主任工作计划范文七篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的主任工作计划7篇,欢迎大家分享。
主任工作计划 篇1
今年刚进入莲塘四中,担任初一年级一个班的班主任,虽说自己在原单位做过十多年的班主任,但是这次当班主任对我来说确实是个挑战,不熟悉学校,不熟悉科任老师,不熟悉莲塘四中以往的班级工作的具体要求,所以这次要把自己当作一个新老师,认真摸索,争取当好这个班主任,不辜负校领导对自己的期望。
开学伊始,我觉得我还不能作出一个较详细,操作性很强的工作计划,只能初略的谈谈自己在今后班级工作中的思想,原则,目标,方法及主要工作。
一、班主任工作的指导思想:
认真落实学校制订的学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。
二、班主任工作的原则:
尊重每一位学生,热忱对待每位学生,师生之间以尊重换尊重。重视与学生的沟通,与学生家长的沟通,采用多种形式实现有效沟通,师生之间以理解换理解。耐心、宽容、不怒不骄,在问题与困难面前师生共同面对,找到最好的解决方法。
三、班主任工作的目标:
师生之间,学生之间,和谐共处,能相互尊重,相互爱护,班级中的每个人都能愉快的生活,学生们有着良好的学习习惯和日常行为习惯。
四、班主任工作的一些方法:
1.关注每一位学生,每天要到教室的各个角落走走,关心学生们的学习与生活,适时了解学生动态。
2.适时的夸奖与鼓励,要经常夸奖学生,不是夸奖学生本人,而是夸奖学生的某次言行或想法。
3.适度的.批评与教育,理解每一次学生违纪犯错的想法与动机,对其行为适度的批评与教育,并与学生一起面对后果,承担责任。
4.尽量发挥学生自主管理的能力,发挥学生的创造力。
五、主要工作安排
9月份,熟悉学生情况,建立班干部队伍,从进校、上课、课间、做操、离校等每个环节入手,规范日常行为。从课堂、课后、作业、测试等规范学习行为。并做好第一次月考工作。
10月份,从规范到习惯,提出“优秀是一种习惯”的个人成长目标,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯。
与每位课任老师至少详谈一次,较全面了解学生们的学习水平与积极性,做好迎接期中考试的准备。
11月份,主要协同所有科任老师与学生们做好期中考试的成绩分析,找不足,把问题的解决与学习习惯的养成结合起来。最好能与所有家长联系一次,加强家校联系与合作,共同面对问题,共同努力。
12月份,反思大半学期班级工作的得失,及时调整,加强优秀习惯养成教育。并做好第二次月考工作。
元月份,在总结上次月考的基础上,查缺补漏,做好复习,准备期末考试。评估每位学生的习惯养成,做好学期结束工作,写好学生学期评语。
主任工作计划 篇2
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订了班主任工作计划:
一、班级情况说明
我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。
二、加强班风建设
1、主题班会。
根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。
每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛。
对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。
班会主题也可根据具体情况而定。
2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。
(1)修改并制定新的班级公约、班规。
(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。
(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的`培养与选拔。
第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。
第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。
第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。
4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才,在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。
作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!
五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。
作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。
主任工作计划 篇3
为了使六年级三班成长为一个优秀班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们在快乐、和谐、民主、团结的班级大家庭中健康成长,特制定班主任工作计划:
一、班级口号:
我以六年级 班为光荣,六年级 班以我为骄傲。
二、学生情况分析:
我班学生总人数 人,男生 人,女生 人。因为该班我是从 年级开始接班的。学生相对比较了解,但是由于是六年级临时接任班主任,对学生的个人家庭情况及班级情况不是很了解,所以本学期的班主任工作重点在熟悉学生家庭个人及班级情况,突破点在加强班干部队伍建设。另一方面,本学期面临六年级毕业,升初中,是孩子们成长中的关键学期。因此,如何圆满的'完成小学的各项学习任务,同时进一步加强学生思想品德方面的教育,加强学生体育锻炼,使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,身心得到全面发展。
三、班级工作
(一)加强学生的思想道德教育:
1、利用班会课的教育时间。
带领学生加强学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和班级各项规范,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、结合传统节日对学生进行思想品德教育。
充分利用本学期五一劳动节、清明节等传统节日加强对学生的爱国、爱家、爱劳动、尊师重教、友爱互助等思想品德教育。
3、不断加强优良班风教育,增强集体荣誉感,增强班级凝聚力。
不断提升班干部协助班主任管理教育学生的能力,提高班干部威信,树立优秀班干部模范榜样,加强优良班风建设。保护学生的自尊心,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、结合学校安排开展中小学弘扬和培育民族精神月活动。
3月份是中小学弘扬和培育民族精神月,把该活动与“中国梦”主题教育活动结合起来,组织全体学生积极参加各项活动。对学生进行“知书达理,和悦成长”的主题班会教育,利用教室内宣传阵地进行各种不同内容的思想宣传教育。
(二)加强爱学习教育:
1、进一步对课堂常规进行教育,发现问题,解决问题,常抓不懈。随时与各科任教师谈话,了解学生的课堂行为表现,加强学生的课堂行为自控意识和能力。
2、落实好全员导师育人制。根据学校统一安排,安排好学生导师,积极与导师沟通,抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立学习信心,使学生共同发展,不断进步。
3、积极参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
4、加强班级文化建设。在原有班级文化建设水平的基础上,形成学生作品展区,自由发声区等特色文化区域。
(三)加强安全纪律教育:
1、采取多种形式,利用不同时间,对学生进行校内安全教育和校外安全教育。
2、加强学生应对不安全事件的能力、安全自救能力。
3、利用第一节课前二分钟,最后一节课下课后一分钟对学生进行校园安全教育和放学安全教育。
(四)加强卫生环境教育,为学生营造良好学习环境:
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,要求学生保持好班级卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
3、利用晨午练时间,进行卫生检查,保证学生身体健康和学习效果。
(五)依托家委会,共建好班级:
定期召开家委会,积极与家委会家长沟通交流,争取他们的支持帮助,共同教育学生。加大对家长的走访力度,本学期完成普访工作。
主任工作计划 篇4
休假大半年,重返岗位,一切已经发生了很大的变化。以前,精神抖擞,大步向前,笑声爽朗的我已然不复存在;现在,身不由己,步步谨慎,低声细语的我有些失落和伤感。然而,走进教室,走上讲台,面对教室里张张可爱的小脸,我有些兴奋,有些激动。一份责任,一份承诺,我当充分发挥好自己班主任的职责,借用一切机会和一切有效资源给孩子们传播正能量,并在传授学科知识的同时,潜移默化地交给他们如何做人,如何做事,培养他们学会对自己负责,学会勤奋努力不负重托,学会宽容待人乐于分享,学会与人为善懂得感恩,切莫斤斤计较,玩物丧志,虚度年华。
我们要有从头再来的勇气!这是观看《开学第一课》给我印象最深的一句话,在这特殊的时期,在我心里赋予了特殊的意义。我要从头再来,自信努力!为自己,为工作,为学生,为和谐的家校关系。
从头再来,我的第xx个工作年!从头再来,我的休假归来的第一年!为了圆满完成学校交给的各项班主任工作,特针对本班实际情况制定班主任计划如下:
一、指导思想
教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标
本班共有学生x人,男生x人,女生x人。本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
(一)抓好常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的`教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
(二)抓好班干部培养工作。
这学期开始,找出表现比较优秀的,责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。
三、具体措施
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
此外,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为学生的良师益友。
精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是学生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。
我准备好了!准备开始自己的第xx个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。
主任工作计划 篇5
一、指导思想:
将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
二、班级情况分析:
本班本学期35人,全班整体尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。
三、奋斗目标:
加强德育活动,加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。
四、主要工作措施:
(一)、德育工作
利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯。特别是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。
4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操。
5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。
6、加强学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的.学生建立心理健康档案。
7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。
8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。
(二)、学习指导
1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿。
2、加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成突出的学生周末加强学习辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。
3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。
五、其他工作:
1、继续加强家访制度,有针对性,有目的。
2、配合学校和相关教师,抓好学生的特长培养。
主任工作计划 篇6
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况:
本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的'集体。
四、工作重点:
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
五、具体工作:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
主任工作计划 篇7
本学年我担任了七年级 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、班级建设总目标:
争取经过一个学期的工作,使学生基本能够做到:
1、净(卫生):培养卫生好习惯。
2、静(纪律):培养学生不管做什么事情都要快、静、齐。
3、敬(礼貌):培养学生良好的礼貌行为习惯。
4、竟(学习):培养学生有竞争向上、拼搏的精神。
这是班级本学期发展的总目标。使本班整体风气积极向上、气氛和谐,团结稳定,情绪平和的班集体。使每个学生做到:有礼貌、会做人、会学习。
二、了解、认识、熟悉全班
我班现在基本情况:全班总人数55人(其中,女生27人,男生28人。)学生比较活跃,多数学生学习成绩偏低,并且登云社区和富泉的学生相对较多,调皮的学生也有好几个,同学之间关系不够紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。
三、工作思路
1、确定班委:班长 、副班长、学习委员、卫生委员 、体育委员、纪律委员,男女生宿舍长等各一人。并且说明他们的工作职责。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小干部在知识、能力上取得更大的.进步,在纪律、行为习惯上以身作则。力争从各方面给班上起到模范带头的作用,使全班同学向良性方向发展。 (值日班长就由这几位班委轮流负责)。
2. 召开临时班委会议:确定班级重要习惯、重点工作。
(1)重要习惯:进班读书的习惯、课前准备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、 随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、守时认真打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。
(2)重点工作:课堂教学 、环境卫生 、干部培养 、宿舍秩序。
课堂教学:实行《班务记事》制度,就是每天由值日班长负责详细记录班级日记,具体有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、晚自习、今日格言(每日一条格言,早晨到校后,写在黑板右侧)、每日钢笔字、班务小结等项目。对学生良好行为及时提出表扬,不当行为及时提出批评,并为操行分得分提供依据。
环境卫生:实行卫生委员、值日组长负责制。并有值日班长进行监督验收,每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。每一个人必须有事情可做,并且每一天都要做。卫生委员负责责任人的统筹安排,值日组长负责分工协调。班主任只负责检查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。
干部培养:这一项工作主要是由我来完成,结合班级状况,暂时选出临时班委,通过定期(周日晚6:00——6:30)的班委会议,进行集中学习。交流班级工作,畅谈个人思想,创立民主作风。使之能够积极投入班级建设的事务中来,使班委在同学中言之能立、立之能行、行之有效。
宿舍秩序:舍长要认真履行自己的职责,并且班委要相互督察,使每个宿舍能按时入睡及起床,保持良好的卫生习惯。
对于习惯问题,每一周确定1——3个,作为重中之重来抓,班主任、班委反复强调,反复重复、反复训练,做不到者由班委、班主任给予提醒,屡教不改者班委讨论、班主任给予严惩。
3、加强学生交流,
把握每个学生的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班会上进行文卷调查,让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等,以及和科任老师教学方面存在的问题,及时的加以引导,修正和跟踪班级。平时,我在没有事的情况下,早自习、上课、晚自习课、以及自习时间多到教室向学生了解班级观察学生情况,多向学生了解学生,从而更好的教育学生。
4、确定班级管理制度
本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面,来严格要求学生,并且对每一个方面做出严格的规定。根据《班务记事》记录,周日班委会议确定每一周个人的加分减分。一周一公布,扣分最多者在周末会上自我检讨,并写出原因及今后怎样做(字数300字以上)。最后学期末作为操行评定的最主要的依据。
四、具体措施
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化及做好各项安全工作。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
11、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“家校活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
14、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况
五、具体工作安排
九月份: 1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份: 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对学生进行各项安全教育。
十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。 5、对学生进行各项安全教育。
十二月份: 1、组织学生运动筹备运动会。 2、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。 3、组织学生开展主题班会:学习经验交流 4、对学生进行各项安全教育
一月份: 1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
总之,本学期我将多向领导、班主任、有经验的教师请教,将竭力做好班主任的各项工作,真正调动所有学生学习的积极性。
【主任工作计划】相关文章:
主任工作计划12-09
主任的工作计划12-10
主任工作计划11-04
班主任工作计划 -班主任工作计划04-26
实用主任工作计划03-21
间主任工作计划12-02
系主任工作计划11-20
有关主任工作计划11-22
热门主任工作计划04-05
教学主任工作计划03-02