小学班级工作计划

时间:2023-05-06 21:38:32 班级工作计划 我要投稿

【推荐】小学班级工作计划三篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学班级工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学班级工作计划三篇

小学班级工作计划 篇1

  指导思想

  班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下计划:

  工作目标

  1、 学生能养成自主学习的良好习惯;

  2、 开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力;

  3、 保护班级的备品,避免损害;

  4、 培养热爱劳动的行为习惯;

  5、 通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的一部分;

  6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;

  7、 能与人沟通,学会交流;

  8、 能查阅与课文有关的资料;

  9、 习作独立完成,不照抄。

  10、 每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。

  11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;

  12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。

  采取的措施

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。

  3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的.形式,实行一帮一。

  6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

  7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

  8、做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

  9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。

  3.不行打架,要向大哥哥的样。)

  10、课堂教学。

  每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。

  11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。

  小学班主任班级工作计划

  12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。

  13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。

小学班级工作计划 篇2

  为全面贯彻党的教育方针,进一步推动素质教育,继续加强我校德育工作,浓化校园文化氛围,,努力提高学生的思想道德素质,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作计划制定如下:

  一、本班德育工作的目标任务

  本学期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,根据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。

  二、全面加强班级德育工作

  1、德育工作要培养学生的优良品质。

  2、要全面提高学生思想道德素质,教育学生做一个全面发展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。

  3、要围绕“小学生规范养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题,积极开展各类研究活动。

  4、构建立体化德育教育网络

  建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。继续抓好法制法规、安全常识、自保意识等教育,定期开展家庭联系。

  三、拓宽多元化的.德育教育途径。

  1、以师表形象,身教示范

  要积极倡导“立师德”——加强师德修养,以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”——提高教师综合素质,以教师完美的人格塑造学生 ;“树师范”——树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生 ;“倡师风”——倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学生。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风教育,巩固和发展德育教育成果。

  2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育

  (1)、要发挥思想品德课教学的教育功能;

  (2)、二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动,积极引导教育学生,本期要积极组织策划好、校园文化周。

  (3)、要积极根据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增强德育教育的活力。

  3、加强班主任工作,强化班级管理

  要认真制定好班主任工作计划,扎实做好班级工作,要积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活活动为载体促进班风建设,抓好学风、教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多交流,形成齐抓共管的全方位教育结构。

  4、狠抓学生行为习惯养成教育

  切实做好学生的基本素质的培养提高工作。要围绕《小学生守则》《小学生日常行为规范》等,培养好学生的良好行为习惯,特别要抓住文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容,积极围绕学校安排的学风整顿活动,切实抓好对学生的安全纪律、学风教育。

  5、抓好班级文化建设

  积极开展“文明班级”创建活动,要充分利用黑板报等,营造积极、健康、向上的班级文化氛围。

小学班级工作计划 篇3

  本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的事情了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生64人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋上网。再加上本学期又转来9位新生,很多行为习惯有待进一步培养。

  三、本期工作要点

  1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、重视关怀教育:关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

  4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体教育措施:

  1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的.作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

  2、加强常规教育

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  3、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在学期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  4.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  5、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

  6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  7、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

  在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

  四、具体活动计划:

  第一周:

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、开展班委竞选,提出要求。

  4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。

  第二周:

  1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、对学生进行安全教育。

  第三周:

  1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯。

  2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周:

  1、进行班级写字比赛。

  2、继续抓好常规教育。

  3、准备艺术节节目:快板《好儿童》

  第五周:

  1、庆“国庆”手抄报,进行爱国主义思想教育。

  2、进行班级美文朗诵比赛。

  第六周:

  1、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  2、快乐大课间比赛。

  3、校艺术节作业展评。

  第七周:

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力。

  3、抓好两操。

  第八周:

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。

  第九周:

  1、培养学生正确的是非观念。

  2、安全知识竞赛。

  3、防火防震安全模拟演练。

  第十周:

  1、进行期中复习、考试。

  2、进行家校联系,共同抓好学生考前复习准备工作。

  3、学生自理能力技能比赛。

  第十一周:

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、继续抓好常规教育。

  3、乒乓球比赛。

  第十二周:

  1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周:

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、庆新年文艺节目选拔。

  第十四周:

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周:

  1、班级书法比赛。

  2、班级作业展评。

  3、圣诞庆祝活动准备。

  第十六周:

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能贪眠。

  第十七周:

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周:

  1、继续巩固上周活动内容。

  2、个人卫生评比。

  第十九周:

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。

  第二十周:

  1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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