中心学校财务工作计划

时间:2024-03-22 09:14:12 红萍 财务工作计划 我要投稿
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中心学校财务工作计划(精选16篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的中心学校财务工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中心学校财务工作计划(精选16篇)

  中心学校财务工作计划 1

  根据xx县教育局计财股20xx年xx月的工作安排,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,科学合理使用资金,努力改善办学条件,全心全意地为学校广大师生服务、为学校的教育教学提供良好的物质保障。20xx年,为将财务工作做得更好,本着求实、创新、科学的原则,特制定本计划如下:

  一、工作目标

  以各级政府有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财务规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,开源节流,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升学校的办学水平和办学层次而服务。

  二、认真抓好以下常规工作:

  1、根据xx县财政局、教育局关于下达的20xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

  2、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的'开支,须以职代会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受教师和职代会的监督。报账员要按季度进行帐目公布,建立财务公开制度。

  3、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,定时向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  4、加强总务主任、报账员的继续培训工作,提高财务人员业务水平。

  5、协助乡村,做好贫困寄宿生生活补助评定发放工作。

  6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合规范要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、财务小组及经办人签字后方能报销。

  7、及时完成教职工的养老保险、职业年金、基本医疗保险、失业保险、大病互助金、住房公积金收缴工作。

  8、认真执行《xx县县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。

  9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  10、完成领导临时交办的其他工作。

  三、具体措施

  1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。

  2、认真学习并自觉执行县教育收费文件和法规,深入了解xx县教育局的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。

  3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。

  4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。学校各项支出必须实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。

  5、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。

  6、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。

  总之,在新的学期里,全乡所以财务人员都要努力提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

  中心学校财务工作计划 2

  一、树立正确服务思想:

  根据我乡的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

  二、认真抓好常规工作:

  财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

  2、加强过程管理,及时统计学校经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,为领导合理使用资金提供依据。年底向广大教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、积极参加财会继续教育的'培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

  4、做好“两免一补”工作。

  5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  三、抓住重点力求创新:

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

  2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

  3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

  4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

  四、其他工作:

  1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

  2、配合学校搞好学生的教育工作。

  3、完成各项临时性和计划外工作。

  五、主要活动安排:

  做好20xx年度财务总结和年中决算。

  一月

  1、做好20xx年度财务工作总结

  2、做好20xx年度财务决算结转

  二月

  1、检查开学情况

  2、制定财务工作计划。

  3、完成20xx年经费预算编制

  三月

  1、配合物价局做好收费检查

  2、春季义务教育免费教科书统计上报

  3、建立学校财会人员档案

  4、固定资产检查

  四月

  1、寄宿生生活补助发放

  2、学习财务管理办法

  五月

  1、校舍安全检查

  2、积极参加报账员培训

  六月

  1、建立健全学校固定资产管理制度

  2、账外欠款清查统计

  七月

  1、积极参加报账员培训。

  2、做好上半年财务小结。

  3、做好上半年绩效奖励工资发放工作。

  八月

  1、听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。

  2、做好学校报帐员暑期培训

  九月

  1、寄宿生生活补助发放

  2、秋期经费分割给各学校。

  十月

  1、分配取暖费

  2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查

  十一月

  1、积极参加报账员培训

  2、固定资产检查

  十二月

  1、编制财务决算年报 2、财务工作总结 3、账外欠款清查统计

  中心学校财务工作计划 3

  我校财务人员在xx年秋季学期各项都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。xx年,为将财务工作做得更好,特制定出小学财务工作计划。

  一、树立正确服务思想:

  根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的.争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好常规工作:

  (一)财务工作:

  1、在xx年春季学期财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  (二)设施设备的管理及使用:

  1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

  2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

  3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  (三)学校食堂工作:

  1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。

  2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。

  (四)落实安全工作,严防事故的发生:

  1 、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。

  2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

  3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

  4、与后勤人员签订安全责任书,使之xx年春季学期后勤工作计划明细,人人参与安全管理。

  (五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。

  1、协同德育主任抓好环境卫生工作

  2、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  中心学校财务工作计划 4

  一、民办高校财务管理的特征

  (一)统一性。民办高校应当接受有关行政部门的领导,执行国家有关社会力量办学财产、财务管理规定和财务管理制度,依法管理,不得各行其是、各司其政。特别在社会力量办学发展的初级阶段,各校办学水平、财务管理水平、办学人员素质参差不齐、良莠难辨的情况下,更要强调统一领导的原则,这是社会力量办学得以稳步健康发展的重要经济保证。

  (二)独立性。民办高校实行自筹资金,其财务既不纳入举办单位的财务管理,又不纳入审批部门的财务管理。学校必须实行独立核算。自负盈亏。办学活动全部经济收入及风险由办学单位或个人承担,其收入也由学校按有关规定支配使用。其财务管理的权利、责任、义务统一由学校负责。

  (三)非营利性。民办高校是公益性事业,不以营利为目的。因此,在收费方面必须根据教育投入成本进行核算,取之有度。所有开支也应视收入状况进行安排,以量入为出、收支相抵、略有节余为宜。这样有利于控制学校以办学为名谋取暴利,为求学者合理承担学习费用创造条件;可控制不必要或者不合理的经费开支,特别是杜绝乱开支、乱挥霍的现象发生;有利于引导学校积累资金,不断投入,改善办学条件。

  二、民办高校财务管理的原则

  新修订的《事业单位财务规则》第三条明确规定:事业单位财务管理的基本原则是:执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办事业的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、单位和个人三者利益的关系。为此,民办高校在财务管理中必须遵守以下原则。

  (一)依法管理原则

  目前,我国还没有针对民办高校财务制度方面的专门立法,民办高校在财务管理中应参照国家对公办高校的相关规定规范其财务行为,遵守有关法律、法规,特别是针对高等学校制定的规章制度。同时要依法维护自身的权益,保护学校应得的经济利益不受损失或损害。

  (二)合理配置教育资源原则

  由于教育投入相对不足,合理配置财力资源就显得尤为重要。高校在对财力资源的配置,要充分有效科学配置好高校的各方面资源,避免资源使用上的低效或浪费。在维持学校日常性开支、安排学校发展性支出以及制定校内政策时,要坚持勤俭办学的方针。

  (三)正确处理各方面经济关系原则

  首先,要正确处理需要与可能的关系。在财力不足的情况下,要实事求是、量力而行,优先保证日常维持性开支;在财力增加时,民办高校确定发展目标要明确、定位要恰当、资金要集中,为将来可能进行的后续建设奠定基础,形成可持续发展能力。其次,正确处理经济效益和社会效益的关系。学校在办学、科学研究、对外投资、经营活动以及财务管理工作中,必须讲求经济效益。但这不是惟一目标,民办高校必须将经济效益与社会效益统一,目的是为国家和社会培养合格人才;三是要集中财力优先保证发展中急需解决的问题。对于教学、科研以及其它管理工作必须以教学、科研为中心,其它管理工作必须为教学、科研保驾护航。

  (四)依法多渠道筹集收入的原则

  民办高校发展面临的最大困难是资金不足,满足不了事业发展的需要。学校应依照法律规定,积极组织收入来源,多渠道筹集教育资金。

  三、民办高校财务管理的目标

  (一)财务运行正常化

  保证财务运行正常化是民办高校财务管理的基本目标。民办高校是一个自主办学的法人实体。首先,民办高校必须有稳定的经费来源,这些资金来源渠道有:个人投资、教育收费、校办产业、社会捐赠等,通过多种渠道筹措资金是为了履行教书育人的职责,完成教育必须为社会主义现代化建设服务的任务。其次,还有在财务往来过程中发生的各种资金的应收、应付及借入款项等,这些资金又运用到教学工作的各个方面:如购建教育工作需用的建筑物、图书、设备等;满足教育工作需用的专用材料、低值易耗品、教材书籍、文具办公用品等;形成在经济往来过程中发生的各种借出款、应收及暂付款项和储备为维持日常教学活动的货币资金和有价证券等。因此,民办高校财务管理工作要能够长期、稳定地发展下去,必须力求保持以收抵支和偿还到期债务的能力,要在发展中求生存,只有不断扩大收入,筹集高校发展所需资金,通过合理有效地使用资金,达到保持最佳现金流量,才能保证财务运行正常化的基本目标。

  (二)管理机制最优化

  民办高校财务管理机制是指民办高校根据自身办学特点和财务管理的具体内容,为了合理组织财务活动、处理各方面财务关系、规范各部门财务行为和合理划分财权为目的,所建立的经济管理的内部制度。民办高校财务管理机制是保证民办高校内部财务管理的权威性和统一性,保证各项财务管理流程和制度自上而下能够顺利贯彻执行的根本制度。民办高校财务管理体制的`建立要受到民办高校的组织机构设置和管理体制的约束,与民办高校的组织结构模式和管理机制相适应,我国民办高校目前普遍实行的财务管理机制有“统一领导、分级管理”和“统一领导、集中管理”两种形式。这两种财务管理体制的区别主要在于分权程度不同,是分权多一点还是集权多一点,两种体制各有所长,适用于不同办学规模和不同管理水平的民办高等学校,规模较大且管理规范程度较高的学校可以采用“统一领导,分级管理”体制,规模较小的和管理水平不高的学校则适于采用“统一领导、集中管理”体制。

  (三)经费预算精细化

  一是确立“以战略为基础实施预算管理”的新理念,使日常的预算管理成为学校实现长期发展战略的基石。预算管理是对计划的数字化反映,是落实学校发展战略的有效手段。因此,学校在实施预算管理之前,应该认真地进行外部市场调研和内部资源分析,明确自己的长期发展目标,以此为基础编制各期的预算,使各期的预算前后衔接起来,避免预算工作的盲目性。二是确立“面向市场搞预算”的新理念,使预算指针经得起市场的检验。民办高校面对的市场充满竞争和变幻,生源市场、毕业生就业市场、产学研市场等等,市场风险难以避免,为了应对市场的变化,制定的预算指针值应该具有一定的弹性,为预算工作的顺利开展留有余地,减少过大的预算刚性给预算管理工作带来的风险。三是确立“以人为本,关注预算道德”的新理念,全面提高预算工作的效率和效果。人是预算的制定者、预算信息的利用者、预算的执行者,也是预算制度的被考核者。人是预算工作的主体,是预算工作效果好坏的决定性因素。因此,预算工作应该以人为本,离开了对人的关注,预算工作无法搞好。由于预算影响到很多人的经济利益,预算管理不可避免地涉及到道德问题。比如,不少部门为了小团体的利益,在制定预算时经常表现出本位主义的思想,作出较为宽松的预算,即有意低估收入、高估成本。这违背了预算指针应该尽量客观、公正、可靠的要求,缺乏道德意识的预算管理必然影响预算工作的质量。“以人为本,关注预算道德”的理念还要求在执行预算工作过程中应该尊重人性,注意发挥教职员工的主观能动性,鼓励教职员工参与预算工作,在教职员工中塑造“这是我们的预算”的氛围,不给被考核者造成“这是你强加给我的预算”的感觉。

  (四)管理手段信息化

  影响民办高校财务管理工作质量的因素很多,主要有会计信息质量、财务人员的业务素质、财务管理工作的规范管理等等。民办高校财务管理信息化,加强了会计核算,减轻了会计人员的劳动强度,提高了财务管理工作效率的同时,也提高了财务管理的上作质量。财务管理信息化有助于准确、及时地提供财务管理信息资料,有利于提高财务人员的业务素质,有利于规范财务管理工作。信息技术的应用,特别会计电算化系统的应用,民办高校财务管理信息化使高校财务核算的基础工作变得更加规范,客观上能促进财务管理工作的规范化。

  中心学校财务工作计划 5

  现本人就如何进行农村中小学财务管理谈谈自己的看法,望能与同行商榷。

  一、部分农村中小学财务管理不规范,仍存在问题

  据调查,一些农村中小学现在仍然存在财务管理混乱以及违规现象。

  1、仍有乱收费现象

  尽管上级有关部门规定义务教育学校要实行零收费,可是仍有学校巧立名目向学生收取补课费、资料费、班费、水电费等。

  2、年初无预算或预算不合理,开支混乱

  学校对公用经费和其他资金的使用情况没有全盘考虑,随便开支,该花钱的地方不花,不该花钱的地方乱花,甚至出现违规开支的现象。

  3、财务管理不民主,开支不透明

  一些学校财务开支除校长、财务人员知道外,其他教师几乎一无所知,支前不征求意见,支后不公布账目,更谈不上接受监督。

  4、支出票据不规范

  有些原始凭证不能反映实际情况,甚至弄虚作假,部分支出只是会计写个条子,校长签了“同意报销”就入帐,白条入账现象严重。

  二、农村中小学财务管理存在问题的原因

  1、校长财务管理意识淡薄。

  学校的钱想怎么花就怎么花,无视财务法律法规,认为只要由学校总务主任或会计人员将钱管好、账记好就行了。

  2、财务人员财会知识缺乏,理财意识不强。

  多数农村中小学财务人员(总务主任、会计、出纳)没有经过系统的财务理论知识培训。

  3、财务管理制度不健全,职责不明确,监督不到位。

  三、加强农村中小学财务管理,做到依法理财、科学理财

  在农村义务教育经费保障机制改革的新形式下,如何在深化教育改革的过程中合理使用国家拨付的每一笔资金,将钱用在刀刃上,使学校的日常开支得到保障,使学校的办学条件得到改善,使学校得到长远发展,这是每所中小学应该探讨的课题。

  1、组建领导机构,明确职责

  农村中小学要建立一支素质过硬的财务管理队伍,各处室要明确职责、相互配合。

  (1)校长职责:审查、批准学校财务管理的各项规章制度,确定学校预算编制的原则,监督预算的执行情况,把握各项开支,确定学校的长远规划。

  (2)总务处职责:收集资料,根据各处室预算计划和学校实际,完成学校预算报表编报及预算调整,做好预算的执行和控制工作,定期向学校报告预算的执行情况,并对每月的收支进行公开。

  (3)教务处报送在校学生人数;工会报送职工福利和活动计划;图书室报送年度图书资料采购计划;实验室报送实验室建设、仪器设备采购计划和维修计划;其他各室拟定相应的预算计划。

  (4)党工团队、教工代表随时监督学校的财务管理和预算的.执行情况。

  2、加强财务管理人员的业务培训

  校长、财务人员要时常进行严格的业务培训,熟悉相关财务管理知识,学会科学理财,规范学校财务管理。

  3、规范预算管理,合理使用资金

  (1)提高认识,明确学校预算的目的。农村中小学预算是指农村中小学根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,是农村中小学财务工作的基本依据。实行学校预算有助于会计核算和控制、监督、分析、预测、决策学校收支。

  (2)加强领导,科学进行学校预算。农村中小学预算反映了学校的全部收入和支出,涉及教育教学各个方面,具有很强的综合性。学校年度预算时,应在校长的统一领导下,由教务、总务和教师代表等共同参与,保证学校所有收支项目做到完整准确、公开透明,通过预算让学校财务做到“统一领导、集中管理”。

  4、严格执行学校预算,严格审核支出票据

  学校各处室必须严格执行预算,决不许超出预算。票据审核时,所有财务管理人员必须严格把关,确保凭证真实合规合法,整个审核过程必须按程序办理,不能简化,审批必须由校长“一支笔”签字。审核时还要看票据是否规范、是否超过预算和超过报销标准、数量单价金额是否与实际情况一致,将一切不合理的开支票据拒之于学校财务门外,杜绝白条入账现象的发生。凡纳入当地政府采购目录预算的项目,必须进行政府采购。

  中心学校财务工作计划 6

  在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx的工作计划:

  一、参加财务人员继续教育

  每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。

  首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  三、个人见意措施

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的`作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合xx发展的步伐。

  总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于xx。为我xx的稳健发展而做出更大的贡献。

  中心学校财务工作计划 7

  一、指导思想

  财务后勤工作的主要任务是全心全意地为教育教学工作服务,作好后勤保障,以便顺利地开展各项工作,从而推动学校整体工作的稳定。崇尚科学发展,廉洁奉公,服从安排,顾全大局,团结同志,尽心尽力,务实工作。

  二、努力搞好开学工作

  1、对学校的饮水改造、电线更换维修、确保开学顺利进行。

  2、搞好校园校舍安全隐患排查工作,预先做好教室安排及课桌的'调整,财务处将联系工匠来校对的学生课桌凳及自然损坏的门窗、办公桌进行修补。对校园花草树木进行修枝、除草、杀虫。清除校园垃圾、杂草。对师生厕所便池积便进行清除。

  3、严格按收费标准收费,杜绝一切不正当的收费行为,实行谁违规谁承担责任的原则,认真搞好报名注册工作。

  4、学生平安保险费的代收实行自愿投保的原则。

  三、加强民主管理,加大财务透明度,进一步推行校务公开制度

  (一)财务管理

  1、财务处在校长的领导下,大额开支校委会集体研究决定,接受群众的意见和监督,每月收支票据,由校长及教代会审核,做到收有凭支有据,合理开支,每月对收支情况进行公示,加大财务透明度。

  2、所有经费必须收交财务处统一管理及支取,任何人不得挪用,乱支。

  (二)设施设备的管理及使用:

  1、加强校产管理,充分利用新建实验室和新增图书的优势,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

  2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。专人负责。

  3、做好设备购置工作,本年度拟购,热水系统,办公桌椅添置。

  4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  (三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。

  1、积极配合教育局、镇政府、中心学校争取谋道小学各项改造工程早日到位完工,争取谋道小学改扩工程及时完成。

  (四)教育信息化建设:

  1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。

  2、管好现有设备,保证设备正常运转。

  (五)学校食堂工作:

  1、食堂签订好临时工勤人员聘用合同,食堂管理员、从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工吃饭问题,严防食物中毒。严禁三无产品进入校园。实行阳光采购,杜绝个人行为。

  2、完善食堂的设施配备,购买蒸饭柜、消毒柜、冰箱。

  中心学校财务工作计划 8

  根据上级20XX年工作要点和相关工作要求,为了认真做好我校20XX~20XX学年度第二学期的财务后勤工作,特制定如下工作计划:

  一、工作思路

  本学期财务后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。

  搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

  二、工作目标

  本学期后勤财务工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。 三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校师生饮食安全。

  三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  三、工作措施

  1.加强思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

  学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤老师全面树立育人的观念和服务的观念,要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

  (1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

  (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

  (3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的'过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

  2.加强校产管理。定期对固定资产进行清查盘点,做到帐物相符。对班级财产每学期开学和期末检查、对各室室和教师住宿的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。

  3.做好后勤常规服务工作。

  (1)开学初工作。做好书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,各室位照明设施检查维修等。

  (2)教学物品供应工作。认真做好校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应工作,确保教学供应及时到位。

  (3)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

  4.强化食堂管理,认真做好营养改善计划实施工作。严格执行上级有关制度,坚持索证索票和学校老师陪餐制度,认真做好食品采购、入库、储存、出库、加工、食用、留样等环节的监管工作,搞好学校食堂卫生,加大防蝇、防鼠措施,严防食物中毒和传染病的发生,工作人员必须做到持健康证上岗,搞好个人卫生。要认真做好成本合算,强化饭菜质量监督,充分发挥膳委会的职能,及时听取师生意见,尽最大努力让师生吃饱、吃好,确保师生饮食安全。

  5、修订完善财务后勤管理制度,严格后勤平时管理工作。结合上级主管部门新的工作要求及实际工作需求,今年要继续制定和修订完善学校财务后勤管理制度,不断提升后勤管理水平,提高服务质量和师生的满意率。

  6.积极完成学校安排的一些临时性工作。

  总之,在本学期的工作中,将本着服务于教育教学、服务于师生的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

  中心学校财务工作计划 9

  时过得真快新的一年又开始了,新的一年在财务工作方面,我们根据学校一些实际情况,本着不浪费一分钱的理念做学校的财务工作计划:

  一、积极参加上级组织的各种培训。

  财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理。

  二、进一步做好预算工作

  按照上级财政部门的要求做好预算工作,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。

  三、加强规范资金管理。

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的.收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。严格执行采购和大额支出的审批规定。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、进一步加强财务系统信息化建设。

  6、管好、用好各种经费尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

  7、增强学校财务收支的透明度,每月公示一次,让每一位教职工心里有数。并在教代会上作财务工作报告,接受全体教职工的监督。

  中心学校财务工作计划 10

  一、指导思想:

  树立后勤为教育教学服务的思想,本学期财务工作将根据《学校财务管理实施细则》的要求和和上级主管部门有关《进一步加强学校财力管理》的若干规定,提高资金使用效率,为全面提高教育教学水平,创造良好的办学条件和办学环境。

  二、工作要点:

  1、加强收费管理。认真学习上级关于收费的文件精神,严格按照上级文件规定的收费项目和标准收费。认真做好低保对象学生,特困生的减免和午餐资助工作。为贫困生排忧解难,为学校完成任务创造条件。

  2、加强预算资金管理。严格实行“收支两条线”,严格按上级文件规定开支经费,不乱开支、乱发资金、补贴。认真编制学校经费预算,根据预算理支,坚持“统筹兼顾”,保证重点“量入而出,保持平衡”的原则,决不编制赤字预算,消赤保平努力遏制学校负债的增长,实行民主理财,人人参与管理,增加经费收支透明度,实施“阳光工程”定期在校务公开栏里公布资产负债表,收入、支出财务报表,定期公开主要领导公务经费使用情况及学校大宗物品采购,大中型维修支出,分发挥学校纪律作用,在纪检人员的严格监督下,提出不合理收支和审核意见,公布与众。坚持勤俭办学方针,切实加强支出管理,学校一切支出做到票据齐全,有经办、见证、审人签字,手续规范,报销合理。同时,要人人严格控制日常水电费、电话费、差旅费、招待费等一切非建设性开支。

  3、重视食堂管理。食堂工作人员要持证上岗,食堂要严格执行有关卫生制度,消灭四害、生熟器具分开。做好清洗、清毒。饭菜要新鲜卫生。杜绝假冒伪劣、腐烂、变质或超过保质期及“三无”食品进入食堂,确保广大师生用膳安全。杜绝发生食物中毒。

  4、加强学习。经常组织学习有关财务工作的文件资料,以提高管理水平、业务水平。经常组织财会人员学习财经法规,树立正确的人生观、价值观,提高思想政治素质,在与钱、物打交道时,要做到“常在河边走,就是不湿鞋。”认真组织人员学习《学校总务工作职责》、《学校财务管理制度》,不断明确职责和提高管理水平,掌握科学的管理知识,端正服务态度,树立服务育人的'观点,做到以身作则,厉行节约,坚持原则,推动学校的整体工作。

  5、切实落实学校安全保卫工作。加强对学校教学楼和教师宿舍的电线、玻璃、瓦片、人字架进行检查、维修。把安全隐患消灭在萌芽状态之中。按时开门,按时关门。节假日安排教师护校,加强防盗、防火工作,保护好学校的财产,重点保护好多媒体教室各科室的贵重物品。

  6、加强学校固定资产管理,克服重钱轻物的现象。严格执行教育局《关于进一步加强学校财务管理的若干规定》,凡购置价值在200元以上的一般设备和价值在800元以上的专用设备都要列入学校固定资产帐,全面建立完善的固定资产帐目,做到不漏登,不错登,帐物相符,克服重“钱”轻“物”的思想。并进行定期的清查、盘点,及时做好固定资产的报废和转让工作,确保学校财产不流失。不断完善学校校产管理制度,严格学校财产出借,回收手续,加强维修,充分发挥固定资产的效益,不浪费教育资源。

  三、管理制度:

  (1)校产管理制度

  1、教室财产管理。

  班主任必须重视本班校产的管理,做好学生爱护公物的思想工作。

  学生桌、椅不得乱刻、乱画,若有损失或丢失,要按价赔偿。

  配合学校期中、期末两次校产检查,班级必须根据校产保管清单做好预查工作。

  2、各处室的财务管理。

  各层办公室要按时关好电灯、饮水机、电风扇,下班要关好门窗。

  期中、期末要根据校产保管清单进行两次财产自查,损坏或失落要马上报总务处。

  实验室、图书室、体育器材室由该室专人保管,具体管理制度由各室另订,学校在每学期末对各室的财产进行清查,学校对无故损失要赔偿。

  (2)财务管理制度

  1、学校经费收入,应交出纳员开具收据,由学校统一收入金额并解缴财政结算中心,不得公款私存,设立“小金库”。

  2、出纳人员在规定范围数额内收付现金,定期向财政结算中心教育分中心报帐结算支出。

  3、严格实行校长一支笔审批制度,出纳按规定手续收付现金。学校财务要做好校长的参谋,把好学校经济关。校内要经常性开展集体会审制度,发现问题,及时反馈,及时纠正。

  4、学校公款一律不得出借。

  四、工作安排:

  九月份:认真实施规范收费的有关规定,规范收费管理,所收款项及时解缴财政结算中心;

  十月份:规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。发现问题,及时纠正;

  十一月份:规范学校财务管理,对经费使用情况及食堂的收支情况,进行进行月查,审计开支是否正常合理。发现问题,及时纠正;

  十二月份:做好年度结帐、转帐准备工作,结算并清退学生代办费等服务性收费,结算清单人手一份。

  中心学校财务工作计划 11

  一、总体思路

  20xx年学校财务工作将围绕学校中心工作,在学校党政的正确领导下,切实发挥财务保障、监管、服务等职能,进一步完善财务体制改革,进一步规范财务收支行为,为学校发展建设提供财力保障。

  二、工作目标

  1、全面梳理现有的财务规章制度及工作流程,为学校发展提供财务制度保障;

  2、严格执行财务规章制度,规范财务收支行为,提升财务人员综合服务水平;

  3、集思广益,充分调动各部门创收的主动性,为学校发展提供资金保障;

  4、强化绩效管理,提高资金使用效益,营造“讲绩效、重绩效、用绩效”的良好氛围。

  三、工作措施

  (一)完善财务制度和流程体系建设

  1、与时俱进,开展财务制度“废改立”工作。随着新《会计法》的颁布实施,结合前期工作中发现的问题和实际情况,对现有各类财务规章制度和工作流程进行全面梳理,对需要修订的制度分别设定修订时间表进行修订或补充,使财务工作有一个更加完善的制度环境。

  2、强化宣传,营造良好的'财务工作环境。积极通过财务网站或培训等方式,加强对财务规章制度的宣传工作,提高各级领导和广大教职工了解相关财务规章制度、执行相关财务规章制度的自觉性,增加财务管理工作的透明度。

  3、加强培训,继续推行报账员队伍建设。选拔和推荐认真负责的同志加入账务报账员队伍,组办一年不少于两次的财务知识培训班,加强财务报账员队伍的业务培训力度。

  (二)推进财务规范化和标准化管理

  1、加强财务人员对各类财务规章制度和工作流程的全面学习,在日常业务处理达到“政策口径统一、工作流程统一、操作标准统一、质量要求统一”的要求,提高财务人员依法依规处理业务的能力。

  2、建立、完善、落实预算编审制度、财务管理制度和内部开支标准,将财务制度和支出标准作为各项财务活动的准则,做到资金分配、使用、管理、监督等各个环节都有章可循,实现财务制度对财务活动的无缝覆盖,推动财务管理的制度化、标准化、规范化。

  3、加强部门领导班子建设,优化财务内部机构和岗位设置,合理分工,职责明确。在重大问题上,坚持民主集中制度,严格执行了重大问题集体讨论制度,加强部门战斗力和凝聚力,增强处理综合事务能力。

  (三)创收增效促进学校健康发展

  1、组织以资产、财务、后勤及审计等多部门联合参加的工作小组,对学校实际情况进行充分的调研,在保证教学、科研、师生员工学习生活及正常工作完成的基础上,制订出《湖北第二师范学院创收管理办法》,激励各部门通过校企合作、会议培训、资产租赁、科技服务、社会捐赠等多种方式创收增效。

  2、推进科技成果转化工作,鼓励兴办校办产业,增加校办产业投资收益。坚持科学规划、规范管理、调整产业布局,理顺管理体制,加强科技成果转化和科技项目产业化,提升产业经营管理水平,努力增加经济收入,提高反哺能力。

  3、通过招生结构调整、专项经费扶持、科研经费总量增加等多种途径增加教育经费拨款,制订学校年度工作任务目标,任务分配落实到人,确保上级财政拨款做到每年稳中有增。

  (四)促进预算管理与绩效管理的相互衔接

  1、强化预算部门是预算绩效管理第一责任人的意识,预算单位在编制年度预算时,根据本部门职能及事业发展规划,科学、合理地测算资金需求,编制预算绩效计划,报送绩效目标,绩效目标要求具体、可衡量、可实现。

  2、学校依据相关政策、部门职能及事业发展规划等对预算单位提出的绩效目标与部门职能的相关性、绩效目标的实现所采取措施的可行性、绩效指标设置的科学性、实现绩效目标所需资金的合理性等进行审核,绩效目标不符合要求的,需预算单位进调整和修改,审核合格后,进入预算编审流程。

  3、制订绩效评价方式和考核办法,加强预算执行与绩效运行跟踪监控,促进预算执行和绩效考核的的相互衔接。预算执行结束后,通过自评、第三方评价或社会参与的机制及时对预算资金的产出和结果进行绩效评价,以“评”促“改”,以“评”促“建”,实现促进管理,提高预算资金使用效益的目的。

  中心学校财务工作计划 12

  xx年即将开始,在上年财务管理工作经验的基础上,细致分析我校以后发展形势,制定财务工作计划如下:

  1、进一步巩固会计核算改革工作;搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的.基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、进一步加强财务系统信息化建设;去年年底陆续上了单位工资、财政供养人员信息及年初上了单位预算编制系统软件,因此要加强财务人员计算机操作水平,加强财务系统信息化建设。

  3、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  4、管好、用好各种经费,尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

  5、做好收费工作,做好两学期的学生收费工作,严格按照一费制收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督。

  6、增强学校财务收支的透明度;每季度公示一次,让每一位教职工心里有数。并在教代会上作财务工作报告,接受全体教职工的监督。

  中心学校财务工作计划 13

  20xx年后勤工作的基本思路是:围绕学校中心任务,“内练素质,外树形象”,做好两个服务,一是为教育教学服务,二是为师生生活服务。狠抓队伍建设,加强政治思想和业务知识学习,在后勤部门开展“日常行为规范教育”活动,以整顿工作场所卫生和服务态度为抓手,全面提高后勤部门全体员工的服务意识和执行力。

  一、坚持财务制度,严肃财经纪律。

  1、树立正确服务思想,完善各项规章制度。保证各项制度上墙公示,落实岗位责任制,严抓各项资金审批联签程序。按时上报“三公经费”经费使用情况及其他有关报表,及时统计教育经费、专项经费使用情况,并向校领导汇报。定期进行内部自查,保证财务工作严谨、规范。

  2、准确做好学校年度预算和年终决算工作,积极按要求网上公开。加强“三公”预算管理,各项支出都纳入到预算管理中。大力推行公务卡结算,减少现金报销支出。严格按上文件要求,做好示范校资金等专项资金的管理,做到专款专用,不截留不挪用。同时做好各项非税收入的收缴及上缴工作。

  3、积极与上级业务主管部门沟通和联系,抓好队伍建设,提高业务素质。深入领会主管部门的制度精神实质,做到依法理财、依法收费。按时参加各项业务培训及后续教育工作,提高业务水平,为各项工作的开展提供可靠保障。

  4、坚持教育项目评审制度,严格执行《教育项目民主监督制度》。积极实施实行大额财支出公示、会审制度,增强财务工作的透明度,调动广大教职工参与、支持、监督。

  二、严格落实食品安全责任制,确保饮食安全;挖潜增效合理安排积极做好近7000名学生供餐保障工作;保持省一级食堂标准,打造透明厨房。

  三、加强医务室的管理工作,严格按照医疗规范实施医疗行为,24小时为在校师生提供医疗服务,做到常规病情能诊治,重症患者会处置。

  四、完善健全学校固定资产总账,建设标准库房;做好办公用品劳动工具的.采购及发放工作;配合教学部门做好实训耗材的采购工作;做好教育教学设备设施的验收入库工作。

  五、做好校园内水电的管控工作,按照时间节点送水送电断水断电;按照要求定时巡查水电管网和设施,消除安全隐患,杜绝跑冒滴漏现象;力争做到水电费用在20xx年基础上下降5%;做好节能降耗宣传工作,制作两期宣传片,利用晚自习时间进行宣传。

  六、做好各类设备设施的维修工作,力争做到当日报当日修,确保教育教学正常进行。

  七、做好纯净水和开水的供应工作,;每学期对全校饮水机进行一次清洗消毒。

  八、按照规定做好所属区域的卫生保洁工作,督促相关部门做好卫生清扫工作,保证校园干净整洁;督促绿化对做好所属区域的绿化管理工作;按时做好校园内非绿化区域的杂草修剪工作。

  九、按照国家和学校的相关规定做好相关项目的推进工作。

  中心学校财务工作计划 14

  作为一名财务人员,既要遵守财务法律法规,也要确保学校在资金方面的正常周转。下面是个人的工作计划:

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在去年制度建设的'基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  20xx年将定期对会计核算和使用财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善软件在管理上的应用

  7、管好、用好各种专项经费

  做好经费的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握经费的使用计划,加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  9、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作。进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  中心学校财务工作计划 15

  一、指导思想

  以党的十七届四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实各级财政工作会议精神,围绕学校工作中心,以服务教育教学、服务师生为宗旨,以强化财务管理、规范财务运行机制、提高资金使用效益为目标,进一步强化常规管理,大力开展增收节支活动,广辟财源,节省开支,盘活资金,保障供给;充分利用现有资源,发展校办产业,增强自我造血功能。

  二、目标任务

  1、依法组织收入,足额收取各项费用。在开学收费工作中,一是要抓好收费宣传工作,采取不同形式向学生、向社会宣传公示收费政策,开学前召开班主任会议,继续做好政策宣传,讲明收费操作程序和注意事项。开学收费时在收费处设立收费公示牌,向社会公示收费依据、收费项目和收费标准;二是严把政策关,按文件规定的项目和标准收费,杜绝自立项目收费和搭车收费现象;三是要加强资金管理,严格执行收支两条线的资金管理政策,将收入资金全额纳入财政专户储存,确保学校财产不受损失。

  2、强化预算管理,认真编制财务收支预算。学期初,我们将根据市财政局下达的预算指标和支出口径,结合学校事业计划,本着“以收定支,量入为出,收支平衡”的'原则,编制详细的年度经费收支预算方案,提交职代会审议通过后报市教育局、市财政局。同时,将定期对预算执行情况进行认真分析,确保年度收支预算顺利实施。

  3、规范学生交费管理,建立学期交费台帐。开学初,我们将对学生交费情况进行全面清理,分班登记学期收费台帐,并将各班交费情况向予于公布,对拖欠学费的要及时清收。

  4、进一步加强代收费的管理,努力减轻学生经济负担。代收费属于学校代收代管经费,必须遵循“期初收取、期末结帐、多退少补”的管理原则。三月份财务室将与各班进一步核实班级人数,计算班级代收费收入。学期结束时,将召开代收费收支结算会议,公布核对代收费收支余超情况,按代收费管理原则与各班办理代收费结算,并督促各班与学生个人办理结算退款。开学初,财务室将对上学期各班与学生个人代收费结算退款情况进行跟踪调查,发现问题,及时处理,对其责任人进行责任追究。

  5、抢抓机遇,继续向上级财政争取项目资金。根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,国家在“十二五”期间,将继续对职业教育实行专项重点扶持。五年内对“国家级重点职校”投入1000万元基础能力建设项目资金。今年我们将一如继往地积极向省发改委申报新建学生宿舍楼、新建实训基地和化工仿真生产线及改建教学楼等国债资金建设项目,计划总投资1300万元,并且要千方百计地争取挤占前列,力争20XX年纳入国家计划。

  6、规范超市管理,努力提高经济效益。一是要努力降低销售成本和管理费用,合理避税,提高利润,实现年纯利40万元的工作目标;二是严把进货渠道关,大宗批量商品采购实行公开招标,公开竞价,一般商品实行集体采购制,努力提高进销差价;三是严把商品质量关,禁止“三无”产品和无产品质量标识的产品进入校园,禁止超市出售危禁物品和有害学生身心健康的商品,确保师生食品卫生安全;四是严把人员聘用关,对超市营销人员实行公开招聘,努力提高人员素质,要求品德高尚,业务精良,身体健康,年富力强。同时为充分调动工作积极性,工作实行轮岗制,待遇实行提成制。

  7、进一步加强校办农场和各门店管理。一是严格实行政府统一招租,出租门店及农场鱼塘租赁期满后,由市国有资产管理办公室会同市招标办面向社会公开招租签定合同,一次性收取租金及合同保证金,二是要督促业主认真履行合同,守法经营,按期足额缴纳各类税费。

  8、继续抓好文印工作。文印工作要以服务为宗旨,以教学为中心,服务教育教学,服务于师生,不断改进工作方法,提高服务质量,提高工作效率,进一步加强成本校算,努力降低耗材费用,提高经济效益,努力实现年纯利6万元的工作目标。

  9、贯彻落实资助政策,把贫困资助和免学费工作抓好抓实。二月份处理好20XX年秋季免学费遗留,三月份积极向政府申报审批20XX年秋季助学金资金,并及时发放到学生个人帐户,六月份根据国家助学金和免学费资金到位情况,尽可能落实20XX年学费减免和20XX年春季贫困资助。

  10、积极向国有资产管理局申报原教师进修学校资产处置。原教师进修学校归并我校后,租赁给星火学校经营了三年,合同于20XX年8月到期,资产处于闲置状态,目前,学校因固定资产投资引起债务500余万元,导致学校经费运转困难,所以,学校决定将原教师进修学校固定资产上交财政处置,所收资金用于还债。

  中心学校财务工作计划 16

  为鼓励和支持发展民办教育,维护举办者、学校、教职工及受教育者的合法权益,依法加强对民办教育的管理,促进我市民办教育发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律、法规,结合我市实际,现就进一步加快我市民办教育发展提出如下意见:

  一、继续解放思想,深化改革,加快民办教育发展

  (一)民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的重要组成部分。各级政府要切实转变观念,解放思想,积极鼓励和支持企业、事业单位、社会团体和公民个人利用非财政性资金来我市举办各级各类民办学校,加快形成以政府办学为主体、社会各界共同参与的多元化办学格局,满足广大人民群众日益增长的教育需求。

  (二)全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,进一步加大对民办教育的扶持力度。只要符合国家有关法律、法规,有利于吸纳社会资金、增加教育投入,有利于扩大教育规模、提高教育质量,有利于推进教育改革、增强教育活力,都应积极探索,大胆实践。各级政府要将民办教育纳入国民经济和社会发展规划,切实解决民办教育发展过程中面临的困难和问题,努力营造有利于民办教育发展的宽松环境。

  (三)各级教育行政部门要把本行政区域内的民办教育纳入规划,统筹协调。政府相关部门在土地划拨、基本建设、融资、税费、师资、收费等方面依法提供优惠条件,吸引社会资本以多种方式进入我市教育领域,促进学前教育、义务教育、职业教育、成人教育、非学历教育等各级各类民办教育全面发展,使我市民办学校和公办学校优势互补、公平竞争、共同发展。

  二、严格准入条件,确保审批过程公正公开

  (四)民办学校应当具备教育法和其他法律、法规规定的条件并符合我市教育总体规划的需求。民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。举办义务教育阶段(含九年一贯制)民办学校,建校标准依照《广东省义务教育规范化学校标准(试行)》执行。举办高中阶段(含十二年一贯制)民办学校,建校标准依照《广东省普通高中等级评估方案》中所规定的市一级学校评估标准执行。举办中等职业教育的民办学校,建校标准依照《珠海市民办中等职业学校设置标准(试行)》执行。

  (五)申请举办民办学校的单位或个人,应当具备与拟建民办学校相适应的资金,具体标准参照同级同类公办学校的出资标准。

  (六)申请举办民办学校的单位,应当具有法人资格。申请举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。中外合作办学或者外资独立办学的,其申办和审批按国家和省有关规定办理。

  (七)申请筹办的民办学校,自批准筹办之日起3年内应达到教育行政部门要求的设置标准。到期达不到设置标准的,应当重新申报;到期达标的,可以提出正式设立申请。民办学校具备办学条件、达到设置标准的,可以直接申请正式设立。民办学校在筹办期间,不得开展招生和教育教学活动。

  (八)申请举办民办学校,由学校所在地的区教育行政部门受理,由民办学校设置评议委员会进行评议并经市民办教育管理领导小组研究审查。区教育行政部门根据评议和审查意见进行审批,审批结果报市教育行政部门备案。审批机关要认真审核办学者资格、资金来源,规范审批程序,做到准入条件公开、受理和审批程序公开,接受社会监督,保证新举办的民办学校高标准、高质量。

  三、制定扶持政策,促进民办教育优质持续发展

  (九)各级政府应将民办学校建设纳入城市总体规划和土地利用总体规划。除小区配套的中小学校必须保证公办性质外,可根据教育行政部门制定的民办教育发展规划,在教育用地规划内安排一定的学校土地利用指标,按国家和省规定的学校用地标准,以无偿划拨的方式用于举办民办中小学校,但土地不得抵押、不得转让、不得改变功能或用作其它用途。

  政府在划拨民办中小学校用地时,应由教育行政部门对举办者的资质进行审定,通过审定的个人或组织方可申请办学用地。规划部门须在符合教育行政部门制定的民办学校布局规划范围内划拨学校用地。

  出现以下任何一种情况,政府有权将无偿划拨给学校的办学用地收回:

  1、未达到其申请办学规模的。

  2、擅自改变土地功能或用作其它用途的。

  3、管理混乱、严重影响教学质量或教育质量达不到教育行政部门要求的。

  4、民办学校遇不可抗拒的风险或资不抵债无法继续办学的。

  5、学校章程规定要求终止办学,并经审批机关批准的。

  (十)企业或事业单位可以把闲置的并可用于教育教学的国有资产,采取出租或转让的方式支持民办学校办学,出租或转让价格应按《国有资产评估管理办法》(国务院91号令)在评估的基础上确定。

  (十一)坚持公办、民办学校一视同仁,民办学校在税费减免、用地、用水、用电、环境保护等方面,享受公办学校同等政策。民办学校存续期间,所有校产除无偿划拨的土地外均归民办学校所有,由民办学校依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占。

  (十二)各级财政要积极支持民办学校发展。对招收本市户籍义务教育阶段中小学生的民办学校,由学校所在地的区财政给予补助;招收本市户籍高中阶段学生的民办学校,由市政府给予财政补助。凡通过教育行政部门当年年审的`自建校舍的民办学校,且义务教育阶段(含九年一贯制)民办学校符合《广东省义务教育规范化学校标准(试行)》标准,高中阶段(含十二年一贯制)民办学校符合《广东省普通高中等级评估方案》中所规定的市一级学校评估标准的,中等职业教育民办学校符合《珠海市民办中等职业学校设置标准(试行)》的,补助标准分别为市、区上一年度公办学校生均预算内正常教育事业费(不含专项经费)支出的100%;凡通过教育行政部门当年年审的租赁举办的民办学校,补助标准分别为市、区上一年度公办学校的生均预算内正常教育事业费(不含专项经费)支出的50%。

  (十三)全市统一制定民办学校教师最低工资指导线。民办学校应着力改善教职工的工作、生活条件,保障教职工的工资、福利待遇,并按有关规定为教职工缴纳社会保险费。

  (十四)按《民办教育促进法》和广东省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅的规定,市、区财政安排专项经费设立民办教育专项资金,对做出突出贡献的民办学校和优秀民办学校教师进行适当奖励。

  (十五)每年从教育费附加中安排专项经费支持民办学校用于设备添置、教师培训及其它所需的专项经费。高中阶段民办学校从市级教育费附加中安排,义务教育阶段民办学校从区级教育费附加中安排。

  (十六)义务教育阶段和高中阶段民办学校招聘教师原则上要求本科以上(含本科)学历。凡符合学历要求的民办学校教师可按《珠海市户口迁移管理规定》办理入户手续。

  (十七)民办学校举办者可以从办学结余中按一定比例取得回报,办学结余的核算办法和取得回报的比例依照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定执行。

  四、规范办学行为,促进民办教育健康发展

  (十八)各级教育行政部门是民办学校的主管部门,应坚持“统一规划、统一管理、统一服务”的原则,将民办学校的教研、考试等活动纳入本部门的日常管理工作,按与公办学校相同的标准统一管理。

  (十九)逐步建立健全民办学校的年检制度和督导评估制度。各级教育行政部门要对民办学校的办学条件、管理水平、财务状况等进行审查或者评估,并将审查或者评估的结果向社会公布。年审或评估不合格的,由教育行政部门责令限期整改,并予以警告。

  (二十)教育行政部门应建立公办学校对民办学校的支教与交流制度,向民办学校派出管理人员、骨干教师、学科带头人等。被派出人员的工资、福利等待遇由派出单位负责。

  (二十一)民办学校应设立学校理事会、董事会,实行民主管理。理事会、董事会应包括举办者、校长、教职工代表等人员,由5人以上单数组成。民办学校的校长依法独立行使教育教学和行政管理职权。民办学校的校长应具有校长资格证书。

  (二十二)民办学校应按照国家规定的教师任职资格条件,参照公办学校编制标准,面向社会招聘教职工,聘用的专任教师必须具备相应的教师资格,由教育行政部门负责审核。民办学校聘用教职工实行事业单位全员人事制。

  (二十三)民办学校教师与公办学校教师具有同等的法律地位,取得教师资格的民办学校教师在计算工龄、教龄、专业技术职务评聘、评优评先、表彰奖励、培训、考核等方面与公办学校教师同等对待。

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