第二年工作计划

时间:2023-05-19 10:44:44 工作计划范文 我要投稿

【精华】第二年工作计划范文汇编9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的第二年工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】第二年工作计划范文汇编9篇

第二年工作计划 篇1

  本学期高中年级组在学校整体工作计划指导下,将以高效、务实为宗旨,以强化管理,健全评估机制为手段,以提高教育教学质量、推进素质教育,力争完成学校下达的高考指标为目的来安排工作,具体意见、安排如下:

  一、健全评估机制

  科学恰当的评估既是健全教师业务档案的需要,更是客观、公正地评价教学工作,调动教学积极性的需要。评估将注意到过程与终结相结合,纵向与横向相结合。

  过程与终结相结合:普通班重过程,毕业班既重过程,更重结果。就过程而言,起始年级以入学情况为参照,非起始年级以最近的一次考试情况为参照,视期进退情况确定优劣。毕业班的终结评估将以高考结果为标准,高考的目标将由学校、教务处、年级组等部门根据各方面情况共同制定。

  纵向与横向相结合:学校组织的每次考试成绩的统计与分析既注重同年级同学科的比较,又注重每位教师教学情况的前后比较,重进步,看发展。

  此外,我们将把这项评估与教学检查、学生评教活动结合起来,作为高中年级月考核的主要依据。

  二、强化管理,优化教风、学风

  教风与学风是校风的载体,没有良好的教风与学风,良好的校风则无从谈起。教风体现在教学的各环节中,本学期的教学检查将加大力度,增强透明度,期中抽查与期末的`全面检查结束后,将把备课笔记与作业全部、全面公开展览,一则让教师互相学习,互相借鉴,二则互相监督,以求公正。课堂教学强调效益,充分发挥素质教育的主渠道作用。高中年级组将尽最大可能不定期随堂听课。学校安排的考试将由学校组织命题,以增加评估的信度。所有教师都应自觉地教书育人,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚。严禁私自随意调课。

  高中年轻教师的培养关系到清水高中未来的发展,我们要求刚分配的教师每月听课不少于八节,中老年教师应热情帮助,全力传授。

  充分发挥教案的功能,要求本着务实的原则,有安排,有内容,有课后反思。

  学生的管理将会同政教处通盘考虑,本学期我们继续抓好以下两项工作,一抓学生出勤上课、早晚读、自习;二抓住宿就餐和行为习惯的养成,要把住宿就餐和行为习惯的养成的好坏上升到学习习惯的好坏,思想道德素质优劣的高度认识。

  三、确立年级教学管理目标

  总体思路:弘扬正气、淡泊名利、准确定位。

  总体原则:培优辅导抓拔尖,课堂教学抓全体。

  高三年级管理从严,教学从实。只有强化纪律,良好秩序才能形成,班主任要将主要精力放在优等生这部分同学的身上,多鼓励,多关心,多帮助,高考成败就取决于他们。教学上要认真研究、把握“3+X”考试的特点,要认清高考提前的新形势,新课教学及复习要作整体考虑,扎扎实实上好新课,认认真真抓好每一轮复习,为了进一步抓好培优工作的落实制定切实可行的措施,通过早晚读集中学生从20xx年高考说明的每一项要求抓起,力争完成学校下达的高考指标。

  四、抓好常规教育教学管理工作,努力完成学校下达的各项任务。

  高中年级组将严格遵照学校下达的各项教育教学任务,责任到班,责任到人,调动广大教师的教育教学工作的积极性,充分发挥团队精神。强化教育教学管理,抓好常规管理中的每一个环节。勤奋努力,热爱学生,激发学生学习兴趣,努力完成学校下达的会考、高考任务,不辜负学校和社会对清水高中的希望。

  五、配合学校整体中心工作,加强体育、美术特长班的高考训练协调工作。

第二年工作计划 篇2

  一、学生现状分析

  我班共有学生54人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

  二、班干部培养

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好

  三、必要工作:

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班会及晨读的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。总结每周的`学生表现,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的德育教育。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌

  3、家校结合,分类施教

  (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  (3)对于不遵守纪律的后进生 ,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (5)针对个别学生进行走访。

  4、做好学困生转化工作

  采取学困生结组、一帮一的形式,每两名学困生结组,小组之间互相比拼哪组进步最大;由一名学优生帮扶一名学困生,带头促进,互相提高。

  四、做好倾听课题研究

  1、继续做好复述训练

  2、言语激励。课堂上经常对认真听讲的学生进行表扬,“你听的很认真”,“你听的很仔细”;对听讲不认真的学生,进行语言引导“老师喜欢认真听讲的同学”,“如果能认真听,你会学得更好”。

  3、对口令。

第二年工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我继续担任二年级(2)班的班主任,还是以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。

  二、班级概况

  经过一年半的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣传教育。

  三、各方面的工作:

  1、加强学生的'德育管理、形成良好的班风:

  ⑴、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、好学”进行各种教育,防止不良思想萌芽。

  ⑵、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。

  ⑶、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品行意识。

  ⑷、选拔培养好班干部,实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

  ⑸、建立和健全完善的班级科学管理制度,继续实行“相互监督”的奖罚制度,凡在校内乱扔垃圾、在班内乱吃零食的给予一定的惩罚,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都在每个星期一的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

  ⑹、每学期普访一次,密切与家长配合,共同教育学生。

  2、抓好学生的学风建设:

  (1)、有目标才有动力。学期初,我与学生制定具体的学习目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖,以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮。

  (2)、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。

  (3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。

  (4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。

  ⑹、定期开展写字比赛,培养学生写字习惯,提高学生写字速度。

  3、其他方面:

  (1)、培养学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生。

  (2)、严格要求学生做好广播操和眼保健操。

  (3)、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  具体安排:

  三月份

  1、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;

  2、对学生进行食品卫生安全教育;

  3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 ;

  4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动;

  四月份

  1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;

  2、对学生进行交通安全教育。

  3、组织学生复习,准备迎接期中考试;

  五月份

  1、组织学生复习,准备迎接期中考试;

  2、庆祝“五、一”国际劳动节;

  3、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;

  4、对学生进行校内安全教育。

  六月份

  1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;

  2、开展学生朗读比赛活动;

  3、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。

  七月份

  1、期末考试,评定学生的学业成绩,做好试卷分析。

  2、做好暑假工作安排,发放通知书,对学生进行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂课。

第二年工作计划 篇4

  本学期,本人仍担任七年级(4)班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的`行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

  首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

  其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  五、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

  六、学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

第二年工作计划 篇5

  一、集体备课的指导思想:

  本学期将从我校实际出发,以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,深化教育改革,致力教育创新,坚持正确的办学方向。以学校教科室对备课组的要求为指导思想,提升教科研意识,提高教育科研能力,规范课题研究的过程管理,营造积极主动的教科研氛围。

  二、情况分析

  1、教材情况:本学期主要完成八年级英语下册新授课的教学,教材内容较多,头绪复杂,同时也是中招考测试的主要内容,需要认真对待。

  2、教师情况:本备课组共有二名教师,都有多年的教学经验,这为顺利完成本学期的教学工作奠定了良好的基础。

  3、学生情况:八年级的学生们由于部分同学八年级英语上册基础没有打好,整体并不很好,有很大的落后面,因而要完成下册教材,教学的任务显得特别繁重。

  三.备课组的任务要求:

  集体备课要严格按照教学用常规及“小组合作”的教学要求,并结合八年级英语新课标的特点进行。

  1、 做到五备:备课程标准,备教材、备教法、备学生、备教学程序。

  2、 研好五点:每节课研透知识点、能力点、重难点、教育情感培养点,以及知识渗透点。

  3、 做到三定:定时间、定内容、定中心发言人。

  4、 三段式:采取个人----集体----个人的方式。

  5、 五统一:统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训练、单元测试。

  在授课的过程中,教学方法不求统一,每个教师都可以自由发挥,大力倡导反思性教学,反思教学得与失,从而使自身的教学更加成熟,更加完美。

  四、集体备课的主要措施:

  a) 通过集体备课实现师资优化和高水平均衡发展。可采取轮流说课,共同协商的方法,形成统一的教学案的方式。

  b) 提高教学水平,纠正个性化备课的'不良倾向。教师要将日常的备课活动提升到教学设计的高度来认识,使备课与研究成为一体。

  c) 高质高效上课,推行反思性教学。借鉴上学期教学经验,大胆进行课堂革命,建构快乐课堂。

  课堂教学要做到“三讲三不讲”,真正做到讲易混点、讲易漏点、讲易错点;学生已会的不讲、学生能自己学会的不讲、学生怎么也学不会的不讲,加强反思性教学的研究,走“自我反思、不断学习、教学相长”之路,不断提升专业修养,促进自身的专业发展。

  d) 做到集体备课和观课议课相结合。

  五、本学期主要活动安排

  第一、二周:熟悉新教材,制定本学期计划。

  第四周:本组内进行交流总结单元测试情况,同时为提高高效课堂教学出谋划策。

  第十一周:对期中考试进行质量分析。

  第十五周:对教学中存在的主要问题进行分析,并提出有效解决方案。

  第十七周:为期末考试制定好复习计划。

第二年工作计划 篇6

  众所周知,一个学校是由若干个班级组成,班级是学校的基本单位也是重要成员,它的一言一行都影响着学校。因此班级的指挥官——班主任的工作就变得非常重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任工作计划如下:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生66人。其中男生35人,女生31人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二、基本工作内容:

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的`打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

第二年工作计划 篇7

  一、班级现状分析

  我班现有学生66名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如徐文康、陈涛、陈弘毅等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。如葛文骁、孙天培、倪佳伟等。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把四(4)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是四(4)班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的'集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访(如电话、短信、邮件等)工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  10.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  四、活动计划

  第一周

  1总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.开展班委竞选,提出要求。

  第二周

  1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.迎接学校队列比赛。

  第三周

  1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1、进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  3.初步评出----环保小卫士

  第五周

  1.抓好路队纪律

  2.进行班级口算比赛。

  3.针对班上废纸乱扔现象,开展小白鸽行动。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  3.初步评出——家庭小帮手。

  第八周

  1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培养学生正确的是非观念。

  2、抓好心理教育工作。

  第十周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十二周

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1.庆“五一”,进行热爱劳动教育。

  2.准备节目,欢庆“六一”儿童节。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1.准备写字比赛。

  2.进行环保教育。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因白天长而贪玩。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆“六一”儿童节演出。

  第十九周——第二十一周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十二周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  开学重点工作

  第一周

  1、总结寒假生活,提出新学期要求,做好新学期打算,安排好作息时间。

  2、学会爱护书本,准备必需文具。

  3、强调佩戴少先队员标志

  4、抓好常规教育

  5、学习《小学生日常行为规范》

  周一:

  1、总结寒假生活,做好新打算安排好作息时间。

  早到:7:30

  午散学:11:20

  午间:12:30-13:20

  晚散学:16:10

  2、要求各位同学遵守时间,不迟到、早退。

  周二:

  1、学会爱护书本。

  要求学生将发的每一本新书写上姓名、班级,不准乱涂乱画,并将语、数、外书包书皮。

  2、准备文具。

  语、数、英作业本

  钢笔、铅笔、橡皮、直尺等。

  周三:

  1、强调佩戴少先队员标志,红领巾、胸卡佩戴齐全。

  2、遵守纪律,严格要求自己。

  周四:

  学习《小学生日常行为规范》

  周五:

  继续学习《小学生日常行为规范》

第二年工作计划 篇8

  一、班级基本情况

  我班共有学生26人。其中男生18人,女生8人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。 为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

  二、基本工作内容

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的.合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力,发挥队干部的榜样作用。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

  2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  (六)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

第二年工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以学校工会工作为中心,开展各项工会小组活动,为工会组员排忧解难,为教育教学出谋划策,维护工会组员的合法权益,努力提高工会成员的综合素质,共同为争创文明组室而努力,在原有基础上,积极争取新的辉煌。

  二、具体工作、要求和措施:

  (一)团结协作

  1、组室成员互帮互助,互相支持,有困难齐帮助,工作上同进步,生活上互关心,努力营造团结和睦、充满温馨的氛围。

  2、群策群力,合作完成工会布置的各项工作,做到人人参与,个个出力。积极踊跃参加学校组织的各类活动,出成绩,创特色,尽力为组室争光添彩。

  (二)师德修养

  1、脾气小一点。学生犯错要耐心,坚决不辱骂、不体罚学生。

  2、微笑多一点。每天微笑面对每位学生,热情指导每株幼苗。

  3、理解多一点。设身处地为家长学生考虑,多在他人立场去看待处理问题。

  4、服务全一点。面对组内的困难生,不抱怨、多服务,全面关注每个学生的健康成长。

  5、工作细一点。对照自身岗位职责,扎实细致地工作,争取出色完成任务。

  (三)认真学习,勇于探索

  1、认真参加新教材的教研,做到自觉地学习二期课改和新基础教育的新要求,新理念,认真备课,及时总结教育教学得失,使自己的教学意识、教学水平跟上形势。

  2、结合自身岗位职责要求,平时多关注、多学习与自身工作相关的资料,以此不断改进自身的工作方法,提高自身工作能力,全身心服务于学生。

  3、教育教学中有创新意识,能不断改进工作方法,做一个有创新意识的教师,切实做到以学生为本。

  (四)、创建特色

  学习能让一个集体永远保持先进性,我们工会小组围绕学习型组室的建设,创建“书香四溢”特色,从教师和学生两方面着手,营造一个良好的读书氛围。

  1、组内老师每周参加学校的`政治理论学习,认真做好读书摘记,养成读好书的习惯,从而提高教师的个人素养。

  2、充分发挥本年级组语文教师深厚文学功底的优势,每月组织年级组老师共同欣赏一篇文学巨著,开展组内各种形式的名著鉴赏活动。

  3、在教师不断学习的基础上,加强对学生读书意识的培养。要求学生每人准备一本自己喜欢看的书,可以是学校图书馆借阅的,也可以自己准备,在空闲时间安静地阅读,如早晨到校后、中午读书读报时间、作业完成后都可以阅读。

  为了做到创建有目标,有措施,活动制度化,我们将积极参与学校民主管理,主动为学校献计献策,反映组室同志意见,并配合学校做好工作,我们组室将努力养成“聚在一起交流思想,制定各项公约制度,反思教育教学工作”的习惯,弘扬敬业爱岗、乐教好学,心往一处想,劲往一处使,话往一处说,事往一处做,一切为了学生,为了学生的一切,我们将面对现实,脚踏实地,把握现在,积极争取新的辉煌。

  附月工作安排:

  二月份

  1、寒假工作总结。

  2、制定教学教育计划。

  3、“书香校园悦读人生”读书征文活动。

  4、文明班组评选、巾帼文明示范岗创建活动启动。

  三月份

  1、庆祝三八妇女节活动。

  2、深入开展“中华传统文化”教育,丰富德育特色内涵。

  3、参与教育工会“摄影协会”活动。

  4.优秀中小队申报、小结。

  四月份

  1、结合上海世博会,指导学生开展丰富多彩的少先队活动。

  2、参与教育工会教职工羽毛球比赛。

  3、结合年级组课题研究,组织老师进行听课、评课、说课等。

  五月份

  1、继续研究“中华传统文化”。

  2、教职工“同舟共济”龙舟赛。

  3、“精彩世博,教师礼仪绽放行动”展示活动。

  4、继续进行年级组课题研究。

  六月份:

  1、“六一”儿童节庆祝活动

  2、期终考试

  3.暑假工作动员

  4、学期结束工作总结<

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