学期班级工作计划

时间:2021-09-04 14:47:41 班级工作计划 我要投稿

【精华】学期班级工作计划10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的学期班级工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学期班级工作计划10篇

学期班级工作计划 篇1

  一、班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  三年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、班干部培养工作计划:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作计划:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

学期班级工作计划 篇2

  新的学期,新的希望。经过上一学期我班全体班团干和同学们的共同努力,汉本101班取得了不少收获,为了近一步落实工作任务,贯彻院系下达思想,争取本学期的更大收获,我班现拟定如下工作计划,借此指导班级工作。

  三月份工作计划:

  1、 我系组织的“春谊杯”篮球赛是增进本班同学相互感情,联系各班之间右医的友谊赛事。我班奖积极筹备,踊跃参赛,做好比赛的后勤保障工作,并且力争拿到好名次。希望通过篮球赛来提高大家锻炼热情,增强班级凝聚力与荣誉感(杨兵、邓秋丽为体育委员是主要负责人);

  2、 班主任黄老师一直以来都督促同学们抓紧专业知识学习,并倡导举办班级诗文朗诵比赛。我班将决定于3月中旬与兄弟班级共同策划,统一举办此次比赛。提前做好选手报名,排选评委邀请工作,争取比赛的顺利开展,以此加强本班同学学习热情(由宣传委唐小琳主要负责)

  3、 学习雷锋活动月期间,组织好全班同学进行探望敬老院老人和志愿者清洁校园卫生活动(由班长钟卓宇、团支书曹文成主要负责)

  4、 响应我系工作号召,积极筹备“诵读中华经典,书写千古美文”比赛,鼓励全班同学踊跃参赛(有劳动委郝华宾主要负责)

  5、 传达我院关于科技文化艺术节的相关信息,争取让班上每个同学都有所参与、有所收获(由团支书曹文成主要负责)

  四月份工作计划:

  1、 联系各方面因素,确定春游时间、地点,组织全班同学进行一次踏青活动,确保出行同学的安全,大力搞好春游这一放松同学们身心的活动(由班长钟卓宇主要负责);

  2、 教室与宿舍是同学们学习生活的主要场所,搞好两地卫生清洁对同学们的健康至关重要。“文明教室,文明宿舍”评比工作要高度重视,组织各宿舍舍长交流学习,督促值日生搞好卫生工作,力争在评比中拿到较好成绩(由生活委莫莉冬主要负责);

  3、 中文系班级交谊舞大赛是丰富同学们课余生活的活动,我班将全面策划各项细则,积极参加比赛,使同学们的校园生活充实精彩(由心育委韦冬翔、文娱委罗筝主要负责);

  五月份工作计划:

  1、 动员本班各方面人才,积极参与“五一”“五四”黑板报比赛和班级博客大赛,加 强本班的宣传工作(由组织委韦晓迪、宣传委莫彬主要负责);

  2、 加强本班学风建设,积极响应我系关于“学风建设活动月”的相关号召,做好晨读、晚自习的考勤工作,营造积极向上的学习班风(由学习委唐小琳主要负责);

  六月份工作计划:

  1、 做好我系举行的“七一”文艺晚会各项筹备工作,争取拿出高质量、优水平的文艺作品及演出(由文娱委罗筝主要负责);

  以上各项工作计划安排的负责人要努力做好各自工作,积极负责,为班级贡献、为同学服务,其他各班团干则需积极配合、紧密团结,共同搞好每项班级工作。

  脚踏实地,开拓创新,相信在我班全体班团干的共同努力下,我们汉本101班一定会在新学期取得进步,获得新的辉煌!

  20xx年3月2日

学期班级工作计划 篇3

  班级要达到的行为习惯目标: 排队快静齐、戴好红领巾、保持个人卫生、保持教室环境卫生。

  班级要达到的学习习惯目标:上课认真听讲不插嘴。作业按时完成不少做漏做,不交或拖拉。

  开展特色活动:小小研究员活动

  班队会活动建设的目标:养成良好的行为习惯和学习习惯,增强班级凝聚力。

  落实自己制定的目标:

  如何落实自己制定的目标:用思想和开展结合的方法。

  运用哪些活动、具体措施来达到目标:

  1.学校的各项活动,比如闪亮三色灯活动;春游秋游活动;看电影活动、军训活动等。

  2.班级的小小研究员活动——结合科技节活动,请学生寻找身边的小问题,以小组为单位组成研究小组,通过收集资料、上网等方法寻找答案,培养学生探究问题的能力。将学生的研究论文进行张贴,并根据研究过程和态度评选出班级的小小研究员进行奖励。

  检查目标落实情况的方法:

  1.学校各项活动的比分。

  2.流动红旗。

  3.学生的研究论文及科技制作等。

学期班级工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持德育治班,以心理健康教育为突破口,继续深入研究班级中的典型案例,转化差生,提高德育的实效型。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、班级基本情况和目标:

  全班共有学生42人,其中男生22人,全部来自本地,女生20人,有一位是四川人。这些学生学习成绩大多中等,差生虽然也不少,不过有良性发展的势头,有些进步很快。

  本学期我班的基本目标是:继续加强班干队伍建设,使班干更具有进取心和凝聚力。全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风;继续强化良好的学习习惯、行为习惯,进一步提高文化课成绩,为下一学期中考打好基础。

  三、具体措施:

  1、定期召开干部会,及时了解学生的思想动态。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3、提高黑板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  4、利用主题班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  5、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  6、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  9、定期与学生谈心交流,及时疏导,解决学生的问题。

  四、活动安排:

  第1周:开学报名,发放教科书,进行理想教育。

  第2-3周:庆祝教师节。学习中学生日常行为规范,进行行为养成教育。

  第4周:关爱生命,注意交通安全。

  第5周:主题班会:公民道德建设宣传活动

  第6-7周:国庆长假。关爱留守生,进行自立自强品质教育。

  第8周:再学习《中学生日常行为规范》、做合格中学生。

  第9周:预防森林火灾教育,关注生命健康和财产安全。

  第10周:期中考试分析和总结。

  第11周:加强纪律教育,浓化学风。

  第12周:社会实践,我爱我班。

  第13-14周:加强学习方法交流教育

  第15周:诚信教育,反对抄袭。

  第16周:开展学习安全知识活动。

  第17-18周:期末复习动员,成绩分析,班级工作总结。

学期班级工作计划 篇5

  新学年伊始,为了更好地做好班级管理工作让学生更好的进行学习和生活,特制定班级工作计划如下。

  做好学生的思想工作。寒假对学生来说是一个思想波动最大的假期。这个假期基本没有农活,孩子们自然体会不到劳动的艰辛;在生活上这个假期几乎天天是“锦衣玉食”,并且日上三竿才起床,电脑、电视、被窝、零食、游戏让孩子们“乐不思校”、“乐不思学”;再就是玩伴,过年了几乎所有的人都回家,他们很多儿时的玩伴也都回来了,这时候他们便重回到了昔日的美好,而那些退学打工的孩子兜里的票子,手里的机子,身边的男女朋友,身上紧跟时代的衣服对这些十三四岁的孩子来说都是极大地诱惑。再加上自己对学习的热忱不够成绩不理想,有一部分孩子便会产生或增强厌学、逃学甚至退学的念头因此,必须做好学生的思想工作让他们尽快的从假期的种种不良习惯和玩乐思想中解脱出来,重新定位自己的学生地位,从而更好地学习,生活。

  分析好学生的成绩,做到知己知彼。学生的主要任务就是学习,即使在实施素质教育的今天,成绩也是衡量学生的一个学生的重要标准。所以一定要把每个学生的优劣科目分析清楚,让学生知道自己前进的方向也让老师知道帮助学生的方向让同伴知道帮助的方向。现在的孩子偏科现象太严重,而这将是一个学生致命的弱点,所以尽量减少偏科现象,让学生的弱势科目尽量提升但前提是在保证优势科目的前提下。

  做好家访工作。现在的父母大多忙于打工挣钱学校既是孩子学习的地方也是父母心中看孩子的地方,很多父母把老师当成了保姆,甚至有的家长就直接说只要让孩子别打架,长长个子,长长年龄和心眼就行了。在这些思想的作怪下家长很难很好的配合学校教育好孩子甚至还会对学校教育形成一定程度的负面影响,因此必须做好这部分家长的思想工作。再就是对一些单亲家庭,留守儿童,家庭经济困难的学生做好家访工作,尽量让这部分学生和家长免除后顾之忧,全心全意的投入到学习当中。

  继续落实126策略,落实好小组合作学习。没有一个学生不希望自己有个好的成绩但是由于各种原因有一部分学生的成绩往往不尽如人意。这时候126策略和小组合作学习将是一副良药把这些问题根除。

  做好安全工作。安全重于泰山。安全无小事,对于这么大的孩子来说,精力旺盛,对什么东西都有好奇心,个人义气又重,往往会出现一些人为伤害或是其他安全伤害,因此安全工作不容马虎。

  做好学生的青春期思想工作。孩子已基本上进入了青春期再加上一些不良社会的影响很多学生对异性产生了一些微妙的情愫,这时候老师和家长既不能诚惶诚恐,夸大其词,也不能置之不理放任自流,而要认真做好疏导工作,让学生快乐有意义的度过青春期。

  总之,班级工作很繁琐,急不得也马虎不得要认真、细心、扎实的做好,争取让学生在这个学期有新的进步、大的收获、幸福的成长!

学期班级工作计划 篇6

  为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、爱展示、有活力的一代新人。特制定以下班级工作计划:

  班级目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有人做。

  2、做到班级工作及时检查反馈,形成良好的运行机制。

  3、使班级形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

  4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  一、班级和学生分析

  本班共有学生44人,大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

  二、采取的具体措施:

  1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

  2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待学困生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现学困生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  4、培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  6、营造书香氛围。组织学生捐出自己的课外书,成立五(2)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享。”在班上营造一种书香氛围,力争“人人爱爱书读,人人爱读书。”利用有限的时间,让孩子沉醉在书香中!

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的各项综合能力。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

学期班级工作计划 篇7

  经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

  4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

  4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

  妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

  各班委的具体分工如下:

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

  文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

  生活委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

  宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

  组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  纪检委员:平时上课前点名,晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象,切实把班级同学们的自律性培养出来。

  卫生委员:配合各个宿舍舍长,把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净。

  以上就是我们作为班干部在本学年的工作计划。总而言之,在这个学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的注会八班更加优秀。

学期班级工作计划 篇8

  回顾上学期的工作与努力,我们班的学生无论在养成教育还是在班级德育管理方面,都有了明显的进步。随着学校、班级工作的有序开展,在认真学习和领会了学校的工作计划和附小的德育工作计划后,结合我们班的实际情况,特制定我们班的班级工作计划。

  一、加强对学生的常规教育。

  1、进入本学期以来,我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是我班级工作的重头戏。

  2、本学期继续加强学生日常行为规范教育。结合学校把每一个学期的第一个月定为行为规范月,提出狠抓常规管理的.总要求。我们班确定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。

  结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

  3、根据学校推行的“文明礼仪监督员制度”,继续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教育和强化。使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。

  4、以卫生打扫作为培养学生养成良好行为习惯的契机。

  四年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,让他(她)们担任班干部和兼任卫生组的组长,让他(她)们每天轮流负责安排值日和学习,每天早晨一到校,他们就组织同学打扫室内、外的卫生,配合班长和学习委员组织学生进入早读。

  我们班的室外卫生区,面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域,很容易被弄脏且很难保持;学生扫起来简直是“老虎吃天——无从下口”,为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫帚和扒机子,我就手把手地教他们使用诀窃。现在,学生终于慢慢地进入了状态;现在,即使我不在场,学生们也会比较高质量、高效率地完成任务,把室外的卫生区打扫得干干净净。

  二、组织和动员学生积极、认真地参与活动,让学生在活动中受到锻炼和形成良好的自理能力。

  积极组织和动员学生参加学校组织的各项比赛和竞赛活动。并让学生在活动中得到锻炼和力争取得好的成绩。

  我们班的同学,家庭条件(我主要指的是家庭教育方面)太一般,班级中有特长的学生几乎没有,以前的各项活动,如运动会、艺术节等,成绩比较一般。这学期,我打算组织学生多参加类似的活动,让学生在活动中受到训练。

  三、利用班主任和语文课的教学,同学生接触多的机会,抓课堂纪律,培养学生养成良好的学习习惯。

  1、抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序。

  四年级的学生年龄还是太小,自制力差,管不住自己。男生在这方面表现尤其突出。通过一段时间的观察,我发现郇博程、张富程、朱炳臣、王新智等几个同学,每次上课都特别好动、好说,在表现等,每次上课,我总要花费较多的时间来组织课堂纪律;上课时,只要这几个孩子做好了,整节课就会“秩序”井然;为此,我采取“抓重点,带动全班”的策略,我在平时的课堂上总会对他们特别的关注,多跟他们谈心,让他们多为班级做事,多让他们表现等,这样,他们在上课时就会自然而然地约束自己的言行,慢慢地变得越来越遵守课堂纪律,学习习惯也就越来越好;其他孩子看到了也会自觉的向他们那样学习了。抓重点,带动全班,让课堂变得更有秩序了。

  2、日常的教学中,以表扬为主。

  我看过日本著名作家,著名电视节目主持人黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》和《小时候就在想的事》等四本书。让我更深刻地了解到三、四年级孩子的心理特点。从中我受到启发:在日常的教学中,我对学生的教育尽量的少批评,以表扬为主;学生们听到表扬后就会特别的高兴、开心,并会把这种心情带到学习中去;教育学生以表扬为主会收到事半功倍的效果。在日常的教学工作中,我总是尽力地去寻找学生的闪光点,哪怕只有一点点进步,我都会大加表扬。根据孩子的心理的特点,我会根据学生们的表现奖励他们,一个小小的作业本、一句表扬的话、用手经常摸摸他们的头等。只要是老师奖励的,同学们都会如获至宝。

  3、从小处着手,严格规范学生的行为。

  良好的行为习惯将使孩子一生受益。我在本学期工作的重点,还是培养孩子良好的习惯。如:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,学会检查的习惯、自己整理书包的习惯等等。四年级的学生的年龄特点,让他们仅懂得了道理,不去反复训练,他们不一定能做到。这学期,我根据学校的常规教育要求,继续对他们进行坚持不懈的常规教育,对怎样上课、下课,怎样上下楼梯,怎样走放学路队,如何回答问题、如何尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次......不厌其烦,多次反复,直到做好为止。看起来,好象有点残酷,其实,这样才能真正让他们认识到自己的不足和错误行为给自己和别人等造成的危害,才能让他们真正改正自己的缺点和不足,形成好的习惯。为了培养学生良好的学习习惯,我首先从学生学习用品的摆放开始,规定好文具盒、课本的位置;规定好下课和放学后该如何放凳子、排桌子,放书包等。当然,低年级学生良好的学习习惯的养成不是一日之功,每天的上、下课和放学后,我总是提醒学生摆放好自己的物品等。时间长了,自然而然就养成了习惯。

  4、继续抓好班干部队伍的组建和培养。

  在多年的班级管理的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。

  首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部。我大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干部,根据他们不同的特长和个性,分配给他们不同的工作任务。

  其次,要组织了班干部学习班干部的职责。为了使人人尽职尽责,我打算在我们班召开一个“班干部宣誓就职”的主题班会,让新当选的班干部,通过活动,既受到了教育又明确了自己的职责。并定时给他们开会,总结经验和教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信一定会迅速提高,学生们的自觉性也一定会提高。

  5、关心爱护每个学生。

  走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我。四年级的孩子特别相信老师,愿意同老师交流,经常会围着老师转。下课时,他们会围在我身边说个不停:什么“老师,我捡到一块橡皮;老师,我帮你去倒水好吗?老师,他把我的凳子弄倒了……”我打算趁机和他们侃几句:告诉他或她,今天没完成作业是不对的……在这种轻松的氛围下,自然而然地对他们提出一些要求,常会收到很好的效果。同样,在教学中,我努力不让一个学生掉队。

  四、密切与家长配合,做好学生思想工作。

  我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

  通过全体学生家长会,我会尽可能详尽的反馈给各位家长,每个同学的在校行为表现和学习情况,同时,多与学生的家长交流,以帮助我和各位家长地了解孩子,使我们和学生家长双方的教育工作做得更具体,更到位。

  利用现在的通信工具,我把每一位家长的手机号码都存在手机里,方便于家长进行交流。有些事情我也会通过发短信的方式来进行交流。“五、一”假和平时的周末,我会通过短信的形式,提醒部分家长督促自己的孩子按时完成家庭作业。在教学中,我发现了孩子的问题也会用短信的形式告诉家长。

  五、注重对学困学生的转化。

  通过平时的训练组考试,及时了解到哪些同学的学习有困难;通过部分学生家长会,及时与家长联系,商讨共同教育措施。对于学困学生,如徐丽、殷宇辰、袁宁、曹鲁林等几名同学,我打算尽量关心和照顾他们,课堂上,鼓励他们回答问题,平时的学习和各项课堂性的作业,我会给他们辅导,温故而使其知新,不使他们掉队。

  六、加强对学生的安全教育。

  通过班会及日常的教学空隙,不厌其烦地对学生进行安全教育,陈述利弊及不注意安全的危害,力争使每位同学高高兴兴地来上学,稳稳当当地回家去。促使学生健康、快乐地成长。

  本学期的班级工作安排

  三月

  1、制订班级工作计划。

  2、组织学生参加学校组织的“培训文明礼仪监督员上岗参与学生管理”活动。

  3、组织学生出本学期的第一期黑板报,主题:新学期,新打算

  4、班会:学习学生一日常规做合格学生

  5、准备召开本学期的全体学生家长会。

  6、组织学生开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

  四月份

  1、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。

  2、部分学生家长会。

  3、黑板报主题:保护校园环境

  4、班会:学习守则规范做文明学生

  5、组织学生参加学校春季运动会。

  6、结合评选“班级行为规范标兵”,组织学生参加“校级行为规范标兵”。

  五月份

  1、选拔和组织学生参加学校“童心飞扬”第五届艺术节。

  2、黑板报主题:我们的节日

  3、班会:爱国主义教育

  4、部分家长会。

  5、召开本月的全体班干部和部分学生座谈会。

  6、结合庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节活动,对学生进行思想教育。

  7、组织学生完善和充实自己的成长档案夹,参加学校的检评展示。

  六月份

  1、班会:遵纪守法教育

  2、组织学生有计划地进行复习,迎接期末考试。

  3、学生思想评定。

  4、班级工作总结。

  总之,我在自己的班级管理工作中,还存在着许多的缺点和不足,我将积极、主动地向优秀的同事学习,不断地总结和改进自己教育教学的方法和措施。以上计划,是我们班本学期的管理方面的初步打算,不足之处,恳请批评和指正。

学期班级工作计划 篇9

  班级特色活动:

  作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

  有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

  小学生,尤其是低、中年级的小学生,对民族的概念是模糊的,跟他们谈民族精神,只能由浅及深,深入浅出。首先,要使他们有民族认同感,认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国,我为你骄傲”这个主题班会。

  (1)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

  (2)让学生讲一个抗日故事。

  (3)共同唱一首歌曲。

  班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

  2月份通过活动:师生共同设计布置——我们的家

  动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

  (1)“亲子生日卡展示”——瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)。

  (2)“亲子演讲比赛”——这一刻让我最感动。

  (3)“亲子英语对话”——亲子情深。

  3月份:

  1、开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

  2、在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

  4月份:

  1、迎接新年活动。

  5月份:

  1、评选行为规范小标兵。

  2、行为示范班申报。

  班级文化建设:

  1、提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

  现在的孩子基本上都是独生子女,是家中的“小太阳”,“以我为中心”,那么进入一个班集体,怎样使几十个孩子形成集体主义观念,把班级当作一个家呢?为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性,真正成为班级的主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

  2、丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

  班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加班级管理,是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色,可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职,就是要腾出位子,让每个同学都有一个管理服务岗位,尽量做到一人一岗。

  3、积极向上的班级文化布置。

  班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

  4、重视心理健康教育。

  学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

学期班级工作计划 篇10

  一.幼儿情况分析:

  本学期我班共有幼儿17名,其中男生12人,女生5人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  二.主要工作与具体措施:

  (1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)、开展多种活动,促进幼儿发展

  抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  (3)、培养幼儿良好的学习习惯:

  注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;

  学习认真的倾听,注重注意力的培养;

  结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三、班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:

  1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

  2、注重环境创设的创新

  环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理咨询环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  3、注重家长工作的创新

  本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  4、卫生保健工作

  做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

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