德育工作计划

时间:2024-11-15 23:12:44 德育工作计划 我要投稿

精选德育工作计划模板汇总7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家收集的德育工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选德育工作计划模板汇总7篇

德育工作计划 篇1

  在新学期中为培养良好的学习习惯,促使学生全面发展,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了更好的完成本学期的教学目标,特制定德育工作计划如下:

  一、思想方面:

  在教学过程中,为学生树立思想、感情、言语、行动的榜样,处处起着潜移默化的作用,使学生受到良好的道德品质教育,培养学生“爱我学校,尽我职责”的思想,形成“校荣我荣,校耻我耻”的观念。爱校、爱班级要从现在做起,从我做起的思想感情。

  二、常规教育方面

  学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《中小学生守则》和《学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  三、班级纪律方面

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,物勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  具体工作内容、措施:

  1、努力学习,加强自我的理论修养。我觉得班主任良好的心理品质的养成,离不开理论的指导。因此多学习教育科学理论,找到自我完善的'途径与方法。再次要学习优秀教师的经验,学习优秀教师的先进思想可从中受到激励,学习优秀教师的优秀经验可从中获得启迪。这样,就能经常提醒自己找出差距,从而进一步完善自己的班主任工作。

  2、学生思想品质教育与常规养成。能够积极配合政教处的各项活动。开学初,要进行常规教育,养成教育,使每位同学尽快适应到新学期的学习活动中。开展“热爱劳动,培养良好行为习惯”为主题的班会,养成爱劳动,勤动手的好习惯。另外,坚持开好每周一次的班会,利用班会总结上周工作,安排下周任务,宏扬成绩,纠正错误,使学生认清是非,明确方向。结合思想品德课教育学生讲文明懂礼貌,遵守校内外纪律,遵守公共秩序,人人遵纪守法。利用好学习评比台,纪律评比台,人人争当学习能手,遵纪标兵。经常对学生渗透常规训练,让学生处处事事照规范去做。抓好学困生工作,经常和家长取得联系,以求得他们的协助,认真做好家访工作和家长互通交流,以求得教育好学生的目的。

德育工作计划 篇2

  学生的文明礼仪、精神风貌状况如何,将直接关系到学校的声誉,可以说学生的日常行为是展现学校风貌的窗口,因此必须加强学生的养成教育,始终如一地做规范学生日常行为的工作。学生的行为规范的养成,影响其一生,良好的行为习惯更会使学生受益终身。

  德育是学校教育的重要组成部分,本学期我将从以下几方面对学生进行德育教育:

  第一、我充分利用重大历史节日和传统节日,利用班队会与班主任合作,加强学生思想教育。努力提高学生的素质。

  第二、我会得利用大课间及体育课的时间向学生进行德育教育,让学生养成良好的品质得到良好的提高,培养学生互相帮助的学习品质。

  第三、利用课间及课余时间向学生进行传统美德教育,培养学生爱国主义精神。

  第四、对后进生及性格特殊学生进行一对一的说服教育,严格管理,让这样一小部分学生也能从困境中走出来,不能孤立这样的说话,要平等的`对待这些说话,不要让他们感觉自己与优秀学生不一样。

  第五、及时与学生家长沟通,了解学生在家的情况,同时让家长及时了解学生在校的情况,只有家校互助才能够好的教育好学生。

  以“民主、平等、交往、对话”新型师生关系为基础,围绕以“养成教育、活动育人”,以“科学、创新、传承、发展”的态度和精神面貌,积极开展德育工作,努力开创我校德育工作的新局面。

德育工作计划 篇3

  小学四年级的学生们,在随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长还是学校都要加以重视,做好他们的德育工作是大家的责任,社会的责任。作为小学四年级的领导者,我对小学四年级德育工作计划是这样安排的。

  一、指导思想:

  在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的'目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、工作目标:

  1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

  2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

  3、学生在校安全事故发生率为零。

  三、工作思路:

  1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

  2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

  3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

  四、重要工作:

  (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

  教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。

  (二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

  1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

  3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起

  (三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

  1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

  2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

  3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

  4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

  (四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。

  1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、办好家长学校,提高家教水平。

  3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。

德育工作计划 篇4

  初三阶段面对中考,门生的德育教诲显得更加紧张,因为这个期间是他们渐渐构成精确的全国观、人生观、代价观的关键阶段。本学期我在教诲活动中都要特别存眷门生的文化知识、立场技巧、代价见解和操行品德的周全、和谐、均衡的成长。周全进步门生综合本质。在英语传授中进行德育渗入渗出是在说话技巧、说话知识、感情立场、进修计谋和文化意识培养中潜移默化、点滴浸润兑现的。

  1、在进修中渗入渗出, 联合所进修的词汇和句子进修进行渗入渗出

  德育是一种文化教诲,文化内容很多是直接与词义相干的。任何一种说话的词汇、句子、习语本身就包括着充裕的文化信息和内容。这就意味着在词和句的传授中可以进行操行意识的渗入渗出培养。

  2、 在讲堂传授中进行渗入渗出,联合课文进修渗入渗出

  英语教诲属跨文化教诲。跨文化教诲的一个紧张方面是构成对待外来文化和本国文化的公道的跨文化心态,在本学期,有些课文内容在德育意义上很有代表性,有些课文内容本身便是介绍英语国度的文明礼仪。教师要富裕利用这些课文内容向门生传输操行文化知识,解释中外礼仪差别,使门生中西合璧。是以,在英语传授中要特别加强国情教诲,爱国主义、集体主义教诲。

  3、 在操练进修中,联合讲堂操练利用渗入渗出

  在传授中,门生唯一目标语、操行文化知识是不敷的.,还要练习应用目标语的脑筋方法脑筋,按目标语的社会操行典范行动进行交际的本领。为此,教师在构造讲堂活动时,要多创设交际情况,让门生扮演此中的角色,要求他们按特定的环境和人物角色利用响应得体的说话和行动典范。也鼓励门生在课外糊口生涯中自动斗胆利用,养成风俗,进步本身的操行情操。

德育工作计划 篇5

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初三这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的`不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

  二、班级情况分析

  从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

  积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

  四、本学期具体目标

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  五、具体措施

  (一)继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)学风建设:

  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

  4、加强学生早自习,晚自习等时段的自主管理。

德育工作计划 篇6

  一、德育状况

  上学年,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  德育工作目标 :求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设。

  1.每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

  2.主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。

  3.有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  4.班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  5.加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育。

  1.落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的`活动。

  2.抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  3.加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4.抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  5.注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1.落实家访工作。组织家长会,家访率要求达40%以上。

  2.组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

  3.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理健康健康教育 本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

  具体安排如下:

  九月:

  1.“热爱教师”主题活动。

  2.民族精神教育。

  3.布置动员,开展“庆祝教师节”活动。

  4.开展民族精神代代传活动。

  5.组织“我爱我的祖国”演讲

  6.安全教育。

  十月:

  1.“热爱祖国”主题活动。

  2.布置动员,庆祝国庆节。

  3.广播操比赛暨升国旗。

  4.爱国主义教育。

  十一月

  1. 校园美化系列活动.

  2. 心理健康教育主题班会

  3.组织科普知识宣传。

  十二月

  1.“不怕严寒,勤于学习”主题教育,布置、动员。

  2.开展主题教育活动。

  3.搜集勤学的感人故事。

  4.背记爱学习的格言、警句,以班为单位组织交流。

  5.宣传本班勤学的优秀典型。

  6.表彰学习积极分子。

  一月份

  1.“迎新春,我又长大了”主题教育(组织一次学习动员活动)

  2.安全教育。中队主题活动

德育工作计划 篇7

  一、德育状况

  上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的`措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目标初

  一、高一级:勤奋自信初

  二、高二级:求实向上

  1、规范日常行为,培养良好习惯。

  1、唤醒学生向初

  三、高三挑战的意识。

  2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

  2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

  三、高三级:拼搏冲刺

  1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

  2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

  3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

  四、工作要点一加强德育队伍建设。

  2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任科任——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。

  6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。二加强学生养成教育和法制安全教育。

  1、落实《中学生日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

  2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

  5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

  6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。三充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。2、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

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