小学班主任工作计划

时间:2022-12-14 17:15:44 班主任工作计划 我要投稿

实用的小学班主任工作计划集锦九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的小学班主任工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学班主任工作计划集锦九篇

小学班主任工作计划 篇1

  一、班级情况分析:

  本班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。他们热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。也有个别学生学习习惯不好,如陈皓文上课不能集中注意力听讲,需要进行课后辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,学习积极主动,有优良的班风学风。

  二、目标任务:

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  6、争创一个安全无事故的班集体。

  7、积极做好学困生生转化工作,增强班级集体荣誉感。

  8、争取本期被评为学校的“先进班集体”。

  9、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  10、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  11、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  三、主要措施:

  1、言传身教,以诚取诚。

  言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的.朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日常工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对学困生的教育工作。

  对于班级的学困生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把学困生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在学困生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为回归主流社会的有用人才。

  4、家校联手,形成良好的教育合力。

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。

  作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、晨会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育。作为班主任,不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

  6、培养一批得力的班干部。

  对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,让他们成为班主任的小帮手。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  7、努力培养学生的竞争意识。

  根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

  8、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  9、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

  10、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

  四、班级活动安排:

  九月份 ,

  1、 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  3、组建班干部队伍,召开会议,制定班规班纪。

  4、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  5、写《开学第一课》观后感并评选出优秀作品。

  6、组织好教师节主题班队活动。

  7、国庆征文活动。

  十月份

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、进行爱国主义教育。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、组织词语接龙比赛。

  5、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  十一月份

  1、进行班级书法比赛。

  2、继续抓好常规教育和学习目的教育。

  3、进行计算题比赛。

  4、期中考试、总结。

  十二月份

  1、 继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  3、继续抓好课堂常规教育。

  4、“感恩父母”主题活动

  5、培养学生正确的是非观念。

  6、准备节目,欢庆元旦。

  7、制定复习计划,鼓励学生努力学习 元月份

  1、准备阅读比赛。

  2、举行班级庆元旦演出。

  3、学习三好学生评选条件,准备评比。

  4、搞好各类评比,树立榜样。

小学班主任工作计划 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持以人为本、和谐发展的原则。根据校领导的指示,我将努力做到以情感人、以理服人、以诚待人、以德育人。教学工作做到勇于实践、善于总结、乐于奉献、敢于尝试。

  二、班级分析

  本班共有46名学生。学生在上个学期的表现还算令人满意。大部分学生不论是在思想方面,还是学习方面,都有相应的提高。但个别学生的.表现不是很积极,有些懒散,需要多督促、鼓励。部分学生在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,需要多引导。

  三、建立良好的师生关系。

  对学生真诚、平等、大度,学会宽容。经常站在学生的角度,推心置腹地、客观地、不带偏见地了解学生。及时疏通、调整好学生的心态,帮助他们解决困难。关爱学生,与学生建立良好的师生关系。以真挚的情感和爱心去关心学生,尊重学生,让他们自觉愉快地接受教育。

  四、继续对学生进行安全教育

  (1)预防传染病的教育

  (2)消防安全教育

  (3)交通安全教育

  (4)饮食卫生安全教育

  五、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把学生培养观具有健全人格、具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  六、工作措施

  (1)以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,行为规范,健康的人。

  (2)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。

  (3)常规方面常抓不懈。

  (4)形成良好的班风和学风。

  (5)教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。

  (6)及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,作好学生的思想工作。

  (7)发挥班级优秀学生的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。

小学班主任工作计划 篇3

  一、学生基本情况分析

  我们班共有学生42人,其中男生21人,女生21人。由于学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,不能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成,有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说,也要经常检查。

  二、行为习惯的培养

  1、组织学习学习《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。

  2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  4、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应的惩罚,由他监督学生活动。

  5、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简单的家务。

  6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出,纠正学生错误的姿势。

  7、进行讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  三、关心学生身心健康

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。关心住宿学生的生活,体贴他们的.冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将培养出优秀的班干部团队(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、小组合作

  对于小组合作,对于一年级学生来说不容易实现,所以只是制定了简单的小组合作学习。

  1、首先,安排小组,选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。

  2、组长每天检查学生作业的完成情况,检查组员朗读课文的情况,检查结果及时向老师汇报。

  3、组员积极参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,积极参与交流,积极参与组员之间互帮互学活动。

  六、教师个人素质

  1、首先我要做到严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、认真钻研教材,把握好知识的重难点。

  以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,努力做好班主任的工作。

小学班主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  以xx小学德育工作计划为依据;把以德树人、全面实施素质教育作为根本任务,努力提高班主任的责任和研究意识,不断提升工作室成员的管理能力和专业素养,从而带动班主任群体的稳步发展。同时,为进一步加强名师队伍建设,充分发挥名班主任工作室的示范引领作用,并在班主任管理工作中形成良好的氛围,特制订本工作计划。

  二、工作目标

  1、理论学习:认真学习《名班主任工作室章程》,履行成员的基本职责。阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等,重点阅读《中小学班主任》、《班主任专业成长的途径》、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物杂志,并撰写读书笔记。不断丰富教育学、心理学、学科教学等知识理论。

  2、管理实践:把握班队课的教育作用,提高教班级管理艺术。扎实推进班队活动改革,尽快形成自己的班级管理风格。结合工作室计划和我校实际,立足学生,提高管理效率,积极进行实践探索。

  3、研究成果:努力探索,改革。做到三个一:每期一次家长会,每年一次班队展示或录像课,每期撰写一篇理论文章或案例分析。

  4、示范引领:经过学习锻炼,能尽快成长为一名“专家型”的名师。

  5、努力向区班主任工作室学习,并对本工作室成员进行培训学习,使之得到发展。

  三、工作措施

  在学校工作的引导下,以工作室为发展平台,激发内在动力,在学习实践中不断成长。

  1、制定个人专业发展成长计划认真总结个人成长的经历制定出本人专业发展的计划,明确自己专业发展的目标和落实措施。

  2、理论学习认真阅读班级管理工作书籍,制定读书计划,每期上交一篇有关班级管理工作的.读书体会,每年完成读三本班主任书籍。

  3、通过网络传播和在线互动,加强和工作室其他成员的沟通和交流,彼此促进,取长补短,资源共享。

  4、教学实践。以课堂为载体,积极开展班队活动的实践探索。积极听取工作室成员的示范课,每期团队至少推出一人上1节校级公开课或观摩课。

  5、加强帮带。进行师徒结对,定期和青年年轻班主任教师对班级管理工作中的热点、难点问题进行研讨交流,并形成教学反思,以促进年轻班主任教师的班级管理工作。

  6、德育科研。围绕班主任管理工作,积极撰写案例反思和德育论文。

  最后希望学校多提供我们外出学习的机会,向专家学习先进教育教学理念方法。搭建平台使工作室成员多交流合作,有机会当面学习听课,相互促进共同提高。为成为专家型班级管理者努力。

小学班主任工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级现状分析:

  本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  7、加强与家长的'联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

小学班主任工作计划 篇6

  暑假即将结束,马上就要进入新的学期了。在开学之后,作为二年级的班主任,我有很多的工作要做。为了让我能够有计划的开展自己的工作,使我的工作能够顺利的展开,我决定制定一个新学期的工作计划。

  一、报名工作

  开学之后我面临的第一件事就是学生的报名,学校的报名时间一共是两天,我们班有x位同学,时间还是很充裕的。在上个学期期末的时候,每个老师都布置了作业,所以报名主要就是检查他们的作业有没有完成。因为有些同学假期只顾着玩,作业可能都没有写完就来报名了。作为班主任,我必须要认真的检查每一位同学的作业,必须完成所有作业之后才能报名,要让他们养成一个好的习惯。

  二、教学计划

  二年级的学生已经上了一年的小学了,不像一年级的那样难管,但二年级的学生还是低年级,所以会比较的活跃,可能课堂的纪律会没有高年级的好。现在主要就是要培养他们对学习的兴趣,以及他们的纪律意识,让他们养成一个保持课堂纪律的习惯。在上课的时候,要加强对他们纪律的管理。要培养他们自觉的学习,这个年纪的学生会因为贪玩而影响到学习,写作业需要家长进行监督,如果从现在开始培养他们的自控能力,对他们以后的学习生涯帮助很大。要让他们有自制力,在该写作业的时候就认真的写作业,在可以玩的时候就玩。

  二、班级工作

  本学期我预计召开两次家长会,这样的一个频率既可以让我和家长多进行沟通,又不会影响到家长的工作。两次家长会的时间为开学之后和期中考试之后。开学之后的家长会是为了向家长们汇报我们本学期的工作内容,以及班级的一些情况,比如授课教师的变动情况等。期中考试之后的家长会是向家长汇报学生的成绩,及时的跟家长进行沟通。因为这个年纪的学生不能很好的向家长转达老师的'意思,一些事情也不能通过信息讲清楚,所以开家长会更好。

  小学阶段的知识还是比较的简单的,要学的知识也不是很多,所以学生只要上课的时候能够认真的听,在学习上就不会有太大的困难。作为班主任,我要做的事情还有很多,但主要就是这三个方面的工作。希望我这个学期的工作能够顺利的展开,帮助学生们更好的学习。

小学班主任工作计划 篇7

  一、作业要点:

  1.建立班团体的奋斗方针。本班学生问题多,力求本学期能走在三个平行班的前列。构成杰出的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,构成强壮的班级凝聚力。充沛发挥团体每个成员的积极性,让他们共享团体的欢乐和美好,然后构成团体的荣誉感和责任感。本期我将在校园的领导下,在各科任教师的帮忙下,通过自己的尽力,使学生学有所得,在文明根底常识上有所收成,根本养成杰出的学习习气;能自觉遵守校园的规章制度,行为习气逐步养成;法制、安全、环保知道等得到增强,能正确对待日子中呈现的各种问题;积极参加各种活动并力求获得必定的成果,建立团体主义观念和团体荣誉感。

  2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优异的班干在班级里能起到演示典范的效果,通过家访和材料查询,并依据学生的自愿要求建立班干部,并在实践中调查训练他们的才能。

  3.要害抓好班级的纪律,由于纪律是成果的确保。要抓好纪律要害字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生作业显得反常重要。

  4.面临全体学生,要统筹兼顾,做到抓两端促中心,对单个学生要点教育。力求做好每位学生的思维作业,使他们前进知道,不断前进。表彰积极进取的同学,成果、体现好的学生要常常鼓舞,既要必定成果,也要不断催促,使他们不断获得前进。

  二、具体措施:

  1.使用校班会时刻进行思维教育。执行抓好升旗仪式、两操及两分钟准备铃,做到早会、午会及吃饭有次序。

  2.坚持让学生每周写周记,并有用地使用学生周记与学生做好思维沟通,随时把握他们的思维动态,做好思维安稳作业及教育转化作业,做学生的知心朋友。

  3.以帮忙学生学会做人、学会生存为方向,以培育学生仁慈、文明、自主、和睦、理想为方针,教育学生从知道自我做起,知道自我。一起,使用主题班会、班级日子和黑板报,心思健康常识的宣讲以增强学生的心思归纳本质,前进学生应对困难的'才能。

  4.结合班级的特色和实践状况,依据校园的各种安排,安排本班学生积极参加体育运动会等各种活动,展开班级内部以及班级间的一些活动,丰厚学生的课余文明日子。一起让他们在活动中充沛展现自己的风貌,增强本身的归纳本质和各方面的才能。

  5.充沛使用时刻和学生谈心,一起使用时刻进行安全教育,加强学生的安全知道;使用有用机遇对学生进行文明礼貌的教育培育,加强学生环保知道的培育和构成,使学生养成懂礼守礼的杰出习气。

小学班主任工作计划 篇8

  一、班级基本情况

  本班共有57名学生,其中有13名同学学习认真,各方面表现突出,

  小学班主任工作计划。有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有30多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有11名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育,

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

  5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

  7、继续开展学雷锋送温暖活动。

  8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  12、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

  13、组织学生参加学校组织的`素质展,比赛。

  14、组织迎“六一”庆祝活动。

  15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。

  16、抓好复习,参加毕业考试。

小学班主任工作计划 篇9

  一、具体目标和措施

  1、狠抓学生养成教育。

  利用班会认真学习《小学生日常行为规范》,并且要求学生在日常学习生活中能够按照要求去做。

  面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

  培养学生课前预习、课后及时复习的习惯。培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习。

  班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。

  加强课间纪律,使学生按照学校要求做到“走路轻轻、说话轻轻、靠右通行”。要求学生“说文明话,行文明事,做文明人”,待人接物有礼貌。

  认真组织学生上好眼操、间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

  规范学生卫生习惯,教育学生爱护学校公共设施并为学校的环境建设做出自己的努力,教育学生“以校为家”,共同维护校园环境卫生。对

  教师卫生及分担区卫生打扫彻底干净,争夺每月的流动红旗。

  2、加强安全教育。

  加强安全教育,增强安全意识,提高自我防范能力。利用班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。做好学生的常规管理,增强学生安全意识,提高自我防范能力。

  认真抓好卫生宣传,做好预防为主的卫生保健,增强食品卫生安全意识。

  教育学生不玩火,不能随便到有水的地方游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

  3、搞好班集体建设

  培养班委干部,班委干部是班主任的左右手。要认真选拔品学兼优者充实班干队伍。帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点

  他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的.舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  与班干部一起制定班规,使班级管理有量化依据。确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  4、做好培优转差工作

  对学有余力的学生加强培养,发掘其潜力,给他们创造扩展延伸知识的机会。

  对后进生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  5、定期开展家长会

  向家长汇报学生的全面情况,了解学生在家表现,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  二、每月工作安排

  2月份

  1、 布置班级文化

  2、 制定班规

  3、 竞选班干部

  4、 进行小学生一日常规教育、安全教育

  5、 班内开展“数学细心小能手”活动

  6、 促进好习惯的养成(卫生、纪律)

  3月份

  1、 继续监督、督促学生的学习和卫生纪律及各项常规检查

  2、 开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围

  3、 结合“十一”假期,对学生加强安全教育

  4月份

  1、 做好安全教育工作

  2、 继续监督、督促学生的学习纪律

  3、 组织学生积极参与学校开展的各项活动

  4、 备战期中考试,并做实质总结

  5月份

  1、 做好安全教育工作

  2、 组织“比比谁是有心人”活动,说一说班内的好人好事、趣闻乐事

  3、 做好学生的复习工作计划

  4、 加强安全教育

  6月份

  1、 组织学生复习,参加期末考试

  2、 做好学期结束各项工作

  3、 结合寒假,对学生进行安全教育

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