学校个人工作计划

时间：2021-12-27 15:27:58 个人工作计划我要投稿

【热门】学校个人工作计划4篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的学校个人工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】学校个人工作计划4篇

学校个人工作计划篇1

　　第一学年已接近尾声，新的学期即将开始，为了使新学年第一学期的工作能顺利、有序、高效的开展，现制订如下工作计划：

　　一、思想方面

　　热爱教育工作，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生学习与生活，做学生的良师益友。加强团结，与组内同事相处融洽，愉快地分工合作，高效的进行组内运作。

　　二、理论学习方面

　　继续深入学习《给教师一生的建议》和《中学化学教学参考》，参与金惠文名师工作室博客论坛并积极发帖和回帖，参与专业知识的讨论和学习，不断为自己充电。

　　三、课堂教学方面

　　课堂永远是教师工作的主阵地，如果不能在课堂上将效益发挥到极致，这样的课堂永远是低效的，也是学生喜欢这门学科的最大理由。所以课前备课、课中调整、课后反思是必须要做到的，也是基本的教学要求。课前认真备课，备教材、备学生，熟悉课件的操作过程，预先试做实验以确保质量；课堂上关注学生学习的心情、状态，及时调整课堂气氛，调整教学内容和顺序，以求达到本课最大效益；课后及时反思并作记录，为日后本课开展做好准备。新课程结束后的复习课，避免搞题海战，教师多做题，学生就能少做题、做好题，注重方法的讲解和题型的归类；在新课结束考试之后计划进行两轮考前复习，及章节基本复习和专题复习；对学困生和优生做到分层教学和分层辅导，使其在原有基础上有大的进步或提升。

　　四、备课组方面

　　进一步规范备课组活动的流程，切实提高集备效益，明确组内分工，提高分块任务的完成效率和质量，集思广益，初步建立符合我校学情的化学资源库，尤其是中考前的复习期间更加要重视集备质量。

　　五、实验室管理方面

　　尽最大努力配合任课教师的实验教学的开展，保证仪器和药品的质量，确保实验的顺利开展，积极为中考前的化学实验考查做好准备。进一步加强对仪器药品的数量管理，做到实验台账清楚、橱卡物品一致，以高质量的管理来应对装备站等部门领导的各类检查。

　　六、学期目标

　　1．充实度过每一天，不让课堂留遗憾。

　　2．认真学习两本理论专著，提高自身理论水平，努力成为金惠文名师工作室发帖和回帖的积极分子，确保完成工作室分配的任务，努力为工作室成员服务。

　　3．确保教师演示实验和学生实验工作顺利进行。

　　4．积极撰写教学反思、案例等，撰写教育教学论文一篇，争取发表或获奖。

　　5．至少开设一节校级公开课，有机会争取一节区级公开课。

　　6．至少一节校级公开课，有机会争取一节区级公开课。

　　7．做好实验室管理工作，认真开展中考理化实验考查工作。

　　8．做好教研组长的份内工作，协调本组内教师，最大化发挥集体的'团队力量，争创学校优秀教研组。

　　9．争取通过中学高级教师专业资格的评审。

学校个人工作计划篇2

　　不知不觉，悠悠假期过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，当然，我不仅要健康，还要好好学习，天天向上。

　　一、在校计划表

　　1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。

　　2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。

　　3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。

　　二、作业质量计划表

　　写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。

　　三、放学后计划表

　　1、中午放学后，回家读一小时课外书。

　　2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。

　　四、作息时间计划表

　　1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。

　　2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。

　　3、七点半骑自行车上学。

　　五、游戏时间计划表

　　1、星期一——星期四不能玩电脑。

　　2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

　　六、学习成绩计划表

　　1、语文考93分以上。

　　2、数学考95分以上。

　　3、英语考97分以上。

　　这就是我的新学期计划，你们的呢?大家一起交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧!

　　目标：

　　保持全优，进入前三名，争取第一名。

　　计划：

　　1.每天早上6：40起床，用20分钟朗读语文、英语，7：20从家出发。做到时时早，事事早，每天坚持写日记。

　　2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3.认真仔细写作业，做完后再对答案，认真对待每一门课。

　　4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　5.对于语文、数学、英语，每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背诵。

　　每天学习安排：

　　星期一到星期五：上网不超过1小时，不打游戏，上学不迟到。

　　双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要内容，帮爸爸妈妈做事。上网不能超过3小时。

　　注意事项：

　　课间调节实力。

　　遇到不懂的问题要及时问老师或问同学，弄明白。

　　对照答案，找出错误及时纠正。

　　口号：先学后玩，坚持就是胜利!

学校个人工作计划篇3

　　一、指导思想

　　结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

　　二、工作目标：

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

　　2、学校教学资源开发目标

　　本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性。

　　3、信息技术教育的目标

　　做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

　　三、工作措施

　　1、学校要加强对电教工作的领导，把电教工作摆在重要日事日程。有组织、有计划的布置安排，并加大管理力度，制定必须的规章制度，使电教工作顺利进行。

　　2、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

　　3、发动广大教师积极投入电教工作，加强对电教工作的高度认识，自觉积极地运用电教手段。

　　4、开展多种形式的培训活动

　　（1）、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

　　（2）、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

　　（3）、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

　　（4）、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

　　5、加强对电化教学常规工作的管理

　　（1）、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　（2）、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈

　　（3）、及时做到电教设备的检修、维护。

　　（4）、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

学校个人工作计划篇4

　　根据我校教导处的工作计划，特制定本学科的教研组工作计划。

　　一、指导思想：

　　以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，开展对教师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职教师指导与培养，注重校内和校际交流，在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。

　　二、具体工作

　　(一)加强学习，重视提高自身素质。

　　由于我校任教科学的教师多数是兼职，对于新实施的新教材了解甚少，所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，我们要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。

　　(二)加强教学常规管理，提高课堂教学效率

　　每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深入落实“探究——研讨”教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养，教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

　　这些年上级领导们很重视科学课的实施工作，上个学期各县区都有相关年级的抽测，这项工作肯定还会继续开展，所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作为科学教师必须高度重视科学课的教学，提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教导处各位领导检查教学“五认真”的落实情况，我们要将教学“五认真”的检查和集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分认识集体备课的意义和作用。本学期将按照“教师个人钻研教材——形成个性教案——共同讨论集体研究——形成共性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的过程进行集体备课。具体安排每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。

　　平时我们要做好提优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析，对存在的问题我们要共同研究，寻求对策，促进教学质量的稳步提高。

　　(三)加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平

　　本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难。同时组织老师外出听课，参加县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的教师，在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料，并在备课组活动时传达学习，实现资源共享，发挥好最大效益。

　　(四)加强青年科学教师的培养

　　教学实践中青年教师要认真做好“五个一”。

　　1、每两周向教研(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;

　　2、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;

　　3、每学期上一节校级研讨课;

　　4、每学期自己制作一个课件;

　　5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。

　　(五)组建科技兴趣组，丰富学生课余生活

　　青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势，积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制作和小发明的实践，处理好科技教育与其他学科的关系，开展学生喜闻乐见的“三模”活动，丰富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。

【【热门】学校个人工作计划4篇】相关文章：