年度班级工作计划

时间:2021-09-15 14:50:40 班级工作计划 我要投稿

年度班级工作计划范文合集九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的年度班级工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度班级工作计划范文合集九篇

年度班级工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的各种能力,特别是自主管理能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓班级工作新局面。

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生77人,其中男生45人,女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌,他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩上升比较明显。在行为习惯方面,我班绝大多数比较遵守纪律,行为习惯良好。但仍有少部分后进生的自我约束力极差,不爱学习,不做作业,行为习惯也很差。在这个学期,我给班级定下以下目标:班级特色:自主管理特色。经过一学期的实践,已经开始踏上了“自主管理”特色的轨道,收到了一定的效果。

  三、本学期工作目标

  1、进一步贯彻实行《小学生日常行为规范》,狠抓学生行为习惯养成教育,杜绝追赶打闹等危险行为,课间开展棋类、牌类等小游戏,保持教室的干净整洁,使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。

  2、进一步培养小干部,放手让他们去管理,但班主任也应多作指导。

  3、结合少先队大队部开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

  4、唱好课前一支歌。

  5、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

  6、重视每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  7、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参与班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。

  8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际,对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危险因素,使学生整体素质得到进一步的提高。

  四、常规管理措施

  在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。

  1、学习方面

  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年学生的年龄特点,制定以下措施:

  建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,每周达到25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  建立本班的“学习小组”,六个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法是培养学生的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,继续定期填写班级记载本,记录好两操、课间纪律、好人好事,进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。共3页,当前第1页123

  3、卫生方面

  通过锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  4、学生心理健康教育

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我将做到:

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强学校与家庭的联系,给孩子一个宽松的心理空间。

  5、学生安全教育

  让学生轻声慢步,不能在走廊里追逐打闹,告诉学生上下楼梯靠右行。

  不带任何利器进校。

  雨天不在操场上滑行。

  五、工作安排

  九月——弘扬美:

  1、稳定学生情绪、加强安全教育。

  2、暑假小结:了解学生暑期情况。

  3、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,抓一日常规。从身边的小事做起,爱护公物,培养学生劳动观念,做好一天两扫和包干区的卫生工作。

  4、根据班级实际,制定《班规》。任命和竞选班干部。

  5、召开第一次班干部会,合理分工,明确每个人的工作重点、工作程序。

  6、以中秋、国庆为教育契机,加强对学生的民族精神教育,开展小型多样的宣传活动,开好主题班会,出好专题黑板报。

  7、各项评比进行小结,推出好坏典型。

  十月——感受美:

  1、孝敬长辈教育,开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。

  2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点,明确今后努力的方向。同时,要求他们注意班干部之间的合作,尽力在同学们中帮助他们树立威信,创造机会,培养和锻炼他们的能力。

  3、根据班级特点,营造书香班级,以“温馨教室”建设为抓手,促进良好的班风班貌的形成,促进书香校园建设。

  4、进一步培养学生学习习惯,培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神,做一名合格的小学毕业生。

  5、出第二期黑板报,布置班级园地。

  6、各项评比进行小结,表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。

  11月——传播美:

  1、心理健康教育。

  2、看影视教育片,写观后感。

  3、孙世婕、陈智潜的学习经验介绍。

  4、积极参加课间安全文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的喜好自带玩具。

  5、召开第三次班队干部会议,班干部开展批评与自我批评。

  6、出第三期黑板报,布置班级园地。

年度班级工作计划 篇2

  本学期我继续担任三年级2班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、基本情况:

  三年级2班70人,男39人,女31人。

  1.家庭基本情况:单亲家庭2人(刘映晗、曹心雨),外出打工户10户,外来务工户1户(贺银)。

  2.在校思想表现以及学习情况:这班学生天真无邪,活泼可爱,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,能争做好人好事,关心班级,劳动踏实,遵守纪律,能完成学校布置的一切任务。但有个别学生在各方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养,还有些习惯养成不够好,习惯较差,自觉性差,有些学生爱贪玩、打闹,追逐、嬉戏,不参加正当的体育游戏。学习比较踏实认真,作业干净整齐,能独立、按时完成作业的有60人。作业在同学、老师,家长的督促、帮助下勉强完成的有10人,他们是:郑泽生、陈嘉杰、严逸雯、缪诗佳、缪涛涛、沐寒阳、贺银、黄文浩、钱清华、杨跃为。他们完成作业的速度太慢。不能按时完成作业的有2人,他们是:沐寒阳、刘映晗。既不按时完成学校作业又不按量完成家庭作业,多次和家长联系、沟通、效果不大。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每周成为“周冠军”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  1.抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2.提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3.通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

  4.通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5.结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7.利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  9.做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  10.利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。争创一个安全无事故的班集体。

  11.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  12.创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量此文来自优秀。

  13.转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

  14.班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  15.让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  16.教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  17.尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。 18.善于发现闪光点,进行适当的表扬和批评,开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  19.家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

  四、主要活动安排:

  九月:

  1.总结暑假生活,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4.开展庆国庆60周年爱国主义教育活动;

  5.组织学生观看《开学第一课我爱你中国》。

  6.进行勤俭节约教育。

  十月:

  1.组织庆祝国庆活动;

  2.组织学生学红歌、唱红歌。

  3.开展科学、品社(生)、综实(课题研究)“有效课堂研究月”活动;

  十一月:

  1.开展“校园体育节”活动;

  2.综合实践活动正常开展;

  十二月:

  1.对部分学科进行质量分析;

  2.组织学生参加冬季三项运动;

  3.学习“四星八家”评选条件,准备评比。

  二月:

  1.庆祝元旦

  2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  4.检查各项作业;

  5.组织各学科知识测试和能力考查,做好试卷分析等工作;

  6.评选“文明班级”、“四星八家”;

  7.民主总结班级工作;

  8.指导学生开展寒假综合实践活动;

  9.举行散学典礼,安排寒假工作

年度班级工作计划 篇3

  一、工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委共同努力下,为班级创建更好的学习、文化环境。

  4、积极参加团总支组织的集体活动。

  5、积极为同学们营造一个良好的考研环境,尽量满足同学考研需求。

  二、工作计划:

  1、完善基础工作常规管理

  不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设、团日活动的开展等工作。

  2、做好同学们的入党工作

  明确开展党员意识教育的重要意义,积极探索党员意识教育的有效途径。端正入党动机。使团员、党员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。同时做好班级党团间的互助工作,争取尽可能多的完成同学们有团员向党员转化,但同时坚持成熟一个发展一个的原则,绝不发展思想还不成熟的同学入党。

  三、开展具有教育意义的主题班会。

  考研交流会:针对班级现状,组织有效的考研交流会,请往届学长、学姐们给我们讲讲考研的经验,流程,激发同学们的考研热情。英语考级交流会:对英语等级考级要时时强调,同时从各个部分

  帮助同学更好地完成学习任务,比如:听力训练,作文模板技巧,词汇扩展,阅读理解强化,翻译技能等各个方面。

  考研信息交流会:鉴于我们是物理专业的第一届,考研信息相对贫乏,因此班级要多的举办考研信息交流会,让同学们尽可能多的了解考研信息。

  四、组织集体活动(要实行班务公开制度)

  通过集体活动,(比如:举办羽毛球大赛,举办一次篮球比赛........)加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展。在组织活动期间,每项工作都要落实到每个班委身上,有明确的分工。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  五、鼓励同学积极团日活动

  团日活动的每次举办,都是我们发挥自己优势的时候,借此机会好好展示一下自己的才华,比如:科技创新大赛,辩论赛等其他一些赛事。这就要求各个班委迅速,及时的宣布各个信息,使全班同学都能知道各个活动。

年度班级工作计划 篇4

  一、基本情况分析

  二、指导思想

  积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节),培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。

  三、工作重点

  1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强“自护”能力的培养,杜绝意外事故的发生。

  3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进 创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。

  4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。

  四、 转变学困生措施

  1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。

  2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。

  3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。

  4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

  5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

  五、少先队工作

  1、根据学校少先队大队部的工作计划,具体制定中队活动计划,积极开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。

  2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视提高队员素质,培养好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学生成为优秀的少先队队员。

  3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。

  六、文体卫生工作

  1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地成长。

  2、抓好 “两操”保健落实工作,教育学生注意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操训练。

  3、强化“文明班”评比要求,凝聚集体力量,完善班级管理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

  七、努力的目标:全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

年度班级工作计划 篇5

  从刚开学时的懵懂,到现在的“玩转南理生活”,日子已经过去一个多月了。一个多月让我对班级工作又有了更深刻的认识。作为20xx级优才计划实验班电2班的班长,下面陈述我的工作计划。

  作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心换位思考。

  下面是具体的工作计划:

  一、运作班委会

  众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。

  本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作。此外,我会加强班委之间的交流,不定期召开班委会,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

  二、整顿班级班风

  这个问题可能是老生常谈的事情,但是对班级的发展具有极其重大的意义。在我的计划当中,我是想先抓一下课堂的纪律。作为优才班的成员,同学们先前都是各个中学的佼佼者,都是十分拔尖的优秀人才,自律性肯定都十分的高,所以这个问题应该较容易解决。

  三、塑造班级容貌

  我之所以说塑造班容,是因为我们班级是整个优才院系的四分之一,因此在学校里就极大地代表了整个优才班的面貌。为了让其他院系的同学在谈到我们优才班时能由衷地竖起大拇指,所以要塑造一个积极向上的班容。

  四、争做考评的榜首

  这个问题是优才班每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀……这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

  我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给纪律委员,系院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委……最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档……

  五、增强班级凝聚力

  如果我们将以上的四点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古话“成事在天,谋事在人”,我愿意和12级优才班电的班委一道,用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄之上。

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,就要进入大二下期了。在过去的一年多里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  尤其是在过去的一年多里班委们带领下,我们班以较好的成绩结束了三个学期的学习工作。在上一学期,我们班级获得了学校的“先进班级”称号,重庆市先进班级也在审核之中,我希望又将继续担任班长一职,我还是以我的宗旨,为同学们服务,继续发扬我尽心尽责的品德。

  在这个班和大家学习这么久,对班上的事情还是了解,所以,这学期的目标是以下几点:

  1、班务和班费要公开。

  2、班委明确各自的职务并积极完成。

  3、学生以学习为本,力求班级整体成绩更上一层楼:同时丰富课余文化生活。

  4、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,多举行班级活动,促进交流。

  5、严格对每位同学的上课和班级活动打考勤。

  具体工作计划:

  1、实行班务公开。使班级的事物更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来,把班费的收支全部在班级群上公布(尽量一月一次)。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  2、在工作方面,在开学不久各个班委要明确自己的责任和义务。班长、团支书和其他班委既要分工明确又要互相配合,针对班上出现的新问题制定新的对策,在和班主任商量,进行改正。特别是期末的推优制度。

  3、对于系里和班主任分配的事情和传达的精神,一定要及时通知同学们,对于同学们参加活动记录要及时整理和及时上交,决不拖拉。影响的不是个人,而是我们一个集体。

  4、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该把学习放在第一位,所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,提高学习效率。通过各种方式促进老师和同学们之间的交流沟通,随时随地把班里的学习情况反映给老师。以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习,以此提高课堂听课效率。

  5、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长、团支书开展各项工作使班级工作能够更好的执行下去,对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  6、积极开展活动。在本学期开展活动一到二次,还有机会的话组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情目的。

  7、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的同理配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学们服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

  8、完善考勤与请假制度,需要请假时必须有班主任的批示的请假条,如果临时有事,需要假后找班主任补上假条。

  9、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  10、班级已经建立班级群,可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好的溶入到班级体这个大家庭当中,也方便今后的组织交流级活动的通知。

  最后我相信,在班上这么多优秀的同学的沟通努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也相信我们班的每一位同学都具有,好技能,好品德,好形象,以20xx机制302班为家,又能够又能够向外走的更高、更远!做一名有个性的、优秀的大学生。

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  5、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

年度班级工作计划 篇6

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育、

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的`教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  四、奋斗目标:

  本学期我预计使本班学生的及格率达到98、5%,优秀率达到50%。

年度班级工作计划 篇7

  1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。

  2、激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。

  3、言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  4、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我,不断进步。

  5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。

  6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!

年度班级工作计划 篇8

  一、班级情况分析

  这学期,我们班有32名小朋友,没有增减人数。通过一学期的生活,很多之前没有上过幼儿园的小朋友也已经慢慢适应了,不管是学习还是生活上的习惯,与人交往的能力都在逐渐加强。教学方面,有些幼儿还是注意力不集中,没有良好的倾听习惯;进餐方面,上学期挑食的幼儿,有个别已经慢慢改掉了这个不好的习惯,可以把饭菜都吃完;交往方面,还是有部分幼儿缺乏与人交往、合作的意识和能力。希望通过这一学期的学习与生活,孩子们能够更健康、更快乐的成长。

  二、主要工作目标:

  ⒈教育教学方面:围绕各主题及季节特点,根据班级幼儿实际情况,认真制定各项计划,并严格开展各项活动和各类游戏活动,促进幼儿全面发展。

  2.加强幼儿的安全自我保护意识和能力。定期进行安全教育,防止幼儿意外事故的发生,学会自我保护,知道如何注意安全,遇到危险知道如何自救。认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单的交通规则。

  ⒋开展形式多样的亲子半日活动,提升家长与幼儿间的亲密度和配合度,实现家园共育,与家长建立平等合作的伙伴关系。

  三、具体措施

  ㈠围绕各主题及季节特点,开展好各项教学活动和各类游戏活动,促进幼儿全面发展。

  ⑴幼儿园的学习主要是习惯的养成,本学期主要是要培养幼儿养成认真倾听的习惯。因此,我们两位老师将会为幼儿创设一个轻松、自由、互动的语言环境,使幼儿积极主动与人交谈,并能用大胆自信地用完整语句连贯地表达自己的见解。

  ⑵以游戏为主,组织好区域游戏和角色游戏,提供丰富的有层次的活动材料,引导幼儿每天用插牌的方式自主选择游戏区域,结合各个主题活动,我们也会及时增减材料,让幼儿主动愉快地游戏,体验游戏的快乐。

  ⑶在围绕“我有多爱你”、“弯弯绕绕”、“小鬼显身手”等九个主题活动,开展丰富多样的活动,引导幼儿在活动中大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。

  ㈡加强幼儿的安全自我保护意识和能力。

  ⒈加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到具体环节中。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。

  ⒉教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  ⒊加强幼儿的自我保健意识和能力,利用安全教学活动、日常谈话等形式、通过视频、图片等媒介向幼儿介绍一些自我保护常识,提高幼儿自我保护意识和能力。

  ㈢做好家长工作,提高家园合作的有效性。

  ⒈通过各种途径建立起家园互动的桥梁:⑴家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通;⑵学校网站,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息;⑶家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章;⑷幼儿成长档案,记录孩子每个月在园在家的不同表现,及时进行沟通,一起帮助幼儿更好地成长。

  ⒉以电话、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

  ⒊家园合作,督促孩子养成良好的文明礼貌习惯、生活卫生习惯、学习习惯和行为习惯。

  四、每月工作安排

  二月份:

  ⒈做好各项开学工作,稳定幼儿情绪,保证教育教学秩序正常有序。

  ⒉制定幼儿园班级工作、安全、等各类计划。

  ⒊组织幼儿练习早操、午间操。

  ⒋布置班级环境,规划各游戏区空间,将游戏材料整理有序。

  ⒌开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》等主题活动。

  三月份:

  ⒈利用主题活动、结合一日活动的随机教育,做好幼儿常规教育,培养幼儿良好的学习、生活习惯。

  ⒉开展《我有多爱你》和《我对你说 》主题活动。

  3.家访工作

  4.填写并发放《宝宝成长记录》。

  5.加强节日教育,开展好种植活动。

  四月份:

  开展主题《弯弯绕绕》、《小鬼显身手》。

  ⒉引领幼儿进入生活中的弯绕世界,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣。

  ⒊认真做好保育、卫生工作,严防春季传染病的发生。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》。

  五月份:

  1.开展《有趣的昆虫》和《我和空气做游戏》等主题活动,做好主题墙。

  2.做好夏季防暑工作,加强幼儿的各项保育工作。

  3.填写并发放《成长记录》。

  六月份:

  ⒈开展《炎热的夏天》等主题活动。

  ⒉开展“ 庆六一 ”相关活动。

  ⒊配合保健老师做好幼儿的身高、体重测查工作。

  ⒋做好下学期晨锻的音乐的选择、操节的编排。

  ⒌撰写幼儿评语,填写发展报告单,做好好孩子和有进步孩子及好家长的推荐工作。

  ⒍做好学期结束工作,完成各条线总结。

年度班级工作计划 篇9

  大三阶段总体的工作思路是为班级同学的全面发展营造有利的环境,在最大的程度上减少不利因素的干扰。大三的班级工作上,我们要在整体上完成好工作内容与方式上的改变,为服务品质的提升打好基础。大三是转折的一年,在这个关键的阶段,班集体显得尤为重要,我们的工作中要注重同学们的状态与动向,积极为目标明确的同学提供追梦的良好环境,让目标相似的同学们在相互的鼓励与促进中,共同成长、共同进步。同时也要帮助那些还处于迷茫期的同学尽快走出迷茫期,明确方向,为目标而努力。

  具体来说,班级工作计划可以分为以下几个方面:

  第一,班级生活方面。班级生活是大学生活最重要的组成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基础。因此,我们将会加强对班级生活方面工作的重视,将事情做好、做细、做实。由于大三是大学生的转型期,同学们的压力比较大,班级生活委员、心理委员等要注重关注同学们的日常状态,用适当的方式为存在困难的同学提供心理疏导,帮助其走出困境,重新出发。同时班级延续下来的节日礼物发放、生日集体祝福等生活方面的活动,还要继续坚持下去,要始终让同学们感受在我们大家庭的温暖,提升班级凝聚力。

  第二,班级学习方面。我们所说的学习不仅包括学习专业知识,还包括学习就业、司考方面的知识。在上半年还是要像大二一样注重专业课的学习,为自己打好基础,下半年班级可以根据同学们的动向,成立班级考研小组、司考小组、就业小组等,帮助有了不同选择的班级同学找到更明确的组织,从而使他们在追梦路上,一路同行,互相鼓励与支持,避免有些同学孤军奋战能以应付。同时也关注班级边缘同学,鼓励他们树立目标并为之努力。在这个过程中,加强与12级以及已经毕业的同学的联系,为同学们的学习提供更多的资源与信息。

  第三,实践与科研方面。班级实践科研方面,大三是实践与科研收获与成长的一年,科创方面要注重为班级同学提供更好地实践科研的资源与条件,让有实力有热情的同学们能更好地参与实践科研,取得更优异的成绩。同时,班级将会鼓励科研与实践“达人”以担任科研班主任等方式向20xx级学生传授经验,将重视实践与科研的优良传统传承下去。

  第四,班级活动方面。在过去的大二的班级活动风格上,我们还是比较注重轻松娱乐,而大三要更加注重活动的内涵,通过开展一些励志活动,让同学们逐步明确目标,并鼓励同学们为了目标全力以赴。倡导“筑梦法二,你我同行”,使同学们在法二的大家庭中一起奋斗,一起成长。当然,在举办活动的过程中,我们将会更加注重勤俭节约,将更多的资金用于为同学们复印学习资料,让班费在最大程度上发挥其积极作用。

  班级工作中,始终坚持为同学们服务的宗旨,并结合大三特色与班级同学的特点,制定出符合实际的具体工作内容,班委与班级同学通力合作,共同开展好班级工作,推动班级工作蓬勃发展。相信在新的学年里,在同学们的共同努力下,法二班将会在实现梦想的道路上阔步前行!

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