个人工作计划

时间:2021-05-29 15:31:54 工作计划范文 我要投稿

关于个人工作计划范文八篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的个人工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于个人工作计划范文八篇

个人工作计划 篇1

  一、 指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结 、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

  二、管理班级措施

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、 加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  二.具体安排

  八月份:常规检查天天抓

  1、制定上交计划

  2、对学生进行开学前教育

  3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  九月份:文明礼貌人人要

  1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

  2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  十月份:祖国在我心

  1、 利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  十一月份:科技教育是特色

  1、积极参加作品展览。

  2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

  十二月份:安全法制教育

  1、进行安全法制教育。

  2、筹备“元旦 ”节目。

  元月分:

  1、 庆元旦。

  2、 复习考试。

个人工作计划 篇2

  教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何,直接关系着教学质量的高低。教研组还是教师专业成长的乐园,是教师舒缓身心压力的家园。教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的氛围的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进。这些都是关系到学校整体利益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,本学期将坚持“践行办学理念,落实工作思路,加强教师培训,创造出色成绩”的工作方针,将“深化教学改革年十项措施”落实到位。围绕我校办学的“科研兴校”,卧薪尝胆,开拓进取,努力创新,与时俱进,努力创造和谐生动的办学局面,努力创设适合学生发展的教育,努力提高我校的办学质量。力争在学校工作的各个方面取得成绩。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  一、指导思想:

  本学期中学理科教研工作包括数学、物理、化学、生物的教研工作,我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求,以课程改革实验为主线,以提高中学数理化的教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

  二、工作目标:

  树立课堂是教学的主渠道的思想,向四十分钟要质量,从四十五分钟求效率。在课堂上,坚持面向全体,要把教学思想转化为“以学定教”,确立学生“主体观”思想。从问题出发,先练后讲,以练为主,精讲精练,要注意学生素质的培养。在教改方向上,七年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口。九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革;鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,完成自己的教改课题。

  三、主要工作思路:

  1强化常规教学落实,提高课堂教学效率。

  学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,做好初二年级的教学管理,抓好培优补差工作。

  2做好各年级学生的数理化解题竞赛工作。

  重视数理化竞赛的辅导工作,确保竞赛辅导系列化、正常化,在七、八年级各开展一次数学竞赛活动。特别是教师在开学初,就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划,并且在平时的教学中扎实的开展培优工作。

  3加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。

  加强常规教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成初中数理化教师的新课程培训工作,探索以校为本的教研制度,使学校新任教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。

  四、具体措施:

  1以课堂教学为核心,加强教学流程严格管理。

  抓好《数学课程标准》、《物理课程标准》和《化学课程标准》的贯彻和落实。组织教师通读《标准》明确其要点和主要精神,关注教学动向。教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节,设计好学习目标,拟订好教师点拨内容与时机,编写好课堂小组落实题,不上无准备的课,充分发挥学科的集体作用,加强集体备课,要有公平竞争,相互取长补短,友好合作的精神。

  2学校将组织教师在专门时间集体学习,邀请专家来我校举行讲座。

  提高教师的理论修养和专业素质,加快教师队伍的建设。组织教师学习教育理论,教研组利用教研活动时间学习,组织形式多样的学习方式、个人自学,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。

  3积极深化校本课堂教学模式,探寻教学捷径,提高课堂教学效率。

  本学期理科教学仍在“自学—点拨—小组落实”课堂教学模式的应用下,着重进行“培养兴趣,面向全体,尊重差异,主动参与,多向思维,体验成功,培养能力”课堂教学结构的研究。各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法,开发学生智力,挖掘学生潜能,培养学生提出问题,探究问题的意识。

  4、有计划的实施各项教研活动。

  本学期教师每周听课一次。并以教研组集中开会的形式认真进行课堂评析,本活动由教导处规划组织安排,教研组具体执行,学校抽查,每月检查一次。坚决杜绝“走过场”、“虚赞扬”现象发生,评课的角度以《课程标准》三维目标的达成情况为指导思想,突出评估学生参与知识形成过程的学习过程;评估教师课堂教学模式的创新应用;评估教师教学目标的设计;评估研究性学习和学法的指导。本学期每月每人写一份优质教案,一份说课稿和一份评课稿,期末进行一至二次优秀教案展览评比。

  5认真组织教师参加各级部门举行的论文、案例、优质课竞赛评比活动,积极调动教师们参加教科研的热情。在校教科室的带领下,在课题申报立项方面争取有所突破。

  6学生作业每个年级组要尽量一致。周记、摘抄、练字、随笔等各项作业可以采取多种批改形式,但一定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。

  五、逐月活动安排表

  二月

  1制定理科组教研计划,明确工作目标。

  2组织理科组教研活动。

  3教师制定工作计划和班级培优扶中补差工作计划。

  三月

  1上月工作总结

  2组织教师学习新课标

  3初一、初二、初三数学科本月一、二、三周进行集体备课,各同五进行教师上课、评课活动。

  四月

  1初二展示课——物理课。

  2初一、初二生物展示课

  3初三总复习研讨

  4期中复习研讨。

  5期中考试小结。

  五月

  1继续开展互听、互评活动。

  2全市初一、初二数学、物理和化学竞赛选拔。

  3初一、初二集体备课。

  4初三数、理、化复习课展示

  5初三中考模拟考试

  六月

  1中考模拟考试情况分析

  2各年级复习补差研讨活动。

  3初一、二期末模拟考试

  4教师论文、案例评比。

  七月

  1期末试卷分析。

  2学期工作总结。

个人工作计划 篇3

  一、情况分析

  一年级学生年龄较小,对于美术课上究竟有哪些活动都还不了解。因此教师应在刚开始时就让他们了解美术课中一些丰富而有趣的活动。并且让他们记住在准备工作,上课纪律,及作业等方面的一些要求。一年级学生活泼好动,无法长时间端坐,可以结合游戏,讲故事等方法来集中他们的注意力。他们天真可爱,想象力丰富,教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来,本届新生,有些美术基础尚可,有待在课堂教学中作进一步的提高,另外教导学生遵守课堂纪律也是极为重要的一点。

  二、教材分析

  本教材分为造型要素、情意要素、造型广场、美术欣赏四个方面入手,不但具有知识性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材划分了七个单元部分。分别是我的伙伴、五彩的线、有趣的形状、灿烂的星空、奇妙的纹理、造型广场、欣赏组合在一起。教材中有名画欣赏,工具的认识和运用,拓展活动的设计,为学生学习美术开阔了道路。

  三、教学总目标

  让学生在艺术的熏陶中体会美术作品的美感,发展丰富的情感,潜移默化的进行以“五爱”为中心的思想品德教育,让他们喜欢美术乐于学,乐于画。通过绘画、手工、欣赏等教学活动,初步学会欣赏中外民间的各种美术作品。表现美术所需要的基本知识和技能技巧,培养他们的审美能力和对造型艺术的兴趣。在教学过程中注重情感与态度,知识与技能,过程与方法入手,使学生全面发展。

  四、教学重点

  1、造型要素:

  是解决知识和技能的重要途径。通过点线涂鸦以线造型表达情感,学习画稳重的线,放松的大胆的线以及各种方向的线,掌握绘画的节奏,锻炼控笔能力和画面安排能力。通过肌理表现让学生知道肌理并且用肌理表现主题。

  2、情意要素:

  强调情感、直觉和兴趣,同时结合造型要素,展开教学。通过学生生活入手,在学生的想象世界,启发引导,调动绘画欲望。

  3、造型广场:

  泥工、制作、电脑绘画属于拓展型。

  4、美术欣赏:

  在欣赏活动中学习艺术知识,激发艺术情感。

  五、主要措施

  1、联系生活的实际

  如用雨天的音响来渲染气氛,学生仿佛身临其境,对于下一个环节启发他们联想和回忆起到了重要的作用。教师演示了人物的绘画过程,而在人物的画法技法上不提出更高的要求。毕竟是刚入学的学生,在人物绘画的掌握上还需一个漫长的过程,所以不能操之过急,否则适得其反。

  2、德育渗透

  以审美教育为主线外,在教学中较好的体现了德育教育的渗透,把培养学生爱祖国、爱家乡、爱民族文化艺术作为要求和目标。

  3、让学生展示才能

  教师让学生展示才能,可以激发他们的学习欲望,开阔思维。联系生活实际――比较实际人物和绘画人物,让学生有范围的进行评价。

  4、运用尝试法

  让学生对教师所给的工具进行尝试绘画,给予学生自由发挥的空间,提高美术学习的兴趣。运用尝试法,选择自己喜欢的工具画圈圈,可使学生大胆绘画,享受尝试带来的自由和快乐。

  5、针对低年级学生的特点

  设置了游戏,使学生在愉快的环境中学习知识,为课堂气氛增添了情趣。并形成良好的学习习惯。

个人工作计划 篇4

  一、指导思想:围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设和新课程改革为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设好师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

  二、工作目标:

  1、加强对《信息技术》和《通用技术》课程的教学管理。要求教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,学习掌握好问题引导六环节和24字模式,培养学生对技术课程的兴趣,培养学生良好的学习素养和动手能力。

  2、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课或教室电子白板的使用课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  3、加强常规工作的管理和加强设备管理。完善电教设备、多媒体教室机房使用的管理制度。

  4、健全各项记录,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、的登记工作。

  5、切实做好教学设备的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。

  6、管理好机房,严格执行机房管理制度。 管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房,严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

  7.提高信息技术专业人员的专业素质 。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

  8、加强对机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  三、亟待解决的一些问题:

  1、配备或升级好电脑的各种设备,以便能在教学中正常使用。

  2、希望提供一些学习课件制作软件的机会,能够更好的应用在 今后的教学工作中去。

  在这一学期中,我们将不断加强学习,努力提高自身的各项素质,努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。

个人工作计划 篇5

  一、办公室的日常管理工作

  办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

  1、理顺关系,办理公司有关证件。成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

  2、及时了解xxxxx情况,为领导决策提供依据。作为xxxxx企业,土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

  3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出“商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾”开发个人设想。

  4、认真做好公司的`文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

  5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧;

  6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准;

  7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

  二、加强自身学习,提高业务水平

  由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和和今后努力方向

  半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

  第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;

  第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

  在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

  第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

  第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

  第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

个人工作计划 篇6

  一、指导思想

  从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

  二、工作要点

  1、班干部队伍建设

  2、加强班风建设

  三、实施过程

  1.安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践报告活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2.营造向上氛围

  3.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  4.针对特殊学生,开展特殊教育

  ①期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

  ②通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  ③针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  ④开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  ③针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  ④开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

个人工作计划 篇7

  残疾人是社区内的一个特殊群体,他们生活在社区,需要社区的关心和爱护,为进一步提高全民助残意识,更好地为社区残疾人服务,使他们在社区的帮助下有一个幸福稳定的生活,感受社区大家庭的温暖;特制定20xx年度阜康社区残疾人工作计划如下:

  一、树立全心全意为残疾人服务的宗旨,认真贯彻市残联和街道的有关指示精神和部署,努力为残疾人办好事、办实事。

  二、密切联系残疾人,不定期到残疾人家中走访服务,及时掌握社区残疾人的基本状况及动态,倾听其呼声,反映其要求,切实为残疾人排忧解难,解决他们生活上的实际困难。

  三、做好对本社区残疾人的扶贫、就业、生活保障等方面工作。

  四、认真组织指导辖区内广大残疾人开展残疾人康复训练工作。

  五、贯彻落实社区残疾人的康复、教育、就业等相关政策。

  六、倡导“自尊、自信、自强、自立”精神,团结教育和鼓励残疾人发扬“四自”精神,遵纪守法,讲道德,讲文明,带领残疾人开展各种健康有益的活动,参与社区建设和社会生活,为社会主义现代化建设贡献力量。

个人工作计划 篇8

  一、指导思想

  在区教育局、教研室的领导和指导下,紧紧围绕研训中心工作计划,以深化课程改革为工作重点,以有效的课堂教学和优化教学评价研究为抓手,扎实推进物理学科课程改革,大力实施学科素质教育。以提高我区初中物理学科教学质量为核心目标,促进教师和学生共同和谐发展。

  二、主要教研工作及思路

  (一) 本学科教学方面

  认真落实“研究、指导、管理、服务”的职能,扎实推进“双改工程”,即课程改革和课堂教学改造,切实抓好四个方面的工作:

  1、教学设计的研究与指导。紧紧围绕初中《物理课程标准》、初中《物理教学参考书》及现行物理教材为中心,引导教师对现行教材形成一套完整的、科学有序的教学设计方案。

  2、课堂教学的研究与指导。指导研究教材,引导我区物理教师悉心钻研课程标准和教材,将教师用书、资料等信息融会贯通,为教学科学制定好目标;加大指导力度,重点指导教师研究教材、教法。教学方法的选择应当充分体现物理课程的编写意图,符合学生的认知规律和身心特点,寻找物理课程教学的最优途径。

  3、立项课题的研究与指导。本年度的课题研究指导我区各学校继续深化“初中物理高效课堂的研究 ”课题实验研究,通过开展课题研究促进全区物理教师专业成长,提高全区的物理教学质量。

  4、物理教师队伍的培养。充分发挥物理学科带头人、骨干教师的带头、带动和示范作用,开展扎实有效的校本教研活动和区域学科研训活动。积极主动的与教师加强联系,从各个方面为教师服务,让教师通过参加各种研训活动,提升自己的素质,促进全体教师快速发展成骨干教师、学科带头人,打造我区初中物理教师和谐、进取的团队品牌。

  (二)、主要教研工作思路

  1、组织教师对近四年以来的中招试卷进行细致的分析,结合所教年级对每个知识点进行有目的性的预判,有预见性的设计出未来可能出的中招试题,以便指导今后的教学。

  2、对于我区初中教学现状,如何提高教学成绩是工作的重中之重,为此指导教师具有忧患意识,结合学情、校情有目的、有计划的提升教学成绩,并与教师一起扎实、有效的对教学中存在的问题进行分析,达到逐步提高的目的。

  3、有计划、有选择的对各个学校进行全面听课。本学期力争听课覆盖面到所有学校听课,每到一校听课至少2节,并把每一次听课当作自己学习提高的好机会。做到听课必评课,组织教师研讨、交流,给学校留下指导意见。

  4、精心组织,周密安排各种教研活动。根据教研室的统一安排,组织名师观摩课活动;召开提高课堂教学实效性研究研讨会,上2—3节示范课进行研讨,拿出成果;充分发挥教研组合作研究的优势,扎实开展集体备课教研活动;发挥网络教研作用,引导教师开展网络教研经验交流会。

  (三)、对全区整体的教学研究思路的看法

  1、对于初中教研工作眼下的中心任务是如何提高教学成绩,对此我们全体教研员要携起手来以集体的智慧去工作,达到资源最优化组合。因此我们几位教研员要多沟通形成一个和谐、团结、高效的集体,做到思想上、行动上统一,为学校树立起榜样。

  2、对于全区各个学校的教育现状进行深入细致的分析,以此为起点,特别是教学成绩的现状,要求学校、教师分别制定出整改措施及提高目标,我们教研员要对目标任务的完成情况进行及时汇总和总结,运用科学的、合理的方式去促进学校、教师改变现状,提高教学效果。

  3、学期初,各学校对课程表的安排进行统一要求(如某个半天无语文课)以便进行集体教研,我们教研室要对学校的课程表进行评比,看一看谁的最科学、最合理。

  4、对于全体教研员,要把平时学习的教育理论与教学实践相结合,运用先进的教学理论去指导一线的教学;及时的总结一线的教研成果,科学的归纳出其特点,并加以推广。

  以上是我对下一阶段工作个人看法,有不当之处请给予指正,至于逐月工作安排等正式上班后与其他教研员一起协商后再给予制定,以便达到更科学、合理。

  (四)逐月工作安排

  九月份:

  1、要求教师写出八年级期中试卷分析、九年级中考试卷分析,并及时汇总;

  2、召开物理教研组会议,布置下一阶段教研工作(中旬);

  3、下校调研、视导教学工作;

  4、分级组织教师进行集体备课;

  5、加强业务学习。

  十月份:

  1、下校调研、视导教学工作;

  2、分级组织教师进行集体备课;

  3、分类型课进行观摩研讨;

  4、做好中考质量分析,为全市中考总结会做好准备;

  5、加强业务学习。

  十一月份:

  1、下校调研、视导教学工作;

  2、分级组织教师进行集体备课;

  3、做好期中试题命题工作;

  4、加强业务学习。

  十二月份:

  1、下校调研、视导教学工作;

  2、期末质量检测命题审题工作;

  3、中考模拟题命题设计比赛(上交时间月底)

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