班主任对班级工作计划

时间:2021-02-02 18:35:03 班级工作计划 我要投稿

班主任对班级工作计划3篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的班主任对班级工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任对班级工作计划3篇

班主任对班级工作计划 篇1

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。因此,本学期我的工作计划如下:

  一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  我班共有学生63人,其中男生23人,女生40人。除4位本校初中部录取学生以外,其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。所以在这学期,我根据我们的实际情况,特制订了以下的原则:

  1、公平、公正、合理。

  2、具体细致,可操作性强。

  3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

  4、调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总的来说,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

  二、加强班级教学管理,形成良好学习风气。

  虽然高1206班是年级公认比较好的班级之一,情况也许是这样。但接触高1206班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论。到底学生如何还需要进一步接触。为了加强对本班的教学管理,尽快形成良好的学风,特拟出以下提高教学质量的集体措施:

  1、把功夫下在课前。

  教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材,仔细研究备课,写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,具有实效性。

  2、把力量放在课内。

  教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:

  (1)必须明确本堂课教学目标;

  (2)必须让学生积极参与教学活动;运用多种教学形式,激发学生的学习兴趣。

  3、把补困加在课后。

  在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。老师可以利用课余的时间对个别的孩子分别的指导。

  4、精选课堂教学习题、作业题。

  作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批;重视作业的讲评,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批。

  总的来说,在这一学期的工作中,我们在这期的主要工作有以下几点:

  1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

  3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。

  4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

  5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试。

  6、经常与家长保持联系,争取家长的鼎力配合。

  7、在六月份做好学生的`毕业离校工作。

  高一是高中阶段的“花样年华”。如果不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难。所以鉴于此,作为班级“灵魂”人物的班主任,就需要多动脑,勤思考,根据班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心。只有这样,才能确保我们班级不断的进步!

班主任对班级工作计划 篇2

  班主任工作计划犹如航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得尤为重要。本着对学校负责,对学生负责的态度。我认真的制定了以下工作计划,在新学年中实施,希望能够有效的提高教学水平,学生素质。

  一、思想情况

  1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。

  2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当成自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

  二、工作目标

  1.争取期中考试时,班级总名次靠前。

  2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

  3.构建班级和谐氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

  4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

  5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

  三、主要工作

  1、新学期前两周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

  2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

  3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  6、加强晚修管理。

  7、充分利用课余时间办好黑板报和组织学生参加活动。

  8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。希望在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

班主任对班级工作计划 篇3

  制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

  一、继续加强对学生的常规管理

  良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习惯。

  二、进一步提高卫生、两操水平

  卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。

  三、积极进行家校联系

  积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。新学期,我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解家长对学校的要求。

  四、加大生命、安全教育

  新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。

  以上计划是我班本学期计划一个总的思路。实施过程中,我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。

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