班级工作计划

时间:2020-10-04 12:17:53 班级工作计划 我要投稿

精选班级工作计划集锦六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编收集整理的班级工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

班级工作计划 篇1

  一、班级情况分析:

  我们班的幼儿,他们都是2岁左右的孩子,他们都是第一次离开家庭,开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定的情绪,来培养良好的生活卫生习惯,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。

  二、本学期教育教学目标

  本学期,我们的工作要体现“养教并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心的呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能左键习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

  1、生活常规

  新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,使他们逐渐形成良好的生活习惯。 具体做到:

  ①高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。

  ②逐渐养成饭前便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。

  ③自己学会用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。

  ④会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。

  ⑤在老师的帮助下能安静的午睡。

  ⑥在老师的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。

  2、教育教学

  本学期,我们将通过五大领域来开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。 具体做到:

  ①健康领域:身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。

  ②语言领域 :愿意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方说话,能理解日常用语; 能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话 。

  ③社会领域:爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  ④科学领域 :对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种器官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  ⑤艺术领域:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并且能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  三、家长工作

  教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。培养孩子饭前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲,教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等,逐步培养孩子的生活自理能力。教育孩子上幼儿园不带零食和玩具。提醒家长每天在门口观看家园栏,以便了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项,回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情,引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子提供交往的机会,关心孩子结交新朋友的情况,鼓励孩子独立的解决问题。带孩子多参与一些社会活动,给孩子一些自主的空间,保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水,合理搭配饮食,及时增减衣服,以便保证正常的生活和学习。

班级工作计划 篇2

  幼儿园安全工作直接关系着幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定。安全就是生命,班级安全保护工作是做好幼儿园教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。重视班级安全管理和对幼儿进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证幼儿的健康成长,为幼儿园顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。无论从家长还是教师出发,谁都不愿让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识差,这就意味着教师要担负起这个责任。让每一位幼儿都能安安全全的来安安全全的回家。

  一、班级存在的10点安全隐患:

  1、晨间来园时有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。

  2、入厕时厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

  3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

  4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

  5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。

  6、大班个子比较高,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。

  7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

  8、大班幼儿会用铅笔做作业,有些幼儿喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

  9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

  10、有些家长会把要放在幼儿书包里,并没有交代老师。

  二、班级安全防范措施:

  1、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

  2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

  3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

  4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

  6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

  7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

  8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

  9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的`小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

  10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

  11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

  教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,教师应密切注意幼儿的行动,每位幼儿都应在教师的视线范围之内。教师之间要互相督促,提高警惕,加强安全意识。总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。

班级工作计划 篇3

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了六(2)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法:

  一、培养和选拔班干部。

  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

  学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作。

  在我班,后进生在班中为数不多,但无自信心,较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

班级工作计划 篇4

  一、指导思想

  以班集体建设为抓手,努力培养学生成为能够传承中华民族优良传统文化,富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业的建设者和接班人。坚持社会主义荣辱观教育。开展多种形式的寓教于乐的活动,以“体验”为载体,以“常规”为抓手,注重德育工作的实效性。使班级德育工作在原有基础上有所提高。

  二、班级基本情况及目标(学生、家长)

  班级目标:本学期我班的基本目标:全体同学都能坚持社会主义荣辱观学习。努力养成良好的行为习惯。树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生良好的学习规范,弘扬正气,化被动学习为主动学习,化要我学为我要学。建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,逐步形成守纪律,进取,勤奋的班风。

  班级基本情况:由11名男生和14名女生构成的一群天真烂漫、伶俐可人的孩童。学生中大多数思想纯朴,进取心较强。我班的家长文化程度并不高,还有相当一部分不是本地人,对孩子的教育抓得不是很严。但是和家长进行交流时,他们仍然表示出对学习的重视和对孩子的殷切期望。所以我有信心和家长取得更好的联系,向着我们共同的目标——教育好孩子前进。

  三、班级口号

  美德伴我行, 更添新光彩

  四、主要工作

  (1)常规工作方面

  1、加强学生的思想品德教育,强化日常行为规范训练,抓好班风班纪。

  2、搞好班级卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持班级的环境整洁。

  3.提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  4.及时处理班级的突发事件,积极、主动地和家长联系,并作好记录。全面了解孩子的表现,及时将学生在学校的情况反馈给家长,做好家访工作,促进学生全面、和谐地发展。

  5.组织学生参加社会实践活动,做好活动前的指导,活动中的管理,活动后的评比,使学生活动有所收益。注重资料的收集工作。

  (2)班级活动方面

  (一)班级文化建设

  进一步加强班级文化内涵建设。以板报,宣传栏为抓手,通过张贴名人名言等,对学生进行潜移默化的教育。

  如:结合读书节活动,开设“硕果”专栏,展示学生的“读书一得”或积累的好词好句等……

  班级文化建设将以促进学生个性发展和推进课程与教学改革为重点,努力创设出自己班级的自身特色。并动员全班学生加入,使其真正成为班级荣誉的象征、集体凝聚力的体现。

  (二)传统节日的活动方案(详案附后)

  (三)开展“我是中华小当家“民族精神教育“(详案思考中)

  (3)专题教育:(利用每周一次午会课落实“节约”教育内容)

  活动的设计指导思想:

  教育学生知道勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息、兴旺发达。生活中的不健康消费在我们的班级里也有。例如:食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭。节约不是一种过时的观念,不该丢弃的。在当今社会经济条件下讲节俭,其意义已经不止是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态,作为一种民族精神,节约美德更不能丢。

  活动的实施过程

  1、 开展问卷调查

  主要问题:你知道为什么要节约?你觉得你现在的条件还需要节约嘛?如果你看到浪费现象,你将怎么做?你能设计一份班级节约条例吗?……

  2、 对上述问卷调查进行整理,反映班级学生的消费方式

  3.请学生收集节约方面的名言,选一句作为自己的座右铭,并写出选择的理由.

  4、发扬先进(找一些节约的小故事或周围同学中的好事例)

  (4)完善学生成长档案:

  从学生成长的角度出发,分为:我的发现;我的作品;我的感受;我的研究;我的反思;我的文件六大块,每块内容又包括很多细目和目录。详见下表:

  我的发现:最巧妙的解法;一题多解的思路方法;预习中所提出的最有价值的问题

  我的作品:自己设计优秀作业、自己设计优秀试卷

  我的研究:观察日记;小课题研究计划

  我的感受:活动轶事;我的发言记录;我的提问记录;小组参与合作的成功体验记录;对老师、同学表扬的感受记录;失败体验与启示记录。

  我的反思:对某一问题的追踪反思;对学习习惯、情感、态度的反思;对同学某一观点的反思;

  我的文件:单元测试成绩;成绩报告单;各种荣誉和获奖;同学的评价;教师的评语;小组成员的评价;家长寄语。

  (5)班级网站建设

  为了更加生动,更真实地记录班级学生的成长历程,班级网站还将准备好以下资料.

  学生,老师数码大头照(大头照请注明基本信息:本人名字,出生年/月/日,学生学号等)

  班级活动数码照片及照片说明

  学生校园生活数码照及照片说明

  班级荣誉数码照片及相关说明

  班级学生/教师作品数码照片及相关说明(美术,作文,优秀回家作业,flash,自制音乐等作品)

  班级课程表

  学生座位表

  附录:传统节日的活动方案

  活动目标:

  通过对我国传统节日“中秋节”的探究活动,对“中秋节的由来”、“中秋节的主要习俗”、“各地的中秋节”、“月饼”、“文学作品中的中秋节”等与中秋节有关的知识有一个全面的了解,激发学生对中华传统文化的热爱,并且在活动中培中秋节养学生的爱国主义精神、团结协作精神,培养学生收集信息、分析信息、积累信息的能力和动手实践能力,在活动中体验快乐。

  活动时间: 待定

  活动内容及活动形式:

  1、 提出与我国传统节日——“中秋节” 有关的感兴趣的问题,以小队为单位进行汇总,确立中队所要探究的主要问题。

  2、 各个小队根据自己小队所探究的主要内容(中秋节的由来、中秋节的主要习俗、各地的中秋节、月饼文学作品中的中秋节等),通过上网、查询资料等中秋节形式,进行探究活动,并积累有关资料。

  3、 各个小队汇总有关资料,以“中秋节专刊”的小报形式在中队中进行介绍展示,让全体队员对中秋节有一个更全面的了解。

  活动步骤:

  1:提出自己感兴趣的与“中秋节”有关的问题,并作汇总。

  2:确立中队探究的各个主题,中秋节经中队委员会与各个小队协商,确立各小队主要探究的问题。

  3:各小队进行探究活动,并作一定的资料积累,完成“专刊”小报

  计划尚不成熟有待具体实践中不断完善。

班级工作计划 篇5

  班级安全工作是学校教育工作的前提,是搞好班级教育教学的必要保障。只有班级安全管理和对学生经常性的安全教育及自我保护教育,才能使学校和班级有安全、稳定的教育教学环境,才能使学生健康成长。作为班主任,我结合本班几个学期来的实际情况,特制定本学期125班安全工作计划。

  1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定可行的班级安全工作规章制度;

  2、利用黑板报等搞好流行病防控宣传,注重平时细节如开窗通风,教寝室消毒和灭蚊工作等;

  3、安全教育要经常在班内回顾,总结安全上的隐患,引起师生注意并提出需改进的要求:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重。

  (2)防课间意外的教育:在学校玩耍、做游戏应到操场上,禁止学生在教室里追跑、疯打,不做有害身体健康的游戏,做广播操学生排队时不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育:以溺水后自救溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的知识讲座,预防触电事故的发生,加强对触电后急救常用知识的学习和应用。

  (5)防食物中毒的教育:多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,杜绝同学们食物中毒的事件的发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:加强对同学们身体健康教育,建立学生个人健康档案,进行体育活动应有安全保护措施,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,专人管理,经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  4、要经常组织晨间活动和班队课间日常规范教育、法制教育、心理健康教育,饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育要有计划、有内容、实用性强。

  5、建立学生安全事故报告制度,妥善处理突发事件。

班级工作计划 篇6

  本学期即将结束,新的学期很快就会到来,担任纪检委员有段时间了,在这期间我总结了一些经验,吸取了一些教训。纪律对于学生学习很重要,没有良好的纪律,就没有优秀的成绩和浓郁的学风;我们应该积极主动去考虑各个细节方面,改变对学习的不良影响因素。努力为同学们提供一个稳定的学习和生活环境,为班级管理和正常运行提供应有保障,同时依照我班实际情况,制定工作计划,以使班级工作能顺利开展。

  一、日常工作

  1、协助纪检部、学院有关部门抓好学生考勤工作及传达相关通知。

  2、配合纪检部工作人员负责班级晚点名,对晚点名人数进行清点,维持晚点名纪律。

  3、配合班委进行开主题班会和团课的开展,调动同学的积极参与性,使整个班级的同学都融入在一起,维持活动秩序。

  4、每天上课前对班上人数进行清点,对没来的同学问清其原因,确保一个较高到课率。维持班级纪律,改善班级学风,加强自律能力。

  二、具体工作计划如下:

  1、协助班长做好班级的班风和班纪维护工作。

  2、鼓励同学们积极参加各种活动。让他们积极竞争,永葆活力。在活动中展示我们班级的风采。

  3、配合班级各部门的工作,做好老师的得力助手。班级的工作是一个大整体,纪检委员在做好自己分内工作的同时,将加强与其他班委的沟通与合作,在各类活动中联合协作,共同携手一道为创造良好的学习秩序和氛围努力,为同学们服务,为学院工作做出我们的贡献。

  4、努力维护本班良好的纪律局面。特别是对上课自习出勤的检查,以及加强对迟到、早退、夜不归宿的检查力度。

  5、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  6、和其他几纪检委员交流,发现自己工作上的不足,及时改善。

  有了计划,关键还在于执行,我相信在纪检部的支持和同学的配合、以及我们的努力下,我一定会把纪检委员的各项工作推上一个新的台阶。在此我希望我能够和大家共同努力,在积累有益经验的同时,吸取经验教训,为新的学期工作做好准备。

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