学期班级工作计划

时间:2021-09-08 10:14:23 班级工作计划 我要投稿

【必备】学期班级工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的学期班级工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】学期班级工作计划4篇

学期班级工作计划 篇1

  大一很快过去了,它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中,我们都有很多收获。日月如梭,一学期的时光就在我们的不经意间流逝了,静下心来回想这学期里所发生的事,觉得自己又长大了不少。

  大一的生活是充实的,每天在紧张忙碌中度过。但从忙碌的生活中收到的是充实,确实学到了很多知识。在紧张的学习中,有各种活动,有篮球赛,在活动中充分展现了大学生的青春和活力,同时也加强了班级的凝聚力,使我们的班集体更加的团结。

  这个学期在眨眼之间几这样飞逝而过了,我们有太多太多的事还来不及去做,时间久这样走了。

  这个学期我们班里组织同学们去烧烤,大家都很乐意去参加这样的班级活动,也很乐意参加班里报名去参加的活动,比如:趣味竞技活动、篮球赛、演讲比赛、礼仪大赛等等,有些还为班级取得了很好的成绩。

  这个学期,我们收获的很多,未收获的也很多,来不及收获的,日后我们要继续收获,未来的日子我们要更加努力学习,更加积极的学习专业知识。

  一个学期就像一场电影,当你还沉浸在故事情节里的时候,它就悄悄的播放完了,而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一学期的总结,一点一滴都在脑海中不断浮现,这一切都将被我们所珍藏。

  经济贸易系

  市营101班

  xx-6-29

学期班级工作计划 篇2

  一、状况剖析

  本学期本班幼儿30名,其间男18名、女12名,在经过一年多的团体日子,幼儿已开始了解必定的惯例要求,养成了较好的行为习气,卫生习气和学习习气。本学期在班务作业上,将仍以幼儿的养成教育和惯例教育为主,充沛运用晨检及全日调查,做好幼儿的保育作业。

  二、辅导思想

  持续深化贯彻落实《幼儿园教育辅导大纲》精力,更新教育思想,树立现代育人观念,遵从幼儿身心展开规矩,营建快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培育多元才干,促进幼儿、全面的特性化的展开。

  三、保育作业

  (1)严厉恪守园内规章制度与时刻组织,结合全园性活动展开好班内各项活动,不时不忘安全教育,增强幼儿的安全知道。

  (2)切实为幼儿供给洁净舒适的学习日子环境,依照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生作业,拾掇和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习日子用品。

  (3)仔细作好各类记载及挂号造册,公共财产维护等事物作业,协作保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的作业和疾病防备作业。

  (4)本班教师与家长紧密联络协作、口径一起、同一要求、办妥家乡联络栏,展开好家访及家乡其它教育活动,真实做到家乡同步教育。

  咱们必定要做到“结壮、厚实、三勤、四心”,有使命及早举动,有问题及时处理,三位教师亲近协作,与家长亲近联络,和谐好各方面的联络,以保证做好班务作业。

  四、教育教育作业

  在教育教育作业中,要做到仔细备课、精心挑选恰当的教育内容、规划合理的活动教育方案,充沛准备好活动所需的资料,厚实仔细地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识堆集和技术培育贯穿于各科教育中,浸透在一日活动中,全面推动素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的.趣味性、知识性、实践性与幼儿的自动操作结合起来,力求使教育活动丰厚多彩,充沛发挥教育活动的优势。

  言语教育中:发明一个自在、宽松的言语环境,支撑、鼓舞、招引幼儿与教师、伙伴或其他人攀谈,领会言语沟通的趣味,学习运用恰当的、礼貌的言语往来,养成幼儿留心倾听的习气,鼓舞幼儿斗胆、清楚地表达自己的主意和感触,引导幼儿接触优异的儿童文学作品,供给普通话的言语环境,协助幼儿了解、听懂并学说普通话。

  社会活动中:引导幼儿参加各种团体活动,领会与教师、伙伴等一起日子的趣味,支撑幼儿自主地挑选、方案活动,鼓舞他们经过多方面的尽力处理问题,不容易抛弃战胜困难的测验。教育幼儿维护玩具和其他物品、维护公物和公共环境。

  科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特征改变规矩发生爱好和探求的期望,为幼儿的探求活动发明宽松的环境,供给丰厚的可操作的资料,经过参加小组评论、探求办法,培育幼儿协作学习的知道和才干。

  音乐活动中:要面向整体幼儿,针对他们的不同特征和需求,让每个幼儿都得到美的熏陶和培育,对有音乐天分的幼儿要留心展开他们的音乐潜能,在支撑、鼓舞幼儿生动参加各种音乐活动并斗胆体现的一起协助他们前进体现的技术和才干。

  五、环境教育

  (1)创设杰出的人文环境。运用晨间、课间活动等琐细时刻,与孩子讲悄悄话,加深师生爱情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在生疏环境中的说话时机,如:到平行班联谊,讲故事,沟通小教师等。用情感手法,坚持杰出的师生联络,家长联络,使幼儿在温暖的大团体中茁壮成长。文学作品、典型的日子事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,一起前进文学表达才干。

  (2)预设主题《特其他我》、《美妙的球》、《信息知多少》、《属相真风趣》、四个主题,拓展幼儿的知识面,墙饰安置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充沛运用空间进行安置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在耳濡目染的影响中,前进幼儿的审美情味,培育幼儿重视身边的事物。天然角,墙饰安置充沛调动幼儿的生动性,让孩子参加其间,做参加者,支撑者,收成者,在自己的探求实践,胜败之中堆集本身的经历,让墙饰真实成为幼儿的领地,成为教育学习的才智之墙。

  (3)尽力创设斗胆体现,思想生动,全面展开的班级特征,经过一日活动的各个环节与内容,记载孩子的点滴前进,构成明显的班级特征。在教育活动中,创设时机让孩子体现自我,阅览与叙述作为本学期的要点,经过这一枢纽为幼儿的全面展开打下根底。许多实践发现:具有阅览才干的幼儿求知欲旺盛,能用言语斗胆与人往来,有杰出的学习习气,对自己充满信心。

  (4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等生着手法,协助幼儿树立正确的观念和风格。学习正确点评他人,学会看他人的利益,学习他人的长处。如学习有的小朋友上课生动动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的心情,不乱发脾气,学习有的小朋友日子习气好等等。引导幼儿发现他人的长处,学习与他人协作,培育幼儿开始的辨别是非的才干。

  (6)教师运用多种教育手法,多让幼儿接触社会接触天然,避免空泛的说教,教师做有心人,多调查幼儿,从幼儿感爱好的事物下手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。

  六、家长作业

  以热心自动、耐性的心情与每位家长沟通,争夺每位家长的支撑、了解与协作。

  (1)每天坚持用浅笑直接迎候每一位幼儿家长,用耐性、仔细、爱心贯穿咱们的家乡作业。

  (2)与内向的家长沟通,让他们感触到教师对自己的关怀。

  (3)出好每一期家长园地,让家乡共育栏真实起到家乡之间的桥梁效果,平等地对待每一位家长与幼儿。每天有方案地与单个家长沟通,做到全面照料。

  七、自我前进

  (1)多阅览,拓荒视野,前进业务水平。

  (2)多反思,多写笔记。

  (3)仔细写好备课教育反思,变革备课的方法,更要前进备课的质量。

  七、详细活动组织

  9月份:

  (1)安靖幼儿心情,从头调整座位,用说话、鼓舞的办法,使幼儿不断前进,稳固好一日惯例。

  (2)展开主题活动《特其他我》并进行环境安置,规划并进行庆国庆活动,进行恰当安置。

  (3)学习自编哑铃操。

  (4)出好家长宣扬作业栏。

  (5)展开园本科研活动,做好扮演游戏的幼儿调查记载。参加园内发明性游戏研讨活动。

  (6)天然角的树立及丰厚。

  10月份:

  (1)演示园查看。

  (2)园内发明性游戏调查事例评比。

  (3)展开扮演游戏,前进扮演游戏水平。

  11月份:

  (1)园内“创设儿童学习与展开的支撑性环境”评比。

  (2)组织家长来园观摩幼儿在园的状况。

  12月份:

  (1)替换天然角内容。

  (2)施行《风趣的属相》主题,进行环境安置。

  (3)调查幼儿的活动,捕捉幼儿爱好,当令适合的生成主题活动。

  (4)组织幼儿进行拍球竞赛。

  元月份:

  (1)规划并进行庆元旦活动,并作恰当的节日环境安置。

  (2)对幼儿进行完毕查核作业。

学期班级工作计划 篇3

  踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,提高幼儿的社会交往能力。

  现将本学期主要工作安排如下:

  一、教育教学重点

  继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。

  1、生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力及自我保护能力。

  (1)学习自己穿脱衣服。

  (2)培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。

  (3)培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。

  (4)能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,提高自我服务能力

  (5)学习必要的安全知识,提高自我保护能力。

  2、学习有序方面:

  (1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。

  (4)按照活动区常规进行活动区活动。

  (5)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。

  (6)加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。

  (7)注重计划—做—整理—回忆四个环节。

  3、观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察,并及时进行分析与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。

  4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经验。

  5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经验与能力。

  6、加强社会化活动,培养交往能力。

  (1)能大方地与教师、幼儿交往。

  (2)在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。

  (3)爱劳动,做力所能及的的事。

  (4)知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。

  (5)会初步使用礼貌用语与他人交往。

  7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。

  8、大型活动:二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆祝活动;春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。

  二、卫生保健工作

  1、加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  2、保育教师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。

  3、坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。

  4、在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子,

  5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  6、积极开展户外活动,增强孩子的体质。

  三、家长社区工作

  1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。

  2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。

  3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  4、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。

  5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。

  四、班级人员工作

  1、继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进”调整自己。在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和事业的发展,具有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。

  2、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更新教育观念。

  3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。

  4、认真学习《第五项修炼》一书,加强修炼。提高自我素质。

学期班级工作计划 篇4

  时光飞逝,转眼间迎来了20xx年。本学期,我继续担任六(2)班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六(2)班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望六(2)班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

  一、班情分析:本班共有学生40人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。

  二、重点工作及具体措施

  1、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。

  2、抓好常规教育。利用晨会、班会等时间,按照六(2)班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。

  开展丰富多彩的德育活动。利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。

  3、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。

  4、做好家校沟通工作。平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校讯通和微信与家长进行随时联系,利用好每一次对学生进行教育的活动,及时召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

  5、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。

  6、要多学习优秀班主任的管理经验。

  计划只是一个期望,一个目标,本学期,我将协同各科老师及同学,全力带领二班稳步前进,交上一份满意的答卷!

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