班级工作计划

时间:2023-01-05 16:18:31 班级工作计划 我要投稿

班级工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级工作计划

班级工作计划1

  一、情况分析

  1、今年有三个小班,共有六名教师,有有过几年教育经验的老师也有刚工作半年的年轻教师,不管是年轻教师还是”老“教师在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足,托班六月份工作计划。

  2、现在家庭中独生子女越来越普遍,”隔代亲“的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

  二、指导思想

  1、遵循”创温馨、开放、___的环境,育健康、快乐、自主的宝宝“的办园宗旨。

  2、认真学习《纲要》,贯彻《纲要》的精神,本着以孩子发展为主体的思想,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

  3、托班幼儿的教育应源于生活,引导生活。这是在托班教养工作实践中应遵循的一个基本原则。在这个原则的指导下,围绕幼儿生活中的现实需要与共性问题,利用生活的自然场景,结合具体环节活动,运用灵活随机的组织形式,通过日常生活中的养成教育游戏,吟颂欣赏儿歌,听故事等等,有计划、有目的地对幼儿的行为习惯,基本技能进行有效的`引导和培养。

  三、工作重点

  1、创造优美、舒适的环境,转移幼儿情感依恋。

  2、保育为主,加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养。

  3、保教结合,重视幼儿全方面发展。开展每月主题活动,通过孩子与环境的互动,与同伴的互动,使孩子愉快地参与游戏。

  4、加强学习《纲要》,讨论和领会《纲要》精神,并根据小教师的年龄特点,使个别化教育能落到每个孩子身上。

  5、做好孩子“托幼过渡期”的衔接,让孩子顺利地进入小班。

  6、根据园科研课题,各班选择子课题进行研究。

  7、做好家长工作,让家长放心、满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。

  四、分月工作重点

  2月份月工作重点

  1·托班新生亲子活动

  2·开学稳定情绪工作,进行初步生活常规培养

  3·班级计划和班级绿色计划,以及主题教学进度的制定

  4·”三八妇女节“主题环境的创设

  5·根据园科研课题,选定子课题,制定计划

  反馈与调整

  3月份工作重点

  1·主题活动:开心宝宝。亲亲妈妈。

  2·园”三八妇女节“主题环境评比

  3·结合植树节进行爱护花草、树苗教育

  4·教室环境关于春天主题布置、更新

  5·幼儿生活活动区角的创设和材料的投放

  反馈与调整

  4月份月工作重点

  1·主题活动:一起玩、春天来了。

  2·丰富各班自然角。

  3·近距离的出游(具体根据园工作安排)

  4·进行有关春天的季节特征教育

  5·响应园教研组开展”绿色幼儿园“环保主题活动

  6·各班根据本班幼儿情况,进行生活儿歌的教育

  反馈与调整5月份月工作重点

  1·做好春夏换季工作。

  2·主题活动:亲亲小动物。

  3·”六一“主题环境创设

  4·迎六一的准备活动。

  5·配合园做好”名苑首届我快乐、我健康小小艺术节“准备工作。(具体根据园工作安排)

  6·继续巩固幼儿的生活常规

  反馈与调整

  6月份月工作重点

  1·迎六一活动

  2·园”六一“主题环境评比

  3·主题活动:节日真快乐、清洁宝宝

  4·组织”大带小“活动,参加哥哥姐姐的游戏活动

  5·托幼过渡期的相关教育(重点生活常规教育)

班级工作计划2

  本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:

  1、生活安全

  全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

  (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。

  (3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  2、进餐、午睡安全

  小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

  3、活动安全

  小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的.兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

  5、家园共安全

  利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

  6、简单自救方法

  在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

  时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

  班级工作计划 篇4 作为班上的一名劳动委员,我深知自己的责任重大。劳动关系到我们班级的各种活动、工作的顺利开展和进行。因此,劳动委员的责任是重大而深远的。所以,我将我的工作设想写下来了。

  首先,我觉得劳动委员应该安排好班上的卫生,卫生又分小扫除和大扫除。所以,我应该制定卫生安排表,把同学们分成几个小组,将其名字粘贴在教室的宣传栏上。班上的小扫除比较次要一些,就是清扫一下教室、黑板。然后,整理教室,使之干净、整洁。但是,教室大扫除就很重要了,当然,这也要有变通性,要考虑到同学们的心理特征,如高个子的就擦黑板、窗户等等。每周的大扫除应把教室彻底打扫干净,首先应把教室清扫一遍,把抽屉的垃圾清除;其次拖地,把地上的污渍拖干净;然后,很重要的是把桌面、抽屉抹干净,因为难免会有同学往抽屉扔垃圾,果皮、纸屑之类的,时间一久,就会发出难闻的臭味,影响教室环境的。所以把抽屉抹干净是十分必要的。然后就是把窗户、黑板擦干净,保持干净,这是大扫除。然后就是保管好劳动工具。相信小扫除和大扫除相结合,教室环境会比较干净优美。然后寝室卫生,也要监督同学们搞好,做到整洁优美。

  其次,班上劳动委员和劳卫部是有密切联系的。所以,我应该与劳卫部保持密切的联系,积极关注劳卫部发出的消息,配合劳卫部的工作,努力完成部门分配的各项任务,以及各种活动。

  然后,课外的环境卫生也是很必要的,我的任务就是帮助与协调同学们维护我们的学习环境,把教室的垃圾随手带走,尽力监督同学们打扫卫生和保持,当然也应该亲力亲为,但决不能代替同学,而是努力提高同学们打扫卫生的积极性,让同学们觉得打扫卫生也是一种快乐并积极参加到打扫卫生的队伍。

  另外,我还应该负责班上的用电情况,离开教室随手关灯、关电风扇,养成节约用电的好习惯。

  最后,我也是班上的一名班委,除了做好自己的本职工作,我还应该协助其他班委共同开展活动以及积极参加班里的活动,并协助班委制定好班级的规章制度,平时也应该和同学们交流,增进友谊,形成一个和谐的集体。

  以上就是我的工作设想,我希望通过我的努力和同学们的努力形成一个优美、整洁的学习和生活环境。

班级工作计划3

  这一次主题班会是关于环保教育方面的,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增强自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。

  一、重视在环境创设中体现环保意识

  开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。

  在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收。箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收。棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。

  二、在日常的教学工作中渗透环保教育

  环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的.。。的的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。

  三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素

  这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常的。。的生活的中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合。地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!

班级工作计划4

  1、情况分析

  这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。

  2、工作任务和要求

  这一步就是要明确“做什么”,结合整个学期的大项工作来制定工作任务和发展目标,明确这学期要做哪方面的工作,根据现实需要和可能性,规定出一定时期内所应完成的任务和应该达到的工作目标。一般来说,老师可以先定大的目标,再定具体目标。

  如何制定学期目标?

  制定学期目标时,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,从而确定班级本学期各项重点目标。可以按领域或项目依次进行撰写。

  3、实施步骤和措施

  这一步就是要明确“怎么做”。教师可以结合园所班级,以月份或内容为线索明确工作的方法和步骤,采取什么样的`措施,保证目标和具体事项的完成

  如何撰写具体的班级工作计划措施?

  在做班级工作计划的时候可以根据对幼儿的了解和年龄特点、兴趣需要设计尽可能丰富的措施。

  班级工作计划的落实还需要具体内容,不过具体内容不一定要列在班级工作计划中,既可以写在月计划中,也可以提纲挈领地在班级工作计划中写出主题框架或与目标和措施相对应的各种具体活动。教师可以根据对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材选择确定。不过需要注意的是,计划不是一成不变的,需要在实践中修订和完善。

  除了班级情况分析、保教目标、各阶段目标和措施,班级工作计划中还可以包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可以根据园所的要求和实际情况进行撰写。

班级工作计划5

  一、班级现状分析:

  1、特2班现有学生6人,2女4男,其中自闭症学生4人,发育迟缓2人,4名自闭症学生情绪不稳定,语言交流较好。6名学生注意力较差,有效注意力时间2----5分钟,不能正常上课,自理能力较强,能够自我管理简单的日常生活中的事情。

  2、学生对班级荣誉感较差,不知道为班级争得荣誉。自我控制和规范自我行为的能力较差,自我控制情绪、行为、语言等的能力较差。

  二、班级教育目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  3、开展不形式的班队会活动,充分利用好班队课,为学生设立一个规范自己的`目标,增强学生的自我调控能力。

  三、具体安排:

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》中的规定,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要加强对学生的日常管理,在班级要开展自评、家长评、师评等活动,并规范学生的行为举止。

  2、增强学生的集体荣誉感。

  这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。

  3、重视家校联系。

  做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果,坚持写家校联系本。

  6、提高自身素质。

  在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决简单问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  7、卫生工作落实到人,人人有事,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  我愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要学生都能够有不同程度的进步,我做出什么努力都是值得的。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!

班级工作计划6

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  引领我班学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,让学校的生活丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。

  二、学生现状分析

  本班共有44名学生,22名女生,22名男生。

  大部分孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,求知欲强。没有品德特殊的学生。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课发言比较积极,作业也比较整洁。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平平平,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的.教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“绚烂如花”。学生在某一方面表现好就可以得奖,学生每得到20奖,就可以换一笑脸。随着笑脸个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

  另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖,不好的适当减奖。

  (2)定期对学生进行教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面通过三年多的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  4、安全教育

  (1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  (2)每天早晨7:30准时进教室,带领孩子早读。下午12:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  (3)课间要到教室里,等放学后再离开。

  五、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  六、各月活动安排

  二月份:

  1、整理统计寒假作业。

  2、班级大扫除

  3、班级桌椅等级

  4、换座位、换值日

  三月份:

  1、制定班级工作计划

  2、“花香满园”活动

  3、“我为她们做点啥”妇女节主题活动

  4、“我为校园添绿装”植树节主题活动

  5、50米障碍接力赛

  班队主题:预防近视和传染病

  板报主题:预防近视和传染病

  四月份:

  1、春游

  2、语文知识竞赛

  3、踢毽子达标赛

  4、大扫除

  班队及板报主题:法制前线

  五月份

  1、“花香满园”活动

  2、英语周活动

  3、“三人制”篮球赛

  4、大扫除

  班队主题:光辉的旗帜

  板报主题:珍爱生命,远离毒品

  六月份

  1、“花香满园”活动

  2、“珍爱生命、远离毒品”主题月活动

  3、评选品德规范达标生、达标班

  4、评选优秀学生干部

  5、大扫除

  班队及板报主题:珍爱生命、远离毒品

班级工作计划7

  新的一年即将来到,新的一个学期也将要到来,我们的班级也要有新的发展和新的改变,所以在这个开学之际,我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简单的计划,希望我们所有的学生都能够严格的按照班级的目标和方向来努力,共同的创建属于我们更加优秀的班级,尽力的去完成自己的学习,相信我们所有的学生都已经做好了准备,迎接新学期的到来。

  一、学习上的计划

  在学习上,我们要延续自己上一学期所做的好的地方,改变自己之前学习上的各种问题和毛病,在自己的学习当中,可以意识到学习的重要性,以及在学习的过程当中,可以尽全力的去认真的学习,保持自己最为积极的`态度,在课堂上面按照老师的讲课进度来,认真的学习,积极的参与到课堂当中,只有跟着老师的教学进度一点一点的来,才能更好的完成自己的学习,在上自习课的时候,也要认真的遵守班级的纪律,将学校和班级的规章制度严格的谨记在心,保证自己在学习上面不会出现任何的错误,也不会违反班级的纪律,自习课的时候,自觉注定的去学习,对自己平时学习上的难题和不懂的地方,就更加专注的去钻研,不懂的就问,直到自己彻底的弄懂。

  新的一个学期,在学习上面也要有新的改变,用一学期时间来证明自己的努力和刻苦,相信只要努力过了,结果就不会太差。

  二、班级上的计划

  在班级里面,我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方,所以我们也要去爱惜我们班级里面的每一个物品,维护好我们学习的氛围和气氛,在学习的同时也要做好班级的建设,一个好的班级和一个良好的学习环境也是需要靠我们所有的同学共同的努力的,所以我们也要积极的融入到班级的建设当中来,做到爱惜公共物品,爱护环境卫生,保证我们可以在一个舒适干净的环境当中学习。

  新学期,新起点,新开始,新发展,我们要有一个往更好的方向去努力的信念,然后才能在学习当中更好的去学习,在校园和班级里面更加认真的去努力,也要坚信我们的未来和班级的美好是需要靠自己的努力的,我们现在五年级了,小学也已经过去一大半了,我们也不再是小孩子了,所以我们也要懂的更多的道理,在之后毕业的时候,在小学毕业的时候,可以成为一名合格的小学生。

  让我们一起努力,一起朝着自己的目标去努力吧,相信我们一定会更好,更出色的。

班级工作计划8

  忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。

  现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

  一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。

  一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。

  这学期,我园两个大班都发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。

  本学期,各地安全事件频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长解释各种安全措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极配合。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》,《远离家中的电老虎》等,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

  二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。

  1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

  幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

  在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘,在观察、提问、设想,动手实验、表达和相互交流的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究能力。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃。

  3、注重加强个别教育,纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。如星宇,他是个调皮的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平时游戏时趁人不注意就推推这个,拍拍那个,惹得大家一直来告状。说起星宇,大家都有好多话要说,但似乎都不怎么喜欢他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不可能立竿见影,特别是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时间去引导他。而在一次美术活动中,因为无意中听到星宇跟别的孩子的对话,我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手,努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下,星宇逐渐开始转变了。现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极思考,踊跃发言。看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。

  4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想,并不具备驾驭课程的能力,因此,有针对性地组织了部分教师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们认真学习、吸收,渐渐把新的东西进行内化。特别是对于初次接触的水墨画,我们更是坐下来,一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比较令人满意的作品,这从无到有的经验,一点一滴的摸索,能看到我们教师参与教研活动的积极性及教研能力的提高。对孩子来说,从一开始的“用毛笔画画真难啊!”到现在的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢,从一无所知到充满兴趣。

  本学期,我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨。期初,市教研员王明珠老师来我园进行调研,对我们的课程安排进行了调整,角色游戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的'难题。我们开始了认真地研讨及摸索,并进行了展示活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出意见建议,最终总结出几点共识。

  三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作。

  在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于各地安全事件频发的原因,我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,定期出版的家长园地也没有家长光顾,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,并常常通过电话、家校路路通、《宝宝成长档案》的形式进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动,让家长亲身体验孩子在园的愉快生活,并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,活动的出勤率达到100%。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

  本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。

  

班级工作计划9

  班级概况:

  全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班内学生在20132013年第一学期期末考试成绩大都集中在70—80之间,从分数上看,可以说多数学生成绩中等,后进生很多,相对差距很大。当然这只是表面的,我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活情况,逐步了解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  学期目标:

  在充分配合学校上级安排的政治思想,卫生,纪律工作的基础上,认真做好学生的思想,日常行为习惯,学习习惯的教育,逐步形成本班的班级特色。同时培养一支高素质的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素质。

  主要工作:

  一、加强班干部队伍建设,建立班级管理体系

  认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委,充分带动全班同学向良性方向发展。每大周开一次会议,总结本周工作,并对下一周工作提出计划,班主任除了平时的指导之外,将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。同时,班委会每周进行一次工作总结,并形成书面材料,在班级中公开,接受大家的监督。

  二、加强常规管理,培养良好生活习惯

  新学期刚开始,常规管理工作特别烦琐,我主要从以下几方面来抓:

  1、卫生方面:在教室和包干区杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由生活委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的检查结果,由值日班干部填写在班级日志上,必要时,当面向班主任汇报。每位同学都会分配到一项卫生工作,检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。

  2、纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,认真填写班级日志,;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、安全,每天向班主任汇报一次宿舍情况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班长带头,能以身作则的班委队伍,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的'纪律。

  3、安全方面:在跑校生学生中,选派一名小组长,负责监督班内20位跑校生学生的出入安全;教室内的电器开关,门窗关锁责任到人,贵重物品不能放在教室里。

  4、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了锻炼学生的能力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。例如,由宣传委员带头,有能力的同学组成一个宣传小组,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作。生活委员,文艺委员每月组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

  三、创建学习氛围,培养良好的学习习惯

  要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:

  1、学习委员带领各科课代表,组成一个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。

  2、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如下:

  (1)每周都要制定出自己学习的计划。

  (2)每天清晨拟定出当天要完成的事情。

  (3)每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的原因。

  (4)每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活情况。

  四、利用班会和其他途径加强教育

  组织学习《学生守则》和日常行为规范,要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的优秀学生。

班级工作计划10

  为了让我们小班幼儿在体能上有个更大的提高,本学期选择了小班幼儿体能拍球活动。拍球能促使手、眼动作的协调,以及动作的敏捷性和节奏感,拍球反弹时的不同方位和时间能增进幼儿辨别方位的能力,形成时间的概念,幼儿用左右两手轮流拍球,可以促使左右大脑的平衡发展,拍球还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质,我们制定了以下活动计划: 本学期户外活动主题活动主题篮球

  活动总目标

  1、让幼儿掌握一定的的篮球技巧,同时培养孩子机智勇敢、积极向上的竞争意识和同伴合作的能力。

  2、学会花样拍球。

  3、培养幼儿的灵活性、平衡性、得很体的协调性及下肢力量的锻炼。 二月学习目标 :幼儿学会正确的拍球方法。

  正确的姿势是:两脚左右分开,双腿站直,手指自然分开,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间,让球弹起到一定高度后,再拍打一下,拍的次数越多愈好。 三月学习目标 循序渐进的拍球。

  在正确拍球的基础上,可以连续拍球1~10

  四月学习目标 沿直线拍球走。

  幼儿在自己身体周围有规律的'拍球的同时,要求能进行身体移动。锻炼幼儿的腿部力量及手部的控制能力。

  五月学习目标 在规定的范围内连续排球1~20

  幼儿能在规定的范围内连续拍球,锻炼幼儿手部的控制能力。

  六月学习目标 球飞起来、向上抛球。

  练习双手向上抛球、接反弹球,提高手臂的灵活性,体验接球的快乐。 七月学习目标 胯下前后、左右传球。

  练习相互传球的动作,感受和昨晚球的快乐。

  八月学习目标 幼儿用左右两手轮流拍球。

  可以促使左右大脑的平衡发展,还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质,

班级工作计划11

  在上学期的自主管理活动中,取得了一定的成绩,但是还有一定的差距。这学期,在总结了上学期的经验与不足之后,我制定了以下计划,重点抓好学生的习惯教育、开展好读书写字活动,让书香充满班级。

  一、班级重点工作及常规管理。

  1、继续实行民主选举班干部制。新学期开始,由学生们根据上一学期班委会同学的工作表现,选出自己喜欢的负责人,最后根据学生们的评选结果组建出新的班委会。入围班委同学再根据各自专长申请并就任不同职位。

  2、定期对选出的班干部进行培训,让他们具有相应的管理能力并自觉、主动地管理班集体。让同学们时时监督班委同学的工作情况。

  3、组织和开展班会。班会课在班干部的引导下,由学生自主设计和主持,大家围绕一个主题,经过活动达成共识,并认真执行。

  4、争创优秀班级:继续加强对学生的养成教育(1)由辅导员和评选出新任卫生委员根据班内同学的自主申报以及在劳动方面的专长,制定出新的值日生表,卫生委员负责每天对教室环境以及卫生区的检查,使学生养成良好的卫生习惯。(2)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(3)每天课间操时间,有卫生委员负责检查班内的物品摆放情况;检查学生的校服、指甲等个人卫生情况。(4)在壁报方面,把其中的一个版面留给学生,每期由学生个人设计自己的个性空间,展示自己的各类作品;另一个版面设评比栏,以小组为单位综合学生在路队、课堂表现、作业完成、纪律遵守、劳动等各方面的表现进行评价。

  5、抓四好教育。对学生的读书、写字的教育要常抓不懈,开展读书写字等竞赛活动,首先把怎样做人放在首位,把做好事当作应尽的义务。

  6、把学生的梦想变成学习的动力,使学生能够为了实现自己的理想而努力奋斗。

  二、设立班级活动项目。

  1、班内黑板报以及墙报由指派有专长的同学进行撰稿,然后负

  责筛选、设计、撰写及张贴,力争新颖,与时俱进。

  2、秉承上学期的管理策略,继续由各路队负责人,卫生负责人为每一位同学建立专门档案,记录其参与班级建设的过程以及得分情况,并在学期末作为综合测评的依据。

  3、每月一次读书写字活动。以“多读课外书,书写规范字”为习惯,以“让书香充满班级”为奋斗目标,通过激趣导读、导思,进而达到导行、导写,让同学们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提高自身阅读水平,不断提升汉字书写层次。

  读书活动

  (1)、让学生充分利用早晨、中午的时间进行经典阅读以本学期下发的教材《中华诵国学经典诵读》为主要内容每周背诵两首古诗、朗诵、背诵阅读其他材料,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  (2)、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。

  (3)、提倡个性阅读,知道读书做记号,读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘录本”中,鼓励学生多写读后感。

  (4)、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  (5)筹办班级“小小图书角”。发动学生赠书、捐书,筹办班级图书角,以便学生有书可

  (6)、举行读书评比活动。每两周召开一次读书主题活动。 写字活动:

  (1)形式:集中练习和自主练习相结合

  (2)内容:

  1、充分利用写字教材。

  2、从基本的笔画抓起。

  (3)必要措施:

  1.教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。写字姿势应做到“头正、肩平、身直、足安”八字方针,书写时应做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。

  2、把写字目标落实于各项作业,强化学生“提笔就是练字时”的意识,教育学生做作业要和练字一样认真,养成良好书写习惯。

  3、以身作则,做好表率,用自己正确的写字姿势和良好的书写习惯影响学生,尽量用高质量的板书设计给学生以感召和潜移默化。

  4、开展“远离订正液、改正纸”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。

  5、展开竞赛。以组为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念,提高学生的写字技能和水平。

  6、班内开辟书法展览角,定期举行“小小书法家”展示活动,并在评价栏内做出评价。一方面是对其本人的'一种鼓励,同时也是对其他学生的一种吸引,兴趣是最好的老师,学生对写字有了浓厚的兴趣,愿写、乐写,那种劲头是势不可挡的。教育学生“只要功夫深,好字练成真”,鼓励学生天天练字。

  7、写字:要求学生每天认真书写三行。

  三、德育方面的工作实施。

  做好学生的心理工作,与学生同心协力,共同进步。鼓励学生参与学校集体活动项目,增强班级凝聚力。

  1、由班委同学负责在优生和后进生之间开展“一帮一”活动,发挥优生的传帮带作用,促进后进生学习上的转化。同时,在一阶段考试后,采取召开学习经验交流会,增强学生的合作意识,强化合作行为,促使学生普遍提高学习水平。

  2、密切关注学生的心理动态。随着年龄的增加,已经有相当一部分学生进入了青春期。在这个敏感的时期,更应该恰当地使用鼓励与批评相结合的教育方法,培养学生在学习方面的自信心,并关注到他们的生活细节问题。

  3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  4、加强学生安全教育。以学校安全教育为主,贯穿交通安全、防火安全、水电安全等,增强学生生的安全意识。

  5、根据各月份德育主题教育,设计、组织和开展中队活动。

班级工作计划12

  一、班级基本情况

  全班共有学生33人,其中女生14人,大部分学生学习认真,进取心强。有良好的学习习惯和行为习惯。但从学习成绩看,仍有两名学生在40分以下。本学期目标继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,做好差生的辅导,做到团结进取,文明守纪,全面发展。

  二、具体措施

  1、因材施教,做好培优转后的工作。

  (1)重视尖子生的培养。

  (2)重视后进生的转化。

  (3)与家长沟通,密切家校配合,同步教育学生,促使转化工作的有效开展。

  2、做好劳动,卫生、安全教育。

  (1)要求学生积极做好家庭中的服务性劳动,让学生真正做到自己的事情自己做。

  (2)教育学生做好个人卫生,认真做好值日工作,保持教室的整洁和包干区的整洁。

  (3)加强安全教育,增强安全意识,提高自我的防范能力,利用晨会、班会组织学习《中小学生安全须知》和有关内容。

  3、狠抓班集体建设

  (1)培养一支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。

  (2)进一步完善干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实干部队伍中,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的.好帮手。

  (3)定期召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈。

  具体安排如下:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、做好教室卫生和包干区的保洁工作。

  3、加强学生良好的行为习惯的养成教育。

  4、出好第一期黑板报。

  5、对学生进行常规教育、安全教育、法制教育。

  6、做好甲流感的防治防控,利用晨会课对学生进行晨检,做到:一看、二问、三查及时上报。

  十月份:

  1、对学生进行爱国主义教育。

班级工作计划13

  数年寒窗,剩下最关键的一年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相关。为让高三七班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,本学期准备做好以下几个方面的工作:

  一、班上基本情况

  全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生多其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩还算理想,但尖子生很少。

  二、工作措施

  1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

  2、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学

  都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。

  3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的'表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

  4、努力提高家庭教育水平,通过多种渠道深入了解家庭教育的现状,针对家庭教育中存在的问题,加以正面引导。及时召开家长会,了解家庭教育状况,对重点学生建立特殊档案,做到因材施教。

  5、积极创造条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情。组织学生积极参与社会实践活动,参加公益活动和劳动锻炼,培养学生的使命感。

  6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育,不断提高学生讲道德的自觉性。

  7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处,本着从实、从严、从实战出发的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的能力,培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。

  8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。教育学生挖掘回族文化的闪光点,发挥回族生活习俗的优良传统,增强学生的民族自豪感。

  9、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,、营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。

  10、以“培养良好生活习惯,创造温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯。

  总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。愿全班师生齐心努力共同开创高三年七班迎考新局面,加油!

班级工作计划14

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、工作目标

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的`班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  二、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、组织迎新年庆祝活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  三、班级主要活动内容

  二月份

  1、报名注册

  2、打扫卫生

  三月份

  1、跳绳比赛

  2、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  3、庆祝“三八”妇女节

  4、我为妈妈做家务活动

  四月份

  1、“伟大的民族精神”征文活动

  2、口算过关

  3、班报刊出

  五月份

  1、朗读测试

  2、写字测试

  六月份

  1、迎“六一”手抄报比赛

  2、数学智多星比赛

  3、复习迎考

  4、期末考试

  5、各类积极分子评比

班级工作计划15

  新学期,为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作计划。

  一、班级情况:

  xx模具设计与制造(1)班总共有49位学生,其中男生48名,女生1名,住校生49人。该班为新生班,军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教学内容,接下来两年时间里,生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。

  二、指导思想:

  本学期将继续在校党委的领导下,根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据,以全面提高学生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习上的引导,注重学生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。

  三、工作目标:

  1、加强班级的学习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同学的学习积极性,主动性。

  2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养。

  3、稳定学生的思想,让学生摆正心态,做到学习、生活秩序井然。

  4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的学习、生活环境。

  5、加强班级的凝聚力,营造良好的班级人文环境。

  6、争创示范、先进文明班级,争做文明学生。

  7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。

  四、具体任务与相应措施:

  1、加强班级学风的管理,提高学生的`学习成绩

  良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要学习氛围调整好了,学习习惯养成了,整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作,始业教育是重中之重,良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者,灰心没有自信,所以首当其冲的是要确立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目标,监各班委认真记录班中课堂纪律情况外,还要求学习委员制定了一个学习计划,要求每位学生根据计划来学习,同时多与学生勾通,了解学生学习情况,调动学生学习积极性。开学以来,学生在学习的积极性上有了较大的改观,接下去的时间要抓稳定,常督促学生。

  2、加强日常行为的管理,树立良好的班风

  良好的生活习惯是学生正常学习、提高学习效率的保障,也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训,该班学生已初步养成了较好的生活习惯,在新学期中我计划在学生处的帮助下,抓好学生的日常行为习惯养成工作,避免学生存在侥幸心理,改掉以往不良习惯。并在班训的指导下,树立正确的人生观,价值观,培养学生真正做到学会做人,学会做事,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。新学期,学生的各方面情况了解的还不透彻,在开学初将初定班委班子,指导班委组织班级日常工作,培养他们的自我管理能力和班级的向心力,树正气、立典型,积累实践经验提高学生的团队协作精神和自我管理能力。以期通过自我管理,形成较好的学习和生活气氛,提高学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛,发挥各个寝室长的管理作用,实现以寝室为单位的小集体管理,促进多元化管理,共同管理的实现,端正班风,不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养,要求每位班委每周都有明确的工作方向,每周举行一次班干部会议,反映本周来的学习、生活情况,并将要做的任务分配到人,落实到人,使每个班干部走向成熟,实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核,及时调整,使班委真正起到作用。

  3、注重学生课外兴趣活动的培养,提高综合素质

  课堂知识面较有限,很多知识学生并不一定能获得,所以本学期提倡学生多参加各类课外兴趣活动,全面提高学生自身的水平,拓宽他们的知识面。健康的身体是学生正常学习的保证,这学期要求多参与学校的各社团活动及学校组织的各项活动,如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来提高学生的才干,力争通过活动育人,活动塑人。使学生有一个健康的身心和开朗的性格,真正做到德、智、体全面发展。

  以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路,在开展的具体工作中,我会照此执行,但在出现新问题时,我会根据具体的工作需要对此计划做相应的调整。在这个新学期中尽自己所能带领全体学生共同进步。

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