下期工作计划

时间:2021-08-07 13:02:33 工作计划范文 我要投稿

下期工作计划范文7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的下期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

下期工作计划范文7篇

下期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

  二、现状分析

  1、学情分析:

  本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。

  2、教材分析:

  本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。

  三、教学目标

  做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

  四、具体措施

  1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

  精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。

  2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

  化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

  3、积极参加教研活动,提高专业业务能力

  学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平。

  20xx-2-13

下期工作计划 篇2

  2月份

  1. 年段各班进行环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

  2. 完善班级环境,开展丰富区角活动并迎接园区域活动的检查。

  3. 年段各班进行 晨间操的整改。

  4. 邀请家长来园参加家长会并对新生进行家访。

  5. 组织年段教师学习课改文章 《师幼互动和教育环境创设》。 ( 幼儿教育20xx.10)

  3月份

  1. 年段各班进行主题环境创设, 迎接园主题环境创设的检查。

  2. 结合“学雷锋月”开展学雷锋活动,各班组织幼儿擦洗园内的栏杆以及大型玩具,组织年段教师出一期“学雷锋”专刊。

  3. 结合“3.8”妇女节,邀请家长来园开展亲子游戏活动。

  4.结合“3.12”植树节,各班开展“人人学种一盆花”的活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

  5.邀请家长和幼儿一起到郊外踏青,让幼儿感受春的气息,对幼儿进行热爱大自然的教育。

  6.组织年段教师学习文章《家园联系册要因人而异》。

  ( 幼儿教育20xx.10)

  4月份

  1. 迎接园三大游戏.体育区材料制作的检查。

  2. 各班开展图书.玩具交流会活动。

  3. 结合“4.5”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

  (1)教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育幼儿向英雄学习。

  (2)年段各班开展“颂英雄”故事比赛。

  (3)组织幼儿观看中班年段“颂英雄”教育专刊。

  4. 邀请家长来园参加“家园趣味运动会”。

  5. 各班认真填写幼儿评估手册,迎接园检查。

  6. 结合“4.22”地球日,各班开展形式多样的环保活动。

  7. 组织年段教师学习文章《区角活动环境中的规则提示》。

  ( 幼儿教育20xx.11)

  5 月份

  1. 各班组织幼儿参加园体格检查。

  2. 优选幼儿美工作品参加庆“5.1清流美”幼儿画展。

  3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

  4.迎接园教学常规检查。

  5. 各班对幼儿进行夏季卫生安全教育。

  6.带领幼儿参观城关小学,做好幼小衔接工作。

  7. 组织年段教师学习文章《区角活动材料的调整艺术》。

  ( 幼儿教育20xx.11)

  6月份

  1.开展庆“6.1”系列活动:

  (1) 各班评选好孩子以及优秀家长。

  (2) 邀请家长和幼儿参加庆“6.1”家园同乐活动。

  2. 结合“世界环境日”“中国土地日”各班开展爱我家园活动。

  3. 各班对幼儿进行暑期安全教育并发放致家长的一封信。

  4..组织幼儿参加大班年段毕业典礼活动。

  5.. 组织年段教师学习文章《主题墙的作用及其创设原则》。

下期工作计划 篇3

  一、指导思想

  为了落实我校"聚人心,树形象,强管理,创特色,铸品牌"的治校方针,全面推进素质教育,实施好高中新课程,营造书香校园,提升我校教师的读书意识、教研意识、科研意识、科研能力和办学水平,体现办学特色,培养学习型、研究型教师队伍,造就一批骨干教师和名师,争创一流名校,是我校长期奋斗的目标。本期教科室紧紧围绕学校加快学校发展,创建一流名校为目标,加强教研组、备课组的管理与建设,充分发挥教研组、备课组的职能作用,开展有力度、有深度、有特色、有影响的校本教研活动和教育科研活动,着力练内功、塑形象、强管理,进一步展现我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的带头作用,升华职业精神,提高教师素质,为实现学校快速发展作出新的贡献。

  二、工作思路

  1.转变教育教学观念,推进课堂教学改革。

  2.提升教研工作平台,起好教研示范作用。

  3."推门听课"进课堂,规范上课提升效益。

  4.毕业班教师课展评,向实战课堂要质量。

  5.新进教师竞教赛课,练就课堂精湛技艺。

  6.营造书香和谐校园,强化教育科研意识。

  7.加强教师队伍建设,认真落实名师工程。

  三、主要事项

  1.召开二次教研组长、备课组长会议,明确教研组长、备课组长职责,提高教学研究工作的重要性和必要性认识,开展数量足、质量高、实效好的教学研究工作。教科室每月检查一次教研组长、备课组工作。

  2.邀请有关专家、名师对我校教师进行教育观念、教育教学思想和行为的引领,进一步理会新课程标准,领会新课改精神,开展对新课程教和学的方式以及有效课堂进行各种形式的交流研讨。

  3.重点抓好名教师、骨干教师以及新进教师、青年教师的培养、培训、使用工作,召开骨干教师、研究生学历教师工作会议,开展骨干教师、研究生学历教师系列活动,将我校"名师工程"落在实处。

  4.开展一次新进教师的献课展示活动。

  5.期中考试后召开第二次教研组长、备课组长工作会,督促落实好本期教学研究工作。

  6.开展毕业班教师课堂展评活动。

  7.修改"嘉陵一中读书研究会"章程,召开一次教师的读书交流活动。

  8.办好《紫徽星》文学校刊,扩大校文学社在区内外的影响。本期语文组举办两次文学讲座。物理组办好《物理学习报》。数学组办好《中学生数学报》。

  9.采取走出去请进来方式开拓我校教师的教研视野,增强教研意识,同时加强教研与实际教学的有机结合的研究。

  10.学校实行"推门听课"制度。要求教研组长、备课组长、青年教师每月听课不少于4节,其他教师不得少于2节。教科室每月将检查教师的听课笔记。

  12.进一步开展好英语兴趣小组活动。开展校内英语角活动。

  13.推荐好的论文向《嘉陵教苑》等刊物上发表。期末每位教师交一篇教研论文

  14.深入开展省市区校级课题研究,按期完成各级课题相关的研究并达到课题的质量要求。

  四、工作措施

  1.强管理,树形象,增强教师主人翁精神,提升敬业的境界。

  2.加强教研组积分考核及重点学科组建设,形成更加和谐团结集体和团队。

  3.我校是西华师大实习基地校,借助西华师大的智力资源,我校可在教育观念的引领、教育教学的引导、教育科研课题研究等方面得到帮助,使我校教育教学,教育科研、新课改工作更上台阶。

  4.布置、督促、检查、总结好本期教研工作,及时向学校领导反馈有关教研工作存在的困惑和面对的问题,以之本期教研工作得以顺利实施。

  5.多与市区教研部门、名校联系,获得更多的教研信息,并热忱邀请他们前来指导,利用走出去请进来的方式进一步提高我校教师队伍的整体素质。

  6.以扎实高效的工作作风,完成好每一项教研常规工作。单周以教研组为单位进行专题教研活动,双周以备课组为单位开展集体备课活动。

  7.逗硬考核教研活动的出勤情况汇报,并按月公布。

  附:教研工作日程安排

  教研工作事项教研工作方式、方法及目的承担部门及承担人时间

  第一次教研组长会学习计划布置任务教科室第一周

  交教研组计划.推荐好的论文发表

  督促.安排.

  教研组教科室第二周

  新课程理论学习和备课组长会材料交流

  布置校级竞教任务

  商讨备课事宜教研组长教科室

  备课组长第三周

  高中毕业班课堂教学展示组织安排总结教科室教导处

  教研组第四周

  开展教师读书交流活动读书交流增进友谊开阔视野办公室教科室

  第五周

  省、市、区、校课题申请、开题、申奖课题资料准备、汇报上报、检查教科室课题组

  第六、七周

  教学专题研究有效课堂探讨

  教师听课情况总结教研组教科室第八周

  第二次教研组长会总结半期教研工作教科室教研组长第十一周

  学术报告新进教师竞教请专家举办学术讲座

  竞教教科室教研组第十二周

  骨干教师、研究生学历教师系列活动专题讲座,研究课等展示教科室教研组第十三周

  开展校内英语角活动培养学生英语学习的兴趣教科室英语组第十四周

  督促检查各教研组本期教研活动的完成情况查记录听汇报

  访教师看实效教科室第xx周

  召开教研工作总结会教研工作反思与总结教科室教研组第十八周

  教科室

下期工作计划 篇4

  为了切实搞好高二年级“小高三”的教学管理,实现高二与高三的无缝对接,充分调动高二师生的积极性,向高三靠近,与高三共舞,以达到师生干劲最大化,教学效果最优化。本学期在落实常规教学工作的同时,突出抓好如下几项重点工作:

  1、用周考来优化学生双休日自主学习 ,增强学生学习的驱动力。考试安排:周五夜晚19:00-21:30语文,周六上午7:30-10:00综合科,10:10-12:00外语,周六下午14:00-16:00数学。

  2、抢占先机,乘势而上,提前进入高三二轮复习。

  (1)选修课程的开设要结合校情和高考,建议以一本为主,另一本为辅,所谓辅就是教师指导学有余力的学生自学和利用第二课堂对实验班培优生进行讲解,其余学生只主攻学科组制定的一本教材。

  (2)中考前所有学科组必须结束新授课,中考后全面转入复习,复习形式按高三二轮专题复习,即小综合分块复习。

  3、创新培优思路,对尖子生进行全能训练,实现全面提高。

  (1)实验班与普通班周考异步,实验班周考体现高强度、大题量、重密度。

  (2)利用周六下午和夜晚对培优生展开形式多样的培训活动,如中英文演讲比赛,主题辩论赛,专项训练,数理化生学科竞赛等。

  4、暑期举行阶段性的验收考试,以此来提高暑期学生自主学习的实效。高二暑期,学生每隔十天返校一次,年级组安排验收考试,组织教师按高考要求命题、监考、阅卷、合分、统分,目的是以考试督促学生学习,用考试带动学生学习,通过考试检验学生学习,运用考试来指导学生学习。

  考试安排:上午9:30-11:30外语,下午3:00-5:30语文,夜晚7:00-9:30综合科,第二天上午7:50-9:50数学,10:00学生安全离校。

  5、用好未安排体育活动的大课间,让大课间更具特色。要求语文、外语教师大课间进班,组织学生有目的'开展读书、背诵、演讲、写作等活动,具体安排:周一、周四上午,周三、周五下午,语文。周三上午,周二、周四下午,英语。

下期工作计划 篇5

  本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度跟管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

  一、认清形势,做好班级稳定工作。

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年跟今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

  1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生跟公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

  2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。

  3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标跟方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律跟考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育跟榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划跟下次考试的目标。

  5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

  6、经常进行班级工作的总结跟各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠跟休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量

  计划已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗! 争取在20xx年的高考中取得好的成绩。

下期工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,以落实《新课程标准》为重点,积极推行素质教育,全面提高学生的素质,加强教研教改,全面提高教学质量,争取圆满完成上级下达的任务,顺利完成中考等各项工作。

  二、工作目标

  1、组织各科认真分析中考命题方向,指导教学;

  2、加强初三学生的安全管理。

  3、完成实验考试及体育考试等各项工作。

  4、狠抓教学质量,完成上级下达的升学指标。

  三、主要工作

  1、落实教学常规。抓好常规管理工作,定期对常规情况进行检查,对检查出现的问题要及时整改。

  2、认真组织好每月—次的考试工作,并要求各教师对月考情况认真做好质量分析,存在的问题积极采取措施,力争解决问题。

  3、认真落实培优补差工作,确保优生面达到要求,差生达到基本要求。

  4、组织各科学考试说明,认真分析中考命题方向,指导教学。

  5、加强与其它学校的联系,了解信息,引进资源。

  6、加强初三学生的安全管理,关心学生饮食和睡眠。

  7、加强学生的思想政治工作,解决学生生活和学习中遇到的困难,激发学生的自信心。

  8、做好各科的协调工作,做到团结合作。

  9、完成分流工作。

  10、完成毕业生去向的各项工作。

  四、措施

  1、实行教学常规半月查制,确保课堂45分钟的效果。

  2、每月底组织月考一次。认真做好数字和文字分析,针对存在的问题积极采取措施,查漏补缺。

  3、落实培优补差工作,落实分层教学,做好对准率,确保合格率。

  4、组织教师学习考试说明,把握中考命题方向,在平常的教学中要具体落实,平时的备课中有体现,在平时的测试中有体现。

  5、要不定期地对学生进行思想教育,出现不好的苗头要及时纠正,让学生全身心地投入到学习中去。

  五、工作安排

  1、三月中下旬组织第一次月考,认直作好分析,找出问题,寻求解决方案。

  2、要求学生住读,并安排晚值班教师、双休值班人员,确保学生的安全。

  3、四月底组织全体初三教师学习考试说明, 了解中考试题,把握命题方向,要求落实在备课中,落实在每月的测试中。

  4、分析上一学年中考的得与失,从中吸取教训和经验。

  5、四月底,根据信息发布会的精神组织第二次月考,检查问题的解决情况,查漏补缺。

  6、认真组织5月份的模拟考试,分析与外校的差距,寻求解决策略。

  7、调查各科教师的教学情况,了解学生对各科教学的要求,加强各科协调,调整学生的学习状态,

  8、掌握各科的教学进度,做好统一安排。

  9、各科讨论教学中存在的问题以及学生的反映,落实整改措施,以便学生更好地学习,教师能有效地教学。

  10、实行常规测试检查制,检查各项要求的落实情况。

  11、保持与外校特别是重点中学的联系,了解信息,以便更有效地指导教学。

  12、加强学生的体育锻炼,坚持晨练。

  13、认真组织好中考前的复习备考工作,分析试题,分析学生,分析与外校的差距,安排今后的教学没想。

  14、认真组织好中考的各项工作,做好管理协调。

下期工作计划 篇7

  一、指导思想

  在上级教研部门的指导下,在校长室的直接领导下,以新课程理论为指导,以新课程为导向,以课改实验研究为重点,以整顿课堂教学纪律为突破口,狠抓课堂教学质量的提高,建立和完善校本教研制度,加大科研力度,以研促教,营造全员参与的教研氛围,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,提高教师的整体教学水平,从而全面提高学校的教育教学质量。

  二、总体目标

  教研工作要有新思路,新点子,新突破,新特色。横比上台阶,纵比争一流。教学质量要有大幅度提高。力争60﹪以上的老师有教育教学论文发表或获奖。力争在期末的质量检测中,排名全区第一,在市级学校中排名前列。

  三、具体措施

  1、建立健全各项教研规章制度,创新教研体制。本期要在原有教研制度的基础上,进一步完善备课、听课、教学督导、校本教研等各项制度,确保学校的教研工作有章可循,有据可依。

  2、加强理论业务学习,建立理论业务学习制度。全体教师要增强研究意识,养成理论学习的习惯,全期每个教师的理论业务学习笔记不少6000字。并且将理论与实践结合起来,及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,形成良好的教科研风气。

  3、狠抓校本培训。一方面开展多途径、多形式的校本培训,促进教师在师德、教育教学水平方面的提高。另一方面,加强校际联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,扩大教师视野,提高教学水平。

  4、随着我校信息技术学校建设的基本完成,加大对教师信息技术的培训力度,使教师尽快熟悉手提的使用,熟悉教室多媒体的使用,使全体教师能熟练地运用多媒体辅助教学。

  5、加强教师教育教学经验的总结与推广,以教研刊物《他山之石》为载体,给教师们创造一个平台,推广教师们在教育教学工作中的经验,促进学校教师教研水平的提高。

  6、加强教师岗位练兵活动。一方面。以各级赛课为契机,推动学校课堂教学观摩活动;另一方面,开展"教学比武月"活动。11月份作为我校的教学比武月,先举行以备课组为单位的初赛、以年级组为单位的复赛,再举行全校性的决赛,全体教师观摩。

  教师必须人人参与,教学比武成绩将作为本年度考核评选的重要依据。

  7、加强对教师的课堂教学督导工作,实行高效课堂,推行行政人员听课制度,每听完一节课,要及时进行评课,及时消化,以促进教师课堂教学水平的提高。

  8、加强教研组和备课组建设,大力发挥教研组和备课组的牵引和纽带作用。根据本学年度和教学工作安排,调整教研组长和备课组长,根据课程改革的要求和素质教育的发展的形势,对教研组长和备课组长的工作提出新的要求,教研处要定期指导和检查教研组和备课组的工作,加强对教研组和备课组的常规和量化管理,期末要评出先进教研组和优秀备课组,进一步激发教研组和备课组工作的积极性、主动性和创造性。

  9、大力加强校本课题研究,建立课题研究管理制度。认真做好省级课题《新课改背景下初中语文教师综合素质提高的研究》的结题工作,将课题研究落在实处。另外,各教研组要从教育教学的实际出发,认真做好课题的选题、申报、立项和实施工作,努力达到以研促教,以教促研的教研目标。

  10、创新教研管理机制,建立教师业务档案,改革教师的评价制度。

  11、抓好教学常规的督促检查工作,通过"一月一查一通报"的方式,规范教师的教研行为,提高教师的教研质量。

  12、认真抓好全校期中、期末考试的命题和评价工作,做好教师教研信息的调查和反馈工作,以便更好地督促和调整教师的教学教研行为。

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