小学六年级班主任工作计划

时间:2022-12-04 13:04:21 班主任工作计划

小学六年级班主任工作计划汇编15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的小学六年级班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级班主任工作计划汇编15篇

小学六年级班主任工作计划1

  新学期在秋风中悄然而至,我接手了六年级班主任工作。凡事预则立,不预则废。好的计划是成功的一半。在新学期,我计划从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级。

  一、指导思想

  坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校“三自主”教学改革,培养学生良好的日常行为规范。在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和实践能力。

  二、工作要点

  1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用

  班委的建立是一个班级工作重头戏。好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子,要多给学生锻炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等。

  2、明确学习目标

  为了目标而奋斗才会由于成就。我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提醒自己。一份张贴在家中的个人空间督促自己。另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据。有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。

  3、重视习惯养成

  良好的.常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  4、抓好安全教育工作

  安全无小事。时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,提高学生的安全防范意识。

  三、具体教育措施:

  1、加强班委建设

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合

  经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。

  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。

小学六年级班主任工作计划2

  一、班级情况分析

  我班这一学期共有32位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一” 等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。

  二、德育教育

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  6、争创一个安全无事故的班集体。

  三、具体措施

  1、将常规管理走向精细化

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

  利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。

  2、形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律

  严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星20xx--20xx学年度上学期小学六年级班主任工作计划。个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  (2)选拔得力的.班级干部.

  优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部怎样行使权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  (3)营造宽松、民主、和谐的氛围

  多和他们交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光,扫除学生参与学习的各种心理障碍。

  3、认真做好家访工作 。

  (1)每学期对全体同学进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现。

  (2)家校配合,共同教育,经常保持与学生家长联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

  4、做好学困生转化工作。

  (1 )善于发现闪光点 。

  “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

  (2)进行适当的表扬和批评。

  马克.吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

  (3)开展“一帮一”活动。

  鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  总之,在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展。我们将不懈努力。

小学六年级班主任工作计划3

  小学生是一个特殊群体,这就要求班主任要把班级工作做到细致、认真。

  我们六年级五班共有55名学生,其中男生37人,18名女生。每个孩子都活泼可爱,有上进心和集体荣誉感。但由于年龄小,自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱说话或做小动作,很多行为习惯有待改善。由于以上的原因,我将采取以下措施。

  1、重视养成教育。培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯的养成,可以对学生的一生的`发展产生了巨大的做用。因此要加强学生的行为的养成,根据学生的实际情况并结合学校的实际情况,加强对学生各方面的培养力度。

  2、加强对学生的管理。小学阶段的教育具有特殊性,其中一点就是不能放弃后进生,因此要加强对这批学生的管理。对待后进生,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,了解他们成长道路的发展状况。

  总之,对待全班学生要因材施教,做到严格要求和宽容对待相结合的措施,使学生能够得到更好的发展。

小学六年级班主任工作计划4

  这学期是六年级第一个学期了,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务是非常重的,因为学生们要为初中的学习打下坚实的基础,在这一学期里,学生的成绩有进步了,才有学习的兴趣,兴趣是最好的老师。所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的`成绩,我特制定本学期班主任工作计划:

  一、班级概况分析:

  本班共有学生51名,其中男22名,女生20名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  二、工作目标:近期目标:遵守学校制度,加强纪律教育;建立以班干部为核心的骨干队伍,指导班干部独立开展工作;培养良好习惯。中期目标:形成良好班风,树立班干部威信,逐渐可独立主持班内日常工作;有明确的学习目的,积极的学习态度,创造良好的学习氛围。

  远期目标:培养学生的自理、自治、自律能力,争创优秀班集体。

  三、工作要点、重点:

  1、要求学生严守规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养其主动学习的意识。

  2、鼓励大胆创新,积极表现自己,积极参加各种活动,增强班级凝聚力。

  3、培养良好习惯,做到讲文明,讲礼貌,讲卫生,守纪律。看见老师打招呼。

  4、做好弱势群体的工作,定期与学生谈心交流,了解他们的思想动态,及时疏导解决。

  四、方法措施:

  1、重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强后进生的管理:从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展变化。

  3、及时了解学情:及时和科任教师座谈沟通,准确把握学生对知识的掌握程度,促进全班成绩的平稳、扎实的上升。

  4、家校结合:经常保持与家长的联系,使学校教育和家庭教育有机结合起来。

  5、重视关怀教育:关心学生的生活,体贴他们的冷暖,建立平等和谐的师生关系。

  五、成绩提高

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、渗透法制教育

  1、渗透《中华人民共和国交通法》及其法律法规。

  2、渗透《未成年人保护法》及其法律法规。

  3、渗透《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及其法律法规。

  4、渗透《互联网上网服务营业场所管理条例》。

小学六年级班主任工作计划5

  一、学生基本情况分析:

  全班共有学生36人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

  同学间有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。

  但是有的同学没有较强的集体荣誉感,行为比较懒散。不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异,

  本学期要在这部分学生身上多花些工夫。也有部分学生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的`不明确,纪律观念淡泊,本学期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目标:

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标:

  1、培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

  2、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

  3、培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

  4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

  三、提高措施:

  1、加强班级管理,充分发挥

  学生的主人翁作用,逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

  2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

  3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到一月一换。

  4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  5、坚持每月一次的班委会,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

  6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)

  7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

  8、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。

  四、活动安排:

  9月份:

  1、开好收心会。

  2、办好第一期板报。

  3、建立健全班委,培养小干部。

  4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育

  5、庆祝教师节。

  10月份:

  1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

  2、办好“迎国庆”专题板报。庆祝国庆节。

  3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。

  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

  5、班委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

  11月份:

  1、加强安全、健康教育。

  2、培训小干部。

  3、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。

  12月份:

  1、开展“我心中的榜样”活动。

  2、庆祝元旦,举行书画展。办好迎接元旦的墙报。

  3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育

  5、召开家长座谈会。

  6、全面总结本学期的工作。

小学六年级班主任工作计划6

  本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的事情了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生64人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋上网。再加上本学期又转来9位新生,很多行为习惯有待进一步培养。

  三、本期工作要点

  1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、重视关怀教育:关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

  4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体教育措施:

  1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

  2、加强常规教育

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的`内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  3、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在学期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  4.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  5、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

  6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  7、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

  在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

  四、具体活动计划:

  第一周:

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、开展班委竞选,提出要求。

  4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。

  第二周:

  1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、对学生进行安全教育。

  第三周:

  1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯。

  2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周:

  1、进行班级写字比赛。

  2、继续抓好常规教育。

  3、准备艺术节节目:快板《好儿童》

  第五周:

  1、庆“国庆”手抄报,进行爱国主义思想教育。

  2、进行班级美文朗诵比赛。

  第六周:

  1、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  2、快乐大课间比赛。

  3、校艺术节作业展评。

  第七周:

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力。

  3、抓好两操。

  第八周:

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。

  第九周:

  1、培养学生正确的是非观念。

  2、安全知识竞赛。

  3、防火防震安全模拟演练。

  第十周:

  1、进行期中复习、考试。

  2、进行家校联系,共同抓好学生考前复习准备工作。

  3、学生自理能力技能比赛。

  第十一周:

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、继续抓好常规教育。

  3、乒乓球比赛。

  第十二周:

  1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周:

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、庆新年文艺节目选拔。

  第十四周:

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周:

  1、班级书法比赛。

  2、班级作业展评。

  3、圣诞庆祝活动准备。

  第十六周:

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能贪眠。

  第十七周:

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周:

  1、继续巩固上周活动内容。

  2、个人卫生评比。

  第十九周:

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。

  第二十周:

  1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学六年级班主任工作计划7

  一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

  二、管理班级措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的`分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  三。具体安排

  八月份:常规检查天天抓

  1、制定上交计划

  2、对学生进行开学前教育

  3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  九月份:文明礼貌人人要

  1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

  2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  十月份:祖国在我心

  1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  十一月份:科技教育是特色

  1、积极参加作品展览。

  2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

  十二月份:安全法制教育

  1、进行安全法制教育。

  2、筹备“元旦”节目。

  元月分:

  1、庆元旦。

  2、复习考试。

小学六年级班主任工作计划8

  一、指导思想:

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、班级情况简析:

  本班共计52名学生,其中有男同学23人。女生19人。外地生39人。这些学生由于刚从完小进入中心学校读书,对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近35个同学学习基础不够扎实,缺乏学习的自信心和自觉性。还有7、8人自制力很差,爱生是非。并且这群学生都是远路生,在校的时间特别长,为教育教学带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的`几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,参加大队干部竞选

  7、刊出班报、校报

  8、开展安全教育月活动

  9、推普周活动加强普通话教育

  10、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、班报刊出

  5家长会

  十一月:

  1、期中复习考试

  2、主题队会

  3、班报刊出

  4、社会实践活动

  十二月:

  1、冬季三项比赛

  2、校作文竞赛

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、班报、校报刊出

  一月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  2、期末考试

  3、安排寒假生活

  总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,各方面的成绩有大的提高。

小学六年级班主任工作计划9

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、培养学生良好的'行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。

  四、班级主要活动安排:

  第1、2周   (9.1-9.11)

  1、9月1日报名注册

  2、打扫教室和包干区卫生

  3、调查暑期情况,检查暑假作业

  4、做好常规教育,使学生能安下以来学习

  5、做好假日活动的报名工作

  6、爱心捐款活动

  7、校报、班报刊出

  8、班干部选举和分工

  第3、4周    (9.12-9.25)

  1、推选三名同学参加大队干部竞选

  2、上报假日活动有关材料

  3、期初家访和家长联系工作

  4、推普周活动

  第5、6周     (9.26-10.9)

  1、参加校急性跳远竞赛

  2、迎接校教学常规检查

  3、老人节,为老年人做好事

  4、班报刊出

  第7、8周     (10.10-10.23)

  1、建队节活动

  2、班级演讲赛

  3、班级歌咏会

  4、运动员训练

  第9、10周     (10.24-11.6)

  1、期中考试、试卷分析

  2、野炊活动

  第11、12周     (11.7-11.20)

  1、组队参加校运会

  2、家长会

  3、校“新道德、新风尚”演讲赛

  4、班报刊出

  第13、14周     (11.21-12.4)

  1、六年级朗读竞赛

  2、班级大合唱训练

  第15、16周     (12.5-12.18)

  1、六年级计算过关

  2、校跳绳比赛

  第17、18周     (12.19-1.1)

  1、校迎元旦大合唱比赛

  2、校报、班报刊出

  第19、20周     (1.2-1.15)

  1、复习迎考

  2、检查总结本学期好人好事事例

  第21、22周     (1.16-1.29)

  1、期未考试,质量分析

  2、学生各类评比

  3、班主任工作小结

  4、布置寒假作业

  5、上交假日活动相关材料

  6、眼保健操培训

  第5、6周1.“五个十”系列教育活动之二

  2..班级联谊活动

  第7、8周1、教学常规检查

  2、校排球赛(3-6)

  3、班报刊出

  第9、10周1、期中检查

  2、期中班主任工作会议

  3、参加市假日活动成果展示

  第11、12周1、教学常规检查

  2、街道第四届小学生排球赛

  3、“五个十”系列教育活动之三

  第13、14周1、班报刊出

  2、计算过关(4-6)

  3、语、数新授结束,复习开始

  第15、16周1、写字水平测试

  2、学生身体素质测试

  3、“五个十”系列教育活动之四

  4、语、数加强复习,迎接毕业会考

  第17、18周1.毕业考

  2.做好毕业生离校前的思想工作

  第19、20周1、期末考试

小学六年级班主任工作计划10

  新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、学生情况分析:

  本班本学期共有学生49 人,其中女生24人,男生25人。大部分学生较聪明,学习态度端正,作业能认真完成,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性。从上学期各课成绩来看,班级总体情况一头沉, 优秀学生比例太小。调动中等生学习积极性,使中等生更上一层楼,鼓励12名后进生努力学习将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

  二、本期工作目标:

  1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。对原有的班委进行适当调整,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  3、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。针对上学期期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,确立目标,并努力达到要求.

  4、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的`活动,鼓励他们在学好功课的同时,多参加课外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

  7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。要尊重老师,遇见老师主动打招呼;在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  三、工作措施:

  1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题班会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

  2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

  3、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

  4、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  5、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  6、值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  7、利用各种时机向学生进行思想教育,让每位学生都能自觉做到爱学习、爱劳动、讲奉献。

  8、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  9、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。

  10、经常与各科老师交流,了解学生状况。

  11、多与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  12、多在班内走走看看,发现问题及时解决。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我坚信只要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

小学六年级班主任工作计划11

  六年级的第二个学期开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作, 这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  一、学期目标

  我这学期给孩子的四个字就是"文明!学习!"全班学生通过努力,使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助孩子明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。

  二、具体措施

  (一)、组织和培养班集体。

  这学期我的目标就是要建设"文明班级"。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的`班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  2、选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才,选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面能力,发挥班干部的积极作用。即锻炼班干部的工作能力,又在班级中起到榜样作用,使班主任工作灵活有效的实施。

  (二)、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这个班我一手带来,对学生的情况可以说有深刻的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况。

  其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  最后,多与学生家长电话沟通,甚至进行必要的家访,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (三)、做好个别学生的教育工作。

  组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足, 在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。

  (四)、 具体安排:

  1、抓好学习,六年级下册教学任务,七年级上册教学任务繁重,要做好学生的心理建设,期中期末做好及时评价与反馈。

  2、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。

  3、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培养学生的负责态度和劳动观念。

  4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  5、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。

  6、 勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号。

  7、召开班会,组织学生群策群力完善班规。等等。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了。在以后的岁月中,我会一直努力下去。

小学六年级班主任工作计划12

  本班共有xx名学生,男xx人,女x人,是个小班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  一、指导思想

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、本学期工作要点和措施

  1.要求学生严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2.鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3.进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  4.民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5.做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如xx、xx等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如xx,xx等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的'基础上有明显的提高。

  三、班级主要活动安排

  九月:

  1.报名注册;

  2.打扫班级及公共场地卫生;

  3.了解学生暑期生活,书面小结;

  4.加强期初的行为规范教育;

  5.庆祝教师节;

  6.选拔人才,参加大队干部竞选;

  7.刊出班报、校报;

  8.开展安全教育月活动;

  9.布置教室环境。

  十月:

  1.庆祝国庆黑板报比赛;

  2.甲型H1N1预防计划;

  3.建队节活动;

  4.班报刊出;

  5.街道小学生运动会。

  十一月:

  1.家长会;

  2.主题队会;

  3.班报刊出;

  4.防治甲型H1N1流感的各项活动。

  十二月:

  1.跳绳比赛;

  2.计算过关;

  3.迎元旦校诗歌朗诵比赛;

  4.班报、校报刊出。

  一月:

  1.复习,做好学生的思想工作;

  2.安排寒假生活。

小学六年级班主任工作计划13

  本学期,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班现有学生19,其中女生10人,男生9人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

  三、工作措施:

  1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

  2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

  3、加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的'干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

  5、安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

  6、家校联手,形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;

  2、教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  3、清洁卫生分配到户,责任包干;

  4、做好安全检查工作,与家长时常联系。

  十月:

  1、做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

  2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

  3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

  十一月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3、期中考试总结;

  十二月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3、做好学生的复习工作计划。

  一月:

  1、做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

  2、组织学生复习,参加期末考试。

  3、结合寒假,对学生进行安全教育。

小学六年级班主任工作计划14

  六年级的学生,随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长,还是学校老师都要加以重视,做好他们的德育工作是我们的'责任,现制定德育工作计划内容如下:

  一、指导思想:

  在班级德育工作计划中,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高班级德育工作的整体水平,使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、工作目标:

  坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作落实到班级工作的各个方面。

  三、工作思路:

  1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

  2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

  3、注重班队干部队伍的建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

  四、工作重点:

  (一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

  1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育,班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

  3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

  (二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

  1、狠抓养成教育。

  学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

  2、继续推行班干轮流值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行检查监督,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

  3、尽量多与家长沟通,提高家教水平。

  4、加强学校、家庭、社会的联系、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

小学六年级班主任工作计划15

  【本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学。

  本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导

  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

  三、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的`基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

  四、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

  5、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

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