幼儿园工作计划

时间:2021-04-20 15:17:37 工作计划范文 我要投稿

【精华】幼儿园工作计划范文合集5篇

  时间一晃而过,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的幼儿园工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】幼儿园工作计划范文合集5篇

幼儿园工作计划 篇1

  上月情况分析

  上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。

  本月工作重点

  1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。

  3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

  教育目标

  1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。

  2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。

  3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。

  4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。

  5、知道信有传递信息的功能。

  6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

  7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。

  8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。

  9、学习写信的方式。

幼儿园工作计划 篇2

  本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

  一、加强员工队伍建设,努力探索规范化途径。

  1、建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检状况,工作考核状况等。

  2、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

  3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

  4、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

  二、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。

  1、认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

  2、加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度。

  3、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。

  4、爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

  5、继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

  三、加强卫生与安全管理,提高操作规范化。

  1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

  2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。

  3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

  4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

  5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

  6、继续切实做好消防安全工作,实行安络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。每月及时完成消防月报表,不断完善和改进工作。

  四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作

  本学期,后勤工作人员要克服人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的`后勤保障工作。

幼儿园工作计划 篇3

  一、总目标:

  学期继续以新《纲要》为工作指南,以幼儿园教科研计划为依据,在“悦知工作室”中全面开展各项教科研工作。本学期我们把握“十二五”发展规划机遇,继续以科研带教研,开展“婴幼儿早期亲子阅读的实践与研究”课题,力争从新的研究点上寻求新的突破。以园本教研为依托,以课题研究为载体,从而有效地推进教师的专业成长,促进幼儿的持续发展,突显园本的特色。

  二、工作重点:

  1.按园部要求调整课程审议形式,不断提高课程审议的质量,切实抓好日常教学质量,做到规范有效。

  2.积极开展教研活动,以教研课和教研主题现结合的形式开展各类研讨活动。

  3.尝试开展亲子课题的实践,为申报“十二五”课题做准备.

  三、具体措施:

  (一)扎实、有效——做好课程审议工作。

  1.严格、规范做好审议记录,提高审议质量。做到审议记录抓重点,抓住有效,以此来提高审议报告质量。

  2.每两周开展课程审议活动。做到人人参与,踊跃发表自己的见解和建议. 切实发挥课程审议是教师学习的主阵地的作用。

  (二)互动、整合——开展教研工作。

  1.园部系列大教研

  本学期结合中心、园部的教研,将开展三次主题为“我形我思沙龙”、“区域游戏专题研讨”和“论文撰写专题”,作为我们工作室将全面配合园部做好这两项工作,特别是“我行我思沙龙”活动,通过一同分享教学反思心得,来提高自己的课堂教学能力。

  2.园本主题小教研

  本学期园本主题小教研主要与教研课相结合,继续围绕“微格教研”、“聚焦课程学会学习”这两个重点专题进行园本教研的研讨,把实践中的经验、得失进行交流,加强教师的思辨能力,增强教师“我要研修”的积极参研态度,促进教师共同提高。

  3.教研课

  结合新的亲子课题,以阅读为主题,针对小班、托班年龄段进行课的原创设计,并以实施、反思、修改、再实施为主要手段,注重教研的过程与实效,做好课堂的观察与记录,并将教研课与园本教研主题进行一定的整合。

  (三)大胆、创新——进行课题研究

  1.加强学习:收集关于早期阅读的理论书籍或论文杂志等,通过先个人学习,再沙龙共享的方式提高对早期阅读的理论认识,从而结合实际进行研究。

  2.注重实践:以本园托班、小班为依托,依靠工作室的团队力量开展有关亲子阅读的课题实践,反思实践过程中存在的问题。

  3.主要设想:

  ※梳理适合2-3岁幼儿的阅读推荐书目,有计划地开展亲子阅读。

  ※联合亲子社团开展亲子课程实践。

  4.预期成果:课题阶段计划小结、幼儿个案、随笔等。

  总之,希望悦知工作室的姐妹团结协作,站在新的起点上,扎实奋进、务实创新,在园部的有效指引下,以教科研为依托,获得更大的收获,取得更多的成绩!

幼儿园工作计划 篇4

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵,每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习。

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  5、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  7、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

幼儿园工作计划 篇5

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

  二、做好晨检工作

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作

  做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理咨询健康教育,提高幼儿心理咨询素质

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

  3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  六、卫生安全

  在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

  各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

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