:

  认真实践“三个代表”和“保持先进性教育”的重要思想,坚持科学发展观,适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求。本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教育理念,加大教育科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教师队伍。以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力。坚持教育创新,积极探索多层次、多元化办学、办园模式,满足幼儿及其家长不同的教育需求。

  继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教育就是培养习惯的理论,重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长。

  二、工作目标:

  继20xx年我园被评为山东省首届“十佳”幼儿园,20xx年被评为管理局“名牌幼儿园”之后,20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园,并再次被评为管理局名牌幼儿园,充分说明我园各项工作又上了一个新台阶。我们的目标是继续努力,在省十佳幼儿园的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场。逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色。即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题。

  三、具体工作及措施

  (一)提高服务质量,确保“两率”提升。

  当务之急,我们幼教工作者首先应该转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来。提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90。

  (二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。

  随着胜荣小区住宅区的不断投产,幼儿班级、人数都在相应地增加,在职工总数不增,工作量加大的情况下,我们要加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风。

  加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实现能力,提高队伍的整体素质。

  1、认真组织好职工的政治学习,特别加强保持党员先进性教育,努力做到学习要勤于群众,观念要新于群众,业务要精于群众,觉悟要高于群众,争做“三个代表”的践行者。

  2、加强教职工的业务学习。

  (1)加强现代教育技术运用及课件制作能力的培训,使每个教师能根据活动需要设计制作课件。

  (2)认真学习幼教理论,学习新教材,进行分析、研究、探讨。

  (3)进一步加强《纲要》学习,吃透精神,贯彻于一日活动之中。

  3、建设“名师”工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

  4、利用一切机会,本着请进来,走出去的方法,为保教人员提供进一步成长提高的机会,培养一支思想作风过硬,业务素质精良、教育教学水平高的名牌保教队伍。组织全体保教人员到油田各先进园学习。

  5、各岗位人员严格按照幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作。

  (三)结合现代独生子女的特点,培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿。

  1、抓好幼儿的常规教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格,让幼儿多动手,自己的事情尽可能自己做。

  2、认真落实新《纲要》精神,运用多种形式,培养幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感。

  3、充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用,丰富幼儿知识,开发幼儿智力,培养完整儿童。

  4、利用幼儿轮流当班长、做小组长的形式,培养幼儿自我管理,自我约束的能力,树立自信心。

  5、拓展教育途径,突出特色教学,提高教学质量。

  (四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

  1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、举行专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

  4、认真填写幼儿发展评估手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

  5、鼓励家访,对连续一周不来园的幼儿要进行询问和看望。

  (五)结合幼儿园及幼儿实际,做好教育教研工作。

  1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况,设立专题研究,真正解决教学中的疑难问题。

  2、对省、油田立项的课题继续进行扎实有效、科学的研究和实施,注重第一手资料的掌握和积累。

  3、切实发挥教育科研的先导作用,进一步改进和加强教育科研工作。扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作,同时做好结题课题应用和推广工作,切实发挥实验园的教育辐射作用。

  月工作重点

  三月份:

  1、庆三八亲子活动

  2、召开家长委员会会议。

  3、召开职代会。

  4、公开课评比。(第四周)

  5、结合主题教学内容,更新班级环境。

  6、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。

  7、认真开展保持党员先进性教育活动。

  四月份

  1、组织油田开放周参观学习活动。

  2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

  五月份

  1、组织形式多样的“庆六一”系列活动。

  六月份

  1、幼儿安全常识竞赛。

  2、大班毕业典礼。

  七月份

  1、各类材料上交。

  2、教育教学工作总结评比。

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