体育工作计划

时间:2021-09-26 09:28:59 工作计划范文 我要投稿

体育工作计划范文10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的体育工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育工作计划范文10篇

体育工作计划 篇1

  这个学期,将是最充实的一个学期。根据学校工作计划和小体教研工作室的指导思想,结合本校实际以及体育组工作计划,制定个人计划,并严格按照计划逐步实施。希望在新的一年,新的学期,能在体育工作上做出更多的成绩,能够百尺竿头,更进一步。

  开学初,同本组成员,共同制定体育组的学期工作计划,教学进度,组织本组成员进行学期第一次集体备课和教研活动。备好两周的体育课。

  三月份,召集学校田径队成员和校足球成员进行训练,并根据实际情况,对队员的编制进行及时补充,并给运动员建立档案,下发《致家长的一封信》,取得家长的大力支持。准备好上级规定的所有材料和?设备,迎接上级教育均衡发展的检查。组织本校的跳绳比赛。

  四月份,组织本片区的联校主题教研活动。班级足球对抗赛,组织本校的田径运动会。校足球队备战阿城区小学生足球联赛。

  五月份,组织本校运动员参加区中小学生田径运动会。组织片区各学校之间的学生体育质量互测。做好本校学生的测试准备,配合其他学校教师做好测试工作。

  六月份,组织学校的拔河比赛。组织学生与教师的师生足球谊赛。组织学校的足球节活动,制定足球节的活动计划。

  本学期,保证第周一节足球课。在课堂教学中,注重以学生为主本,充分发挥学生的主体地位,培养学生的创新能力。让学生喜欢上体育运动,乐于参与到体育活动中来。力争通过体育技能的学习和参与比赛,培养学生强健的体魄和健全的人格。

体育工作计划 篇2

  一、指导思想

  树立“健康第一”的指导思想,以《体育与健康课程标准》的基本精神为依据,根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,提高课堂教学效益,增强学生的体质。

  二、工作重点和举措

  1、 认真合理地制定教学计划

  依据上级部门与校级工作计划,结合各任教年级的学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划,为有效开展课堂教学,提高教学质量作好充分的准备工作。

  2、加强备课管理制度、加大教学检查力度

  每位教师要熟悉、掌握教学新课标和教材,明确教学目的、任务。根据《20xx版课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,多人授课年级尽量能做到集体讨论备课内容,并拟定执行课时计划,注重每课时的二次备课与课后反思。

  3、加强课堂常规管理,提高教学质量

  严格规范教学常规行为,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。

  4、丰富学生的体育活动内容

  本学期继续开展校阳光体育节活动项目------趣味运动会,活动项目的选择应符合各年级学生的年龄特征,趣味性较浓,安全性较高,注重学生的参与面,让绝大多数的学生都能参与进来,通过参与不仅提高学生的身体素质而且让学生对体育活动产生浓厚的兴趣。

  5、抓好学校运动队的训练

  建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好排球队、田径队的训练。制定好周密而详细的计划,规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为特色增色而积极努力。

  6、提高社团活动的实效性

  社团活动的目的是为了丰富学生的课余活动,激发学生参与体育活动的积极性,每次活动应精心准备,选择内容适宜且趣味性较浓的内容进行练习。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、制订体育组本学期工作计划。

  2、组建校排球队.田径队。

  3、强化学生出操质量。

  三月份:

  1、制定班级排球联赛活动方案。

  2、校级教研课(薛红芳)。

  四月份:

  1、学习新课程标准,提高课堂教学效益。

  2、制定并下发阳光体育节------趣味运动会规程。

  3、举行班级排球联赛活动。

  4、校级教研课(马军)。

  五月份:

  1、以提高“学生参与学习兴趣”为主题,进行组内研究讨论活动。

  2、组织举行校趣味运动会。

  3、校级教研课(赵俊、邹美菊)。

  六月份:

  1、如何上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动。

  2、体育考核工作结束,做好质量分析。

  3、组内总结和下学期体育工作筹划。

体育工作计划 篇3

  “体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》,是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。尧塘小学作为我市开展“体育、艺术2+1”项目的试点学校,通过前段时间活动的开展,测定了学生各项目的原始数据,总结了一些的经验,取得了一定成绩。为了更好的完善“体育、艺术2+1”项目是方案,全面推进素质教育,我们将根据学校的实际情况,进一步推进“体育、艺术2+1”项目的开展。

  一、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标。

  体育和艺术2+1项目的实施,在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用。它可以丰富学生的想象,培养学生形象思维能力,使学生的创造意识和能力进一步得到发展;它可以净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和动脑动手能力,提高学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生的发展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事。我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训,让广大教师进一步认识到开展内容丰富,形式多样,健康文化的课外活动,有助于增强美感体验,培养学生欣赏美,创造美的能力。同时提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面发展,都将产生重要的影响。

  为使此项工作正常化、规范化,我校将坚定不移的按照“2+1项目”的方案开展活动,以项目教学目标了进行教学,以学校《运动项目考核标准》来进行考核。

  二、认真组织实施,保证活动时间,强化活动管理。

  “体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。

  1、摸清底子,有效整合。上学期学校学生申报项目,进行了分类整理,并依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有:田径、跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球、足球、健美操、书法、国画、舞蹈等体育和艺术项目。学期结束前,对学生所选项目进行了测定,并根据所测成绩制定了学校《体育项目考核标准》。本学期我们将参照标准进行教学和考核,要求教师做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。提高活动效率。

  2、规范时间,认真实施。为了保证活动效果,学校规定,早操延长一定时间,在广播体操的基础上增加一套少儿健美操。每天下午第三节课后为学生活动时间,活动时间为半小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件。

  3、加强检查,保证效果。学校教导处作为这项活动的组织者,始终坚持每周一次检查,每周一次总结,每周一次公布,使课外艺术活动开展形成制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

  三、开展系列活动,工作认真负责,提高学生素质。

  为了有效的提升学生的活动水平,提高学生的基本技能,学校将做好以下项工作。

  1、学校始终坚持活动“三个一工程”即:每月进行一次活动回顾,每学期进行一次“2+1”项目的成绩考核,每年进行一次活动成果展示。

  2、学校积极开展群众性的群体活动,推动2+1项目的顺利进行。今年我校将以第四届体育文化节为契机,全面推动了2+1项目的开展。开展跳绳比赛,踢毽子比赛,长跑比赛、拔河比赛,班际乒乓球赛,书法美术作品比赛、小制作比赛、等许多学生喜爱的系列群体活动,优秀作品纷纷登台亮相,让校园到处充满了无限的生机。

  3、两项创举。即一是将2+1项目活动融入到学校综合素质测评之中,二是体育组将《健美操教学实施的策略研究》的课题作为2+1项目的推荐项目在全校推广实验,利用广播操延长的时间段对学生进行健美操的训练。

  由于我校始终围绕“办有一定特色的农村学校”的办学理念,认真开展丰富多彩的各项活动,使学生的道德观念、合作精神,竞争意识、身体素质都得到提高。

  总之,在今后的一年里,我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中将进一步加强教师的业务培训,努力提高教师素质,进一步加大投资力度改善校园及教学设施,使我校的教育教学水平能再上一个新台阶。

体育工作计划 篇4

  为丰富我们的课余生活我们计划如下:

  组织我们班同学多参加体育活动,比如跑步,打球等等…。。

  一,组织动员全班同学响应学校的号召参加三早活动;

  二,初定4月20号组织我们班参加锻炼,项目包括:健球,羽毛球,兵乓球,篮球,跳绳。

  准备奖励前三名。

  三,组织我们班与其他专业的友谊赛(篮球,足球);

  总结:在过去一个学期里我们班的体育活动还算丰富,我们班在校运会中表现很好,每个运动员都很尽力完成任务为我们班争得荣誉,班里的同学也很支持,一直为我们打气加油,全班同学都表现很好:虽然没有很好的名次,但我们都尽力了。以后我们还要继续努力;

  在专业友谊赛中我们班也取得很好好优秀的成绩,这点我们要继续发扬;

  还有上个学期的三早问题,大家表现还好,前一段时间同学们都很积极,每次全班都几乎全到,但是评估后大家表现不是很好,经常缺人而且人数很多,希望大家在接下来的三早要踊跃参加。多点支持班干的工作。

体育工作计划 篇5

  一、工作职责

  1、积极组织各项体育活动

  2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4、带动起同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5、要通过举办体育活动,促进同学们之间的了解和情感的沟通,使我院全体同学融为一体

  6、及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。

  二、工作分类

  体育部工作历程长,工作量大,20xx年下半年,迎新生篮球赛、校运动会及校运动的选拔、准备,校篮球赛,一二九长跑以及冬季长跑等等,下学期时间安排相对紧密学校举办的棋类比赛,足球赛,乒乓球赛,院足球赛,,送老生篮球赛等等。

  (一)迎新篮球赛

  1、活动时间:10月8日—10月20日

  2、活动地点:科文篮球场

  3、活动举办单位:物电学院体育部

  4、活动前期准备:选拔运动员,运动员培训

  (二)徐州师范大学第四十三届运动会

  1、活动时间:11月

  2、活动地点:学校大操场

  3、活动目的:带动起同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质,促进同学们之间的了解和情感的沟通

  4、活动主办单位:大学生体育部

  5、活动概述:组织同学们以宿舍为单位参加各项益智类活动

  6、活动前期准备:选拔运动员,运动员培训

  (三)校篮球赛

  1、活动时间:11月

  2、活动地点:科文篮球场

  3、活动举办单位:大学生体育部

  4、活动举办目的:促进学校同学感情交流

  5、活动前期准备:裁判,场地,器材,运动员,水

  (三)12〃9长跑

  1、活动时间:12月29日

  2、活动地点:体育馆

  3、活动举办单位:大学生体育部

  4、活动前期准备:选拔运动员,运动员培训

  (四)校足球赛、乒乓球赛、棋类比赛等校级比赛

  1、活动时间:3—5月

  2、活动地点:学校大操场

  3、活动目的:带动起同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质,促进同学们之间的了解和情感的沟通

  4、活动主办单位:大学生体育部

  5、活动概述:组织同学们参与竞技,为院争光

  6、活动前期准备:运动员的选拔与培训

  (五)趣味运动会及院足球赛

  1、活动时间:4月

  2、活动地点:物电南门操场

  3、活动目的:带动起同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质,促进同学们之间的了解和情感的沟通

  4、活动主办单位:物电学院体育部

  5、活动概述:组织同学们以宿舍为单位参加各项益智类、竞技活动

  6、活动前期准备:策划具体各项活动的项目

  (六)送老生篮球赛

  1、活动时间:5—6月

  2、活动地点:科文篮球场

  3、活动举办单位:物电学院体育部

  4、活动举办目的:欢送大四学长,促进同学之间感情交流

  5、活动前期准备:裁判,场地,器材,奖品,水

  六、备注

  由于有一些院里举行的体育活动,我部应该做到之前的相应准备,做好比赛前的筛选和督促训练工作,以充分的准备来迎接比赛。加强部内的沟通,使部内能够相互了解,建立友好的感情,挖掘每个人的长处,并且充分的发挥他的长处,这样才能使体育部的工作的有效进行。

体育工作计划 篇6

  一、以作为求有位,牢牢占领地位。

  体育工作是学校发展中十分重要的组成部分,学校领导对我校体育工作十分重视。每位体育教师应努力做好课堂、广播操、大体煅、阳光乐园、运动队、比赛等六大项活动。广播操可以提升学校窗口的形象,作为窗口展示,展现学生精神面貌。3月份学校将邀请体育界专业人士到我校参观和指导广播操,体育组也将全面开展本次活动,使广播操成为学校一道亮丽的风景线。4月份努力做好毕业班体育加试开始工作,5月份开展有特色的二中附校体育节活动,6月份完成学生学期考核和考评的系列工作。

  二、讲求质量、不断提升。

  课堂教学是教师工作的阵地,如何提高教学质量,做到有效教学。加强备课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。有计划开展教研组活动,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。进一步强化体育课堂安全教育,加强对学生进行安全知识的培养,并落实好安全措施。通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,相互学习、相互讨论相互提高。本学期我组将和曹杨中学体育组建立两校友好交流关系,通过系列“同课异构”的课堂教学活动,进一步提升我组体育教师教学能力。抓好运动队训练和比赛,我校足球、将棋、乒乓、健美操等运动队已取得了一定的成绩,希望其他运动队也全面发展。

  三、把学校体育工作真正变成学校建设的窗口。

  加强业务学习、提高质量、团结凝聚,把体育工作当成事业来做,做学生良好体质的奠基人,真正为学校发展增添一份力量。

  体育组全体教师更加明确了自己的责任,体育组同心协力扎实做好和提升学校各项体育工作,努力使各项体育工作都成为精品。张校长的讲话让我们充满了信心和动力,把体育工作当成事业来做,全面提升体育组在区、校的形象和地位,让体育成为二中附校的展示窗口,为学校全面发展贡献一份力量。

体育工作计划 篇7

  俗话说:“生命在于运动”,事实也证明,凡是经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,我们根据学前幼儿的年龄特点,本学期,计划开展各项快乐体育活动,一学期的春风已经吹来,让我们的幼儿在这个学期从各方面的技能中得到发展,使我们更好的认识到开展体育活动的重要性和必要性。现我将本学期课题计划如下:

  一、丰富的户外活动形式

  我们《快乐体育》课题组,根据不同孩子的年龄特点,制定不同的活动目标,它与其它教育活动一样,是多种形式并存,共同发挥作用的过程。为提高幼儿的体育运动能力,增强幼儿的体质,激发幼儿参与户外体育的积极性,使幼儿能更健康快乐地成长,我们教研组一直坚持每天保证一个小时的户外活动时间,更好的促进幼儿的身心健康发展。

  1、晨间锻炼活动

  我们幼儿园的晨间丰富多样,以各种幼儿早操为主,有目的、有计划的让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质,发展能力,以自制小器械为道具,根据年龄特点创编适合幼儿的动作,我们大班以不同颜色的健身球为主,进行队形队列的变化,从而锻炼幼儿手眼的协调性,发展幼儿团结合作的意识。

  2、挖掘器械的不同玩法

  户外体育时间也是孩子们自由发挥、探索的时间,不仅在锻炼了各方面的技能,同时也锻炼幼儿的身心发展,我们根据幼儿的年龄特点,动作发展规律,提供不同层次的器械,由难到易,循序渐渐的,满足不同幼儿的需要。教育的过程,我们把大把的时间教给幼儿自由探索,探索器械的多种玩法,如:健身球,可以单脚踢、双脚踢、夹球跳、看谁扔的高、扔的远,可以两个人多个人一块玩;如轮胎可以滚、推、拖、搬、还可以走、跑、跳、钻、爬、可以单独玩,还可以分组玩。

  跳绳的开展,发展了幼儿的动作协调能力及手眼脚同时合作的能力,练习的过程我们遵循了由难到易的锻炼,熟练的.同时引导幼儿挖掘跳绳的多种玩法,如,双脚跳、单脚跳,正跳、反跳、跑着跳、单个跳、集体跳、分组跳等。器械的变化,难度的增大,使幼儿体验到了不同的乐趣。器械的一物多玩不仅培养了幼儿主动探索的意识和能力,发展了创造性思维,更重要的是让幼儿体验到了运动探索的乐趣,让他们对户外体育活动越来越浓厚。

  二、有序的开展户外活动

  快乐体育已成为我们幼儿园的一项特色活动,我们课题组根据幼儿的不同年龄、身体条件的不同,制定相应的教学目标,选择相应的教学过程,活动适合于幼儿的体育活动内容是实现活动目标的有力保证,我们在组织和开展户外体育活动时,应注意以下几点:户外体育活动要贯彻灵巧性原则,根据幼儿的意愿选择不同的器械进行练习。户外活动还要体现智慧性、坚持教育性原则,户外活动必须强调安全性原则。

  三、可能存在的不足之处

  在户外活动的过程中有的幼儿动作掌握不够到位,教师的示范动作很重要,指导教育也很关键,光靠教师的指导是不够的,在以后开展活动时,可以及时与家长沟通,把活动延伸到家里,让家长有更多的时间陪孩子一起游戏,这样也能提高孩子各方面的技能。

体育工作计划 篇8

  一、指导思想:

  为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

  二、带教受训老师一名:

  应红心 男 体育 副校长

  三、带教时间:20xx年10月10日——10月25

  四、带教内容:现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;

  2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

  3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

  4、课余活动及运动队建设的探讨;

  5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

  五、带教任务和目标:帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

  2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

  六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:

  第8周 星期一下午第1节课 老校区操场

  七、具体听课安排:

  姓名日期 节次 班级 内容地点

  王佩芳 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧

  李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧

  于 敏 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧

  陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆

  邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场

  迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场

  金卫青 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场

  倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场

  吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场

  奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场

体育工作计划 篇9

  一、指导思想

  以《体育与健康课程标准》为指导,制定身体锻炼目标,落实体育教学常规,增强学生体质,强化学生习惯培养。注重两操的管理,提高学生健体意识。推进体育与健康课程教学改革,使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能,促进中小学生德智体美等方面全面发展;面向全体学生,促进学生身心全面发展,积极开展学校群众性的体育活动及竞赛,培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力,努力提高体育教师的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德和适应世代发展的专业知识和业务能力。

  二、基本情况分析

  经过一学期的教学和期终考核的成绩反馈来看,本班大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的参加体育锻炼,现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各项活动中来,但有部分同学惰性很强,上课怕吃苦,一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假,因此他们的耐力和毅力还有待于发展。所以,在以后的教学中要调节,尽量做到因材施教。努力在教学中让学生明确学习的态度,提高学习的积极性,在开学初期,结合学校的一日常规教育,把培养学生的学习习惯作为一项主要工作,把学生实践能力的提高作为工作的基本目标,激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热情,以期在这个学期取得更好的教学效果。

  三、学期教学目标

  四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。

  通过学习使学生了解人体需要哪些营养素,以及参加体育锻炼与营养的关系,在日常生活中如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。

  体育与保健实践部分分:田径(跑、跳、投)、体操、小球类、民族传统体育,田径中的跑主要是要求跑得姿势正确,初步掌握上下肢协调配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力,提高全面的身体素质。

  四、具体教学措施

  1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼,解除学生为老师而锻炼,为上课而锻炼的那种依赖心理,是学生养成积极锻炼身体的好习惯。

  2、体育锻炼贵在持之以恒,只有经常坚持,才能取得好的效果,告诉学生千万不能三天打鱼,两天晒网,要让学生明白这个道理。

  3、将体育课积极的延伸的课外,教育学生利用活动课和课外时间积极参加体育锻炼,同时教育学生要注意安全。

  4、做好以优带差的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。

体育工作计划 篇10

  新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

  一、学期教学目标:

  1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

  2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

  二、学生基本情况分析:

  五年级有四个班,学生约200余人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

  三、教材分析:

  本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

  跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

  跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

  投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

  体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

  教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

  四、教学研究内容:

  1、教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

  2、教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”

  3、集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排

  一至九周 掷轻物 ***

  十至十五 快速跑 ***

  十六至二十跳高 ***

  五、教学措施、教学进度与教学时间安排

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  3、参加期中和期终检测,督促学习。

  4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  5、教师处处以身作则,为人师表。

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