八年级班主任工作计划

时间:2022-11-04 16:18:48 班主任工作计划 我要投稿

八年级班主任工作计划集锦15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的八年级班主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级班主任工作计划集锦15篇

八年级班主任工作计划1

  新学期即将开始,学校的各项教学工作已准备就绪。本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班原有50人,本学期转入一人,现有男生28人,女生23人,共有51人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文、数学和英语处于年级领先地位,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,这一学期争取原有学科均保持原有的优势,并争取稳中有升,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校

  的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,激发学生的学习积极性,以保障新学学科的顺利进行。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的'活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  以下为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

  ㈠、德育工作

  利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

  主要工作重点:

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心理培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案,。

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格规范他们的仪表,严禁烫发、染发、长指甲,奇装异服等现象。

  6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。

  ㈡、学习指导

  1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

  2、落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别对注重成绩突出的学生加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。 班主任工作是一项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

八年级班主任工作计划2

  本学期我担任初二5班班主任工作,对学生来说本学期是初中冲刺阶段,要面临生物地理中考的升学压力,同时还增加了物理科,学习压力增大。如何做好学生的思想工作,提高学生学习的积极性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下计划:

  一、抓好学风建设,开好分层会议

  面对初二学生的学习特点,我狠抓了学生的学习风气,让学生树立奋斗目标,以时时激励自己,摆正心态,不放松、不怠慢、不气馁,以积极乐观的心态,适合自己的学习方法,高效利用时间,一分钟掰成两分钟用,不做无用功。我准备展示墙,把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上,时刻提醒学生全力以赴,以一个良好的状态进行学习。同时,开好学生分层会议,给学生信心的同时也适当施加压力,尽量做好每位同学的思想工作,鼓励学生的坚持不懈地奋斗,实现自己的小目标,再进一步实现大目标。

  二、抓好常规工作,以班风促学风

  1、重视学校操行评比,做好卫生、两操、宿舍等工作,努力建设文明班级,保持班风的良好稳定,以好班风促好学风。

  2、规范好仪容仪表。

  本学期寂静发放了校服,要求学生统一穿校服,不攀比,培养学生良好的生活习惯,注重仪容仪表检查,男生头发不过耳不遮眉,女生不带首饰。

  3、严抓纪律。

  严格把握一条准则——纪律是成绩的'保障。重视课堂纪律、晚修纪律,纪律不好会直接导致学习成绩的下降。这个学期我就准备继续加大监管力度,做好班干部的培训工作,相信学生,用好班干部。培养班干部能力,让班干部认真做好记录。课后主动与科任老师取得联系,多沟通,了解班级纪律,与科任形成合力,促进良好班级纪律的形成。

  三、尊重、信任、关心学生

  亲其师,信其道。本学期我将细心观察每位学生的思想状态,积极关注特殊人群(本班有一女生厌学),早发现,早解决,给予学生更多的关注、关爱,让学生感受老师对学生的关心与呵护,师生间形成亦师亦友的良好氛围。

  课余时间多找学生交流谈话,了解学生的心声和想法,发现一些被潜藏隐蔽的问题,及时发现班里同学的动态,防止朝不良方向发展(早恋、小集体)。同时,尊重学生成长的个体差异性,及时发现问题,多找学生单独谈话交流,让学生意识到自己的问题所在,鼓励学生努力改正的不足,以积极乐观的心态、充足的动力来学习。另外,多与生活老师沟通交流,了解学生在宿舍的动态、纪律,努力营造良好的生活环境,以保证学生更好地在校学习生活。

  四、 关注中下生,点拨学习方法

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量深入班级,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习积极性,从而进一步提高成绩。 平时加强与各任课教师的联系,以对学习困难者实行帮扶制。针对各科的特点,适当点拨各科高效的学习方法,以完善中下生的学习方法,做到“授之以渔”尽量提高中下生的学习成绩。

八年级班主任工作计划3

  新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

  一、第一周工作:

  1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

  2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调。好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然。用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净。洁。

  3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

  5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  二、日常的工作:

  1、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然。

  2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强。体凝聚力。

  3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8、制定合适班机实际情况的的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、尝试实施班干部轮换制度。

  10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出。改计划和下次考试的目标。

  13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的.同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调。以更好的做好班级各项工作。

  八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

八年级班主任工作计划4

  他们,简单快乐的八二班小朋友,不够踏实,不够勤奋,却善良、本真的将每一天过得有声有色。八年级,是初中生活的分水岭,希望这艰难亦写满希望的一年,他们能带着对梦想的小小倔强与坚守,一路温暖幸福地向前迈进。感怀着这份风雨同行、相携相依的暖意,期许着我们的团队以全新面貌书写一份精彩。班级工作计划制定如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生49人,其中男生36人,女生13人。。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成感恩、守纪、进取、勤奋的.班风。

  二、指导思想

  以《中学生守则》为指导,贯彻《中学生日常行为规范》,落实“美舍初中部中学生一日常规”,贯彻落实小组PK、小组互助。

  三、重点工作:。

  1、学生行为习惯养成教育长抓不懈 。

  2、坚持深入细致做好学生安全工作。

  3、完善班级奖惩条例,完善小组PK制度。

  4、培养良好学习习惯,指导学习方法,特别要学会合理安排每天的自习课。

  5、让每节班会课都有实效,成为师生心灵共振的后花园。

  6、抓好班级常规管理,发挥班干部的核心力量。

  7、,营造良好的学习氛围,构建良好的班级纪律。

  8、组织并参加学校各项活动,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。

  四、基本措施

  (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、对学生进行开学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。增加透明度和学生的自主权,明确职责、分工到人,定期召开班干部会议次班干部会议;每个星期听取班干部对本班情况建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、用班规管理规范学生。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和小组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对后进生的帮助,组内合作互助,实行一帮一。

  (三)、加强常规管理,培养学生健全的人格

  1、深入到学生中了解学生,帮助学生,耐心倾听,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

  2 帮助学生形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

八年级班主任工作计划5

  本学期我担任八(1)班的班主任工作,我仍然本着“人文教育,和谐班级,路色课堂”的教学理念,对学生进行教育管理。

  一、现状分析

  本学期全班54人,男生23人,女生31人,通过上一年度的努力大部分学生基本能按班内的各项要求来做,但仍有个别男生在纪律上还做的较差,自觉性还有待提高,需要老师经常提醒;在学习方面,部分学生较聪明如刘彦志、谷鑫楠刘文静等,能时刻跟着老师思路转,并有一定的'竞争意识,但由于女生较多,理科上反应能力差,成绩不算尖,而且有一小部分学生对学习缺乏主动性,没有明确的目标,学习积极性不高。

  二、工作目标

  1、利用晨会、班会、自习及时对学生进一步加强行为规范的养成教育,抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常规教育,逐步使学生养成良好的行为习惯。

  2、通过“让学生制定切实可行的学习目标”,“优秀生介绍学习经验”,学习小组专人负责“等方法,使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学习氛围,工厂“文明班集体”。

  3、加强与学生的沟通排除学生的心理压力,及时帮学生解决生活上、学习上的各种困难,努力使学生能全身心的投入学习,有效避免两极分化的现象,争取不让每一个学生掉队。

  4、鼓励学生积极参与学校组织的各项活动争取人人参与,培养学生的主人翁精神,增强学生的集体意识,锻炼学生的意志。

  5、和家长做好沟通工作,适时地开展家长座谈会,并以各种形式及时反馈学生的在校信息,引导家长多关心子女的学习和心理健康。

  6、积极配合各科教师的教学工作,为各科教师开绿灯,使他们能心情愉快地上好每一节课。

  我将在本学期的工作中,尽我所能,是每一位学生在能力上得到一定的发展,学习上有一定的进步。若有不妥之处,请各位领导和老师多加指正。

八年级班主任工作计划6

  班主任作为联系学校、学生和家长之间的纽带和桥梁,作为学生在校学习期间相伴相随的指导者,我们在学生的学习成长过程中起着至关重要的作用。因此作为一名刚到沪新中学的班主任,我不仅要尽快熟悉学校的规章制度,了解班级学生现状,我更要懂得怎样去关心和帮助我的学生们,激励他们取得各方面的长足进步。初二年级是学生初中学习的关键阶段,又是我校课改工作推进年级,带着这种强烈的使命感和责任感,我在平日的工作中要努力做到认真负责,关爱学生,勤于思考,乐于钻研,努力提高自身管理水平和班级班风班貌建设。。

  在积极落实学校高效课堂工作和做好班级常规工作的基础上,根据我们班级的具体情况及课改年级的特殊性,我重点着手抓以下几个方面的工作:

  一.了解学生,关爱学生,尊重学生,发展学生。

  本学期我刚接受担任初二(2)班的班主任工作,起初对学生情况还不太了解,工作开展起来不能得心应手。于是我在开学初始,就召开班干部会议与学生座谈交流;精心设计班级调查问卷,了解学生兴趣志向;主动与学生家长电话联系,多方面了解学生个体情况与班级整体发展现状。平日里我要主动关心班级中家庭贫困学生,关心父母离异学生,关心学习困难学生,关心行为偏差学生。与学生共同制定班级公约,群策群力为班级发展献计献策。我认为,学生是班级发展的主体;班级的发展都是为了学生的发展。这一系列工作的推进为进一步完善我们班级的管理制度,建立良好班级集体打下了扎实的基础。在注重班级自主发展的今天,我们要努力形成学生思想进步、团结友爱的和谐班级;努力塑造班风班貌良好,积极进取的学习型集体。

  1.充分发挥班干部管理能力和学习小组组长的榜样作用。

  鼓励学生干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、学习能力上取得进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、进取的导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台,利用值日班长制度,学习小组组长汇报制等,相信经过一段时间的实践会取得了较好的效果。其实我觉得这样的学生能力培养还是非常必要,老师了解了学生,相信学生的能力,学生也更好地展现了自我。充分利用晨会课、午自修、班、校会课的教育时间,正面教育、耐心引导,对先进的学习小组和有进步的同学给予表扬,树立榜样;对有违纪行为的学生,做到了循循善诱,以理服人,引导他们进行自我教育,使他们做到知错就改。尽管我们是初二课改年级,学习时间与任务非常紧迫,但我觉得对于班级来说德育教育也不可或缺,不容忽视。

  2.加强对学生心理素质教育,关心学生心理健康。

  由于初二年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于考试像一面大旗时时提醒着学生,面对学业的挑战、家长的压力、老师的要求,学生难免会产生了不同程度的心理焦虑,而作为班主任就要想方设法提高学生心理素质。我要求班级学生每两周写一篇周记,畅谈自己的感受和最近的心情;课间午休时多走进班级与学生说说话、谈谈心;英语课上有励志的阅读篇目,我也会借此与学生分享探讨,这些都是我与学生沟通的重要纽带。我时常教育学生在学习上要尽自己做大的努力,做到了就不会后悔,倡导学生间良性竞争,共同进步;在生活中懂得同学间要团结互助,真诚待人,积极乐观。倡导积极向上的人生态度;倡导热爱学习、关注人生的精神,使他们能以最好的心理状态去迎接学业的挑战。

  3.重视体育锻炼,提高身体素质。

  现在学生们学习压力也比较大,确实学生也比较辛苦,所以我们更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,配合学校抓好“两操”工作,协同学生和家长,共同重视健康教育,提高学生的身体素质。

  4.重视家校互动,加强与家长的沟通联系。

  在这个学期,我会针对学生在学校的一些情况及时与家长取得联系,鼓励与批评兼备,结合学生的心理问题、近期学习情况和测验成绩,与家长一起制定有效的教育方法,要求家长本着“以身作则、言传身教”的思想,关心学生生活与学习,使学生更好地感受到家庭的关注,以良好的精神状态、饱满的学习热情投入到学习中来。

  二、加强学风建设,建立学习小组,端正学习态度,营造学习氛围。

  1.改进班级学习纪律,严格推进高效课堂:

  重视课堂纪律教育,课间不得大声喧哗打闹,安静自修。两分钟预备铃后要准备好该节课上需要的学习材料与导学案,由课代表带领提前朗读本学科所学记忆内容。当天值日班长负责督促填写好每天的班级日志,及时上交班主任反馈总结,及时予以小组评价。

  2.重视作业完成质量与收交情况:

  要求学生认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,有问题及时请教组内同学与科任老师。作为班主任,我会不定期提前到校突击检查学生作业抄袭现象;要求学生一到校就到组长处交作业,这样便于每天第一时间查对作业,便于老师掌握作业收交情况。想必大家都深有同感,每个班级不可避免都有个别不做作业的同学。我因此要求学生每天记录备忘录,做好一项作业做个标记,并会同家长核对签名。当天有作业不做,就在备忘录上留言告知家长,提醒学生;三次不做作业就电话通知或要求家长到校配合教育,希望有所收获。

  3.教育学生要做到学习有条理,学习讲方法。

  提醒学生每天睡前整理好隔天要交的作业及要带的学习资料。课上认真听讲记好笔记,及时复习消化所记知识点。引导学生更要重视知识的归纳整理,随时整理好好各科作业、试卷及导学案,定期装入文件夹,有计划地进行复习整理。

  4.积极配合各任课老师,及时了解班级学习情况。

  “众人拾材火焰高。”为了更全面地了解学生和本班的情况,我会经常向各科任了解本班学生的'情况,认真听取了各科任老师提出的一些存在问题,并向有经验的老师和班主任们学习借鉴经验,出现问题,及时协同采取措施。例如开学初在座位的安排和课代表、班干部任命方面,我都听取了年级组长和各科老师们的意见,并通过实践证明都是很好的意见,借此感谢我班的各位任课老师对我工作的帮助和支持。

  面对班级中的每一个孩子,作为班主任的我亦如他们在学校里的家长,我们今天的努力是为了孩子更好的明天。虽然现在的班主任工作还存在着一些问题和困难,但我会努力学习改进,我会竭力所能做好初二(2)班班主任的各项工作,在班风稳定的基础上继续抓好班级学风建设,在加强学习小组建设的同时,认真推进高效课堂建设,争取管理好本班级,做到不辜负学校、家长的期望与信任。作为一名青年班主任,我要做得还很多,我要学得也不少,我会一如既往地向我校许许多多优秀的班主任学习,在沪新中学这个大家庭的关心和培养下不断成长。

八年级班主任工作计划7

  一、指导思想。

  本学期八(2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

  二、班情分析。

  全班现有学生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年级六个平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

  三、工作目标。

  全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。

  四、具体措施。

  (一)想方设法做好学生的思想工作。

  作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。

  进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办主题班会,使同学们学会学习,学会自我发展。

  (二)强化学生的养成教育和立志教育。

  人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:

  1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。随时总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

  2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

  3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

  4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气,使他们成为班级同学们学习的榜样。

  5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的'布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。

  (三)开展多种形式的课外活动。

  为了让学生充分发挥自己的特长,同时在紧张的学习之余有一块自己自由活动的空间,除积极参加学校组织和开展的活动外,班级将利用课余的时间定期开展一些有益的活动,丰富学生的生活,发挥他们的特长,树立坚强的信心,调节紧张的心理。

  (四)采取有效措施,努力提高各级各类学生的学习成绩。

  1、培优工作要落到实处。八(2)班中等生比较多,只要引导得法,期末可望提高达优率。为此,班级制定达优计划,

  2、补差工作要长抓不懈。八(2)班后进生较多,针对这一特点,在学生中引导优生自找补差对象,在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。狠抓培优补差,提高教育教学效果,防止两极分化。

  五、班会计划及主题:

  (一)3月:

  1、计划:新学期,新打算新学期,新起点,规划人生,制定计划。

  2、主题:

  (2)3月好习惯,大智慧注意一言一行,提高自身素质。

  (3)4月奉献爱心,激扬青春培养学生的良好道德品质。

  2、目的:明确公民道德的生活实际内涵。

  (四)4月:

  1、计划:爱心,在行动中成长让爱心在行动中扎根,在行动中健康成长。

  2、主题:

  (1)5月用劳动塑造生命的欢愉热爱劳动的教育。

  (2)5月考试与诚信让学生信心百倍的迎接地生会考。

  (3)6月父爱如山感谢有您…(学会感恩,与爱同行)。

  (4)6月我的成长,您的微笑学会如何与父母沟通,学会用自己的努力来报答父母。

  (5)7月我的暑假我做主指导学生过一个有意义的暑假。

八年级班主任工作计划8

  经过一年半的教学和管理,我对现在带的班级有了充分的了解,对每一位学生的情况也了然于心,能够根据他们不足的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个热闹的新学期伊始,每个人都有了新的期望,为了更好地面对几个月后的会考,为学生进入九年级打下坚实的基础,我将下学期的工作做如下安排:

  一、学习上

  学生最重要的就是学习,因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作,将每一位学生的学习情况都要了解到,督促偏科的同学安排好学习计划,将基础知识牢记于心,做好错题分析。

  对于学习较差的学生,有计划的谈心,询问有什么学习上的困难,生活上能够解决的问题尽量帮助学生解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间,做好心理上的调节,不要有太大的压力。

  二、班级管理上

  班级里面总有调皮的学生和乖学生,在这一个学期,我同样会一视同仁,不过不会再强迫学生做他们不想做的事情,而是找到他们擅长的地方去加以利用,使他们的长处得到发挥。

  在上课期间还是要加强学生的纪律管理,在上课时还是要认真听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度,收集一些学生现在感兴趣的东西作为成绩进步、认真听课遵守纪律的一个小奖励,鼓励学生积极向上,同时根据学生的'性格特点制定一些恰当的惩罚,比如说不爱看书的学生让他写多少字的读后感上交等等。

  与此同时,在班级中开展积极地有益于身心的活动,让学生对既能掌握知识,又能开心快乐的去学习,还能锻炼身体,一举多得。

  作为一名班主任,我无疑是要将大部分的注意力放在学生的身上,而整个班级中的学生我不可能每个人都能细心地照顾到,所以在下学期的学习生活中,我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的,我也希望在我的带领下,每一位同学都能在初二的会考上取得理想的成绩,给中考开一个好头。

八年级班主任工作计划9

  本学期,深入贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

  2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的.共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度

  班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。继续实行值日班长制度,将班上的具体事务落实到人,做到班上事事有人干,人人有事干。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,共同进步。

  (3)充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包,他们每两人作为一组,带领全班同学于本期以“做人与做事”、“学习与健体”、“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地,整体构建学习氛围。本学期,要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。、

  (4)学生魅力展示

  改变上学期让学生自省,反思的方式,本期要求每位学生必须一周对自己的优点进行一次魅力展示,让学生从中找到自信,发现自身的价值。在学习园地开辟专栏,由学生自己将优点展示在专栏上。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

  20xx年3月

八年级班主任工作计划10

  新的学期开始了,为了引导学生在各方面得以健康的发展,现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  本班总体还是比较平稳的,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高。学习方面大部分学生的学习习惯还不够好,学习非常被动。本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的`班集体。

  二、本学期基本工作要点

  1、充分利用班会向学生进行思想教育,让每位同学制定本学期的奋斗目标。

  2、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度。

  3、经常与各科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  5、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  7、健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,促使干部队伍健康成长。

  8、利用每周的主题班会,加大安全、法制教育和心理健康教育。

  9、规范学生的行为行为,配合学校做好文明班级的各项工作。

  新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

八年级班主任工作计划11

  今年我接任八年级班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生,我的想法和以前一样,为了使学生能够在这学年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生 28人,其中男生14人,女生14人。总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。显然学生基础较弱,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的`人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、工作要点

  1、组建班委会,任命班干部。

  真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立。

  2、培养学生良好的习惯。

  (1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。

  (2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

  (3)、召开一次家长会。

  (4)、对学生家访。

  (5)、重点抓外语、数学、物理三科。作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语、物理上。因为这三门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始终盯住这三门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

  (6)、动员学生迎接期末考试。期末考试之前一个月,召开主题班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习计划,计划包括总体目标,分科的目标。并根据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得认真的学生,在班会的时间,让他们在全班读。这一做法,将作为教育常规,固定下来。以后的每次考试之前订计划,考试之后做总结。这不是应试教育,而是在培养学生良好的学习习惯。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期黑板报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

  总之,在班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯,形成一个健康成长的班集体。

八年级班主任工作计划12

  一、总体分析:

  初二一年是学生成长的关键期,此时习惯固化非常重要,教师千万不要麻痹大意,此阶段学生的心理断乳期开始,独立意识增强,因此教师一定要了解学生的心理变化,对学生进行人生观、价值观教育,充分发展个性、挖掘潜力,保证学生顺利度过青春期。特别注意要防止个别学生的异常行为。

  而回顾初一的教育工作,本学期我们更应该从两方面入手:1、学生自主发展意识差,自我约束能力低,缺乏慎独的境界。2、老师缺乏对学生思想层面的引领,对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然,少有知其所以然,没有让学生感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。

  指导思想:

  1、时刻注重学生主体作用的发挥,在活动中注重学生的内心体验。

  2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素,发挥评价和书籍的作用。

  重点工作:

  1、认真开展班级文化建设工作。结合七个人格维度的教育,特别加强制度文化、精神文化建设。

  2、落实校训所体现的思想,“学思结合,知行统一”。对学生的习惯培养要“听其言,观其行”,避免使我们培养的学生“说一套,做一套”,用评价将学生的言和行结合起来。

  3、加强学生行为规范的养成。

  4、拓宽学生自主管理的范围,确实自我管理自我约束,做到“慎独”。

  5、发挥“榜样”的教育力量。

  二、总体目标

  1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,充分发挥教育管理小组的作用。

  2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主管理与创新精神,培养良好的行为习惯。

  三、主要工作和措施

  加强年级教师队伍的管理

  (一)加强年级组教师的思想建设,转变观念,继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

  (二)继续把年级教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,讲制度,讲人性。

  (三)及时召开班主任及年级组教师会议,落实措施,布置工作,使教学和管理良性发展。

  (四)进一步严格对教师工作的各项要求。

  1、早上:不迟到,在规定时间前进入教室,关注学生早自习的.读书状态,提醒学生做到“入室即读,入学即专”。

  8点15分下早读,早上值班老师认真组织倾听日反馈并给予指导,积极发言,同时把反馈的内容与班主任交流。

  2、中午:按时到位到岗,必须在走廊巡视,不能回办公室看作业、上网等。关注午自习学生状态解决突发事件并把发现的学生问题及时反馈给班主任。

  中午值班老师注意不允许学生私自外出上厕所,去办公室。

  中午不能单独把学生放到办公室做事情。

  3、晚上:班主任督促学生快做值日,按时静校,并关注教学楼有没有闲散人员,小帮派,小团体的聚集并及时疏散。

  (五)注重对学生言谈举止的引导与教育

  首先从教师本身做起,起到身教的作用,密切关注学生课间聊天的内容。主动多和学生谈心,了解学生心里状态,帮助疏导学生负面情绪。

  (六)充分发挥班级教育小组的作用

  强调日反馈的重要性,提醒老师要按时下早读,科任老师参与到日反馈的评价中。各项活动教育小组全员参与。

  进一步抓好行为规范和养成教育,加强学生的自主管理

  (一)“行为习惯”的培养:

  1、利用板报、课间操、日反馈、周反思、月总结、班会等形式,进一步加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”的自主管理意识。从而培养学生良好的行为习惯。

  2、常规习惯常抓不懈。开学两周将对常规习惯进行检查反馈,以便让学生能快速适应开学生活!

  ①早晨入校前安静等候(不能大声喧哗,在规定地点等候)、自主学习(值周班、自主管理委员会、值班教师)

  ②入校即静、入校即读、坐姿、拿书姿势、读书声音

  (自主管理委员会学习部、早读教师)

  ③服饰发型(自主管理委员会宣传部、负责教师)

  ④自行车摆放(自主管理委员会纪律部、及负责教师)、

  ⑤卫生(自主管理委员会卫生部、及负责教师)

  以上内容每天将由自主管理委员会检查汇总,张贴在一楼黑板上,并以校讯通形式发给班主任

  3、有步骤的逐层夯实行为习惯。从这学期将制定出每周夯实的习惯,年级将检查反馈,并在每个阶段评选出“行为之星”

  9月份学习方面行为方面

  第一周1、入室即读,拿书要正、双脚放平,背坐直,声音要洪亮

  2、午自习计划性的养成1、校外静候开校门,安静、读书。

  2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。

  第二周1、入室即读,拿书要正、双脚放平,背坐直,声音要洪亮

  2、午自习计划性的养成1、校外静候开校门,安静、读书。

  2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。

  第三周候课快速,可安静自读课文,可班级齐读等等。室外上课安静、快速。

  第四周候课快速,可安静自读课文,可班级齐读等等。室外上课安静、快速。

  (二)“慎独”意识的培养:

  1、班会引导,让学生认识到“慎独”的重要性,以及对自己生活和学习所带来的益处,让学生从内心接受和重视“慎独”的重要性。

  2、板报、手抄报的方式让学生对“慎独”有一个进一步的认识。

  3、“自主管理课堂”的开设,对午自习,自习课,年级进行检查、评比、发聩。从而引导学生有计划的自主学习,自我监督。同时还将对“校外文明”“室外课纪律”进行检查评比,评选“文明慎独班级”!

  4、每周评选“慎独”之星,并将设计奖章发给学生,这既是一种奖励,同时也是一种自我约束。

  (三)加强班干部、自主委员会成员的培训,加大班干部、自主委员会成员的管理力度,使各班大部分班干部、自主委员会成员思想、工作过硬,有班级、年级整体意识,能带动后进生共同进步。

  ①开学初期召开自主管理委员会会议,严格制度,明确职责。

  ②进行年级自主管理委员会会长及各部部长选拔。

  ③对各班班干部进行培训,以提高班干部的管理能力。

  (四)各班根据本班实际和初一已有特色,在稳定的基础上,继续创造性地打造特色,抓好班级特色建设,在学生参与活动过程中,让学生充分体验民主化过程。

八年级班主任工作计划13

  八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八年级十班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划。

  一、班级基本情况

  本班共有64名学生,其中有5名同学学习认真,各方面表现突出,有大约15名同学学习比较努力,但学习方法不够灵活;大部分同学灵活有余但缺乏踏实、不够努力,学习成绩一般;有近10名同学学习习惯培养不好,缺乏学习自觉性,学习困难较大。

  二、本学期基本工作要点:

  1、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。形成勤奋好学,积极向上的班风。

  2、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

  4、继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学行进行思想教育。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、加强班队阵地规范建设,充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  5、经常对学生进行家访,使班级工作得到家长的支持配合。

  四、班级主要活动内容

  1、组建新班委会。

  尽快组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力,帮助学生树立正确的人生观和世界观,提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心,培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。落实班级文化建设。

  4、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的.名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作。 同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,上学路上不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活

  在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

八年级班主任工作计划14

  经过一年半的教学和管理,我对现在带的班级有了充分的了解,对每一位学生的情况也了然于心,能够根据他们不足的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个热闹的新学期伊始,每个人都有了新的期望,为了更好地面对几个月后的会考,为学生进入九年级打下坚实的基础,我将下学期的工作做如下安排:

  一、学习上

  学生最重要的就是学习,因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作,将每一位学生的学习情况都要了解到,督促偏科的同学安排好学习计划,将基础知饰记于心,做好错题分析。

  对于学习较差的学生,有计划的`谈心,询问有什么学习上的困难,生活上能够解决的问题尽量助学生解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间,做好心理上的调节,不要有太的压力。

  二、班级管理上

  班硷面总有调皮的学生和乖学生,在这一个学期,我同样会一视同仁,不过不会再*学生做他们不想做的事情,而是找到他们擅长的地方去加以利用,使他们的长处得到发挥。

  在上课期间还是要加强学生的纪律管理,在上课时还是要认真听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度,收集一些学生现在感兴趣的东西作为成绩进步、认真听课遵守纪律的一个小奖励,鼓励学生积极向上,同时根据学生的性格特点制定一些恰当的惩罚,比如说不爱看书的学生让他写多少字的读后感上交等等。

  与此同时,在班级中开展积极地有益于身心的活动,让学生对既能掌握知识,又能开心快乐的去学习,还能锻炼身体,一举多得。

  作为一名班主任,我无疑是要将部分的注意力放在学生的身上,而整个班级中的学生我不可能每个人都能细心地照顾到,所以在下学期的学习生活中,我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的,我也希望在我的带领下,每一位同学都能在初二的会考上取得理想的成绩,给中考开一个好头。

八年级班主任工作计划15

  一、指导思想

  以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

  二、管理目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质、全面实施素质教育。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要、责任到人、事事有人管。

  2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。思想汇报专题对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (二)班级纪律方面

  1课堂纪律

  严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,限期整改。

  2、课间纪律

  开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的`法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生

  每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生

  每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合

  1、经常主动找学生谈话,找出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心、帮助他们解决实际问题。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣、树立学习的信心。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

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