美术组工作计划

时间:2022-01-28 18:54:12 工作计划范文 我要投稿

美术组工作计划范文五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的美术组工作计划5篇,欢迎大家分享。

美术组工作计划范文五篇

美术组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

  三、主要措施:

  1、完善校本版画教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

  2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

  4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

  三月份

  6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

  8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

  9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

  四月份

  10周、本组教师准备参加教育论文比赛

  11周、参加市美术教研展示活动

  12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

  13周、协助学校搞好市公开教学周

  参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

  五月份

  14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

  15周、参加市美术教师素质大赛培训.

  16周、检查教学反思和读书心得

  17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  六月份

  18周、布置校园橱窗

  19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  20周、进行教研教学工作总结。

  21周、上交各类教研,教学材料及小结

  

美术组工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下。

  二、工作目标:

  1。通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。

  2。加强美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师扎实上好课。

  3。积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。

  4。做好高一年级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。

  三、主要活动:

  1、参加各类专题培训,提高课程意识

  按照上级要求,及时参加继续教育培训,上网收集有关文章、资料,学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  2、扎实开展专业、校本教学,提高自主发展的能力

  课堂教学是学校发展的主阵地,我组各教师坚决执行学校的各项安排,规范的开展各项教学活动。不断丰富备课、听课等各个研究环节,围绕课程与教学理论、专业技能、实践经验方法等进行有计划的研讨。尤其是读通修订版课程标准的新变化和整体要求,记牢教学目标和要求,结合备课做到:常常回顾,课课对照。并且明确教学的目标指向,明察学生基础状况,明了教学活动的设计依据。丰富研讨的形式:集体备课、观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期刊中的经验性或理论性文章、注册登录“江苏省教学研究室”网中的“教学新时空”充分利用其中的优秀资源、认真听取区域内外的骨干教师上示范课、基本功展示与比赛、读书心得交流、学期论文交流等。同时健全备课组活动的过程管理,运用摄影、摄像、文字等方式对于备课组活动过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

  3、参加评优课等比赛活动

  教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本学期武进区教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练,系统的开展教师评优课活动。我组教师要积极参加校内评优课活动,争取参加更高级别的评优评先活动。

  4、辅导学生参加各级各类书画比赛

  为参加各级各类活动进行预赛和选拔高一年级中的优秀学生,组内教师做好辅导工作。

美术组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我校实际,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的.素质培养,做好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、本学期任务目标:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向,积极参与校园个性课程建设,根据学校实际情况将国家课程与校本课程资源整合,形成一种更有效的美术课堂模式。

  2、继续完善美术教学资源,三位教师一人一个年级将备课、课件、优秀作品等进行积累,为后续的完善循环使用打基础。

  3、加强团队建设,增强团队意识,使美术课堂教学落到实处,无论谁送毕业班都会因为基础年级的能力积累让成绩更上一层。

  4、美术社团的完善,逐渐尝试开展更加丰富的美术社团,提高学生美的修养。

  5、 针对4月份全县美术学业水平考试进行各项训练,争一保二。

  三、工作措施

  1、加强学习,提高认识,每位教师更加学校学部及学科组计划认真制定自己的实施计划。学习先进的教育理论及美术学科相关的理论,并认真实践,用于解决教学中的实际问题,自觉接受新观念,更新思想,不断提高自身素质,以适应新的教育形势 。

  2、努力钻研业务。学好《新课程标准》吃透教材,吃透学生,纵览初中三年的学习内容将自己所教年级的必学模块上好,耐心辅导学生,全面提高整体的教学质量。七年级重点是简单透视的理解、色彩的搭配、艺术字的设计;八年级重点是圆柱体的素描、海报的设计;九年级重点是学业水平考试内容的训练。

  3、进行校本课程的研修。利用教师的专业及特长搞好学科社团的训练同时充分利用学校提供的各项有利条件,走出去请进来,对教师的专业进行培训,例如纸工、陶艺、版画方面,开展特色美术教育,同时还可鼓励学生大胆创新自己成立社团老师为指导者。

  4、不断开阔视野,提高组织各项活动的能力,更好的适应学校发展的需求。

  5、配合学生发展处搞好金秋艺术节系列活动,同时为社团选拔成员。

美术组工作计划 篇4

  一、教研组情况分析:

  我们美术教研组共有13名教师,其中好几名老师具有扎实的美术功底。本组大多是年轻骨干教师,他们认真、好学,有着自己独特的教学风格。经过一年的实践与理论研讨,我组的青年教师在美术素养、基本功等方面都有了不同程度的提升。本学期,我们立足与本园的乡土化、生活化特色,主要是利用服装、箱包的废旧边角料为主材料,并借用一些乡土的辅助材料进行多形式的艺术创作活动,有效的激发中班孩子对废旧布料艺术创作活动兴趣,提高幼儿美术综合素质,培养幼儿的创造个性,从而有效促进幼儿的自主性学习能力,发展开发幼儿的内在潜能。

  二、工作目标:

  1、组织全组教师加强教育理论与专业理论的学习,更新教育观念,提高教师的自身素质与教学水平。

  2、带好兴趣小组活动,使“布贴画”在组内逐步形成特色。

  三、教研重点:

  1、讨论、挖掘各种有特色的,适合幼儿进行美术创作的箱包、服装边角料。

  2、一起研究能有效激发中班孩子对废旧布料美术创作活动兴趣的策略与方法。

  3、理论联系实际,进一步探讨美术课堂中教师的评价,提高课堂的有效性。

  四、理论学习:

  1、组织教师深入学习《纲要》精神。

  2、根据本学期教研重点,上网收集有关文章、资料,组织在教研组进行简单学习。

  3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  五、青年教师培养:

  配合园内组织的各项活动,鼓励青年教师积极参与。结合理论知识,组织青年教师多开展实践活动,在互听、互论、互学中使青年教师得到进一步提高。鼓励青年教师多向组内骨干教师请教,以提高自身的美术素养与美术课堂教学水平。

  六、评教评学:

  1、根据本学期的教研重点,通过骨干引领、青年教师课堂实践、相互研讨等活动,使本组教师能得到共同提高。

  2、针对各年龄班的美术教学实际,对存在的问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效地帮助、解决问题,提高美术教学水平。

  七、特色活动:

  1、以“布贴画”为主的美术兴趣班活动。

  2、“跟进式”的美术课堂研讨活动。

  3、 特色楼道创设。

  4、开展各类、各形式的幼儿美术创作活动和比赛。

美术组工作计划 篇5

  第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创平水镇教育的新局面。

  一、教育教学研究方面

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  教学工作安排九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  4、参加县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程的网上论坛。

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  教学工作安排九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  4、参加县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程的网上论坛。

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