护士个人工作计划

时间:2021-12-17 10:18:50 个人工作计划 我要投稿

护士个人工作计划合集7篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的护士个人工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

护士个人工作计划合集7篇

护士个人工作计划 篇1

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。

  1、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。

  ①重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  ②加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  ③基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  ④强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  2、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

  ①组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  ②安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  3、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平。

  1、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

  1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  4、加强护理过程中的安全管理:

  ①、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  ②、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  ③、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量。

  1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作。

  1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  3、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  4、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  5、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

  我们相信只要努力执行以上工作,我们在XXXX的工作中一定能取得好的成绩。

护士个人工作计划 篇2

  作为一名儿科护士,我要好好规划20xx年的工作,这样才能够做好这一年的护理工作,更好地为病患负责。

  一、工作目标

  20xx年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主动服务,争取做到收发物品主动热情,无差无错,存在问题及时沟通,解决落实,把各项工作规范再规范,细化再细化。消毒灭菌准确彻底,无延误。都说素质决定能力。我要积极提高素质,加强学习,争先进。认真学习医院的各项管理规范,协助护士长做好儿科的护理工作。

  二、工作计划

  1、学习管理工作规范:认真学习医院的各项管理规范,逐句分析研究,不懂就问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位职责,应急预案,做好各项工作。

  2、接受最新知识,提高业务素质:积极参加医院组织的业务培训,科内的业务学习,不断学习新的专业知识,提高自身业务素质,做好每一项工作。

  3、主动热情服务,提升服务理念:为病人服务“主动上门”,及时准确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,定期到病人当中征求意见,更周到的为每一名病人服务。

  4、加强个人修养,树立“天使”形象:加强基本功训练,包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

  三、保证措施

  1、加强基础理论知识的学习:加强理论知识的`学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识的新动态。

  2、加强专业知识的操作:在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心里障碍。定期或不定期对工作进行总结,遇有困难及时向有经验的其他护士请教。

  3、认真做好基础护理工作:规范护理工作,保持病人的病床整洁,无异味,无污迹,物品摆放整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

  以上是我作为一名儿科护士在20xx年的个人工作计划,可能还不是很成熟,希望能达到我所想的目的。在新的一年中,我会更加努力,认真负责的去对待每一项工作,更好的为每一名病人服务,为儿科的建设贡献出自己的力量。

护士个人工作计划 篇3

  20xx年急诊护士工作将针对不足,狠抓内涵建设,进一步加强急诊急救专业队伍的设置,稳定急救队伍,不断完善急诊绿色通道,确保急诊服务及时、安全、便捷、有效。加强与医院其他科室的协作配合,完善急诊工作流程,提高急诊服务质量,打造医院形象。现作出计划如下:

  一、急诊护士安全是本年度工作的重点

  1.加强护士安全监控管理,每月定期进行护士不良事件的分析、讨论会议,对重点人物(如新入职员工)进行重点分析,吸取他人教训,防范差错。

  2.严格执行查对制度,杜绝差错事故的发生,质控员每周进行检查,发现问题及时反馈。

  3.每周对科室抢救药品、器械进行常规检查,确保其性能完好、并进行安全性能的检查,发现问题及时维修,确保完好率100%。

  4.根据xx省急诊护士安全管理目标,制定科室安全管理目标,并组织培训落实。

  5.苦练急救技术,确保抢救病人在第一时间内得到有效的急救处理。

  二、抓业务建设,提高护士队伍整体素质

  1.专科技能的培训:制定专科知识培训考核计划,实行闭卷考试,讲究实效,不流于形式,为培养护士的专业能力打下扎实的基础。

  2.技术操作培训:每月安排一项技术操作培训,按急救中心的考核要求,按时组织医护人员的急救技术训练,按时完成市级急救技能的考核,并确保人人过关。

  3.强化相关知识的学习掌握,定期组织各种应急预案、急救药品的相关知识、抢救流程、绿色通道相关规定的学习。

  三、增强主动服务意识,促进医患关系和谐

  规范服务行为,注重服务技巧,落实知情告知制度,及时妥善处理各类矛盾,定期分析、总结,强化安全措施。延伸服务范围,如病人离院后的电话回访等。急诊病人做到:在院时有护士观察、陪伴、关心,出院时有护士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。

  四、树立法律意识,确保医患权益

  1.进一步规范护士文书书写,从细节抓起,定期进行院前急救病历、抢救记录缺陷的分析与改进。

  2.实行患者病情、用药告知及侵入性操作告知,要求护士对洗胃、导尿等操作必须有告知和签字,对特殊用药按说明书做好相关内容的告知,如输液滴速和常见的不良反应等。

  五、严格执行核心制度,确保护士工作的安全有效及全面落实

  1.建立检查、考评、反馈机制,经常听取医护人员的意见,及时提出整改措施。

  2.制定各班次工作职责及质量标准,增强全员参与质量管理的意识,提高护士质量。

  3.积极参加护士部组织的业务查房,学习护士工作经验,提高护士水平。

  六、加强院前急救与长途医疗护送安全管理

  1.增加院前急救设施(如注射泵等)对院前急救知识和技能定期组织培训,提高院前急救水平及速度。

  2.对长途医疗护送每次进行总结分析,听取医护人员意见,不断完善医疗护送的文书书写、病情告知及相关工作内容。

  七、全面推行护士绩效管理,提高护士的工作积极性

  1.科室根据护士部的绩效管理方案,结合本科室的工作特点,制定出科室的绩效考核方案,并组织实施。

  2.以质量为重点,结合工作量、出勤、劳动纪律、服务投诉、业务技能及三基考试成绩、职称、继教、本科室工作年限等展开对护士的绩效管理。

  总之,20xx年我科将面临大部分护士人员更新,工作任务艰巨等诸多困难,我们将进一步凝聚大家的力量,团结一心,共同拼搏,在上级部门的支持下,使各项工作安全运行,确保两个效益双赢。

护士个人工作计划 篇4

  一、目的要求: 毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最

  后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和

  临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、

  多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和

  全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面

  发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

  二、实习内容:

  1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清

  楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

  2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

  3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

  4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原

  则。

  三、实习科目与时间安排

  四、教学方法和落实措施

  1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍

  一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

  2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工

  作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并

  须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学。

  3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存

  在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思

  维方法。

  4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午

  应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

  5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记

  录进行检查。

  6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。

  五、考核

  1、政治思想考核,每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守>规章

  制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面,由个人写出小结,科室

  带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署详细

  的鉴定意见。

  2、业务考核:

  (1)平时考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。

  通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本知识

  的深度和广度,掌握技术操作的正确和熟练程度,特别注意实习生分析问题和解决问题能力,

  对待病人态度,遵守>规章制度的情况,并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察

  工作。

  (2)出科考核(理论占50﹪、技能占50﹪):各科实习结束时,学生填写实习手册交带

  教老师,并由带教老师提出业务考核意见,经过该科考核后轮转,考核可采取理论考试,临

  床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。

  六、毕业实习成绩评定办法

  1、实习成绩评定标准

  (1)完成实习计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的

  诊断和处理。

  (2)系统观察病人,临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师

  提问和发言的情况。

  (3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清晰扼要,以及对病史进行概括和

  分析的能力。

  (4)临床基本操作的正确性和熟练程度,临床护理和治疗措施掌握的情况。

  (5)能否遵守实习守则,做到关心病人,工作主动、学习认真,以及参加时政学习情况。

  2、实习成绩记分:实习成绩采用四级记分:优、良、及格、不及格。其记分标准:

  (1)优(85-100):积极主动,认真而又圆满地完成以上五个方面。

  (2)良(75-84):能认真负责,较好地完成以上五个方面。

  (3)合格(60-74):基本上做到以上五个方面,但不够主动认真,偶有缺点和差错,还

  能虚心改正。

  (4)不合格(60分以下):以上五个方面大部分不能做到。

  3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定:

  (1)凡毕业实习成绩,有一门主科(内科、外科、妇产科、儿科)或两门以上辅科不及

  格或病、事假超过三个月以上者,应予留级,参加下届实习。

  (2)在任何一科实习,无故缺勤超过3天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间

  补实习,同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。

  (3)在任何一科实习,病、事假累计超过7天以上者,该科按不及格论处,并应按该科

  时间补实习。

  (4)未经带教老师同意,擅自操作,造成医疗事故者,根据情节轻重和认错态度予以纪

  律处分,实习成绩按不及格论处。

  (5)违反医院院纪院规,造成不良后果者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实

  习成绩按不及格论处。

护士个人工作计划 篇5

  一、积极参加护理培训

  有了去年的护理工作经验,我打算在今年要更加积极主动的去参加院里面组织的护理培训。在去年的护理培训中,我学到了很多,而且都是我在平日里得碰运气才能学到的护理经验,如果有更多的这样的护理培训可供我参加学习的话,我一定二话不说的去把这些护理培训都学了,省得我到了护理特殊病患时,因为缺乏经验而让我的护理工作大打折扣,使得病患没能够更好地恢复与治愈。护理作为我的专业来说,我就得拿出专业的水准来治愈病人,给他们带去的护理经验!

  二、对待病人需更耐心

  去年在护理病人的时候,出现过一次因为病人不配合我的护理工作而对病人发火的情况,现在回想起来,真是羞愧不已。在今年的护理工作中,我会拿出我十二分的耐心来对待我护理的病人,坚决不会再出现去年所发生的情况,更不会让病人因为我而引起情绪波动,进而耽误治疗和恢复。如果有专门针对耐心培养的培训,我也是愿意参加的,毕竟我作为一个护理人员,最重要的,除了护理技术外,或许就是对待病人拥有一颗耐心了。我在家里不是一个很有耐心的人,从事护理工作使得我的耐心提高了很多,但我知道这还不够,要想让病人更满意我的护理,我的耐心在今年还得往上提一提,拉一拉。

  三、对病患家属更包容

  病患家属是我护理工作另一个需要认真对待的群体。纵观我这几年的护理生涯,除了病人是促使我得到成长的群体,还有一个帮助我成长的就是病患家属了,特别是那些无理取闹、胡搅蛮缠的病患家属,你会发现自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,不然病患的家属会让你分分钟不知道如何将工作进行下去。为了保证自己正常的护理工作不受影响,那首先就是得学会对病患家属更加的包容,不把他们的表现当成他们的本来面貌,毕竟他们的家人生病住院,甚至有的出现了我们作为医护人员也无法解决的问题和疾病,我们能做的就是包容他们在失控状态下的表现,再尽自己所能去治愈病患。

护士个人工作计划 篇6

  一、积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极*的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

  三、在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  今后的目标:

  我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

  (1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

  (2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

  (3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护士个人工作计划 篇7

  一、 总指导思想

  以争创”三甲”医院为契机,以加强护士队伍素质建设为核心,以专科培训为重点,为患者提供安全、专业、全程优质护理服务,提升患者对护理服务的满意度。

  二、 工作目标

  1、病人对护理工作满意度。

  2、基础护理合格率≥95%,危重患者护理合格率≥90%,年压疮(难免性压疮除外)发生次数为“0”。

  3、病区管理合格率≥95%。

  4、 护理文书书写质量合格率≥90%。

  5、健康教育覆盖率≥95%

  6、护理安全合格率要求达到100%,高危患者压疮风险评估率100%发生率0,高危患者跌倒/坠床风险评估率100%,高危患者管路风险评估率100%,护理不良事件:每年每百张床位报告≥15件。

  7、无菌物品及消毒隔离合格率100%。

  8、急救物品、药品合格率100%。

  9、新护士岗前培训率100%,护士实施分层培训100%。

  10、护理“三基”水平合格率≥100%(合格标准:理论考试80分,技术操作≥80分)。

  三、主要任务

  (一)确保目标实现,加强护理安全管理 严格执行各项护理管理及护理安全管理规章制度,使护士们养成良好的行为习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

  (二)创新服务理念,发展和升华优质护理服务内涵。

  1、以争创“三甲”医院评审标准继续开展优质护理服务。

  2、以“病人为中心”继续加强和谐、互助的优质护理模式病房。

  3、以病人的需要、方便、应答、满意做为病房优质服务工作的切入点。

  4、注重收集护理服务需求信息,收集整理,通过了解回访意见,和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护理工作给予激励,调动护士的工作积极性,从思想上,行动上做到真正的主动服务。

  5、深化亲情服务,提高服务质量,在培养护士日常礼仪的基础上,根据护理部的精神,进一步规范护理操作用语,护患沟通技巧,培养护士树立良好的职业形象。

  (三)分层级培训,同时加强庄客内涵建设,提高专科护理质量。

  1、根据N0、N1、N2、N3层级培训,重视每月的业务学习、护理查房。

  2、简化晨间集体交班,强化床头交班内容。利用床头交接班时间,护士长及资深护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科理论知识讲解,并采取有效干预措施。

  3、督促各层级护士认真执行护理常规,护理制度,护理操作规程和病情观察,定期进行急救技术演练,使每位护士能掌握急救药品及器材的使用。

  (四)加强重点环节管理,确保护理安全,杜绝差错、事故

  1、急救物品药品完好率100%。

  2、抓好护理人员的环节监控;病人的环节监控;护理操作的环节监控。

  3、发挥科内质控小组作用,节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均能保证至少有一名质控员在岗进行质控,确保护理安全。

  4、药品的管理:定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时报废处理。

  5、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生,在安全的基础上提高我们的护理质量。

  (五)加强院感知识培训,预防和控制院内感染的发生

  1、每月进行一次院感知识学习。

  2、无菌物品与非无菌物品分开放置,使用后的无菌物品及时注明开启时间,定期消毒。

  3、对于医疗垃圾分开放置,由消毒监控护士定期进行科室的宣教工作。

  4、消毒液的浓度监测、空气培养等,由消毒监控护士负责,并及时记录,护士长不定期监督检查结果,对于出现不合格检查结果,及时制定出相关措施,以确保护理安全。

  (六)加强人才培养,强化科研意识

  1、鼓励创新,发挥护士潜能。改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式。借助小革新、小发明、小改进,丰富护士工作内涵。

  2、护士长及全科护师职称以上每年完成综述或论文2篇。

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