八年级下班级工作计划

时间:2023-10-23 07:12:11 班级工作计划 我要投稿
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八年级下班级工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的八年级下班级工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级下班级工作计划

八年级下班级工作计划1

  新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级。具体做法如下:

  一、班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的`完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

八年级下班级工作计划2

  工作目标:

  高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作根据学校和年级的部署和要求,结合学校发展规划,本着“服务于每位学生发展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,促进每一位学生身心健康发展。

  班级情况分析:

  本班有学生41人,其中17男,24女。从高二第二学期期末的成绩来分析,发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的.又尤为明显。

  工作计划:

  (一)德育方面

  1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

  行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围

  2.加强诚信教育

  时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基础

  3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围

  4.培养强有力的班干部队伍

  对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍

  5.积极开展家访,保持家校联系

  保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展

  6.全面支持各项活动

  鼓励学生积极参与运动会,歌咏比赛等多项活动

  (二)学习方面

  1.协调与任课教师的关系

  经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课

  2.做好考前心理疏导和考后分析工作

  培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯

  3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。要对班级的4.5位临界学生进行个别有计划的辅导。

  4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。

  (三)日常工作方面

  1.关注学生情绪变化,及学习状况,通过促膝谈心,加强沟通

  2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心

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