班级工作计划

时间:2023-07-06 08:30:21 班级工作计划 我要投稿

班级工作计划集合14篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的班级工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级工作计划集合14篇

  班级工作计划 篇1

  尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的时节,在我们满怀着新的希望又迎来了一个新的学期,班级工作计划。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

  新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。

  同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱的老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人,这一点不仅家长相信你,老师更相信你。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!? 徐舍小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好你们,都有为徐舍小学的发展贡献自己一份力量的决心。

  一句富有哲理的名言也说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为徐舍小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在此我代表全体徐舍小学的老师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

  亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。

  伴随着新年钟声的余音,我们又迎来了一个崭新的新学期!或许寒假里温暖的被窝还那么让人留恋,或许亲朋好友拜访时的欢声笑语还清晰地挂在心头,但是,新一学期的到来,对于渴望知识的我们,内心更应该感到一种振奋与喜悦。

  校园里朗朗的读书声,是熟悉而又动听的晨曲;相伴身旁的同学,是我们勇攀知识阶梯的益友;老师手中的粉笔,将为我们画出新的跑道;而不久精彩的校园文化生活,将成为你我放飞青春的舞台。

  准备好了吗?

  亲爱的同学们,在这个新的学期,高三的学哥学姐正做着最后的冲刺,他们正用自己的行动告诉我们,生活,不搏不精彩;他们也正在用自己的努力,用汗水浇灌出明日的收获。

  再回首,在过去的一年中,我们也许因为遭受过失败,而品尝到失意的苦涩。但拨开曾经困扰的迷雾,蔚蓝的天空下,一条崭新的路已经铺在我们的脚下!勇敢些,再勇敢些!同学们,请相信,失败并不可怕,可怕的.是失去信心!

  也许,在去年的期末考试后,你曾经为过去一年的碌碌无为而悔恨,那在这个新的学期中,扔下包袱,轻装上阵,老师是你解答问题,需要帮助时永远最无私的战友,而你,需要做的,就是把每日的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧。如果,在去年的学习生活中你一帆风顺,那么请再接再厉,路漫漫其修远兮,你更应该帮助你身边亲密无间的同学,一起更上一层楼!

  新的学期,新的气象,新的目标,新的畅想!当然我们不能永远在题海里遨游,不久即将召开的美食节,科技节便能让你领略高中生活的精彩!也希望你的多才多艺,能在校园的舞台上,留下你一袭轻灵的身影,而学校丰富的社团,更能让你在我们美丽的校园里,寻觅到一位位志同道合的知己,在紧张的学习生活中,感受高中生活独有的魅力!

  如果准备好了,那么同学们,让我们就一起迈进新的学期!

  在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

  一、行为习惯。

  在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

  ① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

  ② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

  ③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。

  ④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

  ……

  二、学习习惯

  一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

  ① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。

  ② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

  ③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

  ④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

  ⑤ 取别人之长,补自己之短。

  ⑥ 善于总结与反思。

  ……

  我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

  班级工作计划 篇2

  一、班级概况:

  本班学生现有44人,男生有20人,女生有24人。总体来说,我们班级集体荣誉感比较强,比较遵守纪律,严重违反纪律的现象没有,学习比较自觉,一般都能及时完成作业。但学生思维能力有限,虽然成绩优秀率比较理想,但总是学习及格率不高,作业的质量不高,所以在新的学期里,有待进一步开拓他们的思维,鼓励他们还要多看课外书,丰富自己的词汇量,在这学期里,争取让每位同学的作文都能顺利地过关。

  二、指导思想与工作目标:

  以--区教育局的教育局的教育思想为依据,学校工作计划为指导,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范,加强对学生的思想教育,充分调动学生的学习工作的积极性,培养学生综合能力,增强学生集体责任感和荣誉感,建立一个能自我管理,有自我特色的班级。

  三、工作重点:

  1、重视行为规范教育:

  (1)一日之计在于晨,早读纪律不放松。

  (2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。明确一日常规细则,做到人人知晓。

  (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。做好《法律读本》、《消防安全》、《民族常识》和《心理健康教育》课的.知识传授。

  (5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“劳动之星”。

  2、强化班干部工作:

  (1)调整新一轮的班干部,加强班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

  (2)工作方针:

  A、平等:每个学生,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在班级中都是平等的,没有身份的高低之分。

  B、尊重:班干部是为其他队员服务的,不是高于其他学生一等,对班级中的每一个学生都应该尊重,没有权利发号施令。

  C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他学生的信任。

  D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

  E、团结:与班级的其他班干部及全体学生团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

  F、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

  (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

  3、做有特色的班级。

  (1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

  (2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

  (3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

  4、继续开展书香班级的活动

  通过各种活动、学校资源引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。

  5、积极配合学校工作,争当“文明班集体”,形成“整洁的氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。

  6、继续加强与家长联系,达到家校全力,为学生的发展共同努力。

  7、重视体育、卫生工作:

  (1)督促学生上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

  (2)与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  (3)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  (4)抓好“两操”,注重质量。

  (5)布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

  8、科学、艺术等非主课工作:

  (1)组织好学生在非主课上的纪律问题。

  (2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

  (3)全力以赴做好艺术节活动。

  四、每月安排工作:

  二月份:安全文明、预防流感

  1、开学报到工作,班级日常行为规范教育,向学生宣传本学期新的评比规定,强化学生常规,以此为主题开展班会活动。

  2、收好牛奶费、搭食费工作。

  3、班干部民主选举,竞选中队委,召开小干部会议,展开“每周之星”的评比活动。

  4、出一期《新学期,新气象!》黑板报,召开“预防流行病”的主题班会活动。

  5、写好家长会发言稿,做好家长会工作,加强与家长的联系沟通。

  6、开展本学期新一轮的捐书活动,将我班图书角的图书以新换旧,并配合好学校开展读书活动。

  7、总结寒假学习生活,进行寒假学习检测,评选优秀读后感。

  三月份:参与环保,爱我家园

  1、继续强化常规教育,如上下楼梯的纪律,要求学生注意安全,特别是专科课。

  2、继续“每周之星”的评比,给孩子们发以表扬信。

  3、进行“学习雷锋,好人好事”教育活动。

  4、小干部会议培训。

  5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动,并出一期墙报。

  6、配合学校开展春游活动。

  7、中下生辅导工作

  四月份:红领巾心向党

  1、进行环保教育,“倡导“诚实、有礼,不在校园里大声喧哗”文明好习惯。

  2、继续“每周之星”评比,给孩子发表扬信。

  3、中下生辅导工作

  五月份:舞动童年,唱响五月

  1、开展中队会。

  2、开展环保主题活动。

  3、组织读书、读报活动。

  4、中下生辅导工作

  5、准备艺术节工作

  六月份:读书,明智,修身

  1、中下生辅导工作

  2、开展读书活动,评“书香少年”。

  3、庆祝“六一”儿童节。

  七月份:创佳绩,争当勤奋学习、追求上进的好少年

  1、散学典礼,布置暑假作业

  2、班会:“我爱学习”,端正学习态度,积极准备期末复习考试。

  3、做好期末家长会工作。

  4、进行期末评比及各项总结工作。

  5、做好假期安全教育。

  班级工作计划 篇3

  一、班级概况:

  班级总人数:39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本学期班级发展目标

  建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

  班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。

  三、本学期工作重点、计划和执行草案

  1、加强常规管理,保证学习环境

  管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。

  具体:

  (1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。

  (2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。

  (3)黑板报、成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题

  (4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。

  2、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习

  加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。

  加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的.学习氛围,力争在各科考试中取得进步。

  具体:

  (1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成"好学、勤思"的学风。

  (2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

  (3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。

  (4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。

  (5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

  3、加强班集体建设,形成良好的班风我们的班风"诚信、团结、奋进、创新"

  (1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

  (2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。

  (3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持

  (4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。

  (5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。

  (6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。

  (7)加强和细化对特殊学生的指导。

  (8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

  班级工作计划 篇4

  春意盎然,阳光明媚,新的一学期伴着春天的脚步走来。新学期、新气象,本学期我们将根据小班幼儿的年龄特点和本级部的实际情况积极开展各类教学、教研活动,不断提高保教质量,提高级部内教师的教育教研水平,逐步形成小班级部的教研特色。同时我们将结合园务计划要求,扎扎实实做好各项工作。

  一、现状分析

  本学期小班级部还是四个班,共有幼儿123名,男生66名,女生57名。有了上学期一学期的幼儿园学习生活,幼儿的自理能力、礼貌、安全等方面都有了很大的进步,大部分的幼儿都能自己动手进餐、入睡、入厕等。每天来园都能主动与老师同伴打招呼,能安静坐好听老师讲课,大胆举手发言。不与同伴争抢玩具,不在课室跑来跑去,遇到危险如何做等等。园领导和家长们对幼儿的进步也表示一定的肯定。这些都离不开我们老师的悉心教导和照顾。 看到好的同时也发现我们的不足之处。上学期小一a班在环境创设方面不够新颖;小一b班幼儿年龄相对其它三个班是较小,所以各方面能力比其它三个班差一点点;小二班袁老

  师由于身体问题请了二个多月的假,副班罗老师工作经验和组织能力方面欠缺,影响到他班的常规和学习上有点乱;小三班的戴汇朗小朋友总是不合群,也影响到班级活动的正常开展。由于以上原因,所以整个小班级部幼儿的发展水平、班级之间都有一定的差距。

  二、主要工作目标和措施:

  1、加强理论学习,提高教师自身修养。

  本学期我们将组织老师们积极阅读各种幼教刊物、幼教方面的理论书籍,让老师们做到多读文章,正班老师每月积级参加园的教研活动,积极研究以龙舟为特色的特色教育。副班每月写一篇读书笔记及教育笔记。在理论学习的基础上有所感悟,与实践结合提高保教质量。工作中做到勤于思考,勇于反思,形成创新意识,善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。开展集体备课活动,发挥级组长的引领作用,组织老师们积极分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平。 本学期我们将继续以关注孩子的.兴趣点,从孩子的兴趣出发的理念,认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。创设富有班级

  特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,让幼儿参与活动,加强幼儿动手操作能力。

  2、加强班级常规管理,形成规则意识。

  对一个班级来说:“是否有良好的常规”直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。特别是对小班而言,“建立良好的常规”显得尤为重要。在班级常规管理中我们将本着以下原则培养幼儿的规则意识:以耐心说服,表扬为主;结合幼儿的生活经验引导他们理解常规;教师为幼儿做好榜样;让幼儿参与常规的制定等各种方法,让规则意识贯穿幼儿的一日生活。具体内容如下:

  1)培养小朋友高高兴兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友问候。

  2)教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

  3)教学游戏活动中听从老师指挥,积极主动参与集体活动。学会安静地倾听和参与表演。

  4)进餐时我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,饭后及时漱口等。

  5)能认识自己的水杯、毛巾,能自觉的排队喝水,督促幼儿多喝水,随渴随喝!

  6)户外活动前两个小朋友拉手站队,玩耍时不推也不挤、不东张西望,积极参与各种游戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规则!

  7)午睡前能自己将衣裤整齐放在小椅子上,独立入睡并保持正确的睡姿,起床后,幼儿在老师的指导下整理床铺,并放到规定的位置,自己学习穿外套和外裤,帮助小朋友系扣子,拉拉链等。

  3、加强安全教育,提高自我保护意识。

  安全工作是幼儿园工作中的重中之重,我们将继续把安全工作渗透于幼儿的一日常规工作中,通过安全演练、安全活动、安全知识问答等多种方式让幼儿了解和学习自我保护的方法和安全常识。

  4、做好家园沟通工作,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。

  在本学期的家长工作,我们将重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我们将努力做好以下工作:

  (1)学期初适用q群向家长介绍班级主要工作。

  (2)加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

  (3)按时更换家长园地内容,让家长了解新的幼教信息。

  (4)向家长开放半日活动,请家长参与孩子在园的生活学习活动。

  (5)鼓励家长积极参加班级q群,及时了解幼儿的同时利用网络宣传学习研讨教育方法,发挥家长的作用。

  (6)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、搞好卫生工作,完善环境布置。

  2、稳定幼儿的情绪。加强幼儿常规、礼貌、安全教育。开展正常的教育教学活动。开展晨间活动、早操活动、户外活动。

  3、制定详细的级部和班级各类计划。

  4、开展主题教学内容《宝贝一家》。

  5、配合财务室通知各家长收取本学期保教费。

  三月份:

  1、开展主题教学内容《车子叭叭叭》。组织家长与幼儿一起制作亲子手工小汽车。

  2、开展级部庆三八《宝贝一家同乐会》活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。

  3、结合植树节,开展种植活动,加强环境教育,让幼儿感受春天的气息。

  4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

  5、加强各项安全教育,参加全园紧急疏散安全演练。

  6、配合财务室,通知家长收取本学期伙食费。

  四月份:

  1、整级部开展主题教学内容《动物朋友》。

  2、开展“清明节”本土文化教育。让幼儿初步了解清明节的主要民俗活动。

  3、组织幼儿做好种植园地的种植工作。

  4、继续对幼儿做好礼貌、卫生、安全常规及户外活动工作。

  5、结合“龙舟特色”主题,开展幼儿绘画比赛,并上送作品参加相关绘画比赛活动。

  6、根据主题开展班级活动,四个班分批组织家长自驾车到农庄参观菜园和小动物,感受农村的气息。

  7、4月22日是世界地球日,教育幼儿如何爱护我们的地球。

  五月份:

  1、开展主题教学《瓜果乐》,结合“五一劳动节“开展系列活动”,培养幼儿 热爱劳动的情感。

  2、结合“五一”劳动节,开展爱劳动教育,培养幼儿热爱劳动,尊重成人劳动的良好品质。

  3、策划、准备庆“六 一”活动。

  4、在一日生活中渗透以龙舟为特色的教育。

  5、加强各项安全教育,随时准备紧急疏散安全演练

  6、各班认真做好幼儿体检工作。

  7、五月底开展庆“六?一,迎端午”大型活动。

  六月份:

  1、各班认真开展主题教学《噜啦啦》

  2、积极配合幼儿园组开展以“龙舟特色”教育活动课例公开课观摩活动。

  3、保育参加以端午或者龙舟特色为主题的“讲故事”和“手工”比赛活动

  4、在教育教学中渗透“夏季保健小常识”教育,让幼儿了解夏季的保健常识。

  5、组织保育员参加园组织的以端午或者龙舟特色为主题的“讲故事”和“手工”。 比赛活动。

  七月份:

  1、各班认真对幼儿进行教育教学总复习。

  2、做好幼儿教育教学效果测查工作。

  3、做好幼儿放假前的安全、卫生等教育。

  4、级级长组织好级部老师,做好下学期教育教学计划,制作教学具体材料。

  5、归还清点班级财务及教师教育教学用书。

  班级工作计划 篇5

  作为一名班主任,应该重视每次班级活动的举行。因为班级活动的开展有利于培养学生良好的品德,有利于发展学生特长,有利于锻炼学生意志品质,有利于培养学生之间互帮互助、热爱生活等精神。我认为成功的班级活动,主要有以下几个要素:

  一、 班级活动应以学生发展为本

  为了使学生的个性得到全面、主动、和谐、可持续发展,每位班主任在开展班级活动中都应该坚持“以学生发展为本”的活动理念,应该充分尊重学生,并且关注学生的差异性,多设计一些让全体学生都能参加的班级活动。

  二、 班级活动的形式要多样化、

  班级活动要脱离枯燥单调乏味的现象,就必须注意它的形式的多样化,以丰富多彩、生动活泼的.形式赢得学生的欢迎,调动学生参与活动、接受教育的积极性。这样,班级活动就充满了趣味性,让学生学生在快乐中玩,快乐中学,快乐中进行情感体验。

  三、 班级活动应以育人为目的

  班级活动的开展不仅要让学生开阔视野,增长知识,提高能力,更重要的是突出思想品德教育,使学生在活动中提高思想认识,养成良好的行为习惯,为造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

  班级活动是班主任育人工作的重要部分,只要充分发挥学生主体的积极性,遵循以上几个要素,就一定会如春风化雨一样,滋润学生心田,培育出21世纪的健康人才

  

  班级工作计划 篇6

  时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。

  学习篇:

  据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。

  1、要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。

  具体方法:“责,权,义寝室长负责制”。

  各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。

  2、针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题。

  具体方法:“强强联合,攻心为上”。

  学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。

  3、优化班集体的学风。

  具体方法:“我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友”。

  为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。

  生活篇:

  有人说“细节决定成败”。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的“生活习惯,我的心理要求,我的寝室之家”三个方面开展工作。

  生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着“公平,公正,公开”的原则,让助学金发挥它的作用。

  在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。

  在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的'同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。

  点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础!

  文体篇:

  大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。

  初期的规划如下:

  1、积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。

  2、多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行“寝室间篮球比赛,羽毛球比赛”通过这些活动加强班级的凝聚力。

  3、定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。

  4、积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。

  组宣篇:

  现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。

  目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团结。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。

  我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。

  最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高兴,又可以尽每个人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。

  在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。

  班级工作计划 篇7

  一、指导思想

  继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

  二、本班情况分析

  这学期本班幼儿仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

  三、本学期工作目标

  1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

  2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。

  3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

  4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

  5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

  6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。

  7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的.能力的培养。

  8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

  9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。

  10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

  四、具体措施

  1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

  2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

  3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。

  4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。

  5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。

  五、家长工作

  1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

  2、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。

  3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

  4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

  6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。

  7、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

  六、分月工作安排

  二月份

  1、清洁整理教室环境,进行环境布置。

  2、制定本学期工作计划。

  3、迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。

  4、配合小班教师做好教学录像的准备工作。

  5、开展“假期的生活”主题教育活动。

  6、召开家长会,向家长开展预防非典和禽流感的宣传教育。

  三月份

  1、庆“三八”主题活动,开展“我是妈妈的好帮手”活动。

  2、开展“春天”主题活动。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。

  3、以“家庭运动总动员”的形式,组织亲子春游活动。

  4、布置“萌芽”墙饰,张贴幼儿仿编诗歌——《春天的朋友》作品。

  5、设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。

  6、整理幼儿成长档案。

  7、加强环境布置和创设。

  四月份

  1、组织幼儿制作花环到英雄纪念碑扫墓。激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

  2、开展“神奇的文字”主题活动,组织参观书店,激发

  幼儿热爱书籍和阅读欲望。

  3、做好家长开放日活动。

  五月份

  1、开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

  2、开展“神奇的电”主题活动。

  3、准备“六一”活动及第三届亲子科技节活动。

  4、准备好家长沙龙活动内容。

  六月份

  1、开展“庆六一”亲子活动。

  2、组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望。

  3、开展“争当小学生”主题活动,请小学生(本班同伴康煜均)介绍小学生的学习生活。

  4、整理幼儿成长档案。

  七月份

  1、开展“老师再见了”主题活动。

  2、做好幼儿毕业的各项准备工作。

  3、写好幼儿毕业手册。

  4、整理幼儿成长档案。

  5、协助做好兴趣班汇报及暑期兴趣班报名工作。

  6、做好各方面的总结工作。

  7、进行物品登记和整理工作。

  班级工作计划 篇8

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (一)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (二)、课间纪律

  课间是学生轻松休息的`时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、重要活动安排

  九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

  十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

  十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

  十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

  元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

  大学班级工作计划

  大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

  对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

  学习方面:

  1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

  2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯

  3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

  4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

  体育方面:

  1、两个星期进行一次篮球赛

  2、进行晨跑

  希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

  文娱活动:

  1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

  2、四月份:户外活动集体大溜冰

  3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

  收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家

  班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

  宣传方面:

  1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

  2、积极宣传我们班的活动

  3、配合宣传部做好板报设计工作

  到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

  班级工作计划 篇9

  快乐而忙碌的一学期又结束了。在这一学期里,我们班组三人密切配合,团结协作完成了各项工作,取得了一些成绩,但同时也存在不足。为了更好的以它鞭策自己,提醒自己更好的开展下学期的工作,现将本学期工作小结如下:

  一、保教工作:

  1、期初我们两位老师一起配合查找资料,更换了部分墙饰,收拾整理好班级教玩具和玩具橱。因地制宜在活动室内规划各个活动区,保育员阿姨也积极地清洗消毒了幼儿玩具,餐具,打扫了活动室和寝室。三人齐心协力以整洁美观,富有童趣的环境,迎接幼儿来园。

  2、在工作中,我们坚持保教结合的原则,阿姨做好每日的班级和寝室卫生消毒工作,并注意开窗保证室内的空气流通,老师加强了对幼儿的防治疾病的宣传教育,教幼儿掌握正确的洗手方法,在一日活动中随时提醒幼儿洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。每日认真注意观察幼儿的身体反应,对有生病幼儿配合保健医生及时做好隔离和家访工作,保证每一个幼儿都能活泼健康地成长。我们还注意对幼儿生活自理能力的培养,在一日活动中,我们和保育员不分彼此,经常耐心对幼儿进行穿脱衣裤的个别指导,并发动家长配合教育,现在本班幼儿都能自己穿脱衣裤了。

  3、期初我们积极参加了幼儿园组织的培训,通过学习培训,使我更好地把握了领域活动和主题活动不同的教学特点 ,并根据本班

  幼儿的实际水平来兴趣特点,大胆地进行了教材整合的探索,综合地选择两个教材的教学内容制定本班教学教学内容。同时我还认真领会新教材的目标淡化,强调过程的新精神,改变了以往过于强调幼儿知识技能的掌握的状况,更注重让幼儿快乐主动的学习和大胆的探索,让幼儿成为学习的主人,现在我们惊喜地发现,由于教师改变了对幼儿的评价标准,幼儿在课堂中学习气氛更加活跃了,学习的主动性更高了。

  4、本学期响应区课改精神,我们继续进行了主题活动教学的探索,开展了《我爱我家》,《春姑娘来了》等主题活动,在主题活动中,我注意引导幼儿进行探索性的学习,发动幼儿和家长一起收集资料,并让幼儿参与主题墙饰的布置,幼儿的任务意识增强了参与活动的积极更高了。此外在活动中,我还注重鼓励幼儿大胆地探索、发现问题、解决问题,现在幼儿的求知欲更高了,思维也更加活跃了。在活动中,我们还尊重幼儿的兴趣和经验水平,并对事先设定的网络作调整,如在《春姑娘来了》主题活动中,我们鼓励幼儿大胆提出关于春天的各种问题教师根据幼儿的兴趣抓住契机生成活动。同时我还关注幼儿在

  活动中的表现和反应,敏感的发现他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并对幼儿在教学中的反应认真地做观察记录,并作深入地教学反思,寻找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的发展情况,本学期我们继续对每个幼儿建立了成长档案,并领会新《纲要》的精神,注重综合教育资源的开发,让教师 、幼儿 、家长共同参与档案的建立。共同做好这项工作。

  5、本学期,我们根据幼儿上期的发展水平,对幼儿的薄弱环节加强了教育。在语言领域,本学期我们根据本班一些幼儿听说普通话能力弱的现状加强了对幼儿普通话的训练。在组织幼儿一日活动中,我们注意新词汇渗透和旧词汇巩固工作,注意引导幼儿正确发音和有顺序地表达。现在幼儿都能较清楚地表达自己的意思了。在认知领域,我们和家长配合加强了对幼儿数数、排序能力的培养,现在大多数幼儿都能正确迅速的进行5以内数量的点数、并能根据物体的长短、大小进行排序。艺术领域,我们对幼儿加强了人物画的练习,现在幼儿都能较大胆地表现简单的'人物形象和简单的动态,在画面的色彩和构图方面也有较大的进步。我们还加强了对幼儿的节奏训练,我们根据小班幼儿直观形象的认知特点,利用图谱和实物进行大胆的节奏教学改革,收到了很好的学习效果。在健康领域,我们在户外活动中加强了对幼儿拍球的训练, 并和家长配合加强了能力弱的幼儿的指导,现在大多数幼儿都能较自如地连续拍球了。在社会性方面,本学期,我们更加关注胆小的

  幼儿,多创设机会,鼓励幼儿大胆参与活动和在集体前大方的表现,现在本班幼儿活泼可爱,都能积极参与活动,并能大方的在集体前表演。但是期末通过对幼儿的知识再复习,我们也发现幼儿在某些方面还存在着很多的不足,如幼儿看图讲述方面还比较薄弱,约有三分之二的幼儿连贯讲述的能力较差,词汇也比较贫乏;部分幼儿还未能形成春、夏季节的概念,容易混淆;一些幼儿对5以内两数关系的理解还有困难;并存在两极分化现象,下学期需要加强差生的指导。

  二、家长工作:

  1、期初号召开家长会,让家长了解本学期班级工作计划。

  2、平时展示周计划表、家长服务栏,让家长了解各周重点和科学的教养将眼经验。

  3、定期对幼儿家访,与家长配合建立幼儿成长档案,互相反馈幼儿在园在家的表现,家园配合共同教育幼儿。

  4、本学期我们还领会新《纲要》的精神,注重家长资源的开发和利用,发动家长和幼儿一起收集有关的教学资料、制作教玩具,请家长共同参与幼儿的活动,充分发挥家长的积极性。

  5、在疾病多发时期,我还加强了家长工作,通过“家长一封信”、家长服务栏向家长宣传防治疾病的知识,请家长配合做好生病幼儿的隔离工作,每日认真做好幼儿体温的检测,并填写好健康表,使每一个幼儿都能活泼健康地度过疾病多发期。

  6、为了进一步提高幼儿的生活自理能力,本学期我们还设置了“我是家里的乖宝宝”红花评比栏,让家长对幼儿每日在家自理表现做评比,充分调动了家长和幼儿参与活动的积极性,受到了很好的效果。

  一学期以来,本班幼儿已适应了幼儿园的一日活动,形成了许多良好的生活学习习惯,发展了各种能力。今后我们班组三人将继续贯彻新《纲要》的精神,同新协力促进幼儿的全面发展。

  班级工作计划 篇10

  经历过大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成长,大四的学生应该真切地感受到自身的变化,开始正视自己毕业以后的发展问题,就业、还是考研。所以现在制定以下新学期班级工作计划。

  一、工作目标

  (一)让同学们充分认识到自己现在所处形势,给自己正确的定位,开始对自己以后的毕业发展做打算。

  (二)来到大学的目的就是为将来有一份好的工作,所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。

  (三)针对①英语四、六级通过学习优异准备就业或者考研的同学。②英语四级通过六级没过同学。③英语四级没通过的同学、学位绩点不足2。0的同学以。④学业警示同学做不同规划。

  (四)身体是一切“革命”的本钱,安全工作常抓不懈。

  二、工作具体

  (一)对于大四学生来说,如何给自己正确定位是关键。今后选择什么样的路,所需要做的准备也是有所区别的。

  1、对于就业的同学,我们会通过师兄、师姐及朋友圈等渠道为同学们提供大量的简历模板,并邀请就业指导中心的老师为同学们做精心的'辅导;除其他班委外,班级另设有就业委员,专门负责到学校就业网及其他兄弟院校就业网收集信息,并将信息在班级的QQ群、微信群发布。这样可使同学们尽早了解一些优秀企业的招聘信息。

  2、对于考研同学,本班宣传委员负责上网查询考研同学所想报考院校的一些考研动态,并负责在班级的QQ群、微信群发布。此外设考研小组,组织大家一起学习,小组长负责与专业老师多进行交流,为考研同学的报考等问题提供帮助。

  (二)本班共30人,四级通过25人,四级通过率还不到85%,形式相当严峻。目前四级没过,成绩在400分以上共3人,本学期重点目标是四级通过2人。

  措施如下:

  1、通过就业信息,部分企业的基本要求让同学们意识到四级的重要性。

  2、大四已经没有英语课了,自主学习很重要,现在已经安排班级党员和班干部,以及其他通过四级的同学成立辅导小组,每天监督同学们拿出一定时间学四级,每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。

  3、调查一些通过四级同学的学习经验,在11月初给同学们做一些总结,为四级最后冲刺做准备。

  (三)大一、大二是打基础,大三是关键,大四是检验。不同类型同学应有不同计划。

  1、对于四级通过学习优异的同学,鼓励其开始打算是考研还是就业,一旦有了目标,就要坚持不懈,锲而不舍。

  2、对于四级没过同学,鼓励其利用好现有时间,充分利用班级为其创造的有利条件,争取在大三期间顺利通过四级。

  3、学业警示同学,鼓励其充分利用班级同学的帮辅资源,力争脱离警示,努力拿到毕业证和学位证。

  (四)安全问题常抓不懈。

  1、联系班主任开安全教育主题班会,给同学们讲解安全的重要性,让同学们根本上明白安全的重要。

  2、班长、支书、生活委员以及安全委员现已成立安全小组,每周三下午,到各个寝室检查违章电器,彻底杜绝隐患。

  以上就是我作为班长在新学期的工作计划。在这个学期,我会严格执行工作计划,尽我所能,好好工作,努力为同学们服务。

  班级工作计划 篇11

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生32人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

  特制定如下班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的'学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)主题教育活动:

  1、做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  班级工作计划 篇12

  新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。

  这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

  一、班级概况:

  班级现有人数 26 人。

  目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  二、班级奋斗目标:

  本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、具体管理措施:

  1、思想品德方面制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的'行为习惯。

  尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

  2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。

  对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时加分鼓励。

  3、培养小干部,

  让他们有自我管理的意识和能力。

  4、安全教育

  面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

  5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

  总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

  班级工作计划 篇13

  一转眼两年半过去了,今年到了初中的最后一学期,我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。这个学期我们班要继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

  一、继续抓好班风建设,带动良好的学风

  1。指导培养班干部。

  班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一、帮助班干部树立威信。

  第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  第四、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  2。继续规范好仪容仪表。

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然本学期是初中的最后一学期,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3。狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的'纪律情况。

  二、思想教育

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  四、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  六、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

  班级工作计划 篇14

  一、情况分析:

  我班现有39名幼儿,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暂的寒假很快结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,由于经过了一学期的幼儿园生活体验,孩子已初步建立了良好的生活、学习习惯。如:幼儿的自我服务能力有了明显进步,能独立进餐、入厕,愿意自己学习穿脱衣服、鞋子,喜欢参加各种有趣的活动,愿意和同伴交往,并会进行简单的交流。本学期我们将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿个性发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下:

  二、班级目标:

  (一)幼儿生活管理目标

  加强自我服务能力的培养,能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保护意识。

  (二)教学管理目标

  健康:

  1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

  2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

  3、能安静入睡。继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

  语言:

  1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

  2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

  3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  科学:

  1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的'所见所闻。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

  3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

  社会:

  1、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。

  2、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

  3、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。

  4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、会初步使用礼貌用语与他人交往。

  艺术:

  1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。

  2、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称,初步理解简单歌曲的内容。

  (三)家长工作管理目标

  (1)通过各种方法(例如:家长会、家访、校信通、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

  (2)进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。

  (3)在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  (4)设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  (5)通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。

  (四)科研管理目标

  (1)幼儿形成正确的学习制作版画的方法和良好的版画制作习惯。

  (2)通过游戏化的教学研究,使幼儿在版画活动中获得快乐的游戏体验,激发幼儿创造意识,享受版画创作的快乐。

  三、措施

  (一)幼儿生活管理方面

  1、每天老师微笑迎接每个孩子的到来,常和孩子交流,平时常蹲一蹲,弯一弯,平视孩子,使孩子感受集体生活的温暖。

  2、重视保育工作,天气逐渐变暖,但早晚温差大,幼儿衣服的增减很重要,请家长带一件背心放在幼儿园,以便视情况给幼儿添加。

  3、孩子能做的事,坚持让孩子自己做。用餐加强餐前教育,利用餐前故事进行引导。

  (二)教学管理方面

  1、保证每天的户外活动时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩,培养幼儿动作的协调性。

  2、针对幼儿感兴趣的话题,创设宽松和谐的语言交往环境,鼓励幼儿主动与同伴和老师进行交谈,体验语言交流的乐趣,鼓励幼儿使用礼貌用语。

  3、与家长主动配合,争取家长的支持、理解和参与,取得双方教育的一致性,为幼儿今后发展打好基础。

  4、时常关注幼儿的兴趣,提供各种可操作的材料供幼儿摆弄,为幼儿的探索提供条件,满足幼儿探索的需要。

  5、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。

  (三)家长工作措施

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,做好新生家访工作,介绍班级情况,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)注重家长工作,根据主题教学需要,以校信通的方式,时常与家长保持联系,让家长及时、全面地了解幼儿活动,更好地支持与配合各项活动的开展。

  (3)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (四)科研管理实施措施

  1、开设“版画区”,寻找生活中的实物,进行拓印、转版,让幼儿感受版画的乐趣。

  2、与美术活动相结合,在活动中引导幼儿掌握简单的拼版技能,愿意参与到纸版版画、吹塑纸版画活动中,学习用两种颜色进行拓印,感受版画的美。

  3、探索适合小班幼儿的游戏化的教学形式,掌握一定的技能,发挥幼儿在玩中学、玩中做的操作过程,使幼儿喜欢版画。

  四、具体工作安排

  二、三月份:四月份:

  1、正常教学秩序,制订好各类计划1、节日教育(清明节)

  2、巩固各方面的常规。2、对部分幼儿进行家访(月末)

  3、节日教育:(植树节、妇女节)3、幼儿活动:远足春游

  五月份:六月份:

  1、节日教育:劳动节1、家长会:庆六一文艺演出

  2、安全教育:该注意些什么?2、期末复习工作

  3、幼儿穿鞋大比拼

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