中学德育工作计划

时间:2022-11-21 20:42:40 德育工作计划 我要投稿

中学德育工作计划模板汇编6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的中学德育工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学德育工作计划模板汇编6篇

中学德育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

  二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长

  三、带教内容:

  1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

  2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

  3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

  4、课余活动及运动队建设的'探讨;

  5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

  四、带教任务和目标:

  1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

  2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

  第8周星期一下午第1节课老校区操场七、具体听课安排:姓名日期节次班级内容地点2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧陆翔10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

  邬腾项10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场

  迟立秋10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场6、14)女篮球老校区篮球场

  倪晓军10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场

中学德育工作计划 篇2

  一、指导思想 :

  以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持 “育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。

  二、主要工作:

  1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。 以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。

  2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。

  3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”和 “三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请 3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任具体负责。

  4、 学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。

  (1)家长会的召开要及时,准备要充分,家长会一定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要使用规范的汉字,要尽量使用多媒体。

  (2)家长会不要变成单纯的成绩宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。

  (3)《家长通讯》要坚持。自己要存底,交一份到德育处,德育处也一定要存底。

  (4)要坚持每学期评选“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以提供。

  (5)希望在自己级组的橱窗不定期(特别是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。

  (6)家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访,争取家长的支持。

  (7)学校级的 “优秀家长”,每年表彰一次,今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰,每班一人,重点班2人。

  这项工作由李主任监督执行。

  5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作,提高队伍素质。继续健全表彰制度,增强德育队伍的事业心和使命感,并使他们的工作得到高度尊重,保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。

  (1)要加强对中青年骨干的培养,多给他们给机会,压担子。对于处于成熟期的,要多鼓励,多支持,多协助,少指责、挖苦。

  (2)多组织外出的参观,要把参观和提高自己的工作能力紧密结合,参观后要进行必要的反思,要取长补短,提高自己的班级管理水平。

  (3)多组织自己学校的优质课观摩,专家讲座等,通过学习和反思,提高班主任工作水平。

  (4)要关心班主任的心理健康,定期组织体育、文娱活动,定期组织茶话会等,舒缓班主任的精神压力。

  (5)定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。

  这项工作由程主任具体负责。

  6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据各自的特点和任务,开展健康有益的教育活动,把广大学生吸引到自己周围,成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求,举办业余团校,积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用,组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动,以活动为载体,寓教于乐,培养学生的能力和特长,活跃课余生活,丰富校园文化,提高学生整体素质。

  团队工作要点

  (1)本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容,每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。

  (2)团委要坚持举办业余团校,做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用,各团支部的组织生活要坚持,要健全。

  (3)团委的青年志愿者活动要定期进行,要保持一些特色项目。

  (4)要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求,组织各班出好墙报,并组织好评选,注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会,每个月第一个星期要出好。

  学生会工作要点:

  (1)升旗仪式由学生会主要负责,团队协助,要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作,要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。

  (2)学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程,那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。

  (3)要加强对值周班的监督和管理,要明确他们的职责,每周的情况总结由值周班负责。

  (4)“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。

  这项工作由陈卓颖、何燕红具体负责。

  7、加强心理健康教育,设置心理健康咨询室,经常开展心理知识讲座,研究掌握学生的个性心理特征,及时排除学生,创设宽松的育人环境,培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志,为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收,使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。

  (1)2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。

  (2)开设针对教师和学生的心理讲座。

  (3)对初三、高三学生进行考前心理辅导。

  (4)针对不同类型的学生进行小组辅导。

  (5)坚持开展心理咨询,继续开通心理,开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。

  (6)开展心理健康教育课题的研究。

  这项工作具体由程主任负责,胡医生协助。

  8、 深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育,强化责任感、法制观念和安全意识,提高学生自我保护能力,确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题,使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。(这项工作由冯校长具体负责。)

  继续开展“阳光少年自护训练营”活动。

  附:佛山十中学法自护训练营活动计划

  一、 训练营的'目的:

  为了加强青少年思想道德建设,进一步提高青少年自我保护能力,远离危险,有效预防各种意外事故的伤害,提高青少年正确认识社会的能力,依法保护青少年的合法权益。发挥潜能,实现自我;拓展心灵视野,建立群体空间;帮助你认识自我,了解社会、发挥内在品质;建立你的应变能力,灵活运用知识、资源,迎接各种挑战;使你成为一个自信、勇敢、有责任感的新时代青年。

  二、阳光少年学法自护训练营的口号和活动主旨:

  我们的口号:认识社会 拒绝诱惑 远离危险 防范侵害

  活动的主旨:关注青春,珍惜生命

  三、参加人员:佛山十中初一、初二全体同学。

  四、主要课程:

  项 目形 式内容

  开营

  仪式 领导讲话、宣布活动计划、照相等。

  交通

  安全走路谁都会,可生活中的你对交通法规又了解多少呢?了解相应交通法规,进行有奖知识问答等。

  法官

  讲法邀请法官进班级进行法制讲座,或者到禅城区法院听审,或者到我校进行现场审判(宣判)大会等。以实际的案例让同学们明白“法”就在我们身边,和我们的生活息息相关,明白违法所要付出的代价,明白只有遵纪守法,才能让我们的生活真正精彩。

  被害

  预防生活中的很多突发事件不由我们控制,但不同的反应会引发出不同的结果——自我保护的最佳方法:把损失降到最低。通过学生自己排演的情景模拟剧,教育学生在遇到盗窃、抢劫、校园暴力时采取正确的方法保护自己的生命安全。学会呼救、学会报警。

  新天

  新地

  心接触进入一个新环境、一个新天地,你的生活将有崭新的改变——心灵的问候!

  通过各种心理游戏,使我们更加了解自我,坚定自我。

  危情

  时刻面对危险,你不仅要有过人的勇气,还要知道逃离的技巧,经过自然灾害逃生的现场模拟,你才会坦然面对这一切。逃生体验、灭火器的使用、正确拨打报警电话,并观看消防录象,了解必要的消防法规知识等。

  自救与

  互救任何时刻都有可能发生危险,当你面对危险时,你不仅要救自己,还能再救别人吗?(搬运、包扎、止血等)训练及突发病救护技能培训。

  消费者

  权益保护每个学生,其实都是消费者,消费权益与我们的日常生活密不可分,在消费过程中,你知道要注意些什么问题吗?学习相应的法规,及消费过程中如何保障自己的权益不受侵害,以及权益受侵害后,我们该怎么做。

  闭营

  仪式 总结、表彰

  9、 要特别注重探索“后进生”的教育和转化途径。学校要把转化一个后进生放在与培养一个优秀生同等重要的地位,努力探讨后进生转化的有效办法。除实践分流教育、兴趣教育、特长教育外,在思想教育方面,要继续探讨“以爱感化,齐抓共管,自育自理”等机制。继续切实推行班级德育导师制,德育导师要深入到学生中去,通过交谈、咨询等活动,指导他们处理好在学习、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题。(德育导师制由李主任负责,后进生转化由两位主任负责,张全伟、莫忠协助。)

  10、 要加强管理,认真贯彻实施《中学生日常行为规范》,严格校规校纪,加强良好校风、学风建设。培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力。本学期重点要抓好学生的仪容、仪表。(具体由程主任负责)

  11、做好学校对内对外宣传工作。校园网、区教育信息网、省市各大媒体消息的发布。校报的出版等。(具体李健仪老师负责。)

中学德育工作计划 篇3

  指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实教育局关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强学生的养成教育,狠抓校风校纪建设和德育工作队伍建设,完善德育模式特色化学校的创建,深化德育课题研究,加强健康教育的力度,以诚信为基础,认真开展争做文明小学生活动,使学校、家庭、社会有机结合,提高德育工作的实效性,促进育人质量的提高

  具体措施

  1、坚持不懈地抓好学生理想前途教育,把理想前途、人生信念教育摆在未成年人思想道德建设的核心位置,要通过正面引导,疏导,激励诱导,让学生懂得学习的重要,时间的宝贵,人生的意义,努力创造一个宽松、愉悦的学习环境。要通过读书活动、思想交流、互帮互助等途径,努力帮助青少年构筑起正确的理想信念。

  2、坚持不懈地抓好弘扬和培育民族精神教育,认真贯彻《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》,积极开展多种形式的思想道德教育活动,不断培养学生的爱国情感和民族精神。抓好文明行为习惯养成教育。组织学生认真学习和自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范 》内容。

  3、坚持不懈地抓好思想品质教育。进一步加强对学生进行德、智、体、美、劳等各方面潜能的全面开发与培养,促进小学生从道德之知到道德之行的转变。抓好诚信教育。要把诚信教育作为当前和今后一段时间内德育工作的重要内容。同时要把诚信教育与社会公德教育、法制教育、健康教育有机融合,提高整体的教育效果。抓好学困生的健康教育。培养他们坚强的`意志,关注他们的健康情绪,培养他们良好的个性。把学困生包干到人,实施捆绑交接制度。

  4、坚持不懈地抓好社会、学校、家庭三结合教育,重视与家庭的沟通交流,形成教育合力。努力培养他们的动手能力、自主能力,拓展他们的视野,增强他们的社会经验,陶冶情操、锻炼意志,树立他们的自尊心、自信心和自豪感。激发他们的学习动力,激活他们的学习情趣。

  5、坚持不懈地抓好家访工作。课下实行护送制度,发现问题及时疏导处理,使校外食宿生违规违纪现象降到最底程度。严控在校生违法犯罪,力争在校生违法犯罪率为零,誓保校园和谐平安。

  6、坚持不懈地抓好法制建设工作。定期给学生上法制课,一学期不少于两次,要让学生人人学法、懂法、护法、守法,做一个遵纪守法的合格公民。

中学德育工作计划 篇4

  一、加强安全教育工作

  政教处将把安全工作做为重中之重,具体实施措施如下:

  1、提高认识,认真学习省市相关文件,加强安全工作第一的思想,防患于未然;

  2、每周利用升旗,周会时间强调安全工作,制定安全工作具体措施;

  3、班主任课间加强巡查,保证学生安全;

  4、各班设立安全检查委员两名,及时纪录、汇报、及时安全隐患;

  5、政教处加强巡视,排查安全隐患;

  6、中小学班主任老师放学组织学生排路队。

  二、加强班主任的培训和管理,提高班主任工作能力,加强思想作风和业务素质建设

  1、要求班主任加强理论学习,通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等,丰富理论知识,提高业务水平;

  2、加强对新任班主任的培训和指导,通过拜师活动和“一帮一”活动,使他们尽快适应新岗位,开创性地开展工作;

  3、定期检查班主任手册,使班级活动的开展更有计划性,每项活动的开展都要有计划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高;

  4、认真关爱学生,杜绝各种形式的体罚学生现象;

  5、认真做好差生转化、避免两极分化工作,做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案,不定期召开差生转化经验交流会;

  6、实行班主任“三部曲”汇报制度制度,每周一早读召开初中班主任例会,每周五4:30召开小学班主任例会,统一思想、布置工作,明确任务,交流经验;

  7、期末前召开一次班主任工作经验交流会;

  8、完善对班主任的科学评价体系。

  三、加强爱国主义教育,逐步开展公民教育活动

  1、从新学生中选才,成立新的`国旗班,加强升降国旗制度,使我校的亮点更亮;

  2、继续实行国旗下讲话制度,培养学生的爱国热情;

  3、利用周会时间,结合相关热点话题(抗战、国庆等)、新闻人物,召开主题班会,加强爱国主义教育;

  4、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动,从小事做起,为国家做贡献;

  5、举办法制报告会,提高学生的法律意识。

  四、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导,提高管理水平,充分调动学生积极性

  1、召开第十届学代会,建立高中部学生分会,进行干部培训,充分发挥学生会的能动作用;

  2、加强对团支部工作的指导,开办业余团校,定期召开团员大会,制定团的活动计划,使先进青年顺利加入团组织;

  3、加强对少先队工作的指导,利用大型活动加强爱国主义、集体主义教育,10月份召开少代会,进行大队部选举工作并发展新队员;

  4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用,做好常规检查,促进良好班风,校风的形成;

  5、加强对周会的管理,周会必须有主题教育思想,周会必须有记录、有教案、有主题,使周会成为一个教育学生的主要阵地;

  6、继续实行班长会议制度,每周二课间操召开班长会议,布置、落实一周具体工作;

  7、配合教务处搞好学科竞赛、作业展览等活动;

  8、带领体育老师搞好体育竞赛活动,及做好保健操、早操。

  五、开展以“丰富校园文化”为核心的各项活动,提高校园文化品味,创造文明校园

  1、继续开展”书香校园活动”;

  2、坚决治理“走廊追打、大声喧哗,乱扔废纸,校内骑车”等不文明行为,提倡主动向老师问好,团结互助等文明行为,创造文明氛围;

  3、各班举办教师节庆祝活动;

  4、各班举办元旦联欢活动;

  5、举办小型体育比赛:迎新杯篮球赛、三好杯足球赛、小学部亲子运动会。

  6、“感恩周”教育活动

  六、做好整合教育工作,保证教学工作顺利进行

  1、建立家长委员会(中、小学分开),开办家长学校,发挥家长委员会的监督作用,加强对家庭教育的指导;

  2、不定期召开各班家长会;

  3、聘请我校优秀毕业生到相关班级做报告;

  4、做好期末评比和表彰工作。

  附:主要活动一览表

  九月份:

  1、新生军训及入校教育

  2、养成教育月

  3、成立新的国旗班

  4、教师节庆祝活动

  5、安全疏散演练

  十月份:

  1、开办业余团校

  2、成立家长委员会

  3、启动书香校园活动

  4、入、退队仪式

  5、少代会并大队部选举活动

  6、亲子运动会

  7、“迎新杯”篮球赛

  十一月份:

  1、感恩周主题教育活动

  2、法制报告会

  3、“三好杯”足球赛

  十二月份:

  1、家长学校

  2、优秀毕业生报告会

  3、综合素质评定工作

  元月份:

  1、各班元旦联欢会;

  2、期末总结表彰工作。

  3、班主任工作交流会

中学德育工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据市区寒假工作的要求,以激发学生的爱国热情,提高青少年的综合素质为宗旨,开展各种有益于青少年身心健康的寒假活动,指导和帮助青少年学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  二、寒假具体

  (一)开展“弘扬民族传统,饯行文明礼仪”系列活动。使学生感受活动的快乐,并在活动中提高思想道德素质和文明礼仪修养。延续“一份情”系列活动,方案如下:

  1、各班同学在家制作一份新年礼物送给父母。做个有心人,看看父母平时需要点什么,可以是小而精细的东西,不一定要用多么的钱,也可以用废品利用,让父母亲感受我们对他们的一份心意。

  2、利用寒假学一种传统技能:例如,钉纽扣

  开学后学校会组织一系列的“一分情”反馈活动如制作评选,编织大赛。目的是让同学们在思想上对爱有更深的.体会和了解,使学生知道爱的来之不易,要珍惜生边的爱。

  (二)“冬日阳光“为主题的新春帮困送温暖活动

  以社区为基地,以敬老、助残等形式为主要内容。也可以是对困难家庭学生的关心,通过各种形式,各班委自行组织班干部开展社区志愿服务活动。目的:引导学生主动关心身边的弱势群体,强化中学生的社区服务理念。

  (三)开展信息互通活动。

  寒假期间同学们可利用手机、网络、电话等互通信息,进行交流和慰问。

中学德育工作计划 篇6

  一、德育状况

  上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,安全事故零发生,学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为荆门市“文明单位”。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  各年级德育工作目标

  初一:勤奋自信

  1、规范日常行为,培养良好习惯。

  2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

  初二:求实向上

  1、唤醒学生向初三挑战的意识。

  2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

  初三:拼搏冲刺

  1、始终做好向中考冲刺的精神激励。

  2、加强学习焦虑的心理咨询辅导和方法指导。

  3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设。

  1、两月举行1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水

  水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

  2、落实班主任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,做好跟踪教育记录,进行帮教工作,减少违纪现象。

  3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班级”、“文明寝室”,及时彰先励后。

  5、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育。

  1、落实《中学生日常行为规范》和《毛李中学一日行为规范》,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的'活动。

  2、抓反复,反复抓,加强学生行为习惯养成的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。

  4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

  5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

  6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理咨询专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  7、加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。

  8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

  2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

  3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理咨询健康健康教育

  本学期将发挥好有专业心理咨询老师的优势,开展学生心理咨询健康教育课程,完善心理咨询健康教育设施,培养学生健康向上的心理咨询素质。同时要加强家长的心理咨询健康教育指导。

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