班级工作计划

时间:2020-07-22 15:38:35 班级工作计划 我要投稿

有关班级工作计划锦集7篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的班级工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

班级工作计划 篇1

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (一)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (二)、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活

  动和场地,寓教于乐。

  (三)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、重要活动安排

  九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

  十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

  十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

  十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

  元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

班级工作计划 篇2

  一、班况分析

  1、教师情况

  本班配有三名教师,李娜、李莹、王茹玉。李娜为班主任,工作时间为四年,现带英语、数学、社会、科学等科目,在班级内主要负责统筹班级事务及家长工作,善于写作。李莹为配班教师,工作时间为一年八个月,现带美术、舞蹈、音乐等科目,比较擅长音乐、舞蹈。王茹玉为配班教师,工作时间为一年,现带动态阅读、语言等科目,比较擅长唱歌、跳舞。

  2、幼儿情况

  本班现有幼儿24人,男生15人,女生9人,有两名新加入幼儿,分别为满家瑞、孙晓萌。

  一、班级管理

  1、关于星级班级

  自20xx年度,幼儿园设立星级班级,我们班一直按照星级班级的要求,严格要求自己,努力完成班级工作,配合幼儿园工作。我们从自身抓起,首先按时完成教案、总结等文字性工作,其次是环创、各类家长、幼儿活动,以及全身心投入工作,不请假,不迟到。在20xx年度,我们班被荣评为“先进班集体”,我们也以此为动力,在下一步工作中,我们三位老师,定会紧密团结在一起,以班级为首要,积极创设一个积极向上、努力进取的小一班!

  2、关于教师配合

  我们班三个老师团结合作已有近一年时间,在这一年中,我们三个相处融洽,在工作中,互帮互助,各展所长,各类活动都能得到有效开展,并获得一致好评,尤其是老师们年轻向上,总能在各种活动中的提出不同看法,添加多种元素,使活动更加丰富多彩。

  对待孩子,我们视如己出,秉承“自由、民主、爱”的原则,给孩子营造一个轻松、愉悦的生活、学习氛围。在下步工作中,我们三人,各展所长,李莹、王茹玉主要是培养孩子艺术方面,我主要做好班级的文字性及其他工作,为班级提供一个稳定、团结的局面,做孩子和老师的坚强后盾!

  3、关于班级氛围

  我们积极贯彻幼儿园提出的“自由、民主、爱”的主张,无论是在教育活动、游戏、生活中、都能为幼儿提供一个轻松、自由、活泼、民主的氛围。作为老师,我们三人努力进取,不断学习,现又学习报考教师资格证,不仅在实践中获得经验,更要深入理论学习。在教育孩子及做家长工作方面,以理论为指导,切实将自己的教育主张实施的有依有据。在带孩子方面,会融入更多现代教学方式及方法,如利用多媒体、动画等方式,增强幼儿学习的兴趣。打造“快乐每一刻,成就每一个”的小一班。

  二、教育教学计划

  1、本学期教学工作重点

  本学期教学工作重点主要是户外体能锻炼及区角创设。关于体能锻炼,小班下学期应该达到以下三个目标:一是喜欢玩球、圈、沙包等小型运动器械;二是喜欢走、跑、跳、钻、爬、攀登等游戏,掌握基本技能,在游戏中不予他人碰撞;三是学习模仿操,动作基本到位。鉴于以上运动目标,综合本学期四月底的运动会,我们会利用各自主班的户外活动时间有针对性的练习,如队列队形、跑跳比赛、钻爬投掷等游戏活动,进一步提升孩子的身体素质。关于区角,我们会设立角色区、美工区、图书区、建构区、自然区等五大区角,根据省编教材及生成课程、其他课程所需,建立一个逐步完善、实时更新、层层递进的丰富多彩的区角活动。

  2、所带科目

  本学期我主要带英语、数学、社会、科学等科目,英语是我的薄弱科目,在这一学期中,通过学习听说读写等方式,提高英语文化水平,以给孩子一个正确、快速掌握的英语环境。在其他科目上,将其综合教育,融会贯通,以期达到“事事皆教育,时时皆教育”。

  3、教研活动

  一个人的思维总有局限性,集大家之智慧,取众人之精华,才能更好的丰富自己。本学期要积极参加教研活动,各取所长,真正将闪光点运用到自己的活动中,丰富课堂活动。

  一、家长工作

  本班家长工作情况趋于稳定,日常工作给予支持配合,通过20xx年度的《家长问卷调查表》显示,家长对于老师的付出,能得到肯定,但也存在许多不足之处,如希望老师能增强理论学习,这也恰巧与我们下步努力方向一致。在本学期中,我希望利用电话、飞信、面谈等多种方式,增加与家长的沟通机会,创造无阻碍交流平台,使家长和老师,真正做到一切从孩子出发、一切为孩子着想的,任何工作以孩子为出发点。在课余时间,读一些关于教育的书,诸如《老师与家长的沟通技巧》、《好孩子是教出来的》等。

  二、个人成长

  自20xx年5月份担任班主任以来,自觉身上担子重,从各方面取长补短。首先是为人处世、说话技巧方面,向能说会道的张园长请教,看一些关于沟通技巧的书,如《说话的魅力》、《这样沟通最有效》等。其次是遇事沉着冷静,不急不躁,发现问题,找出原因,解决问题。再次是为班级老师做出榜样,严格要求自己,以律己而严他,才能让别人信服。不请假,不迟到,将婚假拆开用,精打细算,不耽误工作。

  20xx年元旦过后,我完成了人生中一件重要的大事——结婚。20xx.12.12登记,20xx.1.4结婚,和周同学一起,及稳固了我的生活,又会为我的工作出谋划策。现在为人妻,更多了一份家庭的责任,在工作和家庭之间,会妥善处理,把工作的欢乐、开心、趣事与家人分享,将家中的欢声笑语传递给老师、孩子。

  三、大型活动配档表

  二月 理顺常规 制定教学计划

  三月 家长会 户外活动 春游

  四月 春季运动会

  五月 半日开放

  六月 六一游园活动 逻辑狗公开课展示 幼儿故事比赛

  七月 特色课公开 准备升班汇报演出

  八月 升班汇报演出 学期总结 档案整理

  当小树的年轮增加一圈,当传下秋冬完成一个轮回,当小朋友长大一岁,一年的时间又在这悠悠的岁月中流逝。流逝了幼稚,留下了成熟,流逝了坎坷,留下了美好,这时间的筛子沥出珍珠般的回忆,我将倍感珍惜这来之不易的经历!

班级工作计划 篇3

  经过了金秋十月,我们城轨1302班迎来了十一月份的到来,希望我们在十一月份更加努力,做得比以前更加完美。

  一、本月计划

  1、于十一月初召开班级总结大会。

  2、表彰奖励为班级为学校作出巨大贡献的同学。

  3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调

  4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持,其他寝室必须要争取文明示范寝室

  6、班上出现的一些不良风气,和一些旷课现象。

  7、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  8、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

  2、严格要求是对本月工作态度的要求

  (1)、 本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

  (2)、 动员全体班干部用心投入学风建设。

  (3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

  (4)、各班干部必须团结协作,努力建设好班级。带领班级成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给所有班级和班委一个满意的回报,

  3、稳定思想、建设优良学习,稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

  二、学习方面

  1、由学习委员带头,把班级学习的积极性带动上去,可以以寝室小组为单位进行学习讨论,这样既提高同学么的学习效率,也能够增强同学之间的交流,希望大家在这金秋十月共同努力,团结合作。

  2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高,使之赶上大家和班级前进的脚步。

  3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围。

  4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组,以便于参加各级各类学习竞赛,为班级集体争光。

  5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。

  三、寝室方面

  在辅导员的带领下,我们班寝室卫生基本上是优秀,卫生副班长的工作也非常认真负责,卫生情况相对于以前有了很大差别,各寝室长也尽职尽责,为寝室内部工作付出了很多努力,希望大家团结一至,在工作和学习各方面成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给所有班级和班委一个满意的假期和回报

  四、生活方面

  1、生活委员统计好上个月的班费使用情况,并在班会上先全体同学公布班费使用情况,使班费的开支更公开、透明、合理。相对于上个月。这样有助于班级同学对参与班级的管理。

  2、监察委员把上个月每人获得和处罚的德育分进行通报,这样有利于引起班级成员的高度重视。

  3、十一月上旬,必须完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪保委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。

  作为在第一学期结束的最后两个月,希望大家认真完成好学习和班级上的一些任务,为班级争光,为学校得荣誉,以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校训中都能够把握自我,以城轨2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。

班级工作计划 篇4

  一、语言

  1、体验散文活泼欢快的情趣,理解散文中的语言美和形象美。

  2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯,能较正确地理解他人说话的主要内容,并做出合适的.反应,引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话,鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。

  二、数学

  1、认识不同形态的梯形,丰富梯形的认识。

  2、观察,确认部份物体的数量,学习接数的方法。

  三、艺术

  1、能感受音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。

  2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。

  四、健康

  1、帮助经幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉的动作,尤其是手指的捏拿能力,发展手指的灵活性。

  2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志,学习观察马路上的危险信号标志,懂得自觉遵守交通规则。

  五、科学

  1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣,能尝试解答或提出自己的问题。

  2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。

  六、社会

  1、知道礼貌侍人,也会得到别人的帮助。

  2、学习体察别人的需要。

班级工作计划 篇5

  结束了愉快的寒假,又到了新学期的开始。本学期将进一步规范班级管理,促进幼儿能力的提高和发展,调动班上老师的主动性、创造性,加强团结协作。以《幼儿园工作规程》为指导思想,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以培养幼儿创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。将给幼儿创造一个宽松、愉快、和谐的教育环境,继续在园领导的指导下,深入细致的进行班级事务工作的落实执行。

  一、本班情况分析

  (一)幼儿情况:

  1、对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好“值日生”工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为方面有了较大的进步。

  2、孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往的主动性、社会交往的能力大大提高了。

  3、学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字萌芽了浓厚的兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展。

  但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中,幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差。

  (二)教师情况分析及分工合作

  班组长:有一定的班级管理经验,在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话沟通,负责协调班级内外部关系。任教科目有社会活动、语言活动、数学活动、音乐活动、奥尔夫音乐活动。

  配班老师:有着丰富的教学经验和班级管理经验,协助班组长开展工作。任教科目有健康活动、科学活动、美术活动、识字活动。

  保育老师:具有丰富的保育工作经验,工作认真负责,服务意识强。负责照顾好孩子在园的一日生活起居,协助主配班老师开展工作。

  二、本学期工作目标

  1、创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。

  2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。

  3、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。

  4、运用家长资源,配合幼儿园做好保教工作。

  5、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

  三、工作重点及具体措施

  (一)教育教学工作

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。

  4、家园一同收集废旧材料制品,结合主题布置区角。

  5、注重日常的音乐活动,注重音乐活动在一日的运用,让音乐活动成为日常生活中的一部分,并贯穿于一日活动之中。

  6、开展数学、识字、奥尔夫音乐等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,断继将听、说、读、写、算渗在幼儿的一日生活中。

  (二)卫生保健及安全教育工作

  1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洁。

  2、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染疾病发生。

  3、给幼儿剪指甲,保持衣服,手脸的干净。

  4、加大活动量,对幼儿进行全方位的培养和锻炼。

  除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外藏在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等,并根据大班特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品,引导幼儿学习在户外活动归来,自己增减衣服。

  (三)家长工作

  1、在上学年家长工作的基础上,本学期我们首先将对新生进行家访,了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。

  2、召开新学期家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到的谅解与支持。同时,还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。

  3、充分利用家长接送孩子时间与家长沟通交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  4、继续完善、丰富班级博客的内容,对家长的每一条留言都认真回复。通过《家园桥》和班级博客向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困感的家长提供一些实际的帮助。

  在本学期的工作中,我们将主动贯彻幼儿园教育发展的整体规则,团结协作,积极主动地完成各项工作,并提高自身的工作质量和专业素质,使大二班成为一个积极向上的集体,让孩子们在这个爱的集体中得到更好的成长和发展。

  在本学期的工作中,我们将主动贯彻幼儿园教育发展的整体规则,团结协作,积极主动地完成各项工作,并提高自身的工作质量和专业素质,使大二班成为一个积极向上的集体,让孩子们在这个爱的集体中得到更好的成长和发展。

班级工作计划 篇6

  首先我要感谢我的老师和我们q0834班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家服务的平台。其次,面对新的学期,我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验,反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。欢迎您访问,欢迎您访问,

  一、工作计划指导思想:

  明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。

  二、工作计划要点:

  1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。。

  2、配合院校举办的“校园歌手大赛”,“读书工程”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

  3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。。

  4、落实完成学校交办的各项工作。

  三、工作计划实施战略:

  1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

  3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.

  4、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!

  5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。

  6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。

  7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。

  8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

班级工作计划 篇7

  随着新年的到来,迎来了我园最紧张忙碌的一个学期,建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。

  环境创设

  随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境”。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。 从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。

  教育教学

  本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表,做到能及时整理和分析观察记录。

  1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。

  2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

  3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

  4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

  卫生保健

  卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是班级教师共同的工作。

  1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。

  2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。

  3、加强对幼儿的生活的照顾(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),减少孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、穿衣服、洗手等自我生活照料)及自我保护的能力,减少以外伤害。

  4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

  5、在园保健医生的指导下,与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。

  家长工作

  1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。

  2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。

  3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  4、不定期召开家长座谈讨论会,与家长共同分享育经验,并请家长配合教师共同开展“幼儿社会化发展”的课题研究。

  5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。

  6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。

  自身修炼

  教师自身首先应该成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:交流互动,反思成长,读书学习,交流互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。

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