初中班级工作计划

时间:2024-04-26 07:11:46 班级工作计划 我要投稿

初中班级工作计划范文

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的初中班级工作计划范文,希望对大家有所帮助。

初中班级工作计划范文

  初中班级工作计划范文 篇1

  一、 目的要求

  班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用,培养良好的班风,营造良好的学习环境,促进学生德、智、体、美、劳各方面全面健康地发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园。

  二、 工作重点

  以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:

  (1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。

  (2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。

  (3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。

  (4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。

  三、 班级情况分析

  初二(2)班现有学生50人,其中女生20人,男生29人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差,成绩参差不齐,形成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根基本不牢固,成绩时起时落,故此在各科的教学中是比较难着手的.。

  根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

  四、 主要措施:

  1. 安定学生情绪,做好思想引导。

  2. 培养学生集体主义精神,形成良好的班风。

  3. 对学生进行环保教育、安全教育、青春期教育等,让学生可以健康成长。

  4. 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。

  5. 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。

  6. 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。

  7. 组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。

  8. 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。

  9. 及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。

  10. 对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”

  五、班工作行事历

  周次内 容

  1①开展班常规工作 ②检查暑假作业及学生手册

  ③召开班干工作会议 ④做好学生控流工作

  2①制定学期目标 ②加强日常行为的督促、检查

  ③出“9·10”墙报

  3①总结开学两周情况 ② 抓课间操质量

  4①文明课室评比

  5①班干部会议 ②庆“十。一”墙报

  6①表扬班内先进事迹 ②队形队列广播操训练

  ③现场作文比赛 ④公德、美德教育

  7①专栏墙报

  ③召开团支部会议,发展团对象

  8①文明课室评比 ②确立发展团对象 ③学法指导

  9①科学利用时间,做好中段检测准备 ②开展心理教育

  10①认真对待中段检测 ②发扬刻苦钻研精神

  11①中段自我分析,预防骄傲自满的情绪

  12①班际足球赛 ②文明课室评比 ③班干部会议

  13①班际足球赛 ②安全教育 ③学法指导

  14①学习心得交流 ②法制教育

  15①加强日常行为教育 ②加强落后科目的学习

  16①专栏墙报 ②制定复习计划 ③善于利用学习时间 ④辅导后进生

  17①加强日常管理 ②鼓励学生刻苦学习,努力进取

  18适当减少课外活动,全心全意投入复习

  19①充分利用时间,认真复习 ②考试纪律

  20①做好学期末的管理 ②预防流失

  初中班级工作计划范文 篇2

  一、指导思想:

  八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

  二、总体目标

  1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

  2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。

  3、教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。

  4、决不放弃任何一名八年级学生,继续力争全学年无流生。

  三、具体工作及措施

  1、加强安全教育,树立安全意识。八年级是一个是思想波动厉害、学习分化严重的特殊阶段,所以必须把安全思想工作放在首位。

  (1)深入扎实的开展安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。

  (2)认真落实责任制,值班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。

  (3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

  2、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的'重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

  3、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。在教育教学的过程中,教师要做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,既要重视优秀群体的培养,又要防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自我管理、自主学习能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

  4、加强班主任队伍建设,创建优秀班集体。班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落实到班主任身上,抓好班主任队伍建设是提高教育教学质量的重要保障。因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;要有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

  初中班级工作计划范文 篇3

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

  二、班级情况分析

  从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的'高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

  积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作初中班级德育工作计划范文。

  初中班级工作计划范文 篇4

  新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

  一、本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

  1、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评

  2、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

  二、一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

  1、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

  2、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况

  3、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

  4、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

  5、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

  6、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

  7、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

  8、班级的课外活动还不够丰富。

  综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

  (1)发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

  (2)强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

  (3)加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

  (4)做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

  (5)做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的'对象。

  (6)做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

  (7)加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

  (8)发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

  (9)在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。

  在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!

  初中班级工作计划范文 篇5

  一、班级情况及专业特点分析

  1、班级情况分析

  中餐烹饪1413班是两个烹饪班级重新组合的班级,共有59名学生,男生49名,女生10名。入学时大多数同学成绩较低,各位同学的家境一般,其中低保户9人,单亲家庭10人,曾经在高一接受过纪律处分的有8人次。从以上数据可以看出这个班生源素质高低不等,学生的质量并不高,管理存在一定的难度。

  2、班级管理结构(1)班干部队伍班级总负责人:班主任班主任助理:王奇会

  职责:负责班级整体工作,负责召开班委会议。就班级突发情况进行处理,直接向班主任报告。安全委员:王丽燕职责:分管班级安全并填写班级安全日志。纪律委员:陈士伟徐高洁

  职责:负责班级考勤,校服着装及胸卡佩戴的检查,对于不合格者进行督促整改,并负责课堂及晚自习的纪律的维护,协助体育委员维持各项活动的纪律的。学习委员:张金金翟盼盼

  职责:负责学风管理,协调各科老师与同学之间的关系,跟课代表进行沟通合作,共同督促班级学习情况。体育委员:张存任志强

  职责:负责两操和晨会的带领及集队,负责班级活动的组织及纪律。并协助班主任开展晨会队形的训练和运动会的报名事项。卫生委员:常鹏鹏原乾齐

  职责:合理安排班级的各项劳动工作,并将安排粘贴在班级宣传栏上,监督同学的卫生完成情况,对于偷懒者可进行相应惩罚,对量化的卫生分数进行跟踪。

  班委要各司其职,班委会每周在班主任助理的主持下召开一次会议,将同学们的情况如实反映并汇报给班主任。(2)班级管理制度

  坚持奖罚分明的管理制度,迟到、早退、旷课等违反学校校规的行为,均由值周班长做出处罚,经班主任批准后,以劳动改造(一天四个时间段的卫生区的保洁)为主要处罚方法。在受罚期间,如果做出对班级有利的行为,可提前结束劳动改造。

  3、专业特点分析

  二、班级文化。

  1、班主任寄语:

  勇于拼搏,全力以赴,我们的人生才有力度;博学知识,勤练技能,我们的人生才有厚度;笑看得失,坦然已对,我们的人生才有宽度。

  2、班级口号:团结友爱,永不言败。

  3、班歌:《我们是一家人》,体现团结,友爱。

  三、班级发展及周边环境分析

  1、社会环境分析

  改革开放至今,餐饮业一直作为中国增长最迅速的行业之一,引领着国内消费市场。我国餐饮业正向现代化、产业化、国际化方向迈进,对餐饮人才需求越来越大。特别是2008年奥运会和2010年上海世博会之后,全国旅游业呈现快速发展势头。市场需求不断提高,餐饮服务形式更趋多样化。可是,面对国内餐饮业良好的发展态势,餐饮业人才状况却发生了变化,空前的“人才荒”成为阻碍餐饮业发展的最大问题。中国素以烹饪王国著称于世,厨师力量和人数首屈一指。国家餐饮行业调查显示,未来5年,中国厨师需求总量400多万。同时,中餐厨师在国际上又是缺口最大的行业之一。目前,厨师已经成为很多有志青年高度认可的热门高薪职业。

  2、学校环境分析

  济源职业技术学校是国家级重点公办职业学校。学校为烹饪专业的学生提供了设备齐全的实习操作间,并免费为同学们提供实习材料,让每位同学都能够学到真本领。

  另外,本校在重视学生本专业学习的基础上,同样注重学生综合能力的培养,为此开展的丰富多彩的活动及社团供学生选择,如每学期举办的演讲比赛、唱歌比赛、手抄报比赛、征文比赛等等,这些对于厨师班的学生来说都是一个可以提高和锻炼自己的平台。

  此外,学校实行班级量化管理制度,这对规范学生的学习作为及行为习惯非常有利,具体可行,本班将严格参照班级量化管理制度进行管理。

  最后,学校鼓励学生参加市级及省级比赛,尤其是烹饪专业的学生,可参加的比赛非常多,包括中式热菜大赛、中式面点大赛、西式烹调大赛等等。因此只要学生在学校能将自己的专业学实学精,就不难找到心仪的工作。

  四、班级发展目标

  1、班级学风管理

  一个班级要成为优秀的班级,首先要抓的就是学风,只有学生关注学习了,才能让一个班级的风貌得到彻底的改善。

  (1)为班级制定行之有效的学习目标。这个目标可以分为短期,中期和长期。短期的可是具体到每科的分数,班级的名次。长期的可以涉及到理想的班级及将来的工作。这些可以通过开展一些座谈会,班会等鼓励学生来制定。

  (2)激发学生的学习兴趣。我们是学烹饪专业的,因此可以邀请一些专业老师甚至是饭店大厨来对班级学生进行专业发展和形势的讲解,激起同学的共鸣。定期组织专业技能比赛,形成同学间你追我赶的学习氛围。

  (3)维护学习良好氛围。每个班级都会有些学生爱奏出一些不和谐的音符。这些学生往往是因为自己在学习上找不到快乐感,对于这些学生班主任应重点管理。可以在这些学生其他方面给予挖掘。让他在班级找到归宿感。利用班级体的力量做到:好事人人夸,坏事人人抓。

  2、班级班风管理

  (1)建立班级良好的舆论导向,对于不良风气进行严抓猛打。一个班级的良好风气是要靠大家来维护的。一些不良风气往往都是因为一开始没留意就发展成了一股势力。因此班主任应时刻留意班级学生的言行。保持学生的精神风貌有个正面积极的'发展。

  (2)组织好每次的团体活动,班级的团体活动是最能体现班级的风貌的,也是最能塑造班级凝聚力的。因此我会重视每个集体活动的开展。对于每个活动都做好具体规划。比如说

  (3)对于班级的后进生进行重点关注。烹饪班的后进生往往是比较多的。因此,作为班主任应重点关注后进生的发展,对于这些学生要建立档案,对于其爱好,家庭,习惯,犯错的具体事项应进行记录分析,再进行耐心辅导,力求让他们有所转变。

  (4)一个班级要有好的风貌,首先就要班主任带领这个班级向着一个共同的目标奋进。每周召开一次主题班会,并进行相应反馈。

  (5)建立班级Q群及博客,就班级热点事情进行讨论,并就点击率高的博文进行点评,有建设性的予以奖励。

  (6)跟踪量化,并细分到班委个人

  小结:要做好一个班主任,当然只靠这一纸班级规划是远远不够的。因为往往是计划赶不上变化,但只要班主任凭着一颗耐心细致的心,凡事都有个思考,规划,那我想班主任的工作还是可以顺利开展的,学生也一定能感受到你的付出与努力。

  初中班级工作计划范文 篇6

  初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的初三(9)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

  一、指导思想

  贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

  二、具体措施

  1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。

  2、继续做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、班级奋斗目标、班级文化建设。

  3、值日班长履行班长当天的'职责,每节课预备铃响,提醒同学们静息,做好每一天的考评记录工作,管理处理好每一天班上的一切事物。

  4、保洁员做好每天教室的卫生保洁工作,课间清扫教室、檫黑板、捡粉笔头等,保障同学们有一个干净的学习环境。

  5、继续抓好体育锻炼,充分利用好课间操时间和下午课外活动时间。

  6、协调好各课老师的关系,让学生各课在均衡发展的同时,培养自己的优势科目。

  7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

  8。严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。

  三、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。

  今年是升学的关键,所以我准备利用班会课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。四、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班级德育工作计划范文。

  初中班级工作计划范文 篇7

  这学期我继续担任八年级(2)班班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,

  特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本学期班级共有33名学生。学生整体学习的兴趣还不很高,上学期各科的平均成绩在全年级排名处于中等,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的.欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、组织迎新年庆元旦活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,

  所犯的错误也是最的,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。

  初中班级工作计划范文 篇8

  为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

  班级目标:

  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

  2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重点:

  1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

  2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

  3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

  4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

  班级口号:团结一心,争创佳绩。

  具体措施

  1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

  遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的.基础。九年级是初中决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

  加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

  针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

  继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

  加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

  树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”.

  2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

  初中班级工作计划范文 篇9

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。

  一、常规教育方法。

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手。

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方法。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。

  1、课堂纪律。

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

  2、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的`时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游。等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律。

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、卫生方法。

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方法。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方法。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

  初中班级工作计划范文 篇10

  电子商务1班第二学期班级规划

  新的学期又快开始了,经过这4个月的努力,我们把电子商务1班建设成1个成功的班级,同学之间的感情也更加的深厚。上学期全体班委都积极参加和组织班级的活动。为了能继续发扬我们电子商务一班的风格,同时也为了解决上个学期我们班级自身所存在的问题,特此列出此计划,并为下个学期做好充足的准备。

  一、班级工作目标

  1、增强同学们的集体荣誉感,增强班级的`凝聚力。

  2、学生应该以学习为重,在下个学期中,我们的专业课将会开设,对此我们应该抽出更多的时间来关注我们的学习,让我们的学习更上一层楼,同时,也要不断丰富我们的课余生活。

  3、将班级管理的公平、公正、公开的原则进行到底,让每个同学都能够积极地参与到班级建设和各项管理上来。

  4、在班委工作的基础上,树立良好的班级形象,争取得到优秀班集体的荣誉称号。

  二、班级活动

  1、根据学习的需要,开展学习经验交流会,实现学习的互动。

  2、组织一些讲座,鼓励同学根据自身的需求参与到学校或班级的各种讲座。

  3、树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围,在学习委员的带领下,各个兴趣小组能够不断努力,争取在学习中取得优异的成绩。

  4、班委内部要不定期的召开班会,针对大家存在的各种问题,和各种感兴趣的话题进行讨论,将工作透明化,避免让同学对班委产生不信任和抵触的心理。

  5、定期拍摄班级照片,将其留给我们做纪念,让大家能够更好的珍惜这段来之不易的同学情。

  6、提高各个班委的工作效率,任务到手后,就应该立即着手进行工作,不应该拖拖拉拉的,避免工作的拖欠。

  7、发挥各个班委的核心作用。在班级活动中加强班级德育的渗透,发挥班级对同学的思想道德素质的提升作用。

  8、各个班委要学会接受来自同学的建议,针对各个建议,要将其选择性的进行反应、传达、表现,争取让同学们满意。

  9、加强班级与班级之间的交流。在遇到困难时候可以向师姐们请教,增进之间的感情,取得学习和生活经验。

  总之,班级的建设不仅要充分发挥各个班委的先锋带头作用,同时也需要普通同学们的积极参与和配合,充分尊重他人,发扬民主,集思广益。只有得到大家的认可,同学之间才能齐心协力,才能把我们电子商务1班建设的更加完美。

  初中班级工作计划范文 篇11

  一、指导思想

  以“新教育”理论为指导,以“十好少年”为培养目标,旨在通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,促进学生身心的健康发展。

  二、班级概况:

  本班学生总共有38人,女生18人,男生20人。大多数的学生都能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但是也有一部分男生特别活泼好动,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作,行为习惯比较差。这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,没有说服力,能主动、积极地参与班级管理的学生非常少,这给班级的'建设和管理带来了不少的难度。

  三、实施措施:

  (一)班级文化构建总体目标中队名:五(1)中队特色名:起飞班

  班级口号:你我的进步,班级的骄傲

  班级愿景:成绩因习惯而优秀,梦想因努力而精彩,只为成功找方法,不为失败找理由。

  班训:励志改变人生

  班风:静下心来读书,豁出劲来做事。班级约定:懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。

  班主任寄语:

  人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。班徽:

  班主任:杨自香班歌:《我相信》

  (二)班级公约:

  进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到。早读:勤奋好学争分秒,书声琅琅气氛好。出操:出操集队快静齐,动作规范做好操。上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。学习:预习复习要自觉,环环扣紧才生效。作业:审清题意独立做,保质保量按时交。活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好。生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费。离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗。目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照。

  (三)以晨诵午读暮省为基本生活方式

  1、晨诵课程:利用好早上20分钟的晨诵时间,选取合适的开启诗,激发学生一天的学习热情,让学生在愉快的诵读中享受学习的幸福。

  2、午读课程:整本书阅读,师生共读。每学期阅读不少于5本(亲子共度除外)

  3、暮省:日日小反思,记录反思内容;每周大反思,在班会时间交流反思成长信息。

  (四)以实施素质课程为基本途径

  1、书香课程(大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。)

  2、学科课程(努力构建理想课堂)

  3、社团课程(体育、科技、经典诵读、书法、排球、象棋、社会实践等)

  4、建立班级文集(将学生的优秀作文、反思、随笔,老师的精彩随笔,在缔造完美教室方面的好的建议等等收集,装订成册)

  一个完美的教室,意味着师生共同穿越的一门门完美的课程——世界上永无完美可言,但我们总要尽自己所能,努力向完美靠近。

  (五)行动策略

  1、精心布置教室,形成独特的班级文化

  2、利用晨会、班队活动等规范学生的品行

  3、结合每月主题开展班级活动

  4、加强班干部队伍建设

  5、加强家校联系

  初中班级工作计划范文 篇12

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效性。

  二、工作目标:

  由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,学生正处于叛逆期,要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班干部树立威信;

  第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  四、工作内容及措施:

  (1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的'凝聚力。

  (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

  (6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

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