工作计划

时间:2023-07-26 07:27:18 工作计划范文 我要投稿

工作计划【必备】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划【必备】

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以先进的学生观、教师观、教学观为指导,以不断提高提高美术教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育。

  二、教材分析

  本册教材共有18个内容,其中“造型表现”领域的学习内容8个,“设计应用”领域的学习内容3个,“欣赏评述”领域4个,“综合探索”领域4个。很明显,综合探索的内容多了,欣赏评述的内容也多了。教材与教材之间关系也比较“密切”:《人民艺术家——齐白石》是欣赏课,因为齐白石的代表作中有很多是中国山水画和花鸟画,可以考虑和后面的《山水画》、《花鸟画》调整到一起,让学生先认识艺术大师,在欣赏中感受大师作品的美,分析大师创作的方法,再进行中国画的创作、实践,会对中国画有一个更加深刻、全面的认识。《着衣母婴卧像》是欣赏英国现代雕塑家亨利摩尔的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,让学生对于雕塑作品知识有了一个大概的了解、学习了欣赏雕塑之美的方法之后,再来欣赏亨利摩尔的雕塑作品,会更加有效……同时,考虑到学生准备材料的方便,将相关的学习内容进行一定的次序调整。以上只是老师个人对于利用教材的思考和初步的'调整、安排,在开学之后,将组织学生讨论,了解学生对教材的“兴趣指数”,在此基础上,再作出相应的调整。在执行教学计划的过程中,根据学生的兴趣爱好,开发相关的课程,满足学生深入学习的愿望和要求,鼓励学生在课外通过不同的方法、途径开展相关的美术学习。

  三、教学总目标

  学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

工作计划 篇2

  实行精兵简政、优化销售组织架构实行严格培训、提升团队作战能力科学市场调研、督促协助市场销售协调职能部门、树立良好企业文化把握市场机会、制定实施销售推广信息收集反馈、及时修正销售方案

  一、市场部职能:

  市场部直接对总经理负责,是企业的灵魂,其工作职能在生产、销售、服务中的作用十分重要,是销售环节核心的组成部分,作为市场部,重要的工作是协助总经理收集、制订、执行。衡量市场部工作的标准是:销售政策、推广计划是否科学、执行力度是否严谨。

  1.市场部作用:

  直接对总经理负责,协助总经理进行市场策划、销售计划的制定和实施。督促销售部对销售计划进行实施。全面协调各部门工作职能。是企业的灵魂。

  2.市场部工作标准 :准确性及时性协调性规划力计划性执行力 3 市场部工作职能:

  制定年度销售工作计划、季度销售工作计划、月销售工作计划,协助销售部执行。

  调查市场发展趋势,建立和完善市场信息收集和处理。筛选整理形成方案上交相关部门协调各部门特别是商品部的协调工作。 组织销售部进行系列培训。

  监控销售成本、对销售区域人员指导性的增减、调控 制定、督促、实施必要的销售推广。

  业务系统督察,评估市场运作是否规范,合作伙伴各项指标是否达到公司要求。 专卖店形象的管理、建设、导购、督导的培训。 销售客户档案统计、归纳、整理。 进行品牌形象建设,制定实施市场广告,推广活动和公关活动。做好公司售前,售中,售后服务工作。

  二、市场部年度工作计划

  1 制定20xx年市场部工作计划:科学严谨的剖析现有市场状况和销售状况,扬长避短、寻求机会、制定20xx年市场部和销售部工作任务和工作计划。

  2 实行精兵简政、优化销售组织架构:认真分析了解目前销售部组织架构、根据市场情况合理性、在市场精耕的前提下,精兵简政、调整局部人员、控制销售成本、挖掘人员潜力、激发工作热情、感受工作压力、努力作好各自市场销售工作。

  3 严格实行培训、提升团队作战能力:

  集中培训、努力使所有员工充分掌握公司销售政策、产品知识、应用技术知识、营销理论知识,形成学习型团队、竞争型团队、创新型团队。

  商品知识系统培训促销知识系统培训业务执行标准培训

  “从优秀到卓越”--企业人在企业自律守则培训销售人员职业道德培训销售人员必备素质培训实用技术及公司产品培训(应用中心或工程师培训)

  4 科学市场调研、督促协助市场销售:

  市场部的核心工作就是协助、指导销售部和各区域不断的提升品牌力、巩固销售力、开拓市场。因此,市场部只有不断的了解市场、拜访市场、调研竞品、分析原因、找出差距、并针对各区域实际情况汇报总经理、并给予各区域给予明确的指导销售思想、思路、方法。以上都以表格形式,区域执行人员必须认真完成

  5 协调

  协调部门职能、树立良好企业文化:

  行政人事部:行政人事部门的功能和职责就是直接对总经理负责、协调各部门工作、建立完整的人事档案,制定科学的人才竞争奖惩机制,考察各部人员工作情况,在市场部的`建议和科学的数字、事件、和市场情况下,不断为企业储备人才,挖掘销售人员潜力,致力于销售的提高和市场的发展。

  商品部:商品部门的职责是以市场需求为导向,通过市场需求,不断优化各级市场商品结构。因此,市场部每月都会给出市场信息、竞品信息、销售情况信息,使该部门能及时、 客观、科学把握市场新动态、航标。

  销售部:销售部是企业的先锋部队、是贴近市场的侦察兵、是企业发展的硬武器。他们的职责就是不断的开拓销售通路、寻求最适合企业发展的战略合作伙伴, 不断的把企业的产品推向市场、同时向市场提供科学的前沿信息,而市场部在捕捉市场信息的前提下,结合企业实际情况,制定强有力的市场方案和销售策略,最有力的树立企业“灵魂”的作用。 财务部:直接对总经理负责,如果说市场部是“灵魂”、销售部是“先锋”、是“轰炸机”,那财务部则是企业的“大闸”、是企业运作、健康发展的“动脉”,它的职责是制定企业科学年度预算、结算,把屋企业的赢利,及时的为总经理提供合理的生产成本预算、市场推广预算、销售成本预算、风险和利益的客观评估。作为市场部,在结合企业的实际情况、市场的实际情况、客户的实际情况、制定合理的推广方案和费用,上交总经理或与财务部进行沟通,使之切实可行,使企业发展利益的最大化。

  市场留守、物流部:直接对销售部负责,他们的职责就是及时了解定单信息,并及时转交销售部,以最快的速度、最低的物流成本、安全的把产品送到目的地和客户的手中,为销售部作好最优质的服务。作为市场部,更应该建议、指导、督促、协助他们的工作。 6.把握市场机会、制定实施销售推广: 7.信息收集反馈、及时修正销售方案

工作计划 篇3

  初三学年上学期的复习教学,是整合升华学科知识、培养提高应试潜力的重要环节。复习教学工作的好坏,直接关系到中考的成功与否。为保障毕业班复习教学取得良好成效,奠定今年中考胜利的基础,结合本年毕业班工作实际,对初三复习教学工作提出如下意见。

  一、指导思想

  以复习课型模式研究,提高课堂效益为重点,面向全体学生,优生优培,中程生提高,困难生稳中求进;依纲据本,抓住重点,突破难点,强化薄弱环节;加强教情、学情研究,强化中考的研究,大面积提高教学成绩,促进初三复习教学工作又好又快发展。

  二、主要工作及要求、措施

  1.提高认识,全力以赴,进入冲刺状态

  首先,每位初三教师要充分认识复习教学的重要性,增强“职责重于泰山,质量压倒一切”的职责感,树立“认真就是水平,负责就是潜力”的观念,发扬关键时刻冲得上豁得出的拼搏精神,全力以赴,聚精会神,专心致志,真真正正进入冲刺状态,苦战xxx天,用成绩说话,坚决夺取今年中考的全面胜利。

  其次,全体教师要以毕业班工作的大局为重,服从安排,听从指挥,不管是级部的安排,还是各备课组的布置,都要扎扎实实贯彻执行,将落实进行到底。纪律严明,政令畅通,是工作胜利的保障。要彻底杜绝有令不行,有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作风。全体教师要精诚合作的团队意识,实实在在搞好团结。团结出力量,团结出成绩。在初三这个群众内坚决反对那种意气用事,挑拨离间的行为。有意见、有矛盾当面说开,大事讲原则,小事讲风格;有困难、有问题,大家齐帮忙、共协商,构成一个和谐、融洽的工作氛围。

  2.周密计划,科学安排

  各学科现已完成教学进度,学期开始即转入总复习阶段。总体时间安排是3月上旬—4月中旬45天左右为第一轮复习,以课本知识的疏理、归纳、总结为主;4月下旬—5月中旬30天左右,以课外拓展为主,5月下旬—6月中考前,主要是整合升华阶段,训练应试潜力与技巧。

  以下是三轮复习的具体思路。

  一轮复习本着全面、扎实、系统、灵活的指导思想,一是做到“四个坚持”,即:坚持把复习的重点放在基础知识上;坚持补弱纠偏,重在一轮;坚持改善课堂教学,提高复习效率;坚持面向全体,实现大面积丰收。二是落实“四个为主”,即以基础知识的复习为主,以低中档题目的训练为主,以学科内综合为主,以小综合训练为主。三是处理好“三个关系”,即:基础和潜力的关系(强化基础,提升潜力),扬长与补弱的关系,复习知识与做题的关系(做题的目的是回扣知识提升潜力)。四是确保两项常规的落实,即教师的`教学常规和学生学习常规的落实。

  二轮复习本着“巩固、完善、综合、提高”的指导思想,采取“专题复习加综合训练”的复习模式,突出“五个强化”,即强化时间观念;强化研究。重点研究“两纲”(教学大纲和考试说明),“两题”(综合题和潜力题)、“两课”(复习课和讲评课)、“两生”(优生和困难生)、“两法”(教学方法和学习方法)、“两情”(教情和学情);强化训练。立足“三个讲好”,增强“五个针对性”。

  “三个讲好”:讲好专题、讲好试卷、讲好练习;五个针对性:针对目标生讲、针对中考新模式指向讲、针对二轮复习潜力要求讲、针对反馈的问题讲、针对典型题目讲;强化应试技巧与规范化,最大限度降低非知识性丢分;强化学生心理调控,加强心理辅导,使学生以一种用心的心态复习,以必胜的信念参加中考

  三轮复习以“回扣、模拟、完善、调整”为指导思想。抓回扣做到“四化要求”,即:回扣教材提纲化、回扣基础系统化、回扣形式习题化、回扣时间具体化;抓模拟做到“四性要求”,即试题体现基础性,考试体现模拟性,答题体现规范性,讲解体现系统性。逐步到达完善知识体系,适应考试要求、调整教与学的方向、升华应试技能的目的。

  3.细致研究教材、考试说明、中考试题,做到有的放矢

  各任课教师要加强对初中学段本学科教材的通研。教材是中考命题的依托,一方面要熟悉教材的整体编排体系,编写体例、重点难点,另一方面又要熟悉每个单元的教学目标、知识结构、知识点和潜力训练点、教法和学法等。要在通研教材的基础上,把教材重新划分若干个大单元,以利系统复习。

  《考试说明》或学科新课程标准,是中考命题的基本依据。今年中考改革力度大,研究透彻《中考说明》及有关学科课程标准,是获取中考信息的捷径,是提高教学效益的关键。教师要明白并教学生明白中考资料的范围及试题结构,搞清“考什么,怎样考”的问题。中考试题有很强的继承性和连续性。加强往年中考试题的研究,有利于增强平日教学的针对性,增强教学的实效性。各科教师要在3月底研究好近3年的中考试题。要注重从以下两方面做好研究:第一中考试题与教材、《考试说明》及学科教改要求的吻合程度,中考试题的知识覆盖面;第二中考试题的难度分值比例和理论联系实际试题的分值比例,题型比例和本学科各部分资料的分值比例。

  密切注意中考动向,注重中考信息的搜集与整理,持续与教研室、中考改革先进县区、兄弟学校的密切联系,提高应试指导的科学性、时效性。

  4.组织好大型考试,搞好质量分析

  级部组织的综合拉练、模拟考试,要做到考务严密,分析透彻,补漏措施具体,使每一次考试成为学生学习的加油站,教师教学的里程碑,教学质量的大会诊。开好三个会:

  首先,级部开好质量分析会。级部要着重对考试暴露出的学科教学、班级管理中的问题进行分析、探讨,提出改善学科教学促进班级管理的意见和措施。各备课组、各班要认真贯彻执行。

  其次,备课组开好科教导会。各教师要仔细研究学生试卷,针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧不足等问题进行分析、探讨,定出补救措施,找出改善办法。

  第三,各班开好班教导会。班主任要对本班的班级管理措施、考试的综合成绩、四类生(特优生、优秀生、中间生、困难生)的分布及变化等班级状况作详细的总结、分析。任课教师要对本学科教学作分析说明,同时提出对班级的意见和推荐。班主任、任课教师要群策群力,掌握好学情、教情,搞好学生及班级管理。

  5.重视非智力因素培养,加强学法指导

  全体教师要从只重视学生的智力因素转移到重视智力因素与非智力因素协调发展上来,个性应突出对学生学习兴趣与动力激发、学习习惯与品质养成、理想教育与成功教育等方面的研究和强化。各任课教师要系统有序地教给学生本学科的学习方法,并注意跟上个别指导。班主任要利用必须时间,如每次考试后安排2—3名学生现身说法,介绍学习方法和学习经验。对学生“授之以渔”而非“授之以鱼”,可起到事半功倍之成效。

  6.因材施教,加强学生的分层次教育

  首先,切实贯彻“优生优培,中间生提高,困难生稳中求

  进”的原则。全体教师要增强优生优培意识,调整优生优培策略,要个性关注各班第一名,将其作为重点中的重点悉心培养。对本班前10名的学生要重点培养,增加升入重点高中的数量,提高本班优秀率。各科教师要注意“中程生”的各科平衡发展,尤其是加强中程生薄弱学科的特殊对待,在课堂提问、试卷批阅等环节要注意对中程生倾斜,使其尽快优化,以提高平均分,增加其升入高中的机会。对学习困难生,更要多一份耐心,要想方设法鼓舞其信心,利用复习的机会掌握一些基本知识,提高平均分,顺利完成学业,以此提升平均分。

  第二,竞赛辅导要加大力度,迎难而上,用心主动争取初赛平均分名次有大提高。数、理、化复赛要紧抓不放,力争有更多学生获奖。

  第三,实行导师制,抓好巩固率。为充分发挥任课教师的教育作用,有效弥补班主任工作的缺陷,任课教师(导师)要带相应数额的学生(具体学生由班主任分派),分层次进行思想教育,制定近期目标,指导学习方法。一周与学生谈话至少1次,掌握学生动态,做到导有目的,导出效果。引导学生控制三闲,静、专、思、主,聚精会神搞学习,全力以赴创优绩,使每名学生顺利完成学业,确保100%的巩固率。

  第四,调动家长用心性,配合做好学生工作。班主任、任课教师要采取家访、约见等形式,加强与家长的沟通,充分掌握学生各方面的状况,尤其是课余(如周六、周日及晚上)学生的时间安排、学习习惯的养成、交往人员等。各班务于4月底将本班学生家访一遍,后有重点地家访。各班、各任课教师可根据需要自主安排小型家长会,以解决各种具体问题,发挥家长的教育、监督作用。

  第五,继续做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求,摸清家长及学生的真

  实想法,知难而进,反复做工作,力争使分流工作在中考前取得理想的成效。中考后的夏季分流工作要克服困难,以爱心为学生创造成才之路。

  第六,做好中考报名工作。中考报名,务必慎重。志愿填报,首先要切合学生学习成绩的实际,班主任务必拿出主导意见,不能被家长及学生左右;其次能够思考家长、学生的意愿。要保证每一个参加中考的学生,有最大的机会升上高一级学校,提高录取率。

  7.落实备考的关键环节

  一是要把好群众备课关。继续加大落实群众备课力度,要求备课组长分好工,每人重点备某一部分,选好该部分的练习题,然后主备人利用教研活动时间主讲,其他教师补充,提出推荐,最后确定教案。

  二是要把好材料关。初三复习过程中学生所用的复习材料务必经过各备课组长以及各任课教师严格筛选,不经过群众研究的练习题决不发给学生。在选题时要按考点进行梳理,按中考潜力的要求选题,题型、题量要尽量安排得全面、条理、有序,所选题目要尽量联系生活实际,贴近中考,体现新情景、新材料,便于训练利用已有知识解决新问题的潜力。控制所选题目的难度,以中、低档难度题目为主,少选难题,杜绝偏题怪题。

  三是要把好阅批统计关。凡定时作业、练习、测试,务必有布置、有检查,认真批改,有查必评,有错必纠。杜绝练习、试题不批阅、不统计,凭感觉讲评的现象。

  四是要把好讲评关。根据批阅统计状况,有的放矢进行讲评,要讲学生所需,切忌面面俱到。要求学生多用启发式、讨论式,引导学生总结出规律和方法。要做到讲一题会一类,举一反三,切忌就题论题。

  五是要把握好学生落实关。学生是否能够复习好,落实是关键。要留给学生自我反思、整改、消化的时间,要求学生从第一次拉练起,建立错题本,查失分,写考情分析,确立新目标,老师要做到跟踪检查,让部分学生二次过关。

  初三《代数》和《几何》是初中数学的重要组成部分,透过初三数学的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算潜力、思维潜力和空间想象潜力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

工作计划 篇4

  在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx的工作计划。

  一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加教育局组织的财务人员继续教育,首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的.核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合学校发展的步伐。 总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于学校。为我学校的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划 篇5

  (XX.8.1~XX.9.6)

  文件:[划]第XX08009号

  由于上月的业绩状态良好,对本月的影响很大。本月将是更加顺利及充满希望的一个月。国家政策已开始转向良性发展,所以这个月公司总体状态良好。不足的是因为外债严重紧张,所以这个投资力度依然不足。流动证券总资产将依然徘徊在3500左右。至于9月份的流动证券总资产5000元目标依然严峻考验。所以,这个依然定位于贫穷而得节俭开支的.一个月。

  以下是这个月的工作计划纲要;

  1. 1~3号公布七月份工作报告。

  2. 3~5号付款房租费用

  3. 4~6号公布八月份工作计划。

  4. 5~9号准备开始公司内部部门改组工作。

  5. 2~8号决定将原控股公司继承共创集团,桂岭集团总部改称为总公司,股票证券交易为证券投资公司简称股票公司。

  6. 5~15号发布7月份财务报表。

  7. 8~23号确认股东持有公司股份。

  8. 7~12号进行四帐核对。

  9. 11~16号结算职员工资。

  10. 7~11号咨询共站总情况汇报

  11. 6~18号联络一次以上重要骨干,包括董事委员、股东代表、共站总部代表

  12. 15~28号发放职员7月份工资

  13. 19~24号公司内部文件基本归类完毕

  14. 15~28号准备采购新硬盘工作。

  15. 23~31号采购新硬盘。

  16. 8~13号开始用新帐本登帐7月份的票据。

  17. 15-29号7月份的票据登记完毕

  18. 15~18号寄钱给后勤工作过节

  19. 18~25号联络一次以上重要骨干

  20. 21~23号进行三帐核对完毕

  21. 22~25号准备过节“七月半”

  22. 23~24号准备好财务理财工作

  23. 25~26号第一时间进行信用卡还款。

  24. 9月1~3号再进行付清手机分期付款

  25. 9月2~3号进行房租付款工作

  26. 25~28号进行手机充值代替发职员工资工作

  27. 26~28号进行中山还清债务工作。

  28. 26~30号进行付款盖云背房租。

  29. 28-31号完毕本月份的单据入电脑帐工作。

  30. 26-31号撰写本月分的工作报告

  以上是本月的基本工作计划纲要,如有遗漏或错误本公司有权进行修改,并不一一另行通知。谢知悉!

  总公司-规划部

  XX-08-01

工作计划 篇6

  一.农业

  1、积极落实党的惠农政策。上半年已经落实小麦良种补贴及粮食增支综合补贴 万亩,补贴金额余万元,未出现一例违规操作。

  2、加大农民培训力度。上半年结合小麦“三 一防”物资发放,共培训农民人次,同时还根据农时季节对蔬菜重点进村培训,加快了农村实用技术的转化,降低了农业投入成本,提高了产量,增加了效益。

  3、高产创建取得了显著成效。由于高产创建工作得到了领导的重视,抓得早、落得实,今年亩均产量超过千斤。

  4、创新推广模式,加快科技推广进度。分别在田河、戈段示范了地膜再生起垄覆膜栽培,小麦秸秆全还田,玉米种肥板茬直播技术。不但降低了劳动强度,降低成本,还提高了产量,增加了效益。

  5、常规技术指导。

  6、44东徐淮式日光能温室建设。

  下半年工作打算

  1、继续在抓好惠农政策的落实。

  2、抓好日光能温室园区的土壤培肥、育苗等工作。

  3、农民培训工作培训 人次。

  4、适当时候召开现场会,观摩地膜再生和秸秆还田及玉米种肥直播技术。

  二、养殖业

  1、抓项目建设,促规模养殖业上台阶

  20xx年上半年,我镇规模养殖项目中结转项目个,其中***农业有限公司和***养鸡专业合作社已完成基建并投产。***牧业公司均已完成基建,进入设备安装阶段。新建项目***畜牧有限公司已完成一期工程建设,按计划30000平方米标准猪舍已经完成,能繁母猪存栏头,育肥猪上半年饲养量达万头,发展养殖户家。

  2、借助项目扶持,抓标准化养殖场建设,提升我镇规模化养殖档次

  上半年完成 家标准化养殖场建设内容,正在整改和申报中的养殖场还有 家,同时积极创办生态健康养殖示范场的.有 家,通过这一系列创办活动,有力提升我镇养殖水平。

  3、突出养殖总量,注重个各畜种平衡发展

  目前,我镇生猪存栏 万头,其中能繁母猪 万头,存栏量居全县第一。羊存栏量 万头, 只以上规模养殖场2家,全县居首位。奶牛存栏 头,其中能繁母牛 头,同样居全县第一。禽类年存栏量 万羽。

  在抓存栏量的同时,我镇重点抓好规模养殖,目前我镇规模养殖占比分别为:猪 %。牛 %,羊 %,鸡 %

  4、抓好重大动物疫病防控,确保养殖健康发展。上半年顺利实施春防及夏季高消毒两大行动方案,半年来我镇无重大动物疫情发生。

  下半年工作重点:

  1、 抓项目推进,完成温氏一期项目,发展养殖户 户,使其生产进入正常轨道。

  2、 推行新的考核制度,狠抓防疫队伍建设。

  3、 创建畜牧服务示范窗口,完善服务机制,争先创优。

  三、农路养护

  1、农路养护工作

  保证了所有管养范围内的所有农村公路都得到妥善管修和养护,做到“有路必养”,农村公路管修和养护工作有序进行,承包合同签订,保险购买,危桥排查,路肩土整治等工作都按上级要求完成任务。汞大路、官庄南许路路肩土回填共计用塘渣30余车,资金一万余元。

  2、农村养护工作下半年工作打算

  (1)进一步对危桥、危路进行排查,对重点路段争取整治,保证农村公路通行安全。

  (2)加强农村公路管理养护人员的专业性技能培训,提高管理养护水平

  (3)对重点路段路肩及水毁工程进行修复。

工作计划 篇7

  为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》,深入推进校园足球活动的开展,根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我校(足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。

  一、高度重视校园足球工作。

  足球是深受广大青少年喜爱的体育项目,对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体,青少年足球是足球运动的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共服务水平。我们要高度重视校园足球工作,按照上级主管部门的要求,切实抓紧抓好校园足球活动。

  二、加强校园足球工作的组织领导。

  将开展校园足球活动纳入学校工作计划,建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制。成立校园足球工作领导小组,下设办公室(体育办),负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,确保校园足球活动正常开展。落实安全责任制,建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

  1.校园足球工作领导小组:

  组 长:钱x

  副组长:徐x

  成 员:各班主任老师

  三、注重专业队伍的自身建设。

  1.高度重视校园足球教练员(体育教师)、指导员(班主任)队伍建设。充分调动指导员、教练员的.积极性,为校园足球工作的发展提供有力保障。每周两小时足球活动,有训练计划,足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动,每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜,以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。

  2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队,定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。依据《全国青少年校园足球工作评估实施办法》制订学校评价机制并实行动态管理,班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的,按照规定对教练员、球员及所在班级指导员给予奖励。

  四、积极推进校园足球文化建设。

  要面向全体学生开展形式多样的足球活动,培养学生足球兴趣。认真执行学生每周两小时足球活动计划。推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念,在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到教学中。有计划地组织学生参加足球夏(冬)令营,举办校园足球文化节、文化周,班际校际足球联赛,学校与家庭、社区的足球交流等活动。充分发挥新闻媒体的作用,利用校园网站、宣传板报、信息平台等渠道,营造一个领导重视、师生热情、各级支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

  五、加大校园足球投入力度。

  统筹校园足球经费投入,学校将优化支出结构,积极增加校园足球经费,切实保障校园足球活动正常开展。积极依法创建青少年足球俱乐部,争取企事业单位、社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助。校足办要加强校园足球经费的管理,确保专款专用、账务公开。

工作计划 篇8

  xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部xx年工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:

  第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;

  第二阶段社团部内部建设,

  第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:XX市心理健康协会、XX市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会、文学社、话剧社、onlystar音乐协会、小记者站。

  策划组建:跆拳道协会、qi牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;5月25日心理健康日,举办晚会;

  2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

  6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  8.qi牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的.彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动

  3.社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50,学生处和团委决定50。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

  4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

  5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  社团部近期活动构想:

  a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。

  b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。

  c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

工作计划 篇9

  一、指导思想

  学校围绕“不一样的生命一样的精彩”办学理念,推进素质教育,深化教育教学改革,以科研促教研,努力探索教育的规律,在有序科学的教育教学实践中不断突破教育教学问题,促进学生身心健康发展。

  二、主要项目

  【德育】围绕“儿童小社会规则意识的实践研究”,积累个案和经验,对已有教案、评价方式进行二次修改与调整。落实“小社会规则课堂”的德育课程,强化行为规则,将规则外化于行为,内化为素养。聚焦活动及评价,开展“小社会”德育课程的实践与探索,将学生自评、互评、教师评、家长评相结合,与争章活动相结合,开发评价表格或手册【数字化评价方案】。开发“小社会”传统文化佳节活动,根据不同年级的学生年龄特点,创编多样的活动方案,集结成菜单式可选方案。

  以“爱与规则”为主题的小学家长学校课程建设的实践研究进入中期阶段,继续开饭《发现与陪伴》的家长课程开发,着重观念学习与方法谈论,辅助以成功案例分享,家长经验交流等。

  做好《男孩女孩》课程的推广,推进《男孩女孩》课程大中小一体化发展;课程的示范与辐射。【课程与教学】围绕“关注学情,关注差异”,以数学学科为“领头羊”,聚焦“基于学生认识基础差异的小学数学驱动性任务的设计与实施”专题,深化学科单元教学的研究;以“指向问题解决能力发展的单元教学活动设计与实施”研究为载体,初探基于真实情境的大单元跨学科教学活动,积累相关案例、资源,初步建立协同推进机制;在科学与技术学科先行开展“融评于教的小学课堂评价任务的实践研究”,为促进各学科进一步实现“教学评的`一致性”提供可参照的经验策略;持续推进“小学体育兴趣化”项目,形成校本化实施的特色。

  以“学校课程领导力”、“素养导向下创智课堂再研究”、“融评于教的小学课堂评价任务的实践研究”、“小学体育兴趣化”等项目研究为抓手,聚焦学科研究专题,通过学科行动小组研究、学科大组教研活动等形式,探索学科研究的路径、方法,积累相应的学科教学策略。【师资培训】继续青蓝教师计划,落实阶梯式教育研究,提升教育教学质量。阅读演讲平台,提升自我职业素养;教学评比平台,形成自己教学风格;科研论坛平台,汲取教育教学智慧;课程研发平台,培育教师创新能力;宣传发布平台,深入诠释办学理念。

  学校将通过机制唤醒、平台展示等途径,驱动“青蓝”教师产生自主发展的愿望,鼓励其勇于实践教育教学、创新科学研究,逐步形成自我教育教学风格以及有特色的科研专长。【集团建设】继续落实教育部重点课题《教育均衡视角下的教师流动机制研究》,着力加强紧密型集团创建,通过集团教师发展平台建设,促进组织更紧密、师资安排更紧密、教科研更紧密、评价更紧密,激发集团合作共进的创新活力。基于集团教师发展平台建设,进一步梳理教师流动关键节点,明确流程。关注需求,组织活动,关注活动成效,充分发挥集团品牌影响力,以先进文化引领学校“和而不同”的发展,集中集团专业力量,帮助各校在提升常态教学水平的同时,打造特色课程,凝练办学特色。

  开展校长论坛,论坛分三个层面:教师、教导、校长。教师层面,要结合学情,对照课标,对目标设置、教学与评价策略、生成性问题等方面进行阐述,并针对学校的教学研究主题,解析具体教学环节的设计意图和实施成效;教导层面,要围绕学校的办学理念,对应学校核心课题,从教学管理谈如何推进。校长层面,从学校的办学理念出发,探讨学校的课堂教学研究是如何推进的,如何将理念转化为教师的行动指引,落到实际的教学场景中。

  同时,梳理各校课堂教学研究专题、各学科联组教研的共研专题,思考课题研究路径与方法,集团办学实际和学校校情的基础上,架构起集团龙头课题和子课题的关联与支撑。通过专家指导、研讨交流等途径,促进集团各校课题研究,为内涵发展有效助力。

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