健康工作计划

时间:2022-09-25 20:44:36 工作计划范文 我要投稿

【精选】健康工作计划范文集锦九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的健康工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】健康工作计划范文集锦九篇

健康工作计划 篇1

  健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能纵情游戏,也不能专心学习,乃至没法正常生活;幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。因此,健康教育不但要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,还要改善幼儿的四周环境,为他们提供良好的保育和教育则有益于幼儿构成有益终生的健康行为方式。

  一、体能方面

  1.能利用各项基本动作做游戏。指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2.体育器械的利用及操纵。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  3.愿意参加各项体育活动及游戏。

  二、良好生活、卫生习惯1.生活自理能力的培养。

  1、会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,知道不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不畏惧健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2、生活卫生习惯的培养。

  3、会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟习身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  三、自我保护了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要留意安全;了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放进耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

 具体目标:

  1.用幼儿感爱好的方式发展基本动作,进步动作的调和性、灵活性。

  2.养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然中往锻炼身体。

  3.帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀登等基本帮助幼儿掌控有关的粗浅知识,使其动作灵敏、调和、姿势正确。

  4.帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。

  5.保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。

  6.指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的.饮食习惯;知道不同的食品有不同的营养,养成不挑食的习惯。

  7.熟习身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防蛀牙及换牙的有关知识。

  8.熟习有关安全标识,遵守交通规则,留意避免意外事故,培养自我保护能力。

  9.能立定跳远,双脚站立从高35CM处往下跳,助跑跨跳50C首先,在幼儿健康教育的过程当中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲授示范、体育游戏,练习行为,培养习惯等方式进行。

  10.能走,跑交替300米,快跑30米,连续跑1分钟。

  其次,在幼儿健康教育的过程当中,要发挥健康教育的各种功能。

  1.与其他学科结合进行。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用童谣情势传授等……最后,在培养幼儿健康行为过程当中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,从而来影响个体行为的构成,"大家都这样,我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提示、多关心、多指导,使所有大班幼儿获得全面的健康教育。

  2.结合平常生活进行。平常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以够随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行……

健康工作计划 篇2

  一、思想指导

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  二、目标

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

  三、内容

  (一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

  (二)、街道每年下达健康教育工作计划。各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的.健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

  (五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

  四、时间安排

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

  二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  五、措施

  (一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。

健康工作计划 篇3

  学校开展健康教育是学校教育的一个重要组成部分,是全面贯彻教育方针、深化素质教育、提高学生整体素质的需要,也是提升人民生活素质的一项重要内容。

  本年度的健康教育工作,在结合本校实际情况的基础上,认真落实《学校卫生工作条例》,切实加强健康教育的教育和管理力度,认真规范健康教育,探索健康教育的规律,为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道。现本着科学、全面、可行性原则,制定本计划。

  一、加强对健康教育的领导,进一步完善健康教育网络。

  1、完善健康教育工作领导小组,由分管领导负责,切实配备好专职健教教师,安排和实施好健康教育工作。

  2、制定各项健康教育制度。

  3、加强学校的领导,将健康教育纳入学校工作计划之中,使全校教师思想上重视、行动上落实。

  二、继续重视和加强健康教育课的开设,进一步强化学生健康行为的训练。

  1、开满/上好的健康教育课,开课率达100%。

  2、健康教育教学:采用多种方式的健康教育方法,让学生在活动中学习,学习后养成好习惯。学生的个人卫生加强,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手。手指甲长了知道马上剪掉。整体环境明显改善。

  3、做好健康教育宣传: 采用授课、讲座、心理咨询、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排、眼保健操等各种形式开展有有关防近,沙眼的矫治及预防,预防慢性病,加强碘盐的摄入,氟保护的意义等知识的宣传。

  4、做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

  5、做好课时计划:根据健康教育安排编制健康教育课时计划,规定教学内容、教学方法,预测教学效果。中低年级开设健康教育课,结合学生得年龄特点,传授卫生、安全、营养、青春期生理及心理、心理健康等相关知识,常见病的预防,意外事故的处理等方式方法,促使学生从小建立大健康的'概念,养成良好的行为习惯,增强自我保护的意识和能力。面向高年级学生举办健康知识讲座,宣传普及心理健康、病毒性肝炎、流感的防治、健康生活方式等相关知识,促进学生身心健康全面成长。

  6、继续开展心理健康教育工作。本学期参与心理课程的编写。上好心理健康教育课,做到隔周一次,课课有内容,课课以活动为主,深受学生的欢迎。

  7、完善学生心理健康咨询工作:针对轻微心理问题的学生开展集体咨询,配合班主任对一些问题学生进行个别咨询和辅导。

  8、认真落实健康宣传阵地,进一步加强健康教育宣传工作,出好每月二期板报,4期广播。

健康工作计划 篇4

  在上级有关精神的指导下,我校落实学校心理健康规划,扎实开展心理健康教育工作。以学校自主整合为核心,以自主实践体验为模式,以开展心理辅导活动课为重点,加强对学生心理素质的培养,增强承受挫折、适应环境的能力,培养学生开朗合群、乐学自立的健全人格。

  一、不断完善我校个别心理咨询工作

  本学期根据《心理健康教育省级示范学校心理咨询室建设标准》,更新心理咨询室设备,增添硬软件设施,继续完善学校个别心理辅导工作,着重做好以下几点:

  1、教师利用每周第七课时间定时开放心理辅导室,开展心理咨询活动,帮助学生排解、消除心理困惑和心理障碍,进行危机干预。

  2、建立心理辅导热线与信箱,帮助解决部分学生的心理困惑。

  3、完善个别辅导的心理健康档案,跟踪记录个别异常学生的情况,及时了解学生身心发展的规律,有针对性、有步骤地进行辅导

  二、扩大心理健康教育的宣传与普及力度

  要营造良好的心育氛围,扩大心理健康教育的宣传是很有必要的。具体做法如下:

  1、充分利用好学校广播站、学校宣传栏、学校校刊、学校网页等宣传平台,普及常见的心理健康知识。

  2、成立心理协会,培养一支心理辅导员队伍,平时在班中发挥小辅导员的作用。各班均有一个名额学生,组成一个心理协会。定期参加由本协会举办的活动。协会成员平时仔细观察本班同学学习生活状况与心理状况,及时向心理老师报告本班同学特殊的个案,以便及时发现学生问题。

  3、加强和政教处的联系,组织、做好本学期心理健康教育主题班会的开展工作。

  4、有目的地开展一些心理互动活动,提高学生学习心理的兴趣。

  5、与班主任共同协助,利用班会或谈话等形式,抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。

  三、继续心理健康课堂教学改革

  心理健康活动课是学校开展心育工作的主渠道,为此,新学期要从各方面完善心理健康教育课,使该课程更加系统,更加生动活泼。

  1、注重学生的亲身参与,更新教与学的主客体观念,充分调动学生的积极性。

  2、注重学生心理“自理”能力的'培养,学生能通过每一次学习与互动参与,学会解决一些日常生活学习中遇到的心理问题,学会应对压力、处理好人际关系,以积极的心态面对生活。

  3、注重学生心理互动能力的培养,例如学生充当调研人员,自行设计职中生心理行为调查问卷,发放与收集资料,整理资料,根据结果与分析写出调查报告;学生能义务承担心理互动(指导同学的心理疑难)活动,热心为同学服务。

  附具体工作安排:

  9月份

  1、制定工作计划和规范各项制度。

  2、制作第一期校园“心灵之声”广播栏目。

  3、建立个别异常学生的心理档案。

  10月份

  1、完善我校的心理网页,做好网络心理咨询工作。

  2、“知心姐姐”信箱与心理咨询室工作的正常运作。

  11月份

  1、整理个别异常学生的心理档案。

  2、制作第二期校园“心灵之声”广播栏目。

  3、针对学生实际进行心理健康讲座

  4、学生的心理档案的整理工作。

  12-1月份

  1、整理个别异常学生的心理档案。

  2、制作第三期校园“心灵之声”广播栏目。

  3、心理健康板报的编辑、制作。

  4、总结学校心理辅导工作情况,做好查漏补缺的工作。

健康工作计划 篇5

  一、健康教育目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

  二、健康教育内容

  (一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》

  (二)居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

  (三)重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。

  (四)重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

  (五)公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

  (六)中医中药的预防保健教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。

  三、健康教育形式及时间

  (一)举办健康教育讲座 以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的'健康技能,促进辖区内居民的身心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次,每年不少于12次,其中中医中药健康指导讲座不少于4次。

  (二)开展公众健康咨询活动 在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于9次,其中中医中药健康咨询活动不少于2次。

  (三)充分利用健康教育宣传专栏,积极开展健康宣传活动,根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,户外健康教育宣传专栏内容每月更新1次,每次两版,其中中医中药健康教育宣传专栏不少于1期。

  (四)积极发放健康教育资料 健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制,包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处,供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料,其中中医中药资料不少于2种。二是在卫生院正常开诊时间,在候诊区、输液观察室、健康教育区等循环播放健康教育音像资料。

  (五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。

  四、健康教育工作的组织实施及质量控制方法

  根据《国家基本公共卫生服务规范》的健康教育服务规范的相关要求,结合本镇的实际,积极开展健康教育宣传活动。健康教育活动要有完整的健康教育活动记录,由专人负责收集、整理、妥善 保管健康教育素材、记录、总结、评价等数据,包括文字、图片、 影音文件等, 逐步建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

  五、健康教育宣传

  工作需要的设备及材料准备有数码相机、电视机、DVD机、投影仪等基本设施,充分利用机顶盒每天不间断播放健康教育的相关视频。同时,开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健康教育资料、健康教育处方以及居民签到表等资料。

  六、时间安排

  一月份:教育重点是春季传染病防治知识讲座及咨询。

  二月份:教育重点是中医药养生知识讲座。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:利用5.3世界哮喘日、5.31世界无烟日。重点开展吸烟危害等知识教育。 六月份:结合国际儿童节、爱眼日。重点宣传儿童保健、远离毒品等方面的知识。 七月份:重点开展碘缺乏的预防知识讲座一次,进行肠道疾病知识指导。

  八月份:开展一次夏季防病知识讲座及咨询活动。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日。重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  七、 健康教育工作效果评价

  每次健康教育宣传活动结束后,健康宣教负责人要做好活动效果评价并做好文字记录工作,为下一次开展健康教育工作提供依据。在本年底下年初,健康教育负责人要做好本年度的健康教育总 结及效果评价。

健康工作计划 篇6

  为了进一步发挥中医药在基本公共卫生服务中的作用,现根据国家基本公共卫生服务中医药服务项目工作要求,依据《国家中医药健康管理服务技术规范》有关内容,结合我中心实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  通过实施老年人中医健康管理服务工作,对辖区内老年人开展中医体质辨识和一般体格检查,根据检查结果提供中医健康状态评估,给予中医保健指导。同时普及老年人中医养生保健知识与方法,倡导科学生活方式和习惯,提高自我保健能力及水平,使老年人普遍享有优质的中医健康指导服务。

  二、组织领导

  1、中心组织成立老年人中医药健康管理服务工作领导小组,组长由主任xxx担任,副组长由副主任xxx、xxx担任,成员有各科室负责人组成,领导小组具体负责老年人中医药健康管理工作的组织与协调;公共卫生科和医疗科为具体工作的执行科室,负责该项工作的日常管理和技术服务指导。

  2、职责与任务

  公共卫生科负责老年人中医药健康管理服务的'健康教育、资料印制和实施技术服务指导等。各医疗服务团队负责具体的执行、宣传、动员和老年人健康体检等工作,对行动不便、卧床居民提供上门服务,开展健康指导、随访等工作,及时将相关信息记入健康档案。

  三、工作内容

  对辖区65岁及以上老年人进行登记管理,进行中医体质辨识和一般体格检查,提供中医健康状态评估和中医保健健康教育指导。

  1、每年对老年人进行一次健康体检。包括血压、体重、皮肤、淋巴结、乳腺、心脏、肺部、腹部、四肢、关节等体格检查以及视力、听力和活动能力的一般检查,每年检查1次随机血糖,血常规、尿常规、B超、心电图检查以及认知功能和情感状态的初筛检查,并增加血脂、肝功、肾功检查,告知老年人健康体检结果并进行相应干预。

  2、健康生活方式和健康状况评估:包括吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见症状和既往所患疾病、治疗及目前用药情况。

  3、每年进行1次中医健康指导,运用中医体质辨识理论进行健康状态评估,根据不同体质和健康状态提供中医养生保健和疾病防治等健康指导,并记录在健康档案中,指导内容应包含三方面的内容:

  (1)常用养生保健方法,包括心理调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健;

  (2)中医体质辨识及保健要点;

  (3)社区老年人常见病症的预防保健,如腰腿痛、失眠、便秘、健忘、耳鸣、尿频等。

  4、每年开展针对老年人的中医健康教育知识讲座,公众中医药健康咨询活动,中医药健康知识宣传专栏,播放中医药音像资料,发放中医药宣传资料。

  5、将老年人中医药健康管理服务工作纳入年度考核指标,将工作任务分解至各医疗服务团队,并与绩效挂钩,进行相应的奖励和处罚。

健康工作计划 篇7

  为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。所以要经过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮忙学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的本事。

  二、主要工作目标

  坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、重视学生心理团体辅导工作。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育本事。

  4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

  5、做好班主任的心理健康知识讲座。

  6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为资料的主题班队会)提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  三、具体做法:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  有负责学校的心理健康教育工作的教师,可是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。

  2、学校心理健康教育的开展

  (1)心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生供给全面的帮忙,主要为塑造班级团体良好的氛围和团体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)心理咨询室。开设“知心小屋”,理解以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的'场所。心理咨询室建设的环境布置除了贴合心理辅导的要求,还要研究儿童的审美特点。

  (3)办好“知心信箱”,知心信箱为学生在生活和学习上遇到的问题供给了一个交流的平台,意在帮学生们解除烦恼,进一步拉近了师生间的距离,让学生的心理得到健康的发展,在学校这个大家庭里欢乐的成长。

  1利用广播、班会课进行宣传:知心信箱开通。

  2语文教师协助教学生写书信的格式。(小学的)

  3专人负责信箱,每周对学生的书信汇总并妥善处理。

  ④根据汇总情景:

  校内的:个体:由心理教师回信或是单独谈心。

  团体:针对大多数的问题进行专题回复(讲座、会议)或专题开展活动进行心理疏导。(最好有个心理活动室)

  校外的:跟家长取得联系,争取家长的配合。

  ⑤对以上有关材料进行整理、总结并存档。

  (4)专题手抄报设计比赛,在学生中大力宣传心理健康的重要性。

  (5)指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最终要归结于此。所以,学校、家长应当合力重视小学生的心理健康教育,我们的教师坚持不懈地向家长提出各种提议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  (6)指导小学生进行自我心理健康教育

  指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

  A、学会放松。要使小学生明白紧张是正常的心理反应,是能够经过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

  B、与人谈心。要使小学生明白有问题要学会求助,在学校能够找教师、心理辅导教师谈心;在家里能够找长辈、亲友谈心;在社会上也能够有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都能够与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

  C、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自我谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮忙。教师和家长要尊重孩子的保密,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自我的内心秘密被他人明白,要学会坦然地对人与对己。

  本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

健康工作计划 篇8

  随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况制了班级安全计划:

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列错施,做好安全工作。

  1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,并鼓励幼儿积极的进行晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对饿席(请假)的.幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9.利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  以上,只是针对做好班级本学期健康安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

健康工作计划 篇9

  健康教育协会为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:

  一、目标:

  通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的`健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、计划安排:

  1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。

  2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月和世界卫生日的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

  3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的rdquo;保健教育,注意保护职工身体健康。

  4、开展试点工作。学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。

  5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。

  6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。

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