个人工作计划

时间:2024-08-29 10:18:45 个人工作计划 我要投稿

【精品】个人工作计划模板锦集8篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的个人工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】个人工作计划模板锦集8篇

个人工作计划 篇1

  一、家访的必要性

  家访——教师教育的延伸 家庭教育的补充。 学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是教师教育。但教师教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。

  我们的具体要求是:

  1、变“请进来”为“走出去”

  2、变“被动家访”为“主动家访”

  主动家访,防患未然,使家长能主动配合教师做好工作,达到事半功倍的教育效果。

  3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”

  我们深深感到,教师单一的教育收效甚微,应加大与家长的交流,使教师教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。

  随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,教师不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比教师教育更复杂。在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。 要教育好教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的'讲话,就显得非常重要。 家访时要注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。

  二、家访要做好准备工作

  1、了解学生

  家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

  2、明确目的

  每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?

  3、时间的选择与控制

  家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

  4、提前预约

  家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响教师的情绪。

  5、内容和方法

  家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。

  实践证明,做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对教师和教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。因此,教师家访前也一定要备好课。

  总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠教师、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。通过家访,我们了解学生在家里的一些表现,获得了对学生情况整体而全面的认识,并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况,得到了家长的配合与支持,教师连续八年无违法犯罪,赢得了良好的社会声誉。

个人工作计划 篇2

  新的一年,一切事物充满了活力和生机。新生活意味着新开始,新开始意味着新的挑战。作为即将毕业跨入社会的大学生,我将在这学校生活和社会生活相交织的一年,努力适应变化,迎接新的挑战。

  一、工作方面

  作为公司的新员工,首先要和同事们相互熟悉,不说认识所有人,至少要认识大部分同事,和大家和睦相处,互相帮助。

  分配的工作任务要积极及时的完成,作为新员工,分配到的任务肯定是非重点,繁琐的基础性的事,但是即使是这样,也不能松懈,敷衍了事,基础中才能学到真本事,对待这样的任务更要认真仔细。做好了这样的事,才有可能获得信任和肯定,被任命重要的任务,才能成长起来。

  二、学习方面

  最为初出校园的新人,必然有很多在实际开发中常用而我却从没有接触过的东西,学校教授的只是基础,进了公司,仍然不能停下学习的步伐。

  首先最重要的一点就是在学习过程中有了问题就得及时解决。我的步骤一般是先自己思考问题的答案,自己无法解决则到网络上寻求答案,网上也无法找到可靠的答案则询问周围的同事帮忙解决。认真听他们的讲解,牢牢记住分析问题的思路和方法,以便下次遇到时能尽量自己就能解决问题。

  **年需要学习的东西有很多,作为从事web应用开发的的程序员,首先mvc规范必然是要熟练掌握的,这是学校中只是简单提到的东西。首先通过李刚的《轻量级javaee企业应用实战》,对ssh这样的'一个mvc思想的架构有一个初步宽泛的了解,然后在分别对struts,spring,hibernate进行深入了解。根据网上资料,国内较好的struts方面的书是孙卫琴的《精通struts:基于mvc的javaweb设计和开发》,在大体学习了ssh后,就从这本书开始细致的学习这方面的知识,然后是林信良的《spring技术手册》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入浅出hibernate》。

  其次,设计模式的学习也是成为一个好的程序员,甚至是编程艺术家的必经之路。首先看完程杰的《大话设计模式》,对设计模式有一个初步的认识,然后再看gof的《设计模式:可复用面向对象软件的基础》,joshuakerievsky的《重构和模式》等等书籍。

  要成为一个好的java程序员,还有很长的路要走,只是看些肯定是不够的,最重要的还是实践经验,希望20xx年能让向前迈出一大步。

个人工作计划 篇3

  一、进一步综合协调能力。在今后的工作中,我科将更加锐意进取,高标准做好本职工作,做到主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的责任心、事业心尽职尽责完成秘书科承担的工作和领导交办的各项任务。

  二、进一步改善协调服务。今后在协调服务上进一步做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,既管好大事,又办好小事,求精求细一丝不苟做好各项服务工作。同时,拓展信息搜集渠道,不断提高工作的预见性,提高处理急事难活的.能力,更要善于从千头万绪的工作中寻找规律,加以总结并应用于工作之中。

  三、加强与兄弟科室之间的沟通协作。今后工作中要牢固树立全办“一盘棋”、上下“一条心”的思想,自觉维护办公室的团结与稳定,加强综合协调,增进与部门之间、兄弟科室之间的沟通协作,相互配合、相互支持,形成合力。

  四、加强全面系统的理论学习培训。下一步将加强学习,尽可能安排本科同志参加各种形式的培训,及时“充电”,另一方面,在办文办会的同时,注重业务学习,加强调研,不断提高每位同志的综合能力,成为办事里手,服务多面手,以适应新的形势和要求。

个人工作计划 篇4

  一、指导思想:

  培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  少先队组织是党的儿童组织,是少先队员健康成长的摇篮,能够加入少先队组织是队员没最自豪的一件事情。在新的`学期里我会和各中队辅导员一起彰显少先队组织的魅力,增强戴红领巾的光荣感,投入到火热的工作当中。

  二、工作重点及措施

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯各班要利用班会课组织学生认真学习《小学生一日常规》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室要做到干净整洁;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语和普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。并及时做到检查公布,发现问题及时批评教育。

  2、路队文化继续保持,各班要自主创新,走出班级的特色风采,也可以引导学生参与其中,让路队文化活起来。本学期的路队文化有李主任亲自检查,争取让路队文化成为学校的一道亮丽的风景线。

  3、升旗仪式严格要求,本学期升旗仪式要在原有基础上,改变升旗前培训效率不高,有时把关不严的局面,做到演讲主题提前一周通知,教室演讲由班主任、副班主任轮流担任,学生的演讲和主持人要严格挑选,选出最能代表本班水平的学生;每班旗手一名,护旗手两名,采取集中培训的形式,其余六名护旗手要通过选拔评选产生,选出最爱办,进步最大的学生担任,让学生意识到参加升旗是一项神圣的工作,时有表现出色的同学才能参加,充分发挥升旗对学生的激励作用。轮到哪班升旗,应及时组织升旗各项工作,升旗后教师、学生的演讲够等材料要及时上交并存档。

  4、本学期卫生检查做到透明化。为杜绝学生不公平的打分,本学期的卫生检查由辅导员和少先队大队部成员相结合进行检查。扣分原因通报给各班卫生班长或是班主任,做到扣分透明化。每天早上、中午两次固定检查,不定时抽查。重点检查:卫生死角、物品摆放、红领巾的佩戴等,争取使学会僧个人卫生、学校校园环境再上新台阶。

  5、礼仪队按时到岗,体现师生、学生的互动。要求礼仪队员按时到岗,面带微笑,声音洪亮迎接师生和家长的到来。教育学生学会还礼,礼仪是双方的,只有人人有礼貌,才能凸显礼仪的作用,打造激情校园,让激情和阳光伴随学生健康成长。

  6、定期召开少先队大队部会议,总结前段时间的工作,总结经验,弥补不足,吸取大家的有效意见,及时调整工作策略,为减少不必要的工作,提高效率。

个人工作计划 篇5

  XX年9月,我又接任了一届新生,当初一一班的班主任,我感到责任艰巨,压力很大,三年,留个学习,是个漫长的过程,是个发展性的过程,是学生生命中的黄金年华,有很强的可塑性,充满了家长的希望,如何让孩子们有更好的发展,有更大的进步,我一直思考这个问题。

  首先培养学生的行为规范,以养成教育为主。学生要文明礼貌,遵守校规校纪,诚实守信,团结友爱。我们的学生来自各个学校,从一日常规抓起,教室的打扫要快而净,要会保持卫生。上好课间操和眼保健操,为学生的健康服务,有专人负责。学生一律穿校服,衣服要整洁,男生理平头,女生马尾或齐耳短发。不准穿拖鞋,校内不准骑自行车,尊敬老师,团结同学,学会分工和合作,提高效率,有专门的学生干部负责,监督到位,个别指导。反复抓,抓反复,一月内力求学生能进入正常的轨道上,适应班级管理。

  其次要抓学习,班内语文及格27人,数学及格22人,综合及格22人。学生基础差,学习习惯差,学习能力弱。教师讲课从最后一个学生讲起,要小台阶,坡度缓,亲反馈,让学生学得会。班主任关注成绩差的学生,关注弱课的学习,关注班内弱势群体,和学生多谈话,教学习方法。树立学生的学习信心,加强班级的管理。初一要抓语文、数学和英语的学习,知识的深度和广度教师要研究,三科必须过硬,为初三的升学做准备。培养优良的学习习惯,是永久的财富,抓学习的落实和反馈,是学生学习拔高的'关键,它们是学生成长的双翼。

  再次,抓班级自主管理。一个优秀的班级,要看班级的自习情况,看作业的书写,看考试情况。班委会要有班级管理的能力,要有责任心,主动性,热情,会管理,能管好,学习优秀。他们是班级的支撑,他们左右着班级的稳定性,发展的高度和团结性。一个优秀的班委就是优秀的班级。制定班级班规,班规面前人人平等,班干部以身作则,率先为范,学生就会服从。学生的适应期,从小学到初中的过度,课程的增加,课时的增多,学生会很累。做好学生的心理工作,减轻压力,增加自信。尽快适应初中生活。课堂教学改革操作方法学生要学会,小组合作力求适合高效,提高课堂效果。

  班主任是班级的指导者和引领者,是践行班级事务的负责人,学生身心健康的发展,快乐的成长,就是幸福的班级。

个人工作计划 篇6

  第一部分:xx年全年工作计划

  一、根据上级领导安排对全体防损员及员工进行消防安全知识培训和灭火演练,加强防损员消防知识掌握和消防应急能力;

  二、配合上级做好各项工作档案,制定和修改各种应急方案;

  三、做好xx年各项节日活动的消现场全工作及消防安全培训与灭火疏散演练工作。

  四、做好防损员的训练工作

  第二部分:重点工作计划分解/月

  xx年重点工作,主要是卖场消防安全以及卖场内的其他安全工作为主,其次是对防损员和公司员工的消防培训演练工作,具体计划如下:

  xx年全年工作:

  一月份:针对元旦节做好各项应急准备工作,坚持每天巡查制度,做好记录,对内部安全设施进行一次全面细致的检查保养,为春节安防保卫工作打下坚实基础;

  1、1月1日———1月10日:做好元旦期间各项活动的安全工作,做好日常巡查;

  2、1月11日———1月31日:做好每日正常巡查工作,并做好记录;

  3、1月20日———1月31日:制作并完善春节期间各项安全工作方案。利用每天巡查时间,仔细检查保养安防设施,为春节消防安全工作打下坚实工作;

  4、1月29日:配合上级领导进行一次春节前安全大检查。 二月份:做好春节消防保卫工作,坚持每日巡查,在节前组织一次大规模巡检,邀请本单位主要领导参加,针对存在问题进行处理,并以书面形式上报,做好两节期间的各项安全防控工作;

  1、2月1日———2月10日:全力以赴做好春节安全工作方案,加强夜间巡查;

  2、2月11日———2月20日:坚持每日巡查制度,做好记录,做好元宵佳节期间活动的各项消防安全工作;

  3、2月21日———2月28日:做好每日巡查工作。

  三月份:做好日常巡查工作,做好记录,适时开展消防培训和演练工作,对本单位人员进行春季防火安全教育;

  1、3月1日———3月31日:做好每日巡查工作;

  2、3月1日———3月10日:开展防火安全教育,提高防火安全意识。

  四月份:坚持日常巡查,做好记录,做到心中有数,为五一节日的消防工作打下坚实基础,确保活动期间不出现任何消防安全隐患;

  1、4月1日———4月30日:坚持每日巡查,做好值班记录; 2、4月20日———4月30日:制作五一节日期间的安全工作方案,协助上级领导进行安全检查并做好记录,对出现问题及时解决。

  五月份:做好五一节日期间的巡查工作,重点是夜间巡查,开展队列训练,加强本组人员的组织纪律性,学习各项规章制度,加咳嗽钡墓ぷ骷吐;

  1、5月1日———5月3日:做好节日活动期间的消防安全工作; 2、5月3日———5月10日:组织学习规章制度,强化工作纪律,增强遵章守纪意识;

  3、5月1日———5月31日:做好每日巡查制度。

  六月份:组织一次总结会,总结xx年1月到xx年6月的工作,总结不足,失败之处,吸取经验教训,并对下半年工作进行部署,坚持每日巡检。

  1、6月1日———6月2日:进行半年总结会,总结一年以来的工作情况,查找不足,吸取经验,形成文字材料。部署下年工作;

  2、6月3日———6月30日:做好每日巡查工作。

  六月份:全体防损人员对卖场熟悉掌握并做好记录,时刻做到心中有数,掌握疏散通道、安全门、消火栓数量与具体位置;

  6月1日———6月30日:坚持每日巡查,发现问题及时上报。 七月份:对防损员进行消防安全培训,加强对卖场熟悉,检查各类设备或物品的摆放不对消防设施的使用产生阻碍,发现问题及时记录并上报;

  7月1日———7月31日:坚持每日巡查,作好记录。

  7月25日———7月31日:对防损员进行卖场熟悉情况进行考核; 八月份:每天定时巡检,发现问题及时记录并及时上报;

  8月1日———8月10日:每天利用半小时对防损员进行现场巡查注意事项及安全制度进行教育;

  8月1日———8月31日:坚持每日巡查,作好记录。

  九月份:制定修改各类安全管理制度,做好各项设施设备检测,并做好记录。完善好各项安全应急方案,全力备战十一黄金周的节日活动,确保安全,并做到万无一失。

  9月1日———9月10日:制定修改安全管理的各项制度;

  9月11日———9月20日:对全场安防设施设备的基本情况进行全面检测,为十一黄金周的各项活动做好保障;

  9月21日———9月27日:邀请各部门主管领导参加节前安全检查,对存在的问题及时进行整改;

  9月28日———9月30日:整改检查中存在的.问题,全力以赴做好十一黄金周各项活动的消防安全,保证万无一失。

  十月份:做好十一国庆节期间的消防安全保卫工作,勤检查,勤保养,做到所有的消防设施都完整好用。

  10月1日———10月7日:做好十一期间各项活动消防安全工作; 10月8日———10月15日:适时做好卖场人员的消防安全培训工作;

  10月16日———10月31日:日常运行的正常巡查。

  十一月份:配合上级做好119消防宣传日的各项活动,做好日常巡查工作。

  11月1日———11月8日:做好119宣传日的各项准备工作; 11月9日:认真做好宣传工作,达到全员受教育;

  11月10日———11月30日:做好日常消防巡查。

  十二月份:

  1、 做好防损员的年终总结工作,查找不足,总结经验;

  2、 对防损员员进行安全教育,明确自己的工作岗位职责。灭 火设施的数量及使用方法做到心中有数;

  3、 做好圣诞节消防保卫工作。

  12月1日———12月5日:对本组人员进行消防安全教育; 12月6日:进行本年工作总结;

  12月7日———12月26日:做好日常巡查及圣诞节消防安全工作;

  12月27日———12月31日:进行消防设施检查为元旦消防安全打下基础。

  第三部分:例行性工作计划分解/月

  一月份———二月份:做好两节期间各项活动的消防安全工作; 三月份———六月份:,做好一年工作总结。

  六月份———七月份:全体防损员对卖场进行熟悉,掌握卖场情况,并进行考核;

  八月份———九月份:做好每日巡查发现问题记录并上报,全力以赴做好十一黄金周各项准备工作;

  十月份———十一月份:做好节日安全保卫工作;

  十二月份:做全年工作总结,做好圣诞节消防工作,为元旦安保做准备;

  每月必做工作:

  1、 每天坚持一小时基础训练;

  2、 每天坚持对自己所属人员一次安全教育,加强日常业 务本领养成;

  3、 每天坚持日常巡查,保证各项安防设施设备完整好用;

  4、 每周一进行一次周巡检,并形成书面材料,对发现为题进 行处理和解决;

  5、 每周对防损员进行一次团队建设教育,增强团队意识和集 体荣誉感;

  6、 每日早验证和晚清场工作,仔细检查每个死角,保证不留下任何安全隐患;

  7、 服从上级领导安排,认真完成上级交给的各项工作任务;

  8、 认真完成每月安全检查,形成书面材料,对发现的问题及 时进行整改。

  以上是本年的工作计划,如遇特殊情况按照公司统一安排进行。

  第四部分:工作目标完成措施

  1、工作目标:完善各类安防应急方案,加强防损员业务养成, 制作安全课件,适时举行消防安全培训,增强全员消防安全意识,加强对卖场熟悉情况,做到心中有数,在商装期间,认真进行巡检。

  2、完成措施:

  ①、制定灭火救援疏散方案,积极的协调解决方案中存在的问题; ②、每天对防损员进行消防安全教育,加强业务素质;

  ③、制作消防安全课件适时对全体保安人员进行培训,加强处置初期火灾和疏散能力;

  ④、每天对卖场进行不间断巡查,发现问题及时上并要求其整改,保证不出现防火安全隐患。

个人工作计划 篇7

  本人负责管辖的高庄子项目部,其20xx年主要的工作目标概括三个方面分别是:

  (一)项目部的收尾工作

  (二)项目部的交接工作

  (三)项目部的结算工作

  为实现这三大工作目标,制定的计划措施如下

  (一)项目部的收尾工作计划措施

  (1)提前进入项目收尾状态

  正常情况下要在3月开始进入项目的收尾状态,集中在“实体收尾、资料收尾、工程量确认”的三大项目上,尤其是强配电,施工电梯处外保温部分提前抓紧。

  (2)抓紧项目部的摸底工作

  开工前一周组织项目部对项目工程的完成情况进行摸底,查清楚项目部的完成情况,错对变更,以及施工质量的缺陷。

  (3)收尾内容分类归纳

  将摸底的现场情况按“已完的成品保护、没完成的分部分项、以及现场清理和边角部位收口”等进行分类规归纳,责任到项目管理成员,落实到承包单位甚至班组进行。

  (4)配定消项收尾计划

  整体收尾阶段,按单元、按部位、按楼栋一项一项地规定完成时间,完成一项消除一项。

  (二)项目部的交接工作计划措施

  本人负责的高庄子项目部的交接工作是交接精装修,由于20xx年和精装修的交流沟通,在交接工作上虽特别难度,但也采取了以下考虑:

  第一、收尾后期,精装修可能在最后关头总想用拖的方式与项目部谈判从而获取补偿。如果精装修不愿意让步可能会导致交接延迟,为此交接可以提前在收

  尾中后期进行。并且有必要预备一个施工小队,从而确保工程如期交接。

  第二、交接工作中重要关键的是和精装修的沟通,一定要让精装修理解,要让精装修配合。也可以逼着甲方慢慢介入,朝着三方利益最大化考虑,到达三方共赢的局面。总之交接工作要互相信任、沟通清楚,创造皆大欢喜的局面。

  (三)项目部的结算工作计划措施

  建筑行业的一句话“利弊兼营,全在结算”,针对结算工作的安排本人如履薄冰,也信心百倍,初步计划如下:

  (1)本人亲自抓结算工作

  本人会要求项目部门整理资料,制作结算报表,并亲自钻研各专业的'预算定额,对于重大的结算项目,亲自谈判。同时制定预结算计划,预结算时间,在以往保证预结算工作和施工同步基础上,再度完善整理台账,以便及时查阅。

  (2)结算资料的收集整理

  结算资料是结算工作的直接凭据和证明,因此对于结算工作要计划整理。尤其结算证明资料则需耐心收集和查证。如:施工日志中不利于现场的条件,现场照片、还有气象对施工进度的影响,以及监理例会的会议纪要等,都要整理以备结算之需。

  (3)关注分包队实际成本

  在结算过程中,应关注分包的实际成本,这点工程技术人员有现场的原始记录,可以提供给经意预算人员,以便对结算进行参考。

  20xx年的工作主要在收尾和结算两个部分,是个纷繁复杂的工作,加上人心浮动,和分包商的关系也因为牵涉到最后的结算,扯皮事儿和矛盾也可能日渐实出,但是本人有信心带领项目工作时间较长,熟悉情况者,组成一个精干的收尾、交接、结算的小组,在20xx年干出成绩!

个人工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以市、县教育工作会议精神为指导,充分发挥兼职教研员的作用,探索出具有本校特色的校本培训新思路。以教师专业化为主线,以新教材、新课标培训和骨干教师培训为侧重点,以点带面,促全员提高,推进我校教育教学工作的深入、扎实、有效的开展,全面提高教育教学质量。

  二、主要工作目标:

  1、认真履行兼职教研员岗位职责,不断加强自身的学习,努力提高自身业务素质。

  2、经常与上级业务部门的专职教研员联系,确保“各项要求有效落实。

  3、深入课堂教学,进行教学实践指导。

  结合“双三课”、“集体备课”等活动,积极开展各级各类教研活动。提高教师的课堂教学能力。

  4、加强师资培训,以教师专业化为导向。

  以实施新课程为核心内容,围绕专业知识更新,专业能力训练提高和基础教育新教材等方面进行。加强理论与实践的有机结合,推广教师在新课程实施进程中的好做法,解决在此过程中的困惑和问题,切实提高教师实施素质教育的.能力和水平。

  5、充分发挥骨干教师作用,加大培训力度。

  完善骨干教师培训、使用、管理机制。对骨干教师要给他们压担子、给任务、落实责任,对他们要高标准严要求,让他们成为新课改的先头部队。开展“传帮带”活动,结成互帮互学对子,在各项工作中相互学习、共同提高。

  6、努力探索、创新培训模式,完善培训机制。

  充分利用网络,发挥网络研修的作用,带领本校教师建立博客群,引领教师在网络研修中不断提高。努力构建具有本校特色的校本培训模式,充分调动广大教师的积极性。

  三、主要工作任务措施:

  1、开展以新课程为核心内容的新理论、新教材、新技能培训,促进教师专业知识和专业能力水平不断提高。

  (1)在积极参加上级业务部门组织的骨干教师通识理论培训的同时,对全校教师进行新课程通识培训。

  进一步提高教师参与新课改的积极性,不断加深对新课改的认识,形成正确的新课程观、新教学观、新学生观、新质量观,善于运用正确的价值观和科学的方法论解决好新课程实施中出现的各种问题。边学习边实践,在实践中摸索规律,探索新方法,不断总结经验,提高教育教学能力。真正走进新课程,融入新课改,迎接新课改的各种挑战。

  (2)以使用新教材的教师和骨干教师为重点,组织全体教师学习基础教育课改新教材。把学习新教材与新课标紧密结合,把学习新教材与学习新课程理论紧密结合,使全体教师都能在整体上理解和把握新教材。

  (3)采取自学与集体学相结合的方式,加强专业知识学习,以拓宽和加深本体性知识为重点,了解本学科最新成就和发展趋势,涉猎相关学科的基础知识,增强专业知识素养。

  (4)以课堂教学为中心,广泛开展教学研究、研讨活动和实践训练活动,提高广大教师实施素质教育的能力,研究研讨和训练重点为:

  ①使教师具有依据新课改理论设计和组织教学的能力,

  ②使教师具有初步的开发课程资源的能力。

  ③使教师具有学科整合的能力。

  ④使教师具有运用现代化教学手段优化教学的能力。

  (5)加强计算机理论和应用技能培训。使教师的网上学习积极性和上网学习查询信息的能力、及计算机服务教学的能力进一步提高。

  2、以新课程教师,骨干教师培训为重点,提高品牌教师知名度。

  抓新课程教师、骨干教师培训,要在上层次和创品牌上下功夫,在进行校本培训的同时,充分发挥各级骨干教师的带头作用,幅射作用,完善考核档案,给骨干教师压担子、给任务、落实责任,对他们参与的各项活动都要高标准、严要求。同时开展“传帮带”活动,骨干教师与一般教师结成互帮互学对子,在日常工作学习中互帮互学,共同提高。本年度要在新教师和骨干教师中树立一批品牌教师,为他们提供外出学习机会,做课机会,理论辅导讲座机会,参赛机会,提高其教育教学技能及知名度,创我校品牌教师,年末给予表彰奖励。

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