个人发展工作计划

时间:2023-03-01 12:34:16 个人工作计划 我要投稿

个人发展工作计划汇编15篇

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的个人发展工作计划,希望对大家有所帮助。

个人发展工作计划汇编15篇

个人发展工作计划1

  一、指导思想

  以现代先进的教育思想,教育理念,科学的教育方法为指导,努力地使自己向科研型转变,更新知识,提高教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、协作能力好、具有较强研究反思能力、教育教学能力、能够顺应学前教育水平发展需要的骨干教师水平。

  二、现状分析(个人因素分析)

  从事幼儿教育工作已经16个年头,让我深切地感受到幼儿教育工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作,根据自己个人的秉性,在工作中认认真真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉,我不骄傲自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心,快马加鞭,争取更上一个台阶。

  同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新,对于问题的发现和分析还不够全面和到位,还存在经验粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。具体问题如下:

  1.教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还需要加强。

  2.教学的效果还没有明显地凸显。

  3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。

  4.对于上级下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。

  三、发展目标

  (一)总目标

  树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的.一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的实践与探究,关注幼儿发展,积极探索生动有效的教学方法;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型的教师。

  (二)阶段目标

  第一年,进一步加强自身的业务素质,完善自我,在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。

  第二年,深入学习和领会学前教育理念,不断拓宽和更新教学方法和手段,由教学模式化向教学个性化转变。

  第三年,力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际,促使自己向一专

  多能、研究型方向发展。

个人发展工作计划2

  本人热爱教育,积极学习教育教学理论知识和现代教学技术,能够熟练地掌握英语基础理论知识和专业知识。在新课程理念指导下,力求创新教学。作为英语教师,我力求建设快乐、活泼又有效的课堂,深受学生喜爱,课后狠抓落实,努力提高学生成绩。为更好地成长,特制定个人专业发展三年规划如下:

  一、整体性目标

  力求由专业型、经验型教师向研究型、双师型教师转变。

  二、阶段性目标

  第一阶段,树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的'发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每学期学生考试成绩突出。

  第二阶段,加强教育科研能力重构自身专业知识结构。在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。

  第三阶段,为此制订如下措施:

  1、认真阅读教育教学专著,并作好理论学习笔记。争取坚持记教育教学日记、教学反思,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  2、制作个人专题档案。记录整理个人成长的足迹。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动利用每学期开一到两节公开课的机会汇报概念教学和习题教学的科研成果。

  3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真作案例分析。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

  4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

  5、承担学校及上级部门组织的课题实验课题,以课题研究带动自身的提高。

  在今后的教育教学中,我将再接再厉,不断进行学习,提升自身素养。同时注重培养学生自主学习的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力。立足根本,放眼未来,为新时期的教育事业贡献自己的力量。

个人发展工作计划3

  一、思想政治方面

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务方面

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、后进生转化方面

  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

  2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

  3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  四、自我分析

  爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学经验,能关注学生的综合全面发展。

  五、发展规划

  “多做”、“多想”、“多听”,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。

  1、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。

  2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。"养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教—学—研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。

  3、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。

  4、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的`教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

  5、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

  在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

个人发展工作计划4

  教师的职业是最伟大的,教育对我们每位教师的素质要求是很高的、无止境的,作为一名教师,我总是时刻要求自己要不断提高自身素质,注重自身的发展,使自己成长为一名合格的服务型人民教师和学习型教师,为了每一位学生的发展而奉献着自己的力量。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。

  一、指导思想:

  以科学发展观为统领。坚持新的教育理念,积极推行素质教育,推进《新课程标准》,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的.转变,让学生成为学习的主人。

  二、努力方向及教科研计划:

  (一)自身业务方面:

  1、教师要阅读大量的教育书刊。丰富自己的知识。及时了解教育信息。

  2、工作中要做到勤,勤反思和勤于积累。结合教学经验积极地撰写教学论文。

  2、课堂上大胆实践,努力创新,激发学生的学习兴趣,使他们变“学会”为“会学”。

  3、注重学生能力的发展,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

  4、尊重每一位学生。

  (二)个人进修方面:

  1、积极参加中小学继续教育学习。

  新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  2、加强信息技术的学习,不断提升教育教学水平。多利用远程教育的资源和网络知识,对学生实施教育教学。

  3、积极参加听课、教研等活动提高自身素质,不断学习进取。

  4、加强自己基本功的练习,特别是钢笔字和粉笔字。

  (三)互相交流方面:

  1、不管是学什么,都要做好读书笔记。

  2、认真地、及时地写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

  3、坚持写随笔。 随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。

  4、积极参加集体备课,与同事互相交流,一学期准备一节校级“公开课”。

  5、积极网上学习。通过网上教研,互相交流,群策群力,让每个人最大限度地成长,并且增长专业知识,走教师专业化之路。

  6、积极参加各项教科研活动。

个人发展工作计划5

  新学期开始了。作为一名新老师,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

  为了提高自己的专业水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主。孩子们的习惯是一生的,要带有使命感去工作,扎实的做好自己的本职工作。带着一颗赤诚的热心去面对幼儿园的各项工作,要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化,活动形式多样化,保教结合生活化。

  幼儿发展目标:

  学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成良好的卫生习惯,礼貌待人。能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言,能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  个人发展目标:

  加强思想、专业学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行。加强自我管理,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。虽然离开学校来到文博顶岗实习,我还是会继续的展开读书活动,坚持写教育随笔心得,做好每次的`听课笔记。抓住机会提升自己专业知识,让自己擅长的做到更好,不足的去努力提升认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

  当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼儿上下楼梯时注意安全,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。

  新的开始我将加倍努力,积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成任务。虚心学身边有经验的人、身边的事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

个人发展工作计划6

  总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,20年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

  (一)确保完成全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;

  (二)努力协助业务经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;

  (三)销售报表的精确度,仔细审核;

  (四)借物还货的及时处理;

  (五)客户关系的维系,并不断开发新的客户。

  (六)努力做好每一件事情,坚持再坚持!

  最后,想对销售过程中出现的问题归纳

  (一)仓库的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。

  (二)采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)

  (三)质检与采购对供应商退货的`处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。

  (四)财务应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!

  (五)各部门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。

  (六)发货及派车问题。

  (七)新产品开发速度太慢。

  总之,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,楚天人都会洋溢着幸福的笑容.

  (六)通过观察、与同事之间的谈心、听取同事们的各方意见,建立起丰富的信息网络,来时时的为自己进行充电,努力使自己变得更好。

  (七)认真地完成接下来的工作任务,工作指标。

  以上几个方面就是我的工作计划,或者可以说是我对接下来的工作的打算吧,为了不让它们成为纸上谈兵,我将时时刻刻牢记着自己的保证,让它们成为我的工作准则,我工作的动力。只要我对自己说,我决不放弃,我就有成功的信念,只要我对自己说,我始终有梦想,我就有成功的远景。只要我对自己说,我决不放弃,我要行动,行动;再行动,成功就在我的身边。

个人发展工作计划7

  一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、坚持了查对制度:

  (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;

  (2)护理操作时要求三查七对;

  (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

  2、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  3、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

  4、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  二、加强护理人员医德医风建设

  1、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

  2、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  3、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  4、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  三、提高护理人员业务素质

  1、各科室每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  2、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

  3、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  4、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

  6、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

  7、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

  8、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  9、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的'。

  四、加强了院内感染管理

  1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。)

  2、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

  3、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

  4、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

  5、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

  6、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

  7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

  五、护理人员较出色的完成护理工作

  1、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做B超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

  2、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

  3、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

  4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

  六、存在问题

  1、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。

  2、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。

  3、个别护士素质不高,无菌观念不强。

  4、病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

个人发展工作计划8

  我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。

  随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的`人民教师。

  一、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

  1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

  要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学与理论结合起来,并在和反思中形成自己的教学风格;

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  三、努力抓好德育教育,做好班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。

  面对即将到来的新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。

个人发展工作计划9

  没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰、现今世界竞争日趋激烈、尤其是人才竞争尤为突出、这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师、也面临着各种挑战和竞争、不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划、现制定我个人的三年发展规划、以作鞭策。

  一、现状分析

  不知不觉、从大学毕业进入徐教院附中已经两年时间了、在这两年中、我从各方面学到了许多知识和经验、从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的信息技术专业教师、同时兼顾《新综合科学》、活动课、双语课的跨科、跨年级、跨语言的多能教师。

  这两年中自己能感觉到自己的进步、责任心一学期比一学期强、但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力、这是一种被动的进步、在主动性上我没有给自己压力、这是我存在的不足之一。仔细分析了一下自己的现状、特别是不足之处、罗列如下:

  1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性、教科研能力较差;

  2、课堂教学能力尚可、但还有巨大的发展空间、在教学方法手段上缺乏新意;

  3、在教育方面、方法和手段略显稚嫩;

  4、虽然理科知识比较好、但对于文科的知识积累有所欠缺、特别是英语口语、怕说少说是对自己发展的一大阻碍。

  二、个人发展目标

  根据"二期课改"的精神、信息技术课程越来越趋向于工具型课程、随着课程整合越来越剧烈、信息技术必将更多的服务于其它课程、成为服务性的工具课程、要为其它课程服务必须了解这些课程的相关知识、基于以上分析、我更适合成为"一专多能"的教师。"一专多能"即拥有一门专业技术(计算机操作处理信息技术)、能够了解理科各科目的基础知识、能够拥有独立进行拓展型课程和探究型课程教学的能力、并且具有一定的双语课教学的`能力。在教育方面、没有做过班主任的老师不能算是真正的老师、所以从今年开始我进入班主任这一领域、希望能在班主任工作中、第一年做到"胜任"、第二年开始有所长进和特色。

  三、目标达成

  为了实现个人发展三年规制的目标、仅靠本人自学的力量是不够的、还需争取各种培训的机会:

  1、现在已培训的有"中—加合作英语培训项目"和《新综合科学》新教材240培训;

  2、对于"信息技术"学科、除了同组教师进行校本培训之外、还需专门到校外进行培训、可以是先进的教学理念和教学方法、也急需培训相关的专业知识、与观今最新的信息咨询接轨。信息技术变化迅速、对于专业知识的培训、建议定时不间断培训。

  3、听取各种教育、教科研方面的讲座、撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会。

  四、实践提升

  在实际的教学中、要经常地、系统地进行自我反思、进行自学。三年争取做到:第一年、基本胜任多学科教学;第二年、教科研有所进步;第三年、教育教学上有一定特色。

个人发展工作计划10

  1、强化服务,发挥优势,稳定增加储蓄存款,落实具体措施。

  一、建立存款工作责任制,主管领导亲自抓,分管小组具体抓,全体人员共同抓;二、进一步完善考核激励机制,牢固树立抓存款就是抓效益的思想,从分配机制上充分调动员工的积极性来增加存款;三、利用支行年初的“百日储蓄存款竞赛活动”进入各小区,各企事业单位进行宣传,要直接与客户面对面交谈,宣传时要深入、细致,不能走过程,流于形式,同时作好记录,了解到客户活期、定期存款信息及定期到帐日期,争取让客户在我行办理业务,对于老客户要多联系,加强沟通和巩固,要以老代新,以点带面,全面铺开,充分发挥团队合作力量,让我们每一份增品用到实处;四、充分发挥我行个人流动资金贷款、综合授信贷款等业务的品牌优势,加大以贷引存和吸收保证金存款,这部分重点营销对象为行政、企事业单位高管人员及

  资产在万元以上的个体营业主客户。五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。

  2、采取有效措施,促进对公存款稳步增长。

  一、加强对公存款管理,建立客户经理一对一责任制;以*年在我行开立帐户单位为依据,特别是零余额帐户要进行摸底调查情况,查找在我行开户不存款原因,进行实地落实有效勾通,争取其在我开了户就有存款,确保这部分客户成为我们的忠实客户;二、抓住地方经济热点,及时捕捉存款信息,深入挖掘重点行业、重点项目和重点大户的存款潜力,以淀粉行业、物资流通、草畜加工行业、煤电行业、粮油、等行业为重点,继续为重点存款大户提供资金、结算、现金、信息等全方位的金融服务,培育新的存款增长点,重点要放在财政、水利、土地;三、眼睛向外,积极寻找优质存款大户,加大攻关力度,扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。

  3、积极开拓中间业务,进一步落实代理业务的操作情况,做好各种代收代付等中间业务的市场开拓,特别是财政代发工资和高薪水行业的工资户进行营销,进一步加强同已协作单位间更深入的.业务合作,拓宽中间业务营销渠道。

  加大信贷营销工作力度,努力提高信贷资产质量和综合效益。

  在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在*年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,积极把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作解决担保难的问题,要选择一些好的客户去做,通过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而达到双赢的目的。

  2、进一步加强对

  国家宏观经济和产业政策、区域经济政策的研究,把握重点,积极支持优势行业客户,优化信贷投向。在有效控制风险的前提下,根据客户具体情况有针对性地进行信贷投放。对电信、电力、石油、烟草等垄断性行业,要加大力量营销、积极介入,争取市场份额,做到优质客户不放松、有发展前景的信贷市场不放松。

  3、转变经营观念,充分发挥票据贴现及银行承兑汇票业务的短期融资功能,银行承兑在固原发展较慢,多数客户只是表面了解,认识不到位,小部分虽然在其他专业银行办理,但时效性不强,不能满足客户业务发展需要。这就是一个机遇,在*年只要我们宣传到位,服务跟上,我们就能争取到这部分客户在我行办理业务。另外加大内外部贴现力度,增加票据贴现量,增收创利。

个人发展工作计划11

  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

  一、前言

  当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  二、自我认识

  1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。

  2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。

  3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。

  4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。

  三、环境形势分析

  1、社会环境形势分析

  现今中国政治稳定,是全球经济一体化环境中的重要角色。但在20xx年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流灾害等,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,多国贸易保护主义政策在悄悄抬头,各种经济贸易的申诉调查和仲裁措施正在对中国经济的.发展产生了较多的不利影响,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。

  2、专业环境形势分析

  由于全球金融危机的发生,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的建筑专业也面临着巨大考验。当前,我国建筑业在国家经济中处于重要地位,同时也处于支柱性产业阶段。但各种新材料新技术的运用,各种智能建筑概念的产生,以及各种新的建筑技术规范的发布,促使建筑业已不再停留在原有的简单结构上了。我们应认清这一事实积极做好准备,为工作打下坚实的基础。建筑业本是一个就业相当广泛的专业,建筑专业毕业的学生可以做资料员、施工员,也可以在公司做项目类整体策划或项目管理等,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的知识与实践能力,迎接我们的未来。

  四、未来的发展计划

  1、短期规划——大学时期

  大三:现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性通过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,因此在这段时间里,努力提高自己的英语水平和专业知识,每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备考研,那就要开始复习了。总之,要将自己的生活充实起来。

  大四:作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。

  2、长期计划——工作时期(略)

个人发展工作计划12

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时光扎实提高基本功,努力使自我成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、后进生转化方面:

  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

  2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

  3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可透过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  4、在考勤制度上要严格遵守,个性是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自我的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

  5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的期望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

  四、自我分析:

  1、个人优势分析:

  (1)热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展。

  (2)有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。

  (3)已初步养成在实践中思考的习惯,有必须的反思潜力。

  (4)工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学潜力有了进一步的发展。

  2、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自我的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的职责感影响教育学生,使之构成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

  3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要,我们这天就就应储备能量,增长潜力。"养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自我营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的.报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自我具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自我能科学、系统的驾驭教学资料成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教—学—研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自我的科研潜力,使自我的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

  4、做一名简单快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自我的管理潜力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,构成自我独有的工作风格。

  5、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自我的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

  每一天要做的事:

  1、读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每一天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。

  2、日常工作,备课,上课,批改作业。

  3、加强基本功训练,根据自我的特长,把毛笔字作为主要练习的资料。

  每周要做的事:

  1、写一篇读书笔记,要有必须的思想内涵。发博客上

  2、写一篇深刻的反思教学反思

  3、和个别学生进行一次交谈

  4、建立自我的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。

  每月要做的事:

  1、至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;

  2、写一篇文章发给发展中心;

  每期要做的事:

  1、不断总结,积累经验;

  2、写2篇以上较高质量的教育教学随笔;

  3、建好自我的文字档案和电子档案。

  每年要做的事:

  1、至少写一篇教科研论文

  2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。

  3、在电脑上发新闻稿件,不少于10篇。

  五、两年发展规划:

  “多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时光中,不断改善自我的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自我改变成一名主动学习者,使自我成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐的老师,并逐步将自我打造成吃苦耐劳型的教师,使自我的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。

  (1)提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。

  (2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自我打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自我的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加区、市级优质课评比。

  (3)做一名简单、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自我具有必须的管理班级的潜力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自我。

  (4)做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自我的教学工作的失败与成功注意积累,对自我的教学活动进行反思。

  在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自我,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自我的丰硕成果!

个人发展工作计划13

  人生之路,是一个自我完善的过程,人生之路,也是一个快乐追梦的过程。为了提升自已的教育教学水平和教研教改能力,特提出个人成长计划如下:

  一、个人情况分析:

  1、自身的优势:有从事农村普通初中教学经历,在十多年的教育教学中积累了较丰富的经验。同时有终身学习的意识和不断进取的精神,及时关注和学习教育教学的新思想和新理念。工作态度认真,教育思想端正,有较扎实的专业基础,有较高的教学能力和教研水平。

  2、个人的不足:教育教学理论水平不高,对新课程理念研修尚需加强;在教改教研方面取得的成果不大。

  二、个人成长目标:

  1、根据县教育局以及教管办的管理意见及计划,立足本职工作,发挥骨干教师的'示范作用。

  2、认真学习一些教育教学理论方面的文章,并做好学习笔记。积极参与教改教研,做好教改教研工作的内容记录。

  3、参与学校的课题研究,并按认真做好课题研究的资料收集及论文写作。

  4、本学年至少在县域范围内开设一堂示范课,在校内开设一堂研讨课,在CN刊物或相关的刊物上至少发表一篇论文或经验总结。

  三﹑具体措施:

  1、拓宽学习渠道,提升个人素养。三年要根据工作室的统筹安排,积极参加学习培训,通过听专家讲座,了解教育教学的先进理念和课程改革的有关精神。二是树立终身学习理念,结合教育教学的实际,选择性地自学一些专家论著,在专家的引领下站在一定的理念高度了解新课程。三是利用网络技术手段及时了解最新的教育教学动态,尽快全面了解高中新课程的课程结构和编排体例,使自已尽早尽快地适应新课程的教学。

  2、创新教学方法,提高教学水平。新课程改革是一次方向明确但道路坎坷的教育改革尝试。在深入学习领会新课程理念的基础上,更多地去关注操作层面上对新课程理念的落实实施。比如学习过程中突出学生的自主探究和小组合作,学习结果的评价上突出学生的过程体验和感悟。同时经常深入课堂,与教师一道探讨新课程实施后在教学方法、课堂结构、学习方法及评价方法方面的变化,并将这些来自一线的教学感受上升到一定的理论高度。在反思他人和自已教学的基础上,写好教后感,不断改革教学方法,提高教学水平。坚持每个学期在校级以上开设一次示范课,利用公开课的平台将自已的一些教学思想和对新课程的领悟反映出来,借助不同课型的不同上法引发老师们的反思和探究,同时让同行从不同的角度审视自已所上的各种课题课型,使公开课起到一定的诊断、评价和导向功能。

  3、加大教研力度,增强教学活力。没有一定理论高度支撑的教育教学实践充其量不过是一种简单的教学行为,而教育教学实践没有不断地反思总结最终将成为一种机械的重复劳动。本年度要在大力拓宽课程和知识视野的基础上,不断审视和反思自已的教学思想、教学方法和教学成效,将过程情况和教学感悟及时地记录下来,形成自已的观点,然后通过教研组会和备课组会呈现出来,作为一个来自实践中的小课题与同事一起研讨,并放在一定的理论高度加以评判,尽可能多地去探究,积极撰写论文。以教学中常见的问题为教研的对象,使教研真正起到服务教学的目的。

个人发展工作计划14

  作为一名普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。

  一、阶段发展目标

  争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。

  二、发展规划

  1、在培训中成长

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的.运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

  2、在学习中成长

  (1)精读书籍,积极反思

  利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  (2)专业引领,注重实效

  充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

个人发展工作计划15

  对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,新课改理念在不断地提升。觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代的发展,符合高品位要求的教育者。

  一、基本情况

  于20xx年7月踏上教育教学岗位,毕业于师范大学旅游与地理科学学院。至今还已经有七年的教学经验,自工作以来一直从事高中文科班地理教学。

  二、自我分析

  一)个人优势

  具有强烈的事业心和责任心,工作踏实。热爱教育事业,热爱学生,工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  二)个人存在问题

  教育教学手段和方法略显稚嫩,教学经验不足。教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

  三、预期发展目标

  争取完成一个课题研究,成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。近年。论文争取在省级以上获奖或公开发表,力争成为一名骨干教师,力求评上教坛新秀。具体目标如下:

  一)提升个人修养。

  二)做一名业务上、教学上都过硬的教师。

  三)做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。

  四)做一名“善于反思。

  四、具体措施

  认真备课,1首先努力完成日常教学工作。认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  提高自己的学历水平和自身能力。勤于学习,2认真参加各类培训学习。更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

  进行高质量的教研活动,3积极参加各种听、评课活动。争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

  撰写教育随笔和教学反思,4及时进行教学反思。加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

  对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的.心声,5加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用。尝试走进学生的心灵。

  对学生的成绩作出分析,6每个学期末对自己的教学进行总结。及时反思自己的不足,总结经验。

  只要自己踏踏实实的按照自己的计划,相信。一步一个脚印,认认真真去努力实施,一定会更好地超越自我逐步实现人生的价值!

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