幼儿园小班学期班级工作计划

时间:2022-08-08 12:19:05 班级工作计划 我要投稿

幼儿园小班学期班级工作计划4篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的幼儿园小班学期班级工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班学期班级工作计划4篇

幼儿园小班学期班级工作计划 篇1

  一、情况分析:

  本班共有27名幼儿。其中男孩13名,女孩14名。我班幼儿通过在园内一年半的学习、生活以及各位家长积极地配合。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的科技特色,对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。

  二、指导思想:

  认真学习贯彻新版学前教育纲要,深化教育改革,推进素质教育,进一步实施二期课改的内容。根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,以科技特色为抓手,积极开展现代科技教育系列活动,进一步运用各种途径和科学教育手段,激发幼儿对探索的兴趣。大力发挥“五小”活动的能力。培养幼儿“五好”精神,促进其全面和谐的发展,使幼儿有大幅度的提高。

  三、具体工作目标:

  (一)共同生活:

  目标1、继续培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

  措施:

  (1)利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。

  (2)继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手,并坚持正确洗手的方法。

  (3)通过生活活动让幼儿巩固正确使用手帕的方法。

  (4)通过生活活动、游戏、故事等_<BR_>_<P_>_</P_>活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等。

  目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。

  措施:

  (1)通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养,并养成不挑食的好习惯。

  (2)适时培养幼儿正确使用小调羹,提醒幼儿保持良好的坐姿。

  (3)安静吃完自己的一份饭菜,并在成人的提醒下做到“三洁”。

  (4)利用餐前餐后时间,培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。

  目标3、增强幼儿的自我保护能力。

  措施:

  (1)通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑,以免发生伤害事故。

  (2)知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。

  (3)逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。

  (4)通过故事,情节表演,教育幼儿不将异物放入耳,鼻,口内及药品不能乱吃的习惯。

  目标4、知道自己是中国人,从爱幼儿园,爱家,爱上海到爱祖国,培养幼儿从小爱祖国的情感。

  措施:

  (1)通过参加每周一的升旗仪式和各种德育活动,知道自己是中国人,认识五星红旗,知道升旗时,听到国歌时要立正。

  (2)通过游戏,谈话活动,教学活动,培养幼儿爱幼儿园,爱家,爱上海,爱祖国的情感。

  (3)通过外出活动,让幼儿感受上海的变化,知道上海一些主要的建筑物,如东方明珠,杨浦大桥,南浦大桥,人民广场等初步培养幼儿爱祖国的情感。

  目标5、培养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。

  措施:

  (1)利用园内升旗仪式和国庆活动初步培养幼儿爱祖国爱家乡的情感。

  (2)通过“三八”节等活动,初步培养幼儿爱长辈的情感。

  (3)初步培养幼儿爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加集体活动。

  (4)通过各类游戏,故事,情景表演让幼儿喜欢同伴与老师相处。

  (5)通过生活活动,德育活动,引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,能和同伴友好相处,不打闹、不无理取闹。

  目标6、愉快地参加各项活动,有一定的角色意识。

  措施:

  (1)愉快地参加园外、园内、班内组织的各项活动。

  (2)在角色游戏中,有一定的角色意识,知道自己的角色名称及简单的角色任务。

  (3)在区域游戏中,能开动脑筋与同伴共同游戏,不争抢,并在成人的提醒下遵守游戏的规则。

  (二)探索世界:

  目标1、培养幼儿喜欢参加各类活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性。

  措施:

  (1)学习小班律动和拍手操。要求有力度及整齐。

  (2)组织各种户外活动、体育游戏等培养_<BR_>_<P_>_</P_>幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

  (3)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

  (4)通过各种活动发展幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

  (5)通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

  目标2、帮助幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系,继续培养幼儿的观察能力和探索能力。

  措施:

  (1)知道春、夏季节的名称及一些显着特征,初步了解季节与人们的生活关系。

  (2)利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

  (3)运用各种科学活动,小实验、小问号等进一步培养幼儿的探索能力。

  目标3、学习10以内的手口一致点数,认识半圆形、椭圆形等图形,能比较物体的多少、大小、上下等。

  措施:

  (1)初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。

  (2)认识简单的半圆形,椭圆形和梯形图形。

  (3)让幼儿愉快地参加计算活动,培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。

  (4)学习粗浅的数字知识,能手口一致地点数1到10。

  (5)能比较物体的大小、长短,区别上下、前后等空间方位。

  目标4、认识常见的动植物并学习照顾他们,培养幼儿热爱动植物的情感。

  措施:

  (1)校园内开展植物角和动物角让幼儿直观的认识常见的动植物,知道其名称、外形特征及生活习性。

  (2)区分常见的花草植物学习照顾动植物,教育幼儿爱护花、草、树、木及小动物。

  (3)利用科学小故事、照顾自然角、外出活动等让幼儿认识最常见的动植物,并动手尝试去照顾它们,同时培养他们爱护、关心、喜欢它们的情感

幼儿园小班学期班级工作计划 篇2

  不知不觉又经过了一个轮转,这个学期我要带一班小班的孩子,作为班主任,我要好好的准备和规划一下,为迎接他们做好充足的准备。

  虽然这不是我第一次带小班,但还是有些压力,总是在想着如何去带好这个班级的同学,如何做好自己的工作!毕竟作为一名老师,要是连这点压力都没有,也只能说明她不够上心。为了能更好的完成工作,我对自己下学期的教学做了一个计划,希望能帮我做好自己的工作。我的小班上学期工作计划如下:

  一、对自己的调整

  作为一名幼儿园的老师,我们主要的目的是教导孩子们正确的生活习惯,正确的生活知识,要去纠正他们的坏习惯,将他们引导到正确的道路上来。也就是说,作为幼儿园的老师我们的本质是为了改变学生。

  想要改变别人,那么就必须先改变自己!面对小班的学生,我必须让自己转化成适合他们的角色,不能和带其他年级的学生一样。毕竟许多孩子都是第一次接触幼儿园,要用更适合的方式去应道他们度过这一阶段。

  二、对班级的管理

  在一个班级刚刚建立的时候,最重要的事情就是管理和安抚好这些孩子们的心情,让他们适应幼儿园的环境、老师、同学……让他们能喜欢上这里,将幼儿园当做第二个家。这需要我们老师的努力,要尽量的亲切,要让学生们喜欢。或者要准备一些吸引的游戏和道具,让他们能愿意前来。

  其次,我们也要做好之后管理班级的准备,对班级订下规矩是最重要的,没有规矩,就难以有威信,那么管理起来只会混乱不堪。也难以达到最好的效果。

  三、注意好与家长的沟通

  幼儿园虽然是学校,但是想要做好对幼儿的教导和启蒙,必须要学校和家长的共同努力,一起奋斗才能做好这件事情。

  我们要及时的向家长反应孩子在校园里的情况,当然,也要积极的要求家长给我们以反馈,双方互相协助做好学生的教导,让孩子在生活中就能收到家人的影响,在学校中又共同学习,不断的养成一个良好的行为习惯。

  总之,在这个学期的工作中,我们老师还要多多努力,更加的细心,更加的努力!也希望今年能多有一些可爱的孩子来到我们的班级。

幼儿园小班学期班级工作计划 篇3

  一、管理工作

  最开始的工作果然还是该继续完成幼儿们的管理工作。虽然在上个月的管理过后大家都基本适应了幼儿园,但是作为一个班级,还是要更加的成为一个整体才行。这个月的开头,首先要整合班级,鼓励同学们互相介绍互相认识。其次,还要以老师的威严,树立班级的`基本规矩。如何做,如何做好。这里不仅需要老师的威严,一些小小的奖励也是不错的方法。

  最后,要真正的融入班级,了解幼儿,成为这个班级幼儿们都认同的“首领 ”,这样才能方便在之后的教学工作。

  二、教导

  现在经过了稳定,也该开始教导孩子一些在生活中的基本习惯。现在幼儿基本在学校中生活,首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。上个月教导的卫生知识,在这个月也要好好的复习并实践在生活中。在10月份要教导一些在节约粮食上的基本常识,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同时10月也正好是国庆,对孩子们的爱国教育活动也要积极的展开。

  三、和家长的交流

  作为幼儿园的老师,尤其是小班的老师,最重要的就是和家长的交流。孩子非常的小,会学习周围的习惯,比起在学校中的学习,在家中的所见和学习反而影响更加的大。每天和家长聊得不因该只是学生在学校的情况,对现在所上的课程,且要求家长在家中一同辅导也是非常重要的。和家长的聊天交流中因多提及学生的优点,但是也不能藏着不好的缺点,要让家长清楚的知道自己的孩子的表现,同事和幼儿园一起帮助孩子改正缺点。

幼儿园小班学期班级工作计划 篇4

  一、我班班级情况分析

  我班现在有幼儿人数14人,其中男孩8人,女孩6人。部分孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。

  二、班级工作总目标

  认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

  三、教育目标

  (一)健康

  (1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

  (2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。

  (3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

  (4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

  (5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。

  (6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

  (二)语言

  (1)能听懂普通话并会说普通话。

  (2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

  (3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

  (三)科学

  (1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

  (2)发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。

  (3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

  (四)社会

  (1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。

  (2)建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。

  (3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

  (4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

  (五)艺术

  (1)喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。

  (2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

  (3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。

  四、卫生保健工作保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。

  1、按幼儿园的要求进行消毒。

  2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)

  3、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。

  五、家长工作

  1,做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。

  2,幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。

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