学年度工作计划

时间:2023-05-17 10:04:16 工作计划范文 我要投稿

实用的学年度工作计划范文汇编6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的学年度工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的学年度工作计划范文汇编6篇

学年度工作计划 篇1

  五年级(4)班共有学生78人,年龄均在11—12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。

  一,工作设想

  针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想。

  1,制定切实可行的班级奋斗目标。

  本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己"。

  2,选拔得力的班级干部。

  优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  3,加强自我教育。

  苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

  4,培养学生良好的行为习惯。

  俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的

  。其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的`形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

  二、具体工作计划

  9月份:1,班干部竞选

  2,尊师颂

  10月份:1,"祖国,您好"主题班会

  2,评选文明之星

  3,"我的优点大家找"主题班会

  11月份:1,做好迎接期中考试的准备

  2,评选纪律之星

  12月份:1,零花钱怎么办

  2,评选卫生之星

  3,元旦联欢会

  1月份:做好迎接期末考试的准备。

学年度工作计划 篇2

  主要目标:

  进一步巩固我校市级示范工会成果,紧紧围绕学校发展的主题,在学校党支部的领导下,坚持服务学校行政工作的大局,发挥工会工作的优势,团结和带领广大教职工,满足教职工群体不同层次的需要,全心全力为学校的可持续内涵发展作出新的贡献。

  工作思路:

  1、加强工作研究,实现工作创新。本学期,工会要在维护学校总体工作统一性的原则下,研究工会工作的独立性和创新性,真正体现部门工作的主体性和主动性。

  2、发扬优良传统,弥补以往不足。要进一步巩固我校市级示范工会、巾帼示范岗、妇女工作示范岗的成果,继续充实市示范工会的内涵。

  3、架起连心桥,协调上下级。本学期,工会要及时向广大教职工传达和解释上级组织和校党支部的工作精神,做到上级指示准确落实,上下级关系沟通理顺,各方矛盾妥善化解,群众利益切实保护,工作干劲充分调动。

  4、参与民主管理,推进学校改革。本学期,工会要在校党支部的领导下,充分发挥广大教职工的主人翁意识,拓宽民主渠道,革除发展障碍,提高师德品位,扩大办学效益,为学校的做优做强出谋划策。

  5、增多活动载体,丰富业余生活。本学期,工会将继续开展文体活动、教学比赛、帮困送温暖、青蓝工程结对等活动,为广大教职工创造宽松愉快的工作环境,谋求宽裕满意的生活待遇。

  具体工作:

  一、加强师德建设,提高广大教职工的政治素质和思想觉悟。

  1、配合搞好两个主题教育活动。本学期,工会将组织教职工学习“保持共产党员先进性教育活动”和教育局“三风”建设的'有关文件精神,帮助广大教职工增强政策意识、明确职业道德、提高理论素养、严守工作纪律。保持党员队伍的先进性,促进非党员队伍的纯洁性。要通过纠正和改进工作作风的活动,形成艰苦奋斗、积极进取,踏实工作,无私奉献的主流思想。以实际行动实践思想”,深化工会教育活动的主题。

  2、跟踪思想困难职工,实现工会干部“零距离”帮扶。本学期,工会将继续以学校发展的大局为重,从最广大教职工的根本利益出发,跟踪因混工作而在客观上损害学校利益的教职工。工会干部要确定帮扶对象,落实帮扶责任,实行“一对一”帮扶解困。

  3、完善教师职业道德单项考核制度。将职业道德作为教师考核的重要内容和教师聘任聘用的重要依据,树立职业道德高尚的榜样,表彰先进。造就文明守纪、富有创造精神和献身精神的教职工队伍。

  二、配合学校行政,做好助手工作。

  1、以新课程改革为契机,配合学校教导处,组织广大教职工认真学习课改精神,积极投身课改,不怕失败,不断总结经验,在摸索中不断走向成熟。从而顺利实现旧大纲向新课标的过渡。本学期,要组织“新课程实施经验交流会”,不断提升教师的教育教学业务水平。

  2、配合学校行政深入持久地开展“168”爱生行动。尽力把师德规范融于教职工的道德实践之中,最大限度地吸引教职工普遍参与,让他们的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  3、配合学校建立教职工健康状况档案,关心教职工身体健康,组织好教职工体检,特别要抓好计划生育工作,关心未婚青年,做好妇女的四期保护。

  4、参与学校民主理财和重大决策,配合学校做好财务监督工作。,组织广大教职工参与学校规章的修改和审定工作,杜绝违纪与漏洞。

  5、配合学校落实教职工的福利方案。贯彻新《工会法》,切实维护教职工的合法权益。

  三、做好本职工作,体现部门独立性。

  1、召开三届四次教代会,促进学校民主建设,为学校的改革发展稳定出谋划策。要提高教代会提案的质量和答复满意度。推进我校教代会工作向制度化、民主化、规范化、法制化方向发展。

  2、积极开展送温暖活动,为教职工办实事。建立教职工家庭人员政治、经济状况档案。组织教职工对困难职工、困难学生进行捐助,对特困职工实行救助,对离退休职工和患病人员进行慰问。积极组织人员开展献血工作,同时参与学校的食品、人身、消防等安全预防工作。

  3、全程管理青蓝工程的结对和实施情况。建立起教职工互助机制,实现青蓝共辉。大力倡导发现意识、互动意识、合作意识和共建意识,通过制度化、规范化的校本培训,着重培养青年教师的管理能力和业务水平。帮助他们提高管理课堂、管理班集体、管理学生学习、管理学生生活的能力,鼓励师傅将徒弟扶上马再送一程。

  4、深入开展学陶师陶活动。研究陶行知的办学思想,将陶行知先生的平民教育思想落实到平时的教育教学工作中,同时,要挖掘我校陆校长的民众办学观念,根据我校办学以来的外在和内在的成果,结合民办教育的共性和我校的个性,积累民办教育经验,形成我校的文化积淀。工会干部要带头勤于动笔,争取写出好文章。本学期,工会要有几篇上档次的业务论文在市以上刊物上发表。

  5、加强师资队伍建设。本学期,要继续做好教职工的学习进修情况统计,搞好教职工的继续教育和教科研工作。鼓励和支持教职工,特别是中青年教师参加高一层次的学历进修,激励教职工树立终身学习的理念,为打造学习型品牌工会添砖加瓦。

  6、家校网络再。本学期,要建立家长委员会,邀请家长代表来校座谈,听取他们对学校发展的意见,并通过他们到社会上宣传我校的办学成果,向群众解释我校的工作意图和工作措施。要健全家长学校资料,扎实开展家庭、学校、社区三结合的学生教育工作。

  7、定期开展文体活动,活跃教职工身心。本学期,工会要根据教职工需要,广泛听取群众意见,想方设法开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工身心,调节工作的压力,提高教职工福利待遇。在发展先进文化,弘扬主旋律、疏通主渠道、占领主阵地等方面更好地的发挥凝聚作用,满足工会会员的精神文化需求,增强他们的精神力量。

  8、保管和使用好工会经费。增强工会经费保管和使用的科学性,向广大教职工公布工会经费收入和使用的情况,加大工会经费运行的透明度。

  9、及时收集和整理工会资料,做好工会台帐。有关资料要及时归档、补充和完善,为工会工作接受上级验收检查和兄弟工会经验交流做准备。

  具体工作安排:

  一月份:⑴开展对离退休人员和困难职工的送温暖活动。

  ⑵做好XX学年度第一学期工会工作总结

  二月份:(1)制订XX学年度第二学期工作计划

  (2)参加县妇女工作经验演讲比赛

  (3)“四字一话”比赛发奖

  三月份:⑴组织教师参加“三.八”庆祝活动

  ⑵开展“我为教育创新献一计”活动

  (3)建立教师子女上学情况档案。家长学校档案

  (4)部分教师外出培训

  (5)教学展示课活动

  四月份:⑴组织迎“五.一”庆祝活动

  (2)建立困难职工档案。教师学历进修档案。

  (3)校本培训

  (4)部分教师外出培训

  (5)新课程实施经验交流会

  五月份:(1)教职工安全教育活动

  (2)参加县工会干部培训

  (3)组织“群体师德创优”评选活动

  (4)教职工健身活动。

  六月份:(1)教师新一轮基本功比武

  (2)教师卡拉ok大奖赛

  (3)召开家长代表座谈会

  XX年2月

学年度工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据学校新学期的工作计划,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,用心做好校长办公室各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转,根据办公室工作的实际情况,制定本学期工作计划:

  二、具体工作:

  1、开学初,完成调出教师和新教师在“xx省教师信息系统”和“人事专线”的.出库和入库工作。

  2、开学第一周,督促各处室、教研组完成好新学期工作计划的制订和上网工作。

  3、组织安排好学校的各种会议:如行政会议、全体教师会等,做好相关的会议记录。保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。

  4、做好重大节假日(如:国庆、寒假等)的值班安排,工作日的行政和教师值班、行政和教师的陪餐安排。

  5、做好全体教职员工参加的教师会、升旗仪式的点名,每周不定期的点名考勤工作。

  6、落实好各功能室的相关管理人员和卫生保洁工作。

  7、协调各部门完成好本学期教育局督导室对我校的督导工作。

  8、落实好全体教职工病、事假的请假制度,请假条在校长室签字后留存,并在年终绩效考核时进行核算。

  9、做好学校每年的机构编制年报和人事年报工作,并按时上报市编制办和人社局。

  10、协同各处、室编制好每周工作计划,并及时上传校园网。

  11、做好“协同办公”的来文处理和督促跟进工作。

  12、做好各种资料台帐的整理、归档工作。

  13、协助党支部做好党员管理、党费收缴等工作。

  14、做好办公室其它日常行政事务工作和临时性工作。

学年度工作计划 篇4

  指导思想

  本学期,学校继续以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展“十二五”规划》精神,实践“为学生明天幸福奠定基础”的办学宗旨,促进学生全面持续发展、教师专业素养发展、学校品牌内涵发展,提升办人民满意教育的综合水平。

  工作重点

  1、启动校园(二期)扩建工程

  校园(二期)扩建工程列为晋江市20xx年度重点项目。根据工程前期筹备工作进度,力争在本学期奠基开工建设。

  2、启动学校新一轮创建达标工作

  学校在“晋江市德育先进校”的基础上,开展“晋江市文明学校”、“福建省中小学素质教育示范校(晋江市教育督导)”、“泉州市交通安全示范学校”、“泉州市安全发展学校”等达标创建工作。

  3、启动“为孩子明天幸福奠定基础”发展共同体平台

  启动“为孩子明天幸福奠定基础”发展共同体平台,携手晋江市第四实验小学、晋江市池店溜滨中心小学、永春一都中心小学等单位,加强校际办学交流,彰显学校辐射、示范、带动的办学定位。

  4、启动“学校少年宫”建设工作

  学校以“一面六类”课程格局从三个阶段(启动阶段、实施阶段、评估验收阶段),六个方面(组织管理、基础建设、经费使用、师资保障、活动开展、经验交流)推进学校少年宫建设。

  5、进一步丰富校园文化内涵建设

  学校继续践行“为学生明天奠定基础”的办学宗旨,并逐步形成“鲜明的育人文化、优美的环境文化、科学的'制度文化、多彩的课程文化、丰富的科研文化、卓越的特色文化”校园文化内涵。

  工作措施

  一、以德立校

学年度工作计划 篇5

  一、 指导思想:

  认真贯彻学习国家新一轮基础教育课程改革精神,紧紧围绕市、区教育局的工作重点,结合我校的教学工作计划,坚持教育创新,深化教育改革,以实施新课程标准为契机,进一步转变观念,加强教育教学研究,加快教师队伍成长速度,提升教学质量,在质量和内涵上求发展,扎实、有效地做好各项工作,深入推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。

  二、工作目标:

  1、不断深化语文教学改革,提高质量效益。抓好课堂教学改革的突破口,进行主体教育、赏识教育、养成教育、愉快教育、尊重教育,改革传统的教学模式,努力向新课改下的课堂教学模式转化。

  2、加强教学质量监控,稳步提高语文教学质量。从教师教学活动入手,开展系列教学展示评审活动,提高教师教学技艺,如:“练兵课”、“教研课”、“自设公开课”等;从学生学习活动入手,组织不同层次、不同形式的学科学术竞赛活动,如:识字、写字、朗诵、手抄报、作文等。

  3、继续加强团体心理健康辅导与课堂教学相结合。

  4、参与各级各类师生竞赛、评优活动,争出成果。

  三、工作要点:

  1、语文科组每周活动一次,时间为周二的中午。教研活动内容涉及相关理论学习、校本培训、集体备课、评课等。

  2、 加强同级组老师之间的集体备课,做到有记录,有成效。负责人:一年级:黄亚;二年级、刘清霞;三年级:孙丽霞;四年级:陈小兰;五年级:钟淑珍;六年级:黄桂香。

  3、加强教师对新课标、新课程的认识与理解。特别要加强1-4年级的教师培训,使他们进一步明晰新课程标准理念,提高对新课程的把握能力,并进行“课改”成果汇报活动。

  4、以严谨的教学习惯抓出质量,以新的课程理念构建课堂教学结构,优化课堂教学过程,从而保证课堂四十分钟的有效性。

  5、开展教学论坛活动。

  6、继续加强环境保护教育在语文学科中的渗透,充分发掘教材里的环保教育切入点。

  7、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导、检测等方面的管理。

  8、及时总结每一堂课的优点及改革亮点,做好摘录与点评,一学期后写一份具有指导意义的教学改革方面的论文。

  9、加强培优补差。教师要以“团康”理念为指导,利用一切机会,与学生交流,找出学生存在的问题和原因,对学生的心理和学业进行辅导,争取后进生转化率达95%以上;对优等生要强化训练。

  四、具体工作措施:

  1、为课改实验的深入开展做好思想和理论上的准备,语文科组利用教研活动时间集中学习,教师个人随时随地学习,并记好学习心得。

  2、每位教师要积极探讨在新课程理念下的学习方式和教育方式的改革。本学期,力求青年教师每人上一节研究课,中老年及骨干教师每人上一节示范课。尝试“自设公开课”,由执教者自己定时间、定地点、定上课内容。

  3、自觉地把“团康”理念与课堂教学相结合。

  4、开设每人一本教育教学日记,记录教学案例反思、教育叙事、教学故事等。

  5、聘请专家来校作有关新课标、课题的专题讲座。

  6、教师要加强教育理论的`学习,掌握最新的教育信息,运用现代教育理论,深化基础教育改革,不断提高自身的业务素质。

  7、加强教研活动。教师要积极参加区、镇、校内的教研活动。教研活动时间不能随意请假、缺席,要认真做笔记、积极参与讨论。

  8、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。强调教后记的记录要有个性化,要突出学生的活动,以学生为主。

  9、完善集体备课制度。加强集体备课的组织,保证集体备课的时间,保证人人有准备的参与,人人有重点的发言和讨论,能真正的集思广益,发挥集体的作用。

  10、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,作业的批改要及时、认真、细致、规范和多写鼓励性的语言,并及时反思,杜绝学生抄袭作业现象,端正学生作业态度,做到作业整洁,人次齐全。

  11、教师要积极使用多媒体辅助教学手段,充分利用并发挥多媒体辅助手段的作用,提高课堂教学效率。

  12、继续加强环境教育在语文学科中的渗透,充分发掘教材里的环保教育切入点,并相应组织学生开展一系列的语文环保实践活动,例:手抄报、社会调查等。

  13、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于10节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。尝试自主听课,即老师自己寻找执教者,互相听课。听课者要做到“三个一点”:找出一个“亮点”,指出一个“缺点”,提出一个“金点子”。

  14、继续开展各级组的读书活动。充分利用学校图书馆,班级图书角,倡导学生读好“三本书”活动,各班举办读书报告会和读书心得交流会,并通过学习园地等阵地进行宣传交流;同时注意引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。

  15、开展各项学生竞赛活动。各年级根据实际分别进行学科竞赛,一、二年级识字比赛,三、四年级作文比赛,五年级手抄报比赛,六年级阅读比赛;全校性进行作业评比展览活动等。

  五、具体工作安排:

  第一周:1、教师备好一周课,上好第一节课。

  2、对假作业进行检查、评比。

  3、教师定好学科教学计划。

  第二周:1、安排学科教研工作。

  2、分级集体备课。

  第三周:1、新老师准备一节练兵课。

  2、开展教研活动。

  第四周:1、新老师练兵课。

  2、听课、评课。

  3、分级集体备课。

  第五周:1、新老师继续开展练兵课。

  2、教师基本功培训。

  3、开展教研活动。

  第六周:国庆放假。

  第七周:1、各级准备开展学科研讨课。

  2、开展教研活动。

  3、行政随堂听课。

  第八课:1、开展学科研讨课。(每级至少一节)

  2、听课、评课。

  3、集体备课。

  第九周:1、继续开展学科研讨课。

  2、评选优质课。

  3、开展教研活动。

  第十周:1、教师备课文本检查。

  2、分级集体备课。

  第十一周:1、开展教研活动。

  2、教师备课文本评优

  第十二周:1、学生作业检查。

  2、分级集体备课。

  第十三周:1、学生优秀作业、作品展评。

  2、开展教研活动。

  第十四周:1、分级集体备课。

  2、后进生辅导与跟踪调查。

  第十五周:1、开展教研活动。

  2、分级进行学科学术竞赛。

  第十六周:1、分级集体备课。

  2、教学常规工作检查。

  第十七周:1、开展教研活动。

  2、各级抓好教学进度,把好质量关。

  第十八周:1、分级集体备课。

  2、结束新课,制定学科复习计划。

  3、按计划上好每一堂复习课。

  第十九周:1、教研工作总结

  2、按计划进行复习。

  3、做好迎考工作。

  第二十周:1、组织期末考试。

  2、做好改卷,评卷工作。

  3、老师们做好期末工作总结。

学年度工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本年度,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。

  二、工作目标

  1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市县乡各级的师德标兵、服务标兵。

  2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

  3、落实常规管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一。

  4、举办学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

  5、落实“四会六能”的培养目标,扎实开展兴趣小组活动,促进学生的全面发展。

  三、主要工作与措施:

  (一)继续推进全员德育机制建设,不断提高德育队伍整体素养

  1.继续加强对德育工作的领导与管理,构建全员育人的德育工作体系,进一步提高德育的主动性、针对性和实效性,使全体教职工树立“人人育人”的信念,充分发挥思想育人、教书育人、管理育人、环境育人的功能与优势,实行德育导师制,真正实现全员育人,全方位育人,全过程育人。

  2.强化德育队伍建设。组织学校班主任学习德育理论和研讨实践德育工作,推进德育队伍的专业化建设。建立班主任例会制度,探索学校德育的内容、途径、方法,交流德育工作经验,提高德育工作的实效性、针对性和主动性。选派优秀班主任参加各级班主任工作培训,定期召开班主任经济交流会,提高班主任的业务素质、工作能力以及他们的责任心和工作效率。

  3.结合绩效工资改革的要求,完善班主任工作考核机制,建立科学、规范、人文的班主任考核办法。大力弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,通过树立典型,榜样引领,营造良好的学校德育工作的基础舆论和氛围。

  (二)落实常规教育管理,注重德育工作实效。

  1.稳步推进学生行为规范教育工作,重视学生良好习惯的培养过程。通过对学生集中进行行为规范系列教育,认真学习和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,以班级常规管理为基础,充分利用校广播、宣传栏、黑板报和班会课、团队活动进行广泛宣传,加强学生文明礼貌、行为规范教育,引导学生从小养成良好的行为习惯,促进学生素质的全面提高和和谐校园建设。

  2.以养成教育为契机,加强班集体建设,规范学生个体行为。认真学习贯彻教育部、司法部等联合下发的《关于加强青少年学习法制教育工作的若干意见》。进一步完善法制副校长制度,积极开展法制教育系列化活动,如观看法制教育录像,开展法制教育主题班会等。加强《预防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3.切实加强德育常规管理。依靠学生会、共青团组织,结合升降国旗、晨会、循环竞赛、开学典礼、重要节日、纪念日等开展教育工作,夯实德育常规。在强抓德育常规过程中,要创新思路,强调人文,联系生活,关注细节,提高德育常规工作的智慧含量和情感含量,把德育常规做得入心入情,让学生在德育过程中立根塑魂。

  4、积极推动德育工作的人性化,努力架构新形势下的德育平台,优化干部、教师与薄弱学生的结对帮教制度,以对学生的学习、思想、生活多方面关心帮助为主要形式增进师生的情感交流,及时发现褒奖帮教生的点滴进步来提高学生的学习生活信心、是非判断能力和法制观念,为提高我校教育教学质量提供有力保障,促进学生素质全面提高和和谐校园建设。

  (三)积极开展校园文化活动,推进校园文化建设

  1、积极开展丰富多彩的校园文化活动,提升校园文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,精心设计和组织开展青少年学生社会实践。积极开展各类艺术竞赛活动,并进一步推动“两课”、“两操”的实施和管理,保证学生每天一小时的`体育活动时间。抓好阳光体育活动,全力落实《学生体质健康标准》检测工作。

  2、充分发挥团组织和学生会自我教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。通过学生自主负责班级、学校各种教育活动、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、广播站等工作充分发挥“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、校园网站等教育功能,让正确的舆论、先进人物事迹、健康书籍等走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我,促进校园文化的建设。

  3、加强学生实践教育。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织学生参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶贫助残等群众性精神文明创建活动,开展当一日农民、当一日工人、当一日家长等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。

  (四)强化工作责任意识,推进平安校园建设

  1、切实强化安全教育管理。要健全学校安全教育管理网络,进一步落实安全工作责任制,将安全责任分解到相关处室和具体责任人员,建立起条块结合紧密、分工细致合理的安全工作组织。学校要将安全宣传教育工作纳入教育教学计划,结合教学内容和学生年龄特点,开设安全教育课,将安全教育渗透到教育教学和学校管理的各个方面。要积极组织师生进行一次以上的安全演练,掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。通过整合学校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活动,分层次、渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识。

  2、切实加强学生法制教育。我校要根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于各类活动之中,采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式,帮助学生从小树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与辖区派出所、街道、社区的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪。

  3、切实落实卫生防疫措施。健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案,加强教职员工危机管理培训,提高危机处理能力。要将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。深化世界卫生组织“健康促进学校”项目的实施和推广。

  (五)打造德育资源网络,营造良好的育人环境

  1、以学校总体工作思路为依据,制定合理科学的工作计划、行动方案,依托家庭、社会与学校教育的积极配合,充分利用社会德育资源,丰富学校德育教育途径。进一步做好学校德育的第二课堂工作,通过加强与学校所在地街道、社区、派出所的联系,发挥社会育人功能,形成学校、家庭、社会的德育合力。

  2、充分发挥“家长委员会”、“家长学校”的作用,完善机构建设。积极对家长进行家庭教育指导,提高家长的自身素质和管理能力,促进家长与学生、家长与教师间的情感交流,进一步推进家长参与学校、班级和教育教学的日常管理,努力营造良好的社会育人环境。

  3、切实推进心理健康教育。学校要创造条件,努力推进心理咨询工作室的建设。充分利用好心理咨询信箱、心理、心理咨询开放日等形式,不断拓宽心理咨询工作的途径,提高学生的心理健康水平,更好地为学校教育工作服务。

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