德育工作计划

时间:2021-04-22 15:09:56 德育工作计划 我要投稿

【精品】德育工作计划模板集合五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的德育工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】德育工作计划模板集合五篇

德育工作计划 篇1

  一、指导思想

  在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,创建侨中特色的办学理念,针对初一学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  二、工作目标

  1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

  2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。

  3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。

  4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

  5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。

  6、努力贯彻校晨检制度,保证学生健康安全的学习环境。

  三、具体措施

  1、完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

  2、因材施教,做好培优转差工作

  对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。另外,重视能力弱的学生的扶助。对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围……对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过学校及时向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

  3、主题班会,强化学生各项教育

  本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。

德育工作计划 篇2

  八年级是向初三中考冲刺的过渡阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《中学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

  一、班级概况:

  班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

  个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  二、班级奋斗目标:

  本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、具体管理措施:

  1、思想品德方面

  依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

  2、学习、纪律、卫生方面

  根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的.多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

  3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

  4、安全教育

  面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

  5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

  总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

德育工作计划 篇3

  一、全期德育工作目标:

  1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。

  2、围绕“JQ”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

  3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要点:

  1、确立班级奋斗目标:

  在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

  (2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  (3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

  3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。

  4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。

  三、班级基本情况:

  四、具体措施

  1.充分利用班会向学生进行思想教育。

  2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。

  3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

  5.抓好两操的教育。

  6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

  五、具体工作安排:

  九月:民族主义教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委会

  3、交通安全教育班队活动

  4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报

  5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》

  十月:香樟文化建设

  1、安全教育,交通安全教育讲座。

  2、爱国主义教育,综合实践活动。

  3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。

  4、书香班级文化建设。

  5、建立班级图书角。

  十一月:科技在我身边

  1、出一期科技板报。

  2、参观校园科普园(植物园)。

  3、看一期科普节目

  4、讲科学家的故事。

  5、安全教育

  十二月:学生文明展风采

  1、安全教育,交通安全演讲比赛

  2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评

  3、评选优秀礼仪生

  4、征集JQ工程成果

  5、召开樟小“少代会”

  一月:

  1、班级工作总结。

  2、学生综合素质评价。

  3、假期工作安排、安全教育。

德育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步落实《江苏省职业学校学生管理规范》具体要求,深入践行“成功教育”理念,以“会做人、会技能、会创新”为学生培养目标,积极探索、创新职业教育德育新模式,精心打造具有全国影响的德育特色品牌。

  二、工作目标:

  本学期要以举办全国中职德育工作实验基地学校协作年会为抓手,深入研究、认真践行成功教育思想,不断总结我校实施成功教育取得的经验与成果。坚持微观德育,关注学生细节、抓实养成教育,确保学校正常的教学与生活秩序;要充分挖掘与利用校内外职业教育学生成功案例,加大成功教育理论的宣传与引领,营造成功教育氛围、激发学生成功意识;要进一步提高德育工艺水平,贴近学生、贴近生活地开展德育主题教育活动,让学生在活动中获得成功体验;要进一步完善学生评价体系,充分发挥《德育学分》对成功教育的推动作用。

  三、主要工作:

  (一)强化德育队伍建设,提高德育管理水平

  1、抓实管理人员队伍建设。本学期,要根据学校中层管理机构调整后的实际情况,充分整合学生处、专业部德育管理力量,建立、健全德育工作例会制度,要借助德育干事、德育主任例会及时总结德育工作经验与教训,提出改进思路与方法;各专业部要把加强本专业学生的德育工作作为全面提高学生职业素质的重要环节来抓,有针对性地进行职业道德、专业思想、创新意识的教育。

  2、抓好班主任队伍建设。本学期,学校班级数达历史之最,大量的年轻老师、外聘教师加入到班主任队伍,学生处、专业部要分批、分层次、有针对性地组织相关班主任进行班务工作的培训;要利用现有班主任例会制度,不断总结经验、剖析存在问题、研讨应对策略;要结合绩效工资改革方案,组织设计、制订新形势下的全校班主任业绩考评制度,公正、客观地衡量班主任工作,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

  3、加强学生干部队伍建设。一要规范学生干部选拔制度,把好班级、宿舍、学生会干部进口关,实行学生干部业务轮训,做好学生干部工作业绩考评,并在个人先进(省、市、校级)、奖学金、实习推荐等方面优先体现;二要落实专人进行学生管理活动的过程指导,健全学生干部工作例会制度,定期总结经验、改进管理举措,提升自我管理、自我服务能力。

  (二)抓实学生养成教育,提升学生文明素养

  1、加强法制宣传教育。

  本学期,要利用新生入学、日常校班会等契机,充分借助公安、消防、交通、政法委等共建单位力量,通过讲座、音像、征文、演讲、板报等方式在学生中进行法制宣传教育活动;学生处要针对学生中存在的倾向性问题利用晨会、校会集中点评并对违规同学进行公开教育,专业部、班级要结合本部门、本班级重点对象开展结对帮扶活动;班主任要利用家校通等方式加强与家长的联系,对学生的不良倾向要及时通报并提出解决的建议。

  2、加强校规校纪教育。

  本学期,学校要强化校规校纪整顿要求,学生处、专业部要加大校规校纪宣传教育力度,班主任要进一步组织学生深入学习《通南中专就学指南》,要求学生人人熟背《日常规范》并落实到实际行动中去;学生处要不定期地深入专业部、班级对学生遵规守纪情况进行检查并利用校会等方式集中点评。

  (三)拓展成功教育内涵,总结成功教育成果

  本学期,全国中职德育工作实验基地学校协作年会将在我校举办,这既是对我校前期成功教育实践的充分肯定,同时也对我们今后成功教育的探索与深化提出了更高的要求。因此,我们一是要依托省十一五教育科学研究课题《基于现代职业人培养的中等职校成功教育实践研究》,做好对“成功教育”内涵的拓展和延伸;二是要加大成功教育的实践范围,精心设计好本学期成功教育系列活动,尤其应对10级新生予以重点关注;三是要认真总结前期成功教育实践取得的初步成果并形成相应资料;四是要组织专门班子精心设计现场会活动方案,并将其分解为各个子方案后由专人予以落实。

  (四)加强校园文化建设,突出环境育人功效

  1.要放大常规礼仪文化。

  进一步细化学校礼仪要求,有针对性的组织礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪主题教育活动,全体教职工,在率先垂范的同时,积极开展对学生的教育、引导、提醒、纠正,形成教育合力,建设礼仪校园。

  2.要突出企业专业文化。

  各专业部要有目标、有层次开展区域性文化建设,将企业文化引进实训车间,让团队精神注入班级文化建设,将职业形象与学生形象有机对接,创造出具有凝聚力和约束力的专业文化氛围,形成专业意识和专业个性,并藉此影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

  3.要强化舆论宣传文化。

  进一步充实“德育论坛”内涵,利用晨读、校会等时间借助广播、电视等媒体组织学生集中学习道德文化修养知识;积极挖掘各专业部学生中的感人事迹,树立典型;充分发挥校园广播电视台的作用,及时传递德育信息、宣传先进班级及个人事迹。

  4.要彰显学生寝室文化。

  通过开展以宿舍环境设计、标兵床位评比等为主体的宿舍文化月活动,不断地丰富学生寝室的文化内涵,形成奋发向上的精神面貌和浓郁的文化气息。

  (五)深化德育主题活动,提升学生人文素养

  本学期,要根据成功教育思想精心设计主题活动,培养学生活动兴趣,寓德育思想于活动之中,化消极应对为主动引导。具体要精心组织好以下几项主题活动:一是常规礼仪教育活动;二是新生入学教育活动;三是国庆升旗暨先进集体、个人表彰活动;四是第四届宿舍文化月活动;五是法制安全教育活动;六是全国中职德育工作实验基地学校协作年会;七是第十五届田径运动会;八是元旦文艺汇演活动……

  各专业部要积极配合学生处组织好以上活动,并在此基础上,自主开展与专业结合、与校园生活结合的德育实践活动和主题教育活动,引导学生在活动中进行思想碰撞、情感交流,培塑学生的健康人格和社会责任感。

  (六)开展心理健康教育,引导学生快乐成长

  本学期,要进一步加强心理健康教育。在积极借鉴兄弟学校心理健康教育成功经验的基础上,加大经费投入、充实心理辅导教师队伍,要充分利用学校现有心理咨询中心,做好学生个体及团体辅导工作,开设心理健康讲座和问卷调查,建立健全异常学生心理档案。相关部门、专业部、班主任,要特别关注部门、班级的问题生、心理异常生、贫困生以及单亲家庭学生,与他们多交流、多沟通,多给予他们以厚爱、温暖,促进他们身心健康发展。

  (七)落实实习管理规定,做好岗前延续教育

  《中等职业学校德育大纲》指出:实训、实习既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。本学期,要进一步落实《通南市中等专业学校学生校外实习管理暂行规定》及《通南市中等专业学校学生校外实习学分管理细则》;强化班主任到岗巡查制度并形成相关档案材料;要求班主任与实习单位共同加强对学生进行品德教育、法制教育和相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练,切实做好实习岗位调整后续管理。

  (八)牢固树立安全意识,切实打造平安校园

  本学期,要进一步加大安全教育力度,全校师生要树立安全重于泰山、稳定压倒一切、和谐才能发展的意识;要组织全校师生、学生家长学习《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》,并将预防学生人身伤害事故纳入德育工作主系列;要完善预防学生人身伤害事故方案、学生人身伤害事故问责制,藉此保障学生人身安全;要开展防盗、防火、防伤害专题教育,不定期进行管制刀具等违禁物品的检查并利用校班会时间对校园秩序进行点评、提出相应要求;要重点加强学生校外活动、体育运动、车间实习、寝室生活、食品卫生等环节的管理,特别要针对高店路口高架建设形成的复杂交通环境,教育并引导学生正确交通、防患于未然;要加大对暂时落后学生的关注力度,经常与家长进行沟通、注意收集班级信息,及时掌握学生思想动态;要坚持安全月报制度、导护值班制度、值勤周制度、双休节假日干部带班制度,构筑学校24小时安全防线;要充分利用目前业已建成的功能齐全的安全防控系统,全天候地对校园实施全方位的实时监控;要进一步加强保安队伍的领导,定期组织保安人员集中学习、明确要求,党政办要不定期地对保安工作情况进行检查,严格奖罚制度。

德育工作计划 篇5

  一、德育状况

  上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

  二、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  各年级德育工作目标

  低年级:勤奋自信

  中年级:求实向上

  1、规范日常行为,培养良好习惯。

  1、唤醒学生向初中挑战的意识。

  2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

  2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

  高年级:拼搏冲刺

  1、 始终做好向学习的精神激励。

  2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

  3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

  四、工作要点

  (一) 加强德育队伍建设。

  1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

  2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

  ①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;

  ②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。

  ③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通

  过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  5、及时彰先励后,拟在12月份召开德育工作经验交流会。

  6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育。

  1、落实《小学生日常行为规范》和 《紫阳小学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

  2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

  5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

  6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

  2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

  3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理健康健康教育

  本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导月教育主题/活动。

  9月份: 守纪律,尊师长。

  10月份:讲文明,爱沙中。

  11月份:勤锻炼,爱读书。

  12月份:守诚信,敬父母。

  1月份: 惜光阴,勤学习。

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