下学期德育工作计划

时间:2023-01-19 13:39:53 德育工作计划 我要投稿

下学期德育工作计划范文六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的下学期德育工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下学期德育工作计划范文六篇

下学期德育工作计划 篇1

  指导思想:

  以党的十六大精神为指导,教育引导广大少年儿童为实现十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标做好全面准备,不断提高自身素质,从我做起,共同构建合谐社会。

  工作内容

  一、加强队组织建设

  健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的基本单位,而且小队活动方便、灵活,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。

  充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活动,以有主题的安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,切实提高学生的安全意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建设合谐社会奉献一份力量。

  二、继续开展中华传统美德传承教育活动。

  本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的敬爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来达到教育目的。

  同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习、来规范学生言行举止,并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的'执行结果。

  三、做好德育差生的转化工作。

  三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。

  具体工作安排:

  三月份:学雷锋活动月

  四月份:祭扫烈士墓,举行故事收集活动。

  五月份:与爸爸妈妈一起劳动

  六月份:开开心心过“六一”活动

下学期德育工作计划 篇2

  德育处将在校党支、行政的领导下,以“巩固创建成果、创造美好未来”为工作目标,牢牢把握正确的舆论导向,大力加强精神文明建设力度,夯实德育常规管理,创新德育工作思路,开展丰富多彩的校园科技文化活动,推进学校的素质教育。

  一、坚持团结、稳定、积极和正面的宣传方针,抓好党的路线、方针、政策的宣传,充分利用广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,营造健康向上的舆论氛围。为此,做好:

  ①大力开展以遵纪守法、崇尚科学,抵制邪教的宣传活动。

  ②加强教师职业道德建设,宣传《中小学教师职业道德规范》、《肥合六中教师职业道德实施细则》。

  ③围绕社会热点及学生感兴趣主题组织2–3次专题橱窗宣传栏。

  ④进一步做好《校园短波》报道、《校园之声》广播站的宣传工作。

  二、坚持不懈目标地抓好班主任和德育常规管理工作,做到有目标、有检查、有奖罚。

  ①做好开学“五个一”工作:即第一次升旗仪式、第一次主题班会、第一次晨扫、第一次黑板报、第一次课间操。

  ②检查各班级常规管理工作,推进班级管理规范化进程。

  ③组织好“先进班主任”、“先进班集体”及评选“三好学生”“优秀学生干部”和“校园之星”评优工作。

  ④组织好每周一次的教师及学生干部校园文明监督岗活动。

  ⑤做好期中考试成绩优异学生的奖励工作。

  ⑥组织好一年一度的'新高一军训工作。

  ⑦做好资助贫困生工作。

  三、进一步提高德育工作的针对性和实效性,根据新的形势和全

  面推进素质教育的要求,创新德育工作。

  ①开设心理咨询室,聘请周木岚老师为心理咨询教师,组织心理素质调查问卷,摸清学生心理状况,为高、初三学生开设考前心理准备讲座。

  ②结合学校工作重点,进一步更新观念,创新德育工作方法,探索六中德育创新教育模式。

  ③组织学生参加社会实践活动;落实省博物馆德育基地协议事宜,以参观博物馆、科技馆、观看爱国主义影片、参观可口可乐公司、参加校德育劳动基地劳动锻炼以及撰写社会实践调查报告等多种形式提高学生素质。

  ④培训首届学生讲解员,组织高一新生参观校陈列室。

  ⑤配合学校校园网建设,组织学生计算机培训,充分利用现代化技术手段开展德育教育。

  四、寓教于乐

  抓活动的载体以“三小”(小论文、小制作、小发明)竞赛、科技讲座、知识问答、参观调查、兴趣小组等形式,组织首届的校园科技节活动,同时开展文艺、体育、读书等多方面活动,以生动活泼的形式,培养学生能力,丰富校园文化生活。

下学期德育工作计划 篇3

  一、重视情感教育

  幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育工作的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等。

  二、重视性格培养

  每位幼儿都能够保持乐观愉快的`情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。

  三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养

  每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等,帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。

  四、进一步加强礼貌教育与纪律教育

  每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规。

  五、建立良好的师生关系和同伴关系

  教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮助和指导。

下学期德育工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校《小树、小虫、小朋友》——《创新小学德育模式,引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建设一支队伍:加强师德教育,提高艺术管理实效,做到人人抓德育,开创德育工作新局面。作为教师,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂范,坚持下去,相信我们的学生纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。

  2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色教育——树鹰教育。

  3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,加强纪律性,培养学生良好的`行为习惯,促进优良校风的形成。

  4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

  5、重点开展一些活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。

  6、营造一个环境:继续加强班级、校园文化建设,优化育人环境。

  7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。

  三、 安排工作

  二月份:

  1、举行“引领幸福 坚持规范”开学典礼,进行纪律、礼仪、安全教育。

  2、召开“坚守纪律 自我管理”主题班会,整顿校容校貌。

  3、召开期初级部长会议,制订德育、少先队、班级等工作计划。

  4、进行20xx年春季留守生和乘车学生摸底。

  5、召开安全卫生执勤人员会议。

  6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。

  7、班内实行自我管理评比细则,评选第一批五星文明管理小队。

  8、进行儒雅教育:雅标——路队整齐,路诵响亮,精神抖擞;动作协调,步调一致;班内没有违纪记录,卫生保持好,优胜者评选为儒雅文明中队。

  三月份:

  1、举行三八节感恩教育活动,参加县妇联汇演。

  2、大力开展“四静”、上课“四不准”活动,进行儒雅教育:雅标——学习习惯:教室桌凳,排列整齐;桌面桌内,摆放有序;认真作业,书写规范;上课听讲,专注用心;积极举手,声音洪亮。

  3、组织学生上、下楼道及路队安全演练。

  4、做好学校安全及春季传染病的防控工作。

  5、鼓励家长参与“走近自然,相约春天”踏青活动。

  6、积极训练广播操,为举行全校会操比赛做好准备。

  四月份:

  1、开展经典诵读教育活动。

  2、举行小故事、演讲比赛。

  3、聘请法制副校长上法制教育课。

  五月份

  1、召开庆“六一”艺术节筹备会。

  2、配合学校举行第二届“感动校园十佳园丁”评选活动。

  3、雅行教育:雅标——卫生习惯:公共卫生,主动打扫;地面纸屑,弯腰捡起;个人卫生,个个牢记;衣着整洁,勤梳勤洗。

  4、调研各级部课题实施情况,举行树鹰教育小知识竞赛。

  六月份:

  1、举行各年级会操、健美操比赛。

  2、进行阳光中队、家长、少年评选活动。

  七月份:

  1、进行德育、队、班级工作总结。

  2、布置暑假社会实践活动。

下学期德育工作计划 篇5

  一、巩固德育阵地,优化育人环境。

  1、加强少先队组织建设,充分发挥团队组织教育职能,建立健全组织机构,制订活动计划。

  2、发挥德育工作领导组的指导作用,有组织、有重点地抓好德育工作,将德育工作落到实处。

  3、加强政治学习,学习中华人民共和国教育法令、法规,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,以师德建设为核心,培养高尚的职业道德。

  4、在师生中加强“五爱”、“五自”教育,开展无神论教育,杜绝师生参与各种反动的、邪恶的'活动。

  5、强化环境治理,净化、美化校园。继续衽卫生查比制度、流动红旗制度、少先队执勤制度。

  二、增强德育意识,开展团队活动。

  1、组织辅导员深入学习《小学德育大纲》,定期召开队干会议,研究布置少先队工作。

  2、建立健全队组织,发挥大队委组织作用和辅导员的引导作用。进一步健全少先队档案。

  3、认真做好宣传工作,继续开播红领巾广播站,出好班报。各中队办好“三栏”和“两簿”,做到“三风”端正,“五育”并举。

  4、坚持周一举行升旗仪式,组织开展重大节日庆祝活动。

  5、建立评优表彰制度。定期评选“优秀学生干部”、“先进班级”、“文明少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”,及时表彰奖励。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、健全队组织。,

  2、红领巾广播站开播。

  三月份:

  1、少先队执勤。

  2、校园文化建设。

  四月份:

  1、开展社会公德、安全等教育。

  2、出班报,办校级手抄报。

  五月份:

  1、开展队知教育活动。

  2、布置六一庆祝活动。

  六月份:

  做好评优表彰工作。

  柏林乡中心小学

  20xx年2

下学期德育工作计划 篇6

  本学期,适逢上海世博会的召开,结合学校的育人目标,学校政教处向全体学生提出——积极行动,参与世博,规范行为,做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。具体工作规划如下:

  一、夯实基础,提升班级管理的实效性

  1、加强常规工作管理

  (1)注重学生行为习惯的培养

  行为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会,更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯,充分展示西延安学生的形象。为此,要求从细节抓起,关注学生的仪容仪表、言行举止。

  (2)班干部的培训管理工作

  根据工作常规,做好班干部的培训管理工作。其中包括定期的班级干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理工作。

  (3)做好与家长的沟通工作

  根据区教育局要求,我校从本学期起,将每月对家长开放一次。这项工作将更好地促进学校与家长的'沟通。为此,我校特别制订了详细的工作方案,并制定措施,切实保障工作的落实。

  2、学习、时间、反思,做“智慧型”班主任

  (1)继续开展班主任专业化培训

  为了帮助班主任提高理论水平和实践能力,本学期将继续采用外请报告、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式,力求内容有规划、时间有保障、效果有反馈。

  (2)鼓励班主任参与学校的德育课题研究

  班主任开展课题研究,有利于班主任对自己的工作经验进行总结反思,提高工作的实效性。为此,本学期继续鼓励班主任总结经验,撰写案例分析,同时鼓励班主任参与学校德育科研课题的研究。

  (3)开好主题教育课

  根据学校德育工作安排,本学期将开展主题教育课展评。这是对教师育德水平的促进,也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统工作,我校教师在组织主题教育课方面已经具备较高水平。今年,在“参与世博”,创建“温馨教室”的大背景下,将进一步要求教师站在校园文化建设的高度,结合班级特色开展主题教育,谋求更好的教育效果。

  3、鼓励创新,“温馨教室”创建重特色

  创建“温馨教室”一直是我校德育工作的一个重点,通过近几年的不断努力,我校已经形成浓郁的文化氛围,各个班级也逐渐形成自身的班级文化。在此基础上,本学期进一步提出要求,鼓励创新,力求突出班级自身的特色。

  二、优化学生文化,促进学生全面发展

  1,“升旗仪式”、“家长教师班级日志”

  在我校德育工作中,“升旗仪式”、“家长教师班级日志”是我们的特色工作。上一学期,我校就“家长教师班级日志”活动的开展申报了区级课题。本学期,我们将进一步大力推进这项活动的开展,并着力总结反思,以科研促发展,将这项特色工作引向深入,充分挖掘其教育价值。

  2,第四届“西延安之星”评选活动。

  这项活动已经进入第四届,“西延安之星”在校园中得到了高度的认可。因此,每一届的评选活动,都受到全校师生的高度重视。本届“西延安之星”的评选活动在上学期期末已经展开,候选人已经在寒假期间完成了社会考查任务。本学期,评选工作将进入后期,即面试和票选。相信在各方面的努力下,本次评选工作将圆满成功。

  3,参与世博

  世博会的召开已经近在眼前,现在需要我们以更大的热情投身其中。因此,本学期,除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外,学校鼓励学生积极参与世博,为世博会作出自己力所能及的贡献。

  4,艺术节活动

  本学期,我校将根据学校传统,举行校园“艺术节”。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此,学校将充分动员,力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩,向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。

  三、大致日程安排

  二月:

  1、行为规范教育(第一周为班长示范执勤周)。

  2、召开全校大会,小结寒假工作,布置新学期工作。

  3、升旗仪式的申报认领

  4、结合“创建温馨教室”制订新学期工作计划。

  三月:

  1、第三届“西延安之星”候选人事迹展评。

  2、组织学生参加时政比赛。

  3、区优秀集体、个人申报的评选

  4、校主题教育课的展评。

  5、分年级开展家庭教育培训。

  6、艺术节启动。

  7、3月17日 初二、初三年级“家长开放日”。

  四月:

  1、“温馨教室”创建中期评估。

  2、社会实践活动。

  3、迎世博系列活动。

  4、评选第三届“西延安之星”。

  5、校主题教育课的展评。

  6、艺术节准备阶段。

  7、4月7日 初一年级“家长开放日”。

  五月:

  1、艺术月

  2、纪念五四青年节活动。

  3、迎世博系列活动。

  4、心理健康辅导。

  5、交通安全宣传工作。

  6、5月12日,全校家长一日活动,开展各年级家委会活动。

  六月:

  1、禁毒教育。

  2、6月1日 全校师生参观世博会

  3、6月9日 预备年级“家长开放日”。

  4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。

  5、组织学生夏令营活动,布置暑期工作

  6、家庭教育培训、家长会。

  7、学期结束工作。

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