秋季保育老师工作计划

时间:2021-12-07 09:15:41 工作计划范文 我要投稿

2022秋季保育老师工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的2022秋季保育老师工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022秋季保育老师工作计划范文

  秋季保育老师工作计划1

  一、指导思想

  落实园务工作计划要求,以争创省级示范幼儿园为主要奋斗目标,继续开展“优质、特色”的保育工作,全方位树立优质保育形象,为家长和孩子提供“放心、满意”的保育服务,使幼儿全面、健康地成长。

  二、基本情况分析

  我园现有15个班级,大,中,小各5个班。

  优势分析:

  保育员已经具备一定的工作经验与能力,人员也较稳定,在一日常规操作中,能为幼儿提供有利于身心健康发展的保育措施和环境,基本体现规范到位;同时也普遍表现出热爱孩子,热爱本职工作,有一定的敬业精神。

  3,劣势分析:

  1)保育员组织幼儿游戏活动时间不够多,经验欠缺。

  2)保育工作在细节操作上有想当然与大意现象,同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性,创新性不够。

  3)有个别成员对于自身业务知识和技能的发展要求不高,缺乏主动性。

  三,本学期主要工作目标

  1,为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境;

  2,每周三组织保育员研讨学习。

  3,对一日操作规范了然于胸,从抓细节入手,做到自觉有序,检查与不检查一个样;

  4,认真开展好每一次保研组活动,不断总结改进,在原有基础上进行探索,有所创新;

  5,开展常规技能比武,提升保育员的职业素养。

  四,具体工作

  一)保育工作

  1,定期开展保研自培学习活动,对各类专业知识加以重点学习、巩固,不断提高工作人员的岗位技能;

  2,迎接争创省级示范幼儿园,开展班级保育调研工作,取长补短,从而缩短各班保育工作的差距;

  3,全面开展竞赛活动,相互促进,相互提高;

  4,加强课题有关知识的学习,进一步提高保育工作质量;

  5,开展保育笔记、工作经验的交流、总结。

  具体工作安排:

  三月份:

  1.做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。

  2.配合教师进行室内主题环境,活动区角的布置。

  3.春季加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。

  4.学习《卫生学》。

  5学习《如何培养幼儿饮食习惯》。

  四月份

  1保健医生组织学习。

  2.开展保育员研讨会。

  3.学习新《纲要》精神。

  4学习《如何更好组织幼儿游戏活动》。

  五月份:

  继续对幼儿进行生活习惯的培养工作,及班级环境卫生清洁和消毒工作。

  2.配合教师亲子春游活动。

  3.全园保育员班级管理与教师团结协作评比。

  4.学习《心理学》。

  5学习《如何更好配合班级老师工作》。

  六月份:

  1.学习《教育学》。

  2学习《幼儿午睡的管理》。

  3.班级的物品收放整理工作。

  4.网站检查。

  5.年度总结工作。

  秋季保育老师工作计划2

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。

  为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的'行为习惯。

  1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

  3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

  让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  七、保育员队伍的建设。

  1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

  2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3.保育老师开展“我是如何组织。

  秋季保育老师工作计划3

  一、指导思想

  根据我园二期课改的理念,我园的保育工作在以往的基础上要有一个新的突破。如今我们的保育概念也不是一刀切的穿衣、脱衣、开窗、关窗,而是更体现在保教结合上。因此,在平时的工作中要做一个有心人,配合老师开展好各项工作,为此,我们保育组制定了本学期工作计划,使今后有目的、有计划的推进每个阶段的保育工作,防止工作的盲目性、被动性。

  二、常规工作

  1、继续做好预防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。规范使用各种消毒方法,确保消毒效果。

  2、协助保健老师做好特殊儿童的矫治工作。

  3、协助老师开展好一日生活的保育与工作。

  三、重点工作

  1.业务素质的提高。

  (1)加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  (2)强化安全防范意识,确保幼儿安全。

  2、保育员队伍的建设。

  (1)每两周一次与老师进行保教工作结合的研讨,配合老师做好保育工作。

  (2)定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每两周一次。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

  (3)积极参加园内组织的各项活动。开展有关竞赛、比赛、讨论活动,切磋工作技能,共同提高。

  (4)每月撰写好随笔及行为问题儿童的案例。

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