班主任工作计划

时间:2022-04-26 08:32:26 班主任工作计划 我要投稿

【精选】班主任工作计划合集四篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的班主任工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】班主任工作计划合集四篇

班主任工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、工作目标:

  1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

  (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  四、各月工作重点:

  三月份:

  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。措施:

  1、制定工作计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。四月份:

  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.做操整齐。

  2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

  3.宣传并进行安全教育。五月份:

  1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  2、进行安全教育。六月份:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。 在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

班主任工作计划 篇2

  本学期我担任了七年级2班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:

  学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  二、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

班主任工作计划 篇3

  刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

  一、指导思想 德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、班级概况 本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  三、主要目标 1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。 2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体工作措施 1、文明行为教育: 行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)” 措施: (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。 (3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。 (4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。 礼貌教育 A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 B.学习待人接物的基本礼仪。 C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。 D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。 2、少先队工作: 少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。 3、家长联谊会 1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。 2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。 4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。 4、体育卫生工作 1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。 2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

班主任工作计划 篇4

  学会做个有责任心的班主任 王岩 自从做了一年级一般的班主任,每天脑子里总觉得还有件事情没有做完,在忙碌中度过。近些天,除却上自己的课之外,其他的时间要做很多事情:上传教学计划、备课...

  学会做个有责任心的班主任

  王岩

  自从做了一年级一般的班主任,每天脑子里总觉得还有件事情没有做完,在忙碌中度过。近些天,除却上自己的课之外,其他的时间要做很多事情:上传教学计划、备课,班级文化建设,学生入学登记表以表格形式一个一个的输入电脑,还要做远程研修的作业,各科室组织的会议,听课,评课磨课。奥!mygod!头大了。但是还是要按部就班的做好一切!使我安慰的是孩子们已经逐渐的认知了在校的规章制度,相比刚刚入学,已经有了一个很大的提高。

  如果按照教龄来算,我也算是一名老教师了,17年的教龄,从事音乐教学,也曾经取得了很多自认辉煌的成绩,也培养了很多在音乐方面突出的学生。也曾经指导了很多次的比赛一等奖,节目一等奖。这17年,我自我感觉是满意有价值的!虽然以前没有做过班主任,但是我教了无数个班级,接触了不同情况的学生,组织课堂,管理学生,我始终都是宽严相济,尽量做一个让孩子们喜欢的老师。今天下午,碰到了一个上学期教过的四年级的孩子,老远就朝我跑过来,扑进我的怀里,说了一句话,着实让我感动了好一半天:“老师!你怎么不教我们了,我想死你了!”然后就抱住我好一会不撒手。此时此刻,我感觉再也没有比学生这么认可你更幸福的事情了!谢谢你,亲爱的'孩子!老师会关注你们的!

  现在,我也是一名真正的班主任了,应该比以前当课任老师时对孩子们付出多倍的关心和爱护。我做到了!虽然累,但是是有价值的!

  每天清晨,我7点半左右就会来到学校。晨检,组织晨读。让孩子们养成读书的好习惯!每个课间,由于一年级的孩子太小,我得经常监督他们是否在安全的区域内活动,同时还协同卫生小组长检查孩子们的桌椅文具是否摆放整齐,地面有没有纸屑垃圾。

  每堂课前,我都会帮助各任课老师组织孩子们安静侯课。

  每天中午放学,等孩子们都走了,我会简单的把教室的地面清扫一遍,确保孩子们有一个干净的学习环境。

  每天中午饭后,我会提前到校组织孩子们懂得静静的坐在教室看书,尽量避免在外跑跳打闹,以免影响下午的听课质量。

  每天下午第一节课后,我都会协助课任老师组织孩子们做眼保健操。每天放学,我都会把孩子们安全的送给家长们,然后再回教室进行桌椅摆放清扫拖抹,关好门窗方可离开教室。然后再去做其他的事情。

  每个夜晚,我都会细心的备课,仔细看教案,确保第二天给孩子们生动有趣的上课,让他们轻松愉快的学知识。然后在时间不太晚的情况下,再总结一下每天孩子们的表现,做好详细的记录,以备第二天的反馈有效。

  这就是我的每一天!

  我不能说我是个多么高尚伟大的教师,但是我总是一个有责任心有爱心的老师,每天我会尽我最大的能力去做好每一件事情,其实嗓子也哑了,鼻子里面总是干干的起结痂,一天下来脚丫子总是酸酸的。每当家长打来电话询问孩子在校的表现,我都会耐心细致的把孩子的情况告之他们,每个家长都很关注自家的宝宝,我也是一个妈妈,我理解他们的心情,每当这时,我都会换位思考,假如我是孩子的妈妈,我同样也会关注孩子在校的一切,所以,我也会尽自己最大的努力让他们放心!

  今天书记给我们新任的班主任老师开会,我学到了很多的东西,引用书记的话,做一个班主任,是一件荣耀的事情,能真正的拥有“自己”的学生,做这项工作,能增长自己的能力,同时也要做出自信,做出幸福!每天的工作要做到细致!扎实!做到“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”这四勤。我总结了这短时间的工作,我觉得自己还是基本做到了!

  首先,我在班里安排了很多的小干部,从上课、课间、路队、卫生等等各个方面,安排了负责监督检查的同学,让每个孩子都有事情做,事事都有人做,相互监督,以便促进!其次,我每天抽空就强调学校以及班级的规章制度,跟个别调皮的孩子私下交流,跟课任老师交流对策,以便让孩子们养成良好的行为习惯。虽然还会在其他课堂上有秩序不雅的现象,但是孩子们会在我及时的督促下逐渐有进步。再者,每个课间,我都会从二楼的办公室到一楼的教室来回穿梭,监督孩子们的课间活动是否安全,所以,每天的腿是“勤”的。最后一点,我会经常把班级里的变化和孩子们的表现进行记录,写好随笔,以便积累良好的案例素材。

  当然,再精细的工作也有疏漏的时候,今天学校检查,我们班不知道哪个孩子跑去了操场上玩,这是学校不允许的,唉!结果扣分了!孩子们,真希望你们在我强调各项要求的时候,你们的小耳朵好好的听着。为了我们的班集体荣誉,尽量去做好!你瞧,入学以来很多次检查我们不是都做的很好吗?只有这一次失误,那个跑到操场上的小豆子,下不为例啊!

  所以,教师只有拥有高尚的人格魅力,用自己的言行去影响和教育学生,才能达到良好的教育目标,得到应有的尊重。如果说,孩子是家长的一面镜子,那么学生就是教师的一面镜子,透过这面镜子,可以看到教师是否称职,是否应该得到尊重。孩子的眼睛是雪亮的,在他们面前,来不得半点虚假,只有真心关爱孩子的人,他们才会靠近,才会发自内心地去尊重。我一直努力用自己的一颗爱心去呵护孩子们的一颗颗纯真的童心。在爱孩子的同时,也在不断的学习,不断的充实自己,努力提升自己的专业素养,期待真心的付出能有孩子们一点一滴进步的可喜回报!

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