普法工作计划

时间:2021-12-01 11:15:23 工作计划范文

普法工作计划范文合集7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的普法工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

普法工作计划范文合集7篇

普法工作计划 篇1

  七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下,我们基层单位如何按照十八届四中全会战略部署,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略,我们认为:在很大程度上应当认识到当前普法工作中好做法及存在主要问题,通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育质量,顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法启动工作。

  一、“六五”普法工作中值得继承过去成功经验

  在当前形势下,开展“七五”普法,在继承发扬“六五”普法成功经验做法同时,要大胆实践,勇于创新,才能适应新形势新任务需要。但是,“七五”普法在大胆实践,勇于创新同时,“六五”普法成功经验,在法治宣传中仍具有重要地位和不可替代效果,特别是要加强基础性工作,如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。

  一是教材采购。采购普法教材是过去成功经验,同时也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去使教材成为广大公民参与普法重要工具,否则,“七五”普法无从谈起。组织好“七五”普法教材采购是进一步扩大法治宣传教育战果,扩展创新普法方式办法重要条件;

  二是坚持举办多层次、多类型法律知识讲座。实践证明,高质量法制讲座是开展法制宣传教育有效形式。这种教育办法,具有形式上正规性,内容上专一性,实施上保证性,接受上直观性等特点;

  三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传播迅速,形象直观,且覆盖面广,实效性强,群众喜闻乐见,是进行法制宣传教育最有效载体;

七五普法宣传<spanhttps://p.9136.com/1w/l/allimg/<p>  四是开办普法网站。随着互联网日益普及,上网群众越来越多,各种新媒体盛行,其效果和影响力也将越来越大。群众可以通过上网解决生产生活遇到各类法律问题,并可查阅相关法律资料;</p><p>  五是开展“法律六进”并拓展到更多法律服务领域。利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地,深入开展法治宣传,法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务,这样普及宣传面更广;</p><p>  六是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见宣传方式,这样更贴近生活、更让广大群众容易理解,真正把法律知识和法规政策送给群众,繁荣居民文化生活;</p><p>  七是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛形式,检验其学法成果。总之,应根据不同人群不同需求,选择恰当宣传方式,从而使法制宣传教育更好地满足群众需求,取得更大成效</p><p>  在“七五”普法过程中,只有把握这些最基础普法宣传方式,并在普法宣传过程中,注重在思路上创新,注重在普法内容上创新,结合各地区、各单位实际,与时俱进地创新宣传教育手段和办法,在充分发挥各级普法和依法治理工作部门效果同时,高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中先导效果,搞好现代与传统手段整合,实现资源优化配置,以新方式办法努力扩大法治宣传教育辐射面和影响力。</p><p>  <strong>二、当前普法工作存在主要问题</strong></p><p>  (一)认识问题。部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊认识:一是思想上厌倦松懈。认为普法工作抓这么多年,法制宣传作用不大。二是工作上敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门事情,平时大多停留于转发上面文件,偶尔上街搞一下宣传咨询,散发一些宣传资料,工作流于形式,敷衍应付现象比较突出。个别领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少现象较为普遍。在会上强调普法工作如何如何重要,会后则很少过问,既不研究部署,也不给予支持,基本是放任自流,使普法工作在一些单位成为名副其实摆设。</p><p>  (二)体制问题。上级一直强调普法工作基层党委、政府一项重要工作职能,普法依法治理办公室应该是党委、政府一个综合协调部门。但目前基层设在司法所,变成司法所代替普法办,变成由司法行政部门去协调同级部门开展工作,这也在客观上削弱普法依法治理工作重要性,使少数领导认为普法依法治理工作无足轻重、可有可无。</p><p>  (三)动力问题。普法依法治理工作缺乏必要动力,使许多工作流于形式,没有创新和发展。主要原由在于一是普法依法治理工作对一个地方经济社会发展影响并不立竿见影,而是潜移默化,这就使一些追求短期效应和政绩领导对此不感兴趣;二是上级制定普法依法治理工作考核指标过于繁琐,而且部分内容不太符合基层实际,操作性不强,让基层无所适从;三是普法依法治理工作没有实行一票否决制。普法依法治理工作每年也坚持两次检查验收,但作用并不好,个别乡镇和单位,上级检查只管检查,做差,无非是通报一下,也不疼不庠,对单位和个人也未见什么惩罚,所以作用不佳。</p><p>  <strong>三、“七五”普法工作对策及建议</strong></p><p>  鉴于当前普法依法治理工作存在问题,为全面实现“七五”普法规划确定目标任务,推动工作创新和发展,我们认为应从以下几方面着手努力。</p><p>  一、要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。目前,绝大多数单位都有普法组织机构,但一些单位普法机构效果不大,工作推进不力,形同虚设。要使普法教育质量上得去,必须有强有力组织机构,并赋予一定职能和权限,这样才有动力去开展各项工作。</p><p>  二、要构建普法教育资源整合机制。在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一现象比较普遍。法治宣传教育是党委、政府任务,必须在党委、政府领导下,协同各方力量共同努力,严格落实“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”普法工作格局。党委宣传部门、司法行政部门担负着普法主管职责,责无旁贷。政府各部门、各单位也要积极参与本地区法制宣传教育工作,以点带面,努力改善本地区执法环境。各行业、各部门、各单位要充分发挥自身优势,树立“大普法”观念,加强各部门之间沟通,整合资源,只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能杜绝法制宣传教育盲区和盲点,促进全民素质整体提高。</p><p>  三、要强化考核评估保障机制。“七五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评选结果。普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应考核方法,对各部门、各单位实行百分制考核评议。严格基层普法单位主要负责人奖惩力度,对单位、负责人实行“一票否决”。</p><p>  四、要制定科学目标考评方案。上级在制定具体普法工作目标量化考评方案时,应该充分考虑基层工作现状和实际,使量化考评方案更具操作性和可行性。要侧重于对基础保障、具体活动、作用措施等硬性任务考核,尽量减少软性指标,避免考评方案过于繁琐,防止基层为迎接检查突击编软件和疲于应付等现象。</p><p>  五、要建立健全学法档案。各单位要对全部工作人员采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式相结合方式搞好学法工作,同时,普法机构并与组织部门、人事部门联合每年组织各单位搞一次法律知识考试,结合将不同对象学法情况、考试结果记入个人档案,将作为干部年度考核、任免、晋升、奖惩依据之一。只有这样,才能扎实有效地推进干部职工学法用法工作,提高广大干部职工法律意识、法律素质,提高科学决策、民主决策、依法决策水平,提高全社会法治化管理水平。</p><p>  六、要加强专兼职普法队伍建设。落实“六五”普法规划,做好普法工作,归根到底靠人、靠队伍。要加强专职普法队伍建设,配齐、配强普法干部。要有针对性地加强对普法干部培训,不断提高他们政治、法律素质和业务能力。要加强兼职普法队伍建设,充分发挥普法讲师团效果,挑选政治素质好、专业水平高、热爱普法工作法律从业者,充实各级普法讲师团队伍;要鼓励和引导志愿者积极开展普法工作。</p><p>  七、要落实充足经费保障。普法经费纳入每年财政预算,而且应根据经济发展水平逐年增加经费投入,以适应形势发展需要和工作任务要求。要坚决杜绝表面上将普法经费列入财政预算,实际上并未真正拨付现象发生。同时,要加快硬件建设,对普法必用车辆、微机、摄像机等基本设施,及时更新换代。</p><h2>普法工作计划 篇2</h2>
<p>  为落实县教育局五五普法教育工作意见,全面实施依法治国和依法治教战略。</p><p><strong>  一、 指导思想</strong></p><p>  xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三个代表”重要思想为指导,以推进依法治教为重点,围绕我校教育教学工作,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进依法治教,保障和促进教育改革与发展。</p><p><strong>  二、工作目标</strong></p><p>  1、 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。</p><p>  2、 普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。</p><p>  3、 普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪土壤。</p><p><strong>  三、具体措施</strong></p><p>  1.通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育</p><p>  (1) 星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。</p><p>  (2) 每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。</p><p>  (3) 每月进行一期板报——法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。</p><p>  (4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。</p><p>  通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。</p><p>  2. 积极进行法制宣传,促进普法工作的进一步落实。</p><p>  工作安排</p><p>  (1):三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律——我的必修课。</p><p>  (2):四月份举办一次 普法知识讲座,结合我校实际,有针对性地开展校内普法教育工作。</p><p>  (3):五月份组织各班以普法工作为题,进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作,做到法律知识家喻户晓,人人皆知。</p><p>  (4):举办一次普法知识竞赛,以班为单位,分年级进行,内容包括:校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。</p><p>  3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论,在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。</p><p>  (1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。</p><p>  (2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。</p><p>  通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。</p><p>  4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传,把学到的法律知识进行广泛的宣传,起到宣传法律、打击犯罪,与犯罪分子做坚决斗争。</p><p>  5.及时做好待进生的帮教转化工作,建立待进生档案,结成帮教对子,每季度进行一次谈心,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。</p><p>  6.在原有的学校各项规章制度的基础上,建立和完善学校各项规章制度。</p><p>  7.在教职工中进行法制宣传、讲座;继续完善“普法依法治理示范校”工程。</p><p>  (1)在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座;迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。</p><p>  (2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。</p><p>  (3)继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。</p><p>  对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法的自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头;抓反复,要反复抓,常抓不懈;要有针对性、增强实效性,切实把普法教育的工作落到实处。</p><h2>普法工作计划 篇3</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  全面落实普法实施意见,深入开展法制宣传教育,完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程,依法实施教育教学活动,依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益,全面提高幼儿园依法治园水平,为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。</p><p>  <strong>二、目标与内容</strong></p><p>  主要目标:</p><p>  根据宪法规划的总体要求,围绕我园发展的大局,充分发挥幼儿园的人才优势作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治园的自觉性。</p><p>  主要内容:</p><p>  《宪法》、《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。</p><p>  <strong>三、具体工作</strong></p><p>  (一)领导重视,健全工作网络。</p><p>  为了依法维护教师与幼儿的合法权益,促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,我们将继续在法制教育领导小组的统领下,实行由园长统一领导,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治园工作格局,将依法治园工作列入重要议事日程,建立依法治园工作制度,定期进行法制教育活动。</p><p>  (二)加强学习,不断增强全体教职工的法制意识。</p><p>  (三)完善工作运行机制,不断规范法制教育工作。</p><p>  凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件,无论有无责任和过错,必须在第一时间内向教育局上报;</p><p>  二是责任共担机制;幼儿园法制安全工作法人负总责,分管领导负主要责任,当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。</p><p>  三是隐患排查整改机制;认真落实隐患排查登记制度,积极寻求有效的方法途径,及时整改各种隐患。</p><p>  (四)切实抓好针对幼儿的专项教育,努力提高他们自护、自救的意识和能力。</p><p>  将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合,根据幼儿园实际和幼儿的特点,进行内容上的选择,开展组织实施。包括内容:</p><p>  1、关爱生命,安全出行。为孩子们上““大手牵小手,文明交通一起走”交通安全课,让孩子们了解了一些交通常识,并认识了常</p><p>  用的交通标志,教育幼儿遵守交通安全,并向父母宣传交通安全常识</p><p>  2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害,提高幼儿的逃生技能,我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。</p><p>  (五)利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制宣传。</p><p>  我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传,如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育,使法制宣传教育深入人心,落到实处</p><p>  <strong>四、法制宣传领导小组:</strong></p><p>  组长:高x英</p><p>  副组长:李x琪</p><p>  成员:各班班主任</p><p>  <strong>五、工作要求</strong></p><p>  (一)开展法制宣传教育,把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作,必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。</p><p>  (二)加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念,全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。</p><p>  (三)充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。</p><p>  (四)加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法,要牢固树立依法治园的观念,全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。</p><h2>普法工作计划 篇4</h2>
<p>  0XX年是“六五”普法的第一年,为了更好的做好此项工作,提高全体村民学法、知法、懂法、守法的自觉性,全力维护全村的社会稳定,不断加强基层基础建设,为全村经济社会发展提供良好的法制环境,特制定以下工作计划:</p><p>  <strong>一、强化组织领导,建立普法宣传的长效机制</strong></p><p>  建立以党总支为核心的普法领导小组,落实专门的普法宣传人员,制定普法宣传工作计划,把普法教育工作列入重要议事日程。组织村干部、党员、村民代表学习有关法律法规,解释有关司法条例,力争做到依法办事。</p><p>  <strong>二、普法教育对象</strong></p><p>  “六五”普法宣传教育对象:凡是我村有接受能力的每个公民都是20xx年“六五”普法对象三、普法内容宪法、社会治安条例、个人所得税法、劳动合同法、土地管理法、环保法、人口与计划生育法、老年人权益保护法和民事诉讼法、未成年人保护法。学习宣传中央发的反对邪教挂图和光盘、教材。</p><p>  <strong>四、方法与步骤</strong></p><p>  1、利用各自然村宣传阵地,根据不同时期进行计生条例、治安处罚条例,土地法、税法等宣传教育。</p><p>  2、利用各种大型的会议由街道领导、讲师等宣传有关法律法规。利用宣传手册对各村民小组进行循环法法制宣传教育工作,有针对性的进行法制宣传。</p><p>  3、请市、区、街道“六五”普法讲师团来我村上有关法制课。</p><h2>普法工作计划 篇5</h2>
<p>  20xx“七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下,我们基层单位如何按照十八届四中全会的战略部署,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略,我们认为:在很大程度上应当认识到当前普法工作中好的做法及存在的主要问题,通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育的质量,顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法的启动工作。</p><p>  <strong>一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验</strong></p><p>  在当前的形势下,开展“七五”普法,在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时,要大胆实践,勇于创新,才能适应新形势新任务的需要。但是,“七五”普法在大胆实践,勇于创新的同时,“六五”普法的成功经验,在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用,特别是要加强基础性工作,如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。</p><p>  一是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验,同时也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众当中去,使教材成为广大公民参与普法的重要工具,否则,“七五”普法无从谈起。组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果,扩展创新普法方式方法的重要条件;</p><p>  二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。实践证明,高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。这种教育方法,具有形式上的正规性,内容上的专一性,实施上的保证性,接受上的直观性等特点;</p><p>  三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传播迅速,形象直观,且覆盖面广,实效性强,群众喜闻乐见,是进行法制宣传教育最有效的载体;</p><p>  四是开办普法网站。随着互联网的日益普及,上网群众越来越多,各种新媒体的盛行,其作用和影响力也将越来越大。群众可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题,并可查阅相关的法律资料;</p><p>  五是开展“法律六进”并拓展到更多的法律服务领域。利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地,深入开展法治宣传,法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务,这样普及宣传面更广;</p><p>  六是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式,这样更贴近生活、更让广大群众容易理解,真正把法律知识和法规政策送给群众,繁荣居民文化生活;</p><p>  七是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式,检验其学法成果。总之,应根据不同人群的不同需求,选择了恰当的宣传方式,从而使法制宣传教育更好地满足群众需求,取得了更大的成效。</p><p>  在“七五”普法过程中,只有把握这些最基础的普法宣传方式,并在普法宣传过程中,注重在思路上创新,注重在普法的内容上创新,结合各地区、各单位实际,与时俱进地创新宣传教育的手段和方法,在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同时,高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作用,搞好现代与传统手段的整合,实现资源优化配置,以新的方式方法努力扩大法治宣传教育的辐射面和影响力。</p><p>  <strong>二、当前普法工作存在的主要问题</strong></p><p>  (一)认识问题。部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识:一是思想上的厌倦松懈。认为普法工作抓了这么多年,法制宣传效果不大。二是工作上的敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门的事情,平时大多停留于转发上面的文件,偶尔上街搞一下宣传咨询,散发一些宣传资料,工作流于形式,敷衍应付现象比较突出。个别领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。在会上强调普法工作如何如何重要,会后则很少过问,既不研究部署,也不给予支持,基本是放任自流,使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。</p><p>  (二)体制问题。上级一直强调普法工作基层党委、政府的一项重要工作职能,普法依法治理办公室应该是党委、政府的一个综合协调部门。但目前基层设在司法所,变成了司法所代替了普法办,变成由司法行政部门去协调同级部门开展工作,这也在客观上削弱了普法依法治理工作的重要性,使少数领导认为普法依法治理工作无足轻重、可有可无。</p><p>  (三)动力问题。普法依法治理工作缺乏必要的'动力,使许多工作流于形式,没有创新和发展。主要原因在于一是普法依法治理工作对一个地方经济社会发展的影响并不立竿见影,而是潜移默化的,这就使一些追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣;二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐,而且部分内容不太符合基层实际,操作性不强,让基层无所适从;三是普法依法治理工作没有实行一票否决制。普法依法治理工作每年也坚持两次检查验收,但效果并不好,个别乡镇和单位,上级检查只管检查,做的差,无非是通报一下,也不疼不庠,对单位和个人也未见什么惩罚,所以效果不佳。</p><p>  <strong>三、“七五”普法工作的对策及建议</strong></p><p>  鉴于当前普法依法治理工作存在的问题,为了全面实现“七五”普法规划确定的目标任务,推动工作创新和发展,我们认为应从以下几方面着手努力。</p><p>  一、要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,形同虚设。要使普法教育的质量上得去,必须有强有力的组织机构,并赋予一定的职能和权限,这样才有动力去开展各项工作。</p><p>  二、要构建普法教育资源整合机制。在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。法治宣传教育是党委、政府的任务,必须在党委、政府的领导下,协同各方力量共同努力,严格落实“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。党委宣传部门、司法行政部门担负着普法的主管职责,责无旁贷。政府各部门、各单位也要积极参与本地区法制宣传教育工作,以点带面,努力的改善本地区执法环境。各行业、各部门、各单位要充分发挥自身优势,树立“大普法”观念,加强各部门之间的沟通,整合资源,只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能杜绝法制宣传的教育盲区和盲点,促进了全民素质的整体提高。</p><p>  三、要强化考核评估保障机制。“七五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评选结果。普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门、各单位实行百分制考核评议。严格基层普法单位主要负责人的奖惩力度,对单位、负责人实行“一票否决”。</p><p>  四、要制定科学的目标考评方案。上级在制定具体的普法工作目标量化考评方案时,应该充分考虑基层的工作现状和实际,使量化考评方案更具操作性和可行性。要侧重于对基础保障、具体活动、效果措施等硬性任务的考核,尽量减少软性指标,避免考评方案过于繁琐,防止基层为迎接检查突击编软件和疲于应付等现象。</p><p>  五、要建立健全学法档案。各单位要对所有工作人员采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式相结合的方式搞好学法工作,同时,普法机构并与组织部门、人事部门联合每年组织各单位搞一次法律知识考试,结合将不同对象的学法情况、考试结果记入个人档案,将作为干部年度考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。只有这样,才能扎实有效地推进干部职工学法用法工作,提高广大干部职工的法律意识、法律素质,提高科学决策、民主决策、依法决策水平,提高全社会法治化管理水平。</p><p>  六、要加强专兼职普法队伍建设。落实“六五”普法规划,做好普法工作,归根到底靠人、靠队伍。要加强专职普法队伍建设,配齐、配强普法干部。要有针对性地加强对普法干部的培训,不断提高他们的政治、法律素质和业务能力。要加强兼职普法队伍建设,充分发挥普法讲师团的作用,挑选政治素质好、专业水平高、热爱普法工作的法律从业者,充实各级普法讲师团队伍;要鼓励和引导志愿者积极开展普法工作。</p><p>  七、要落实充足的经费保障。普法经费纳入每年的财政预算,而且应该根据经济发展的水平逐年增加经费投入,以适应形势发展需要和工作任务要求。要坚决杜绝表面上将普法经费列入财政预算,实际上并未真正拨付的现象发生。同时,要加快硬件建设,对普法必用的车辆、微机、摄像机等基本设施,及时更新换代。</p><h2>普法工作计划 篇6</h2>
<p>  20xx年是“五五普法”的第五年,结合社区实际,在总结“四五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安社区”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定20xx年普法工作计划如下:</p><p><strong>  一、加强领导,明确责任分工</strong></p><p>  各工作站、各单位要把“五五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管领导重点抓,同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动社区普法宣传教育的排头兵。</p><p><strong>  二、注重实际,深化普法成果</strong></p><p>  继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动,并以此为载体,加大对“五五普法”规划的宣传力度,进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。</p><p>  (一)要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务,确保普法工作顺利实施。</p><p>  (二)以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育,落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。</p><p>  1、充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。</p><p>  2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际,易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。</p><p>  3、加强各级干部的法制教育。主要学习《行政许可法》《物权法》等法律、法规。</p><p>  4、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。</p><p>  5、加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《安徽省外来人口管理条例》、《消防法》等内容。</p><p>  6、完善以会代训制度,加强法制宣传骨干的培训工作。</p><p>  7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。</p><p>  (三)通过大力宣传“五五普法”规划,进一步提高广大公民的法治观念和法制意识,促进全镇依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。</p><p>  三、加强检查,抓好督促落实</p><p>  1、落实普法经费,做到专款专用,确保“五五普法”工作和依法治理工作顺利开展。</p><p>  2、建立健全各项制度措施,规范台帐资料,做到年度有计划、半年有小结,年终有总结。</p><p>  3、强化依法行政,不断规范行政执法行为。</p><h2>  </h2><h2>普法工作计划 篇7</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  深入贯彻落实科学发展,坚持围绕中心、服务大局,坚持改革创新,勇创一流,坚持主动作为,真抓实干,坚持以普法、、司法、法律监督和法律服务等法制建设各环节整体推进的同时,坚持围绕“保增长、保民生、保稳定、求发展”的工作中心,着力加强有针对性的法制宣传教育和依法治理工作,加强反警示教育宣传工作,扎实推进“无乡镇、村(社区)创建活动的深入开展,为促进经济平衡较快发展,维护和谐稳定,服务和改善民生,建设和谐营造良好的法治环境。</p><p>  <strong>二、法制宣传</strong></p><p>  1、突出宪法宣传教育。大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家活动基本原则等内容,牢固树立宪法意识,维护宪法权威,形成崇尚遵守宪法、贯彻维护宪法的良好氛围。</p><p>  2、围绕促进经济社会又好又快发展,深入宣传与经济、政治、文化、社会发展相关的法律法规;深入宣传公平竞争、市场经济基本法律原则和相关法律法规;深入宣传资源、环境、知识产权等方面的法律法规,努力推动我镇经济社会健康发展。</p><p>  3、围绕促进改善民生和人的全面发展,大力宣传劳动、就业、、社会保障等与人民群众生产生活密切相关的法律法规。加大劳动争议、房屋拆迁、土地承包和征用以及企业改制等方面法律法规的宣传力度,增强全社会的意识和自觉保护劳动者合法权益意识,有效预防和减少社会矛盾纠纷。</p><p>  4、围绕维护社会和谐稳定,促进社会公平正义,大力宣传与平安建设有关的法律法规。加强治安和刑事法律法规宣传教育,加强预防和化解社会矛盾的法制宣传教育;加强基层民主自治、维权、信访等方面法律法规的宣传教育,促进建设。</p><p>  5、围绕“无乡镇、村(社区)”创建活动,加强反警示教育宣传工作,继续推进“回归社会”工程,充实健全“四位一体”的帮教组织,形成教育转化工作的合力,切实提高巩固工作质量。</p><p>  <strong>三、“法律六进”工作</strong></p><p>  1、深入开展“法律进机关”活动</p><p>  要通过深入开展“法律进机关”活动,使各级领导干部和公务员进一步增强社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;市场经济相关的法律知识,熟练运用与本职工作相关的法律知识,树立诚信守法、依法办事的观念,不断提高依法管理和服务社会的质量,为全面推进我镇法治化进程奠定坚实的基础。</p><p>  2、深入开展“法律进乡村”活动</p><p>  通过深入开展“法律进乡村”工作,深入开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的反警示教育。以“法律进万村大服务”活动为载体,广泛开展农民普法对象参与的法制宣传。进一步增强农民的法律意识,树立依法行使权利,履行义务的观念;进一步增强农村“两委”干部的法律素质,提高依法决策、依法管理、民主管理的能力和水平,不断改善农村党群、干群关系;进一步提高农村法治化管理水平,为保障和促进农村经济快速发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。</p><p>  3、深入开展“法律进学校”活动</p><p>  通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法。使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强。</p><p>  4、深入开展“法律进企业”活动</p><p>  要通过学法用法,使企业人员、市场经济相关的法律知识,熟练运用与本职工作相关的法律知识;进一步增强企业人员的法律意识和法律素质,树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念,严格遵守国家法律法规,提高依法经营管理的水平和依法维护企业及职工合法权益的能力。</p><p>  5、深入开展“法律进社区”活动</p><p>  通过开展“法律进社区”活动,把反工作纳入社区建设工作中,在社区形成崇文明、反对的浓厚氛围,教育广大人民群众自觉抵制、远离,使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。社区管理、服务的进一步健全,监督机制进一步完善,居民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障,在社区形成良好的社会法治氛围,实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。推动社区自治工作向纵深开展,推进社区依法治理,为社区居民安居乐业创造良好的法治环境。本文来自</p><p>  <strong>四、基层依法治理工作</strong></p><p>  围绕镇党委政府的中心工作,针对群众普遍关心的热点难点问题,积极开展专项整治活动和“民主法制示范村”创建活动,促进基层民主法治建设。进一步提高适用法律手段管理社会事务和依法决策、依法行政、依法经营、依法管理的能力,依法保障“四个民主”的全面落实,扎实推进村民自治、居民自治,将政府各项工作纳入法制轨道。</p><p>  <strong>五、具体要求</strong></p><p>  1、突出重点,整体推进。各单位要结合自身实际,制定年度普法依法治理,要注意把握重点工作,抓出亮点,同时要全面兼顾,整体推进,使“五五”普法工作在新的时期每年都有新的发展和亮点。</p><p>  2、加强对基层干部的反邪知识培训,提高和增强他们的识别、防范和抵制各类的能力。</p><p>  3、全面加强专职、兼职、志愿者三支普法队伍建设,开展学习培训,努力提高普法宣讲员的政治、法律素质,充分发挥普法骨干和的作用,努力增强法制宣传的实际效果。</p><p>  4、加强网上法制宣传,认真开展12.4法制宣传日和特定日期专项法制宣传活动,深化基层法制宣传阵地建设,扩大法制教育覆盖面。</p><p>  5、适时组织普法队伍业务培训,积极培养典型,研究探索普法工作新模式,及时总结推广先进经验。</p><p>  6、做好普法依法治理普法指导工作,将反警示纳入党员日常教育,纳入“五五”普法教育,将普法工作纳入年度综治工作考评内容。</p><p>  7、继续开展“一月一法”宣传学习活动,学习时间每月不低于2个学时,各基层单位结合自身实际,对照“一月一法”内容自行安排学习。</p><div class=

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