年度工作计划

时间:2023-06-15 17:23:28 工作计划范文 我要投稿

实用的年度工作计划范文合集5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的年度工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的年度工作计划范文合集5篇

年度工作计划 篇1

  20xx年我们将在10年的基础上,以 “一切为了学生”为主 线,以学生职业道德教育、行为规范成教育为重点 ,提高科室工作人员的想认识,规范班主任及学生的考核,营造健康活泼的校园氛围,开展丰富多彩的活动,培养学生良好行为习惯及良好职业道德。开创学生管理工作的新局面。

  一、主要工作:

  1、修改班主任等考核制度,细化学生科各项管理工作。

  2、强化学生常规管理工作,认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;学生率达98%以上。

  3、加强德育队伍建设,有计划进行班主任及学生干部队伍培训,提高德育工作质量。

  4、以一切为了学生主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育、法制教育,增强学生法律意识,提高守法、守规的自觉性,完善学生健康的人格;

  5、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;

  6、坚持正面教育和引导,做好后进生的转化工作;

  7、加强家庭的联系,形成学校、家庭的德育教育综合体系。

  二、具体措施:

  (一)细化各项管理,扎实基础工作

  1、规范各项制度

  围绕学校加强内涵建设的工作重点,修改班主任考核、学生量化考核、红旗班评比考核、学生会班干部工作等制度,做到考核目标明确,考核过程规范合理,学校内涵建设在学生科有效落实。做到考核目标明确,考核过程规范合理,学校内涵建设在学生科有效落实。

  2、加强规范教育

  本学期,我们将继续落实《职业学校学生日常行为规范》 使学生思想上重视、内容上了解,行为上落实,加强督促检查,及时总结常规管理工作情况,表扬先进,促进后进,形成正确舆论导向,指导学生干部参与管理,保证值周检查工作的客观、全面、公正,促进校风进一步好转。

  3、强化纪律监督

  强化校规校纪,加大监察力度,深入开展调查研究,了解特殊学生(双差、特困、厌学) 的情况,通过谈心、家访、组织集会等形式促进后进生转化,控制打架斗殴等恶*事件,做到教育为主,预防在前,坚持正面教育,恰当使用纪律处分,做到处理一个、转化一个、教育一片。

  (二)强化队伍建设,营造良好氛围

  一支好的德育队伍是做好学生工作的关键,本学期要不断加大班主任与学生会干部的培训力度。

  1、进一步加强班主任培训工作

  (1)有计划组织班主任培训工作,重视理论学习,要求班主任要牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,杜绝体罚与变相体罚事件发生。

  (2)加强班主任工作的管理和指导,严格执行《 班主任工作评比考核方案》,对班主任进行严格的考勤和考核, 对班主任出勤情况,参加学习情况, 班级计划、总结及其他材料上交情况,班会检查结果,主题活动的开展等,加以量化,量化积分的结果将作为评选文明班级和优秀班主任的.重要依据,使责任心强、管理效果好的班主任 在校内得到认可和尊重

  (3)细化班主任工作内容的管理。要求班主任要以学校各项规章制度规定和校纪校风建设等内容,对照检查班级工作、班风状况(包括学习、纪律、卫生、好人好事、违纪情况等),促进学生学习的主动性和守纪的自觉性。

  第一,学期开始,班主任必须安排好学期工作计划和班会课教育计划报学生科,按计划认真搞好各项工作。

  第二,班主任要认真填写“班会日志”,班会内容严格按计划进行。

  第三,了解研究学生。通过观察、谈话、分析、检查工作和调查访问,组织培养班集体的凝聚力。选拔和培养积极分子,适当组织集体活动,做好教育工作。

  第四,深入本班课堂听课,了解学生情况,组织学生按时参加学生科组织的集会,管理好本班学生会场纪律。认真抽查自习课的出勤、纪律等情况。

  第五, 认真组织班级每周大扫除,并加强教室、公区每天的清洁布置和检查,

  第六, 对学生进行教育帮助,发现有违纪苗头,找学生个人谈话,及时消除隐患;发生违纪行为,能及时制止;对违纪学生及时进行批评教育,工作细致,不推卸责任,配合学校进行处理。

  2、 充分发挥学生自我管理作用,提高学生自我管理水平

  做好学生会干部的的组织培训与管理工作,定期召开会议,引导学生加强自我管理、自我约束,提高其自我管理能力和水平。

  (三)深化系列活动,突出主题教育 。

  以 “一切为了学生”为主线,开展系列主题教育活动。

  (四)开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中

年度工作计划 篇2

  时间过得真快,不知不觉XX年慢慢地离我们远去,XX年迎面而来,面对眼前回想过去展望末来,有进步的喜悦,也有工作中不足的愧疚,用心思量总结工作当中的得失,在教训中成长,为明年的工作计划做好充分的准备,XX年总结报告如下。

  我是一名机物料,五金,染料,助剂等物料,储存,物料领用分发的管理人员,仓管员我们的工作可用,收,管,发,三个字来概括,这三个字看起来简单,但正真要做到位也不是很容易的事。在工作中一定要保持清晰的头脑,认真仔细地看好每张单据上的数字,以及根据单据的准确核对好物料,避免发生100公斤与1000公斤的差错,所有单据我都二次过数(一次正常入账,二次备用复查)。

  公司领导为了培养我们的工作能力和思想素质,每个月进行一次培训活动,我认为很好很有用,能更好地提高我们的工作技能和为谁在工作的`思想定位。我为了降低仓库库存,又做到不断货,及时做好盘点正确无误,把盘点数据及时汇报给领导或供应部,及时采购,及时做好后勤保障工作,尽量做到发料不出错,少发多次等等---。

  每年十二月份要进行物料盘点,为了使财务在核算时得到正确的数据信息,我积极配合对储存的物料进行准确的盘点,做到正确无误。

  公司对我员工十分关爱,为了丰富员工的业余生活,不断地进行知识培训,组织乒乓球比赛,演唱自变歌曲和集体聚餐等活动。我们只有齐心协力,团结奋进,公司才会有更高更大的腾飞。

  XX年工作计划如下:

  一,团结同事,维护公司利益,不利公司的话不说,不利公司的事不做。

  二,注重形象,多参加公司组织的各种活动,保持朝气蓬勃的精神面貌面对工作。

  三,多与同事沟通,吸取好的建议,虚心听取领导的点评,在新的一年里多学习,做到懂得做得更好。

  四,争取在新的一年里工作失误全年十二个月少于一次,力争做到更完善。

  个人建议:

  在盘点过程中有少量物品已成为呆滞品,长期存放在仓库既占空间又不会领用,本人建议合理渗用或申请报废处理。

  感谢公司领导给我一次汇报的机会,感谢领导的关心和指教,感谢同事们对我的帮助和鼓励,祝公司在新的一年里更上一层楼,取得更大的成就!以上总结汇报望领导批评指正,谢谢!

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  以区信息中心、信息技术研训中心、信息科技教研室工作为指导,以学校工作计划为部署,结合片信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

  二、主要工作

  (一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程

  1、显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

  2、强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的'协作与创新意识。

  3、结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

  4、积极申报金山区教育信息技术实验学校。

  5、完善每月一次信息化工作例会制度。

  (二)组织学校信息化工作研究,做好实验,作出切实可行的学校信息化工作基础平台方案

  1、成立学校信息化工作科研小组。

  2、本学期针对学校信息化基础平台作研究:

  (1)实验基于AD域的校园网,用活动目录规划与整合学校各类信息。

  (2)实验基于SharePoint技术来有效管理信息。

  (3)实验结束后写好一份实验报告,规划一份学校信息化协作工作基础平台可行性部署的解决方案。

  3、做好实验研究资料归档工作。

  (三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

  1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

  2、进一步健全电子阅览室管理制度。

  3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

  (四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点

  (五)加强学校网站建设

  1、进一步完善信息采集网络。

  2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

  3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

  4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

  (六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

  面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

  本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

  (七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

  1、组织教师进行多媒体课件制作。

  2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

  3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

  4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

  (八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

年度工作计划 篇4

  一、 执行工作的总原则

  <一> 忠于职守、务本务实、尊重客观

  1、 忠于职守

  学部工作的每位牵头人,一切工作都要考虑学校的整体发展,关心学部每位教职员工的个人切身利益,摈除个人私心,踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。

  2、 务本务实

  高中部是全校工作的重点,高中的教学质量直接关系到高考升学率。抓教学、提质量是学部工作的根本,其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。各个部门、各个工作层面齐心抓教学,争取每年的高考成绩有新的突破。

  3、 尊重客观

  尊重客观现实才能保证处事的公正性。学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作,评价学生的实际情况,坚决杜绝主观武断的工作方式。

  <二> 以诚相待、构建和谐、打造团队

  1、 以诚相待

  “诚信”是为人的立身之道。对他人的坦诚,才能收获别人的真心。学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话,说实话,绝不耍阴阳两面手段,工作中出现的矛盾一定要真诚交流,坦诚相待。

  2、 构建和谐

  每位教职工抛弃原来稳定的工作,忍受很大的牺牲,走进北师大附校。都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流,多换位思考,多相互理解,达成共识。

  3、打造团队

  高中部过去取得的成绩,依靠的是所有教职工。未来的发展、壮大、提高更需要所有同仁的共同努力。我们合理使用各层次的老师,特别注意培养年轻老师。生活上,精神上给与老师们热情地关怀。充分调动老师们的工作积极性,在一个相对宽松的环境里,大家团结一心,钻研教学,努力工作,互相协助。打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的工作团队。

  二、 学部管理工作模式

  总设想:两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。

  1、 两线并进

  以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作模式。学生工作管理处根据不同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展学生工作。进行日常行为规范,学习纪律管理。教学科研处指导组织教研组(备课组)进行常规教学。开展教学科研工作。指导并协调年级组开展日常教学,结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特色的前提下,有机结合。

  2、 分层管理

  学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年级组。教研组(备课组)应在学情研究,教学科研,提高质量,紧盯高考,提高应试能力等方面多动脑筋。多花工夫潜心钻研,这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。原则上将每周星期三、星期四的.下午定为理科、文科的教研活动时间。

  年纪组应在日常教学常规,班级工作管理,营造学习氛围,开展课外及社会活动等方面加大管理力度,承担更多的工作责任,保证良好的教学秩序,获取最佳的教育教学效果。教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。

  3、 协调统一

  教育教学工作的各自侧重点虽有所不同,但根本点都是一样的。培养一名合格的高中生,使更多的学生考上高等学校。在这个前提下,两条线的工作应目标一致,注重协调。教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习,用心学习的根本点上。教学工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓学生的学习兴趣,习惯,成就感培养,保证教育教学工作的双丰收。

  4、 宏观指导

  学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神,认真贯彻执行党的教育方针、政策。根据学校、学部工作的特点,各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求,进行宏观指导,充分调动每位老师的工作积极性。各尽所能,团结一心地开展工作。

  为保证每位老师上班时间全身心地投入教育教学工作,学部一定精简会议,压缩会议时间。既要考虑老师的工作,也要考虑老师的休息。

  三、 学部具体工作设想

  学生工作:坚持严格行为习惯管理,开展系列思想教育活动,组织形式多样的社会活动。

  教学工作:抓住课堂核心点,实施分层教学上水平,体现特点创品牌。

  (一)学生工作

  1、坚持严格的行为习惯受理

  过去五年,高中部抓学生行为习惯的教育与管理是卓有成效的,为学校教学质量的稳步提高做出了一定的贡献。以后,学生的常规管理工作仍要坚持“中学生习惯要求”的标准和我校的办学特点从严抓好行为习惯的管理,注意体现对学生的身心关怀,人性化要求。特别注意学生的性格差异,因人施教;尊重客观、因事施教;诚心教育、感化教育。保证良好的教学秩序,生活秩序,社会活动秩序。

  2、开展系列化的思想教育活动

  高中生正处在思想与身体的成长与发育期,这一时期加强对他的思想的正确教育与引导尤显重要。学生工作要在爱心、人生道德、责任、社会等方面有步骤地开展系列化的教育活动。爱心教育要引导学生珍爱自己,尊爱父母,关爱他人,热爱祖国民族与中国共产党。人生教育要让学生明白生命的宝贵,培养学业与事业的成就感;责任意识教育应首先要求学生对自己负责,再延伸至对家庭、社会、国家负责;社会意识要让每位学生懂得作一个合格公民的基本要求。

  (二)教学与科研

  以抓课堂教学为核心,落实好教师的教学组织和学生认真学习的两个管理细节,注重个性化的培养模式,实施分层教学,教学质量稳步提高。

  1、 狠抓课堂教学,落实两个环节

  a、 教师

  课堂是一块神圣的领地,教育工作者一是要以高度的职业责任心,扎实的专业素养,丰富多样而又实用的教学手段组织教学工作,保证学生的学业成绩稳步提高,个性得到充分发展。

  为保证这一目标的实现,每位授课教师必须注意钻研教材,精心备课,课堂组织,课后巩固,个别指导等环节的工作扎实到位

  1、 钻研教材

  教师必须细读大纲,了解目标要求;熟悉本科目教材的完整内容,精读所授教材内容,明白教学的主要任务、重点、难点和应采用的教学手段。

  2、 精心备课

  备好课是保证课堂教学成功的重要前提,一定要认真对待。除了备教学内容之外,还要注意备学生。不同层次的教学应有不同层次的达成目的,注重学生的个性发展。

  3、 课堂组织

  忽视课堂组织则必然不能达到良好的教学效果,除了教学内容的组织外,许多情况下一定要注意学生学习注意力,学习状态,学习纪律,学习方法的组织教学。

  4、 课后巩固

  巩固是保证学习效果的重要环节,作业是手段之一。一定要注意精选内容,保证知识的巩固效果;一定要指导学生加强课外阅读,增加知识理解巩固的内涵,注意作业的纠错。

  5、 推行导师制

  成长中的青年学生在人生和学习生活中常会遇到迷茫和困惑,特别需要老师的悉心指导。我们要在已有成功经验的基础上继续推行导师制,并不断完善其操作内容方式、时间安排等内涵。教务处、学工处考虑具体实施方案。

  开学一个月内现高一、高二的老师确定自己指导的学生对象,明确指导的具体内容。导师对学生的指导不应是单纯的学习内容,还应注重学生的心理、思想认知、个性发展等方面。

  6、 实施分层教学

  根据我校生源质量的特性,必须要推行分层教学的模式,才能保证教学质量的普遍性提高。

  优秀生:发现失子群、紧盯高考、培养能力、提高水平

  学困生:培养学习兴趣、规范要求、打好基础、稳步提高

  学校第二个五年发展的规划蓝图已经描绘,在办学目标、管理模式、教育理念、教学质量等方面提出了更高更新、更具体的要求与奋斗目标。高中部的工作一定服从在理事会领导下的校长负责制的管理原则。坚决推行学生德育教育内容及管理的转型,教学与教科以“个性化”培养为特点,瞄准高考升学率,团结学部的所有教职员工。扎实努力地开展工作,力争教育教学工作再上新台阶。

年度工作计划 篇5

  20xx年春的到来,一起(17)开始了本学期工作,紧张有序教学工作序幕随着学生即将报到已徐徐拉开了,定好调子,理清思路,静静开启暂新的一年。英语教研工作依据我校教务处下达了教学工作任务----提质增效,进一步推进教研工作,本学期工作任务如下:

  一、提升英语教研组教师教学意识

  课堂教学改革的思考从来未间断过,学校发展壮大生存都把课堂教学当作最为核心工作,那么英语教师课堂教学意识---目标意识,文化意识,创新意识,策略意识,评价意识等等,加强英语教师在课堂教学中,提质增效为教学工作重点展开自我课堂效率提升延伸拓宽的教学意识。

  二、借观议课平台打造珠河中青年骨干教师

  加强观议课有效性,在于备课组在集体备课中,给青年教师更多机会更多尝试教学想法和更多发言权,有利于教学工作多元化发展,百花齐放春满园,才是珠河中学大校风范的'教学格局,单一化必然是固化萎缩。严格教务处下达的基本流程,敦促教师完成!

  出课教师名单:初二 刘琳,田大伟 初一 张萌

  三、发挥英语名师工作室作用:

  英语名师工作室任务培养青年骨干教师,以学校有效课堂观议课为核心,做好团队专栏建设,分阶段整理活动材料,青年教师积累说课材料,教学反思,工作心得,由备课组整理教研组长审核上交教务处。推进名师工作室工作重心—培养有社会影响力的青年骨干教师。

  四、青蓝工程,师徒结对

  培养青年教师胜任教育教学育人工作任务,是我校工作重点,本学期,给不到三年的青年教师更多的磨练机会,在讲学稿设计,制作,上课,听课,课后反思,作业批改等方面,需年轻教师脚踏实地完成工作任务,态度最为关键。

  五、“爱你英语” 特色校本课程

  我校初一进行的爱你英语背单词课程,由教研组长完成撰写方案和阶段报告,由微机老师和初一英语教师共同完成本项课题研究,做好一切研究工作。

  组长:吕春子,王春凤

  组员:王帅,陈静,杜苗苗,初一英语教师

  六、第二课堂特色课堂:

  为开展珠河中学英语第二课堂,开展“能力,素养,拓展,体验”的第二课堂延伸学习的实践活动探索,我们在三月份开展珠河中学第二届“英语日“活动,班级为单位,英语教师设定主题,开始英语趣味活动,学唱英文歌活动,每个班级一首歌曲。

  七、教研组具体任务

  20xx年教研组活动集中为四次,每个月一次,每次有个一个专题研究和工作任务下达。

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