高一第一学期班级工作计划

时间:2023-05-06 21:07:22 班级工作计划 我要投稿

高一第一学期班级工作计划三篇

  岁月辗转成歌,时光流逝如花,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是关于高一第一学期班级工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一第一学期班级工作计划三篇

高一第一学期班级工作计划 篇1

  一、管理理念:以东莞中学的“自主,和谐,共同发展”的办学理念为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力。由此,我提出了本班的班级管理理念:自主,民主,友爱,奉献。自主,指独立自主,就是学习和生活上的自主,主要是培养学生的自主学习能力和生活能力,让学生从被动的学习转变为主动学习,并具有独立的人格;民主,指决策民主,在班级的重大的决策中,逐步把决策权力交与学生,例如,军训期间,让学生通过无记名投票选出本班军训先进个人,在班委的选举上,让同学自己通过竞选,选出本班的班委;通过这些举措,既培养了学生的民主精神,同时也是培养学生实现自我管理的重要措施;友爱,即团结友爱,在生活上,我更强调同学们之间要相互关心,相互关怀,特别是对于住校的同学来讲,尤为重要,有一个良好的生活环境是进行学习的重要保障,所以,我鼓励同宿舍的同学间要相互谦让,营造宽松,和谐的生活环境;奉献,指奉献与分享,引导学生充分认识到,班集体是属于全体同学的,这个班集体的荣誉,也是属于每个人的,所以,身为班集体的一员,如有需要,有乐于为班级体奉献的`精神,而班委,也乐于为班集体奉献自己,同时,在班级中,也强调要有分享的精神,虽然在班级体中,竞争是免不了的,但是要引导同学把目光看得更远,要以学习的心态来对待他人,看到同学的优点,是要向同学学习,从提高自己的角度出发,提要自己的素质和能力。

  二、奋斗目标:将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质。

  三、班级基本情况:本班是一个由54名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生28人,女生26人;正取生25人,择校生19人;住宿35人;

  四、本学期工作要点

  1、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。

  2、培养正确舆论和良好的班风

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

  3、实行班级管理民主化、细致化

  有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

  4、发挥班委会和值日班长制度的作用

  一个良好的班集体,必须有得力的班干部队伍,因此,在班级的建设中,对班干部队伍的建设就显得尤为重要,所以,在班主任工作中,班干部的培养是一个重点内容。在班集体中,我还让没有当班干部的同学进行值日班长的轮值,让班级的学生每个人有能够为班级做奉献的平台,参与到班级的管理,增加同学主人翁的精神。让值日班长负责每天的纪律检查情况,同时,要求值日班长每天早读前到讲台上汇报前天的班级情况,这样,既是在监督值日班长工作的落实情况,也是在锻炼值日班长的能力,同时,又可以让本班学生了解班级概况,增加同学对班级的认同感和荣誉感,有利增加班级凝聚力,也是学生进行自我监督的方式。

  5、开展各种有意义的教育活动。

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。例如,着学期,我想在在班级内部进行排球比赛,增加班级的凝聚力。

  四、班级建设时间安排

  1、九月份:组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。

  2、十月份:班委竞选,通过班委的竞选,让同学进一步加强班级观念,增加班级凝聚力。

  3、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。

  4、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。

高一第一学期班级工作计划 篇2

  一.指导思想

  从入学第一天开始,高标准严要求,高质量开展素质教育,促进每一位学生卓越发展

  二.奋斗目标

  以培养学生的自主学习能力为重点, 以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手, 以创建五星级优秀班集体为短期目标,以帮助学生建立正确的世界观、人生观、 价值观为长期目标。

  三.工作策略

  1、从抓小节、抓细节入手,把常规管理落到实处,帮助学生养成良好的行为习惯。

  2、以主题班会的形式展开系列大讨论,形成正确的班级舆论导向。

  3、完善班级管理体制,使学生的自主性、主体性得到充分发挥。最终形成优良 的班风和学风。

  4、调动学生积极性,发挥学生自我管理的优势。

  5、利用多种途径增强家校联系,联合多方力量形成教育合力。

  6、加强学法指导,提高学生的学习能力和学习水平。 7、加强生活指导,提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。

  四、班级概况:

  本班共有 41 名同学,男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。

  五、班级组织:

  班委会成员 班长: 值日班长:

  团支部:书记—

  学习部:学习部长— 学习委员—各科课代表

  生活部:生活部长— 生活委员— 劳动委员— 体育委员—

  文体部:体育部长—

  后勤部:后勤部长— 电教委员— 安全委员—

  宣传部:宣传部长— 委员— 委员— 委员— 委员—

  各科课代表 语文课代表: 数学课代表: 英语课代表: 物理课代表: 化学课代表: 政治课代表: 历史课代表: 生物课代表: 地理课代表: 音乐课代表: 美术课代表: 体育课代表: (男) (女) 通用技术课代表: 信息技术课代表: 各组组长:

  六、班级工作月程表

  月份 周次

  预备周

  第1周

  九月

  九月份班会主题语 —————“爱班爱校, 做美丽的附中人” (关键词“规范” )

  第2周

  第3周

  第4周

  第5周

  十月

  十月份班会主题语

  第6周

  重点工作内容

  军训 衔接教育 挑选班干部组建班委会 安排卫生值日表,安排座位表 了解每个学生的基本情况等

  主题班会:班级 公约 讨论

  主题板报:新学期,新起点,新风貌

  大事:

  1制定本学期班主任工作计划

  2抓常规,从小节、细节做起

  3给老师购买教师节礼物

  4教室、宿舍文化布置

  5召开全体班委会议

  思考:如何培养学生好的生活习惯

  主题班会:谢谢您 亲爱的老师

  大事:

  1学习习惯的培养

  2召开全体课代表会议

  3 晚自习纪律管理

  4中秋放假安全教育

  思考:如何培养学生好的学习习惯

  大事:

  1总结前两周学生的教室卫生 宿舍卫生常 规管理存在的问题

  2总结前两周学生在学习习惯方面存在的问题

  3加强晚自习的管理,培养独立思考能力。

  4加强学生的`上课预备铃到上课铃这段时间 的引导和管理。

  5召开第二次全体班委会议 思考:如何培养班干部 主题班会:学习是一种责任。 主题板报:种下一棵理想树

  大事:

  1召开第二次全体课代表会议

  2国庆放假安全教育

  3找个别同学谈心

  4教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬

  5加强对个别学生的学法指导

  国庆放假

  主题班会:种下一棵理想树

  大事:我的人生我 “ 做主” (关键词 “规划” )

  第7周

  第8周

  第9周

  第 10 周

  十一月

  十一月份班会主题语—————“学会反 思, 拥有进步” (关 键词“省身” )

  第 11 周

  第 12 周

  第 13 周

  1加强班级的凝聚力

  2加强同学之间的融和度

  3加强班干部的工作能力

  思考:如何和个别特别的学生的交流。

  班会:让我们更美丽————做文明附中人

  大事:

  1统计团员人数

  2了解想入党的人数,引导入党的同学在各 方面做好表率。

  3传授心理的自我调节的知识

  4总结表扬前六周卫生、常规做的好的个人 和宿舍。

  5表扬前一阶段好人好事、热于助人的同学

  班会:感恩的心,感谢有你

  大事:

  1教育学生要有一颗感恩的心,感谢父母, 感谢老师,感谢同桌,感谢室友等。

  2积极参加科技周、体育节、广播操评比等活动

  3加强周末留校学生的时间安排的引导

  主题班会:让勤奋塌实成为一种习惯

  主题板报:感恩的心,感谢有你

  大事:

  1组织学生积极迎接即将到来的期中考试

  2交流复习方法

  主题班会:展示我的一绝

  大事:

  1期中考试

  2关注考试期间的卫生

  3关注学生因考得不好的心理动态,做好心 理疏导工作

  班会:让我们更精彩————争做五星级班集体

  大事:

  1期中考试成绩处理

  2积极发挥期中考试的正面作用

  3总结半学期来学生的卫生、常规及与学习 成绩之间的关系

  班会:知识守护生命

  大事:

  1秋游的安全和知识

  2准备家长会

  3准备班干部的改选前期工作

  4消防演习

  主题班会:如何提高学习效率

  主题板报:20×× 超越梦想

  大事:

  1班委会改选

  第 14 周

  第 15 周

  十二月

  十二月份班会主题 语—————“学会感 恩, 学会承担” (关 键词“责任” )

  第 16 周

  (主题:榜样就 在我身边。 )

  第 17 周

  第 18 周

  元月

  一月份班会主题语 —————“我这一学 期” (关键词“总 结” )

  第 19 周

  (主题:收获成 功,这种感觉真好! )

  2教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬

  主题班会:如何与人相处

  大事:

  1优秀学生介绍学习方法

  2优秀宿舍介绍好的做法

  主题班会:细节决定成败

  大事:

  1纪念 129 主题教育活动

  2纪念 1213 主题教育活动

  主题班会:性格决定命运

  大事:

  1学生评语草稿

  2外语节筹备

  主题班会:复习方法大家谈。 (责任人:学习 委员)

  大事:

  1外语节

  2常规管理加强

  主题班会:我的 20××——新年畅想

  大事:

  1元旦联欢晚会

  2冬季长跑比赛

  3总结表彰 20×× 年为班级做出贡献的人

  主题班会:诚信是立人之本诚信教育

  大事:

  1关注学生复习质量,帮助学生调整复习状态;

  2学生评语定稿。 主题班会:学会生活、学会思考——个人学 期总结

  大事:

  1学期评优和小结

  2布置寒假工作

高一第一学期班级工作计划 篇3

  高一学年上学期是高中教育的起始阶段,为了使学生圆满完成新课标要求的各项学习任务,尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 特制定计划如下:

  一、班级现状分析:

  现有学生总人数 50,其中男生人数 24, 女生人数 26。原东莞中学初中毕业的学生15人,其余学生来自不同镇区。从开学前的军训情况看,学生身体素质尚佳,也都能较严格要求自已,综合素质不错。但凝聚力还有待进一步加强,学生的活动兴趣还有待提高。

  二、总体目标:

  每位学生都能严格要求自己,愉快学习,健康成长,圆满完成新课标的各项学习任务,使每位学生的综合素质不断提高。

  三、主要任务:

  1、学生从初中到高一,这是学习过程中的一在转折。面对新课程、新课改,新老师,新同学,难免会有各种困惑。这种种困惑,如果处理不当,就可能产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟习学生,想方设法让学生适应新的学习环境和新的学习内容。多关心学生,缩短老师与学生,学生与学生间的的距离,为学生排忧解难,让每一位学生轻装前进,愉快学习,快乐成长。

  2、抓好班风学风建设,形成一个好的'开端。深入班级,用心观察,及时发现问题,解决问题,做深入细致的思想工作,做学生的知心朋友,想方设法激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每一次主题班会;深入开展关爱教育,使他们爱国、爱校、爱老师,爱班级、爱父母、受同学。组织学生认真学习<<中小学生守则>>和<<中学生日常行为规范>>。 用<<中学生手册>>和<<中学生日常行为规范>>来要求学生,规范每一位学生的行为,根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;培养团队协作意识和合作精神,不断提高学生的集体荣誉感。

  4、采取自我推荐,民主选举的方法组建班干部,使那些乐意热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,不断锻炼学生的自我管理能力。

  5、 积极探索新课程素质教育的新途径新方法,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,提高班级的综合素质和整体水平。做好期中期末考试的动员工作、总结工作和心理辅导工作,激励学生克服困难,不断进取。

  6、适时召开班干部会议,耐心指导每位班干 部做好自己的工作。开好家长会,使家庭教育和学校教育一致。

  7、认真落实学校级组的每一项工作,力争使自己的班主任工作使学校级组学生家长和自己满意。

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