教师工作计划

时间:2021-04-07 16:57:13 工作计划范文 我要投稿

教师工作计划范文集合8篇

  时间一晃而过,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的教师工作计划8篇,欢迎大家分享。

教师工作计划范文集合8篇

教师工作计划 篇1

  作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文x络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

  三、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作。

  1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  5、课前准备:备好课。

  6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  8、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  以后的教师生涯,我将会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

教师工作计划 篇2

  在这个学期里,我的班级管理工作从两方面实施:一方面,我主要加大了对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,让学生学会规划、调控自己,使自己成为班集体的建设者。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部协助班主任管理班级,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态……

  过去的大半学期里,我班在学校的统一领导、任课老师的大力支持和配合、班委的带领下,各项工作顺利开展。

  一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

  做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境。高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆。利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的一些模糊认识,提高学生的思想境界。

  开班会不一定要用一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良现象一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

  重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养严格、活跃、奋进的班集体。

  在这个学期里,我的班级管理工作从两方面实施:一方面,我主要加大了对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,让学生学会规划、调控自己,使自己成为班集体的建设者。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部协助班主任管理班级,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

  再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤到班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,努力做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的`教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体素质在不断的提高。为了使学生走好每一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

教师工作计划 篇3

  一、本月工作重点:

  1、做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  2、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  3、及时更新《家长联系栏》的内容。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《亲亲好妈妈》

  语言:《帮妈妈》能够初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

  艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

  健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

  科学:《妈妈的东西》能够仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能够准确辨认梯形。

  社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能够注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

  主题活动二:《图形宝宝》

  社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并且愿意给予帮助。

  科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。

  健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

  语言:《吹泡泡》理解作品内容并且欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

  艺术:《会变的半圆》能够根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能够给图画添加适当的背景。

  三、家长工作:

  1、引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2、家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3、家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1、创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  2、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。

  3、布置现代通讯工具的图片展。

教师工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,贯彻落实上级教育课程改革精神,增强发展意识,加强教学研究,发扬全校教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。

  二、工作重点:

  1、让教师和学生人人得到尽可能大的发展,个个得到尽可能多的关爱。

  2、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展教学研究活动,优化教学过程,创新教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  3、改进教师培养、培训工作,建立校本的教师培养、培训制度,增强教师教育对课程改革的促进作用。

  4、改革评价制度要求,建立促进学生发展、教师提高、学校课程实施的评价体系。

  三、工作措施:

  (一)强化组织领导,优化课改管理。

  课程改革是基础教育的一项重大教育变革。它对于从根本上确立广大教师先进的、科学的教育思想,从根本上改进广大教师的教学行为,从而确保基础教育有重大突破,使面广量大的有个性、有创造力的、身心和谐发展的、能肩负起现代化建设重任的一批批人才茁壮成长。

  1、本学期,学校将进一步建立、健全与课程改革相匹配的内部管理机制,激发教师参与各种校本培训的热情,努力营造课改良好氛围,不断推进我镇课改向纵深发展。

  2、继续实施和完善听课评课制度,即时检查制度、严格考试考核制度等。

  3、搞好课改的宣传报道工作。

  (二)抓实校本培训,提升教学理念。

  本学期,我们要继续坚定不移地抓实校本培训,努力提高教师素质,鼓励广大教师投身教育改革实践。

  1、积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动,并认真做好校级再培训活动。

  2、组织教师学习课改先进理论、促进学习交流、收获学习心得。

  四、月份安排:

  八月份:

  1、教学开放日活动。

  2、课改专题重点:数学学科。

  九月份:

  1、课改专题重点:语文学科。

  2、邀请进修学校教研员作课改指导。

  十月份:

  1、召开课改年级学生家长会。

  十一月份:

  1、整理好课改专项资料。

  2、总结本学期课改工作,写好工作总结。

教师工作计划 篇5

  一、现状分析:

  随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在英语教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

  二、发展目标:

  (一)、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  (二)、不断提高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

  1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

  作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一名教师,要让学习与思考真正成为自己的一个习惯。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

  4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

  电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。

  所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

教师工作计划 篇6

  每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在20xx年新学期的教育教学中,根据班级老师们的商讨决定按照一下工作进行我对班级中的配合做到以下工作。

  一:安全方面:

  安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

  1、幼儿必须在老师的视线范围内。

  2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

  3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。

  4、每星期开展安全、健康的活动。

  5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

  二:教育教学活动:

  1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。

  2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

  4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。

  5、每一次的组织活动都要尽自己的最大所能去带好孩子们。

  幼小衔接

  根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。

  三:保育方面

  1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

  2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

  3、每天做好班内的消毒工作。

  4.继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

  四:家园活动:

  1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

  2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。

  三月份:

  1、根据班级开展调查活动《护眼小明星》,促进幼儿的护眼意识。利用餐前时间进行渗透。

  2.了解《三八妇女节》的由来及意义,并进行手工制作康乃馨,爱心贺卡送给妈妈。

  3、3、12日《植树节》让幼儿学会爱护小树,保护环境,并进行绘画活动

  四月份:

  1、4、2日开展《国际儿童图书日》的活动,引发幼儿的积极性

  2、4、5日请幼儿了解《清明节》的来历

  3、4、7日《世界卫生日》带领幼儿一同了解卫生日的意义

  3、邀请部分家长志愿者参加---与幼儿一起分享故事

  4、图书区活动材料的添加,并开展图书借阅活动。

  5、进行《我是护眼小明星》的评比活动,激发幼儿的积极性。

  五月份:

  1、结合节日“五一”劳动节的到来,开展《爱劳动的我》活动

  2、五月第二个星期日《母亲节》抓住教育契机,让幼儿了解妈妈的辛苦,并疼爱自己的妈妈。投放区域材料让幼儿自己动手进行手工制作。

  3、筹备“六一儿童节”的节目,进行编排孩子们喜欢的节目。

  六月份:

  1、开展节日“六一”活动,让孩子们充分感受节日带给自己的快乐。

  进行好班级的老师分工,做好每块节目的精心编排。

  2、6.17父亲节》为此让幼儿自己讲述爸爸对自己的爱,更好的体现父亲节的含义。

  6、6.19“端午节》让幼儿知道端午节的由来。

  7、邀请家长志愿者一起参加我们的《六一儿童节》活动

  七月份:

  1、即将来临的假期生活。多和孩子们进行观看一些关于安全的视频或者小故事,让幼儿知道安全的重要性。

  这就是我这学期的小计划,配合好班级的两位老师,共同完成班级小计划,让我们的班级顺顺利利过完,让孩子们开开心心上小学。

教师工作计划 篇7

  一。教育教学

  1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

  2、用心参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

  3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改善自己的课堂教学,逐步构成自己的教学风格,提高驾驭课堂的潜质。

  4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。

  5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

  二。理论学习

  1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

  读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

  2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

  3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,用心实践,撰写阶段性实验报告。

  4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中用心承担教育教学观摩、示范课任务。

  5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

  三。业务钻研

  1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,透过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

  2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

  3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。

  4、结合教材,选取适合资料由学生配音,制作课件;带给交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。

  5、参加各种科研培训及课题组活动,用心探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

  6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

  7。开展“我能行”系列活动,培养学生对生活的用心态度和参与社会的潜质,使他们成为有良好的行为习惯和个性品质的人。

教师工作计划 篇8

  又一个新学期开始了,为了圆满完成本学期学校交给的各项任务,本人现制定学期工作计划:

  教学工作

  本学期我继续担任五年级的《科学》课的教学工作。我要认真学习新的科学课程标准,紧紧抓住教学中的每一个环节,使课堂教学扎实有效。详细写出高效的课时教案。重视学生的探索过程,发挥学生的主体意识,让学生学会自主探索,自觉发展。引导学生最大限度地参与教学过程,充分展示知识的发生、发展、形成过程,每堂课要留出一部分时间针对不同的学生进行具体指导。实验课一定要以学生为主,让他们在实验中自主探索得出结论或结果。作业要全批全改,批改中对有问题的作业要面批。致力于推进课堂教学改革,探索适合现代学生特点的教学模式。

  本学期我要继续运用多媒体教室的特殊功能为学生解决疑点难点问题,让学生学得有兴趣,也让多媒体教室发挥它的最大优势。

  电教工作

  本学期,我们电教组要围绕学校总体计划开展电教工作。加强现代教育技术的培训,不断增强运用现代教育技术开展教学的意识和水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使学校的现代教育技术有新的突破与发展。具体工作任务如下:

  1.和电教组成员一

  一起认真学习现代教育技术,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力,努力改变原来的教师自己备课别人做课件现象。

  2.本学期要继续督促全校各科教师学习多媒体技术,努力上好多媒体课,让多媒体教室发挥它应有的作用。

  3.做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护电教设备。做好多媒体教室的管理工作,使用情况有记录。

  4.整理软件资源,健全管理制度,使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。

  5.文化活动月和“六·一”文艺汇演也是本学期必不可少的重要工作,各班的节目排练、音乐制作以及汇演准备等,都需要我们电教成员付出努力。

  6.配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。为我们学校的教学工作再创佳绩。

  7.本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作,帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

  8.做好校园广播系统的维护工作,及时按学校的要求调整作息时间。

  9.每周一的升旗仪式也是全校的重要工作之一,我们要做到音响设施完好无故障,保证升旗仪式顺利进行。

  10.课间操要和体育教师合作,努力完成每天的播放工作。

  11.要维护好学校的通讯设施。做到及时变更号码、排除故障,保证做到畅通无阻。

  12.在学校的监督下,按时更新学校的网页,做到新闻及时报道,照片及时上传。

  13.做好学校交给的临时性工作。

  本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门积极合作,认真完成学校交给的各项任务。

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